2022網(wǎng)絡(luò)工程師工作總結(jié)范文

Word文檔網(wǎng)絡(luò)工程師工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)瞬間，來公司已經(jīng)三個月了。在這短暫的試用期內(nèi)，學(xué)到了好多東西，我清晰地感觸到自己在成長。已經(jīng)開頭脫離在小學(xué)時的那種幼稚，變得成熟穩(wěn)重。

第一次接觸工作，包括與客戶及盟商的交流、與公司同事的溝通、在外出差實習(xí)、對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的熟悉、以及碰到問題時的處理辦法，這些事情讓我明了了：工作需要高度仔細和滿懷熱烈，并且還要具備一定的專業(yè)學(xué)問。惟獨這樣，才干做得更好!

剛進入公司的第一個月，全部的事物對我來說都是新奇的，生疏的。但是我情愿讓自己由不知道變?yōu)橹?，也情愿去接觸各類新奇事物。加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和協(xié)助，我不再對這些新事物感到生疏，而是可以當(dāng)做熟人一樣的去正視它們。剛進公司，殷經(jīng)理支配周愉強做我的導(dǎo)師，我十分慶幸碰到了他這樣一位熱心耐心又有能力的人，無論在工作還是生活上，無論在技術(shù)還是為人處世上，都教會了我無數(shù)。很感激他!第一次出差，是由于鄭州市的班班通項目。半個多月的時光里，雖然學(xué)到的技術(shù)不多，但我對網(wǎng)絡(luò)工程師的工作內(nèi)容和性質(zhì)有了初步的了解，這對以后職業(yè)生涯的規(guī)劃有很大的協(xié)助。工作成績也獲得同事們的好評。

進入公司的其次個月，鄭州師院新校區(qū)投入使用，同學(xué)們?nèi)胱⌒滦＃o新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心(由我公司代理)增強的巨大的工作量。鑒于我在班班通項目上的良好表現(xiàn)，殷經(jīng)理派我到師院網(wǎng)絡(luò)中心幫助朱玉良工作。因為新校區(qū)剛投入使用，一切工作都從零開頭，同學(xué)多，工作量十分大，而且都是些瑣碎的事情。這真的很能考驗一個人的耐心和毅力。不過，我還是經(jīng)歷住了考驗!并且在工作中我意識到：仔細認真的工作習(xí)慣有多么重要。

鑒于前兩個月的良好表現(xiàn)，進公司的第三個月，殷經(jīng)理交給我一項任務(wù)：鄭州師院新校區(qū)食堂的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝及調(diào)試。在這項工作中，我從安裝交換機到綜合布線再到配置交換機，全程參加。雖然因為閱歷不足及技術(shù)緣由浮現(xiàn)了一些失誤，但后來在周愉強等同事的幫助下，順當(dāng)完成該工作。從這次工作中，我也學(xué)到了好多東西。首先一個就是，同事間默契的協(xié)作是至關(guān)重要的。第二，嫻熟的把握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)問也是必不行少的，對網(wǎng)絡(luò)學(xué)問不能一知半解。這極大的激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱烈，總結(jié)在小學(xué)學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)辦法的不足，理論結(jié)合實踐，再加上周愉強等同事的協(xié)助，使我對網(wǎng)絡(luò)學(xué)問的把握上了一個大臺階。也使我更堅決了在這里繼續(xù)做下去的決心。

隨著對工作內(nèi)容的認識及自身技術(shù)水平的提高，工作起來就變得越發(fā)得心應(yīng)手了。除了可以獨自解決一些技術(shù)問題外，還可以根據(jù)公司的要求完成技術(shù)工作以外的事情。比如，公司需要申請某項資質(zhì)，需要員工參與一項考試，我替另一位同事考試，在考場上被監(jiān)考教師發(fā)覺，但我隨機應(yīng)變鎮(zhèn)靜處理，順當(dāng)完成考試，并且考過了。受到殷經(jīng)理的表揚。

在工作之余，我還參與了公司組織的各項培訓(xùn)，比如銳捷公司的渠道技術(shù)培訓(xùn)，公司內(nèi)部的技術(shù)培訓(xùn)等等。經(jīng)過幾期的培訓(xùn)，我感觸到，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如同茫茫的大海，我只是一葉扁舟。要想在網(wǎng)絡(luò)工程這行中立足，必需要不斷地學(xué)習(xí)，充實自己。面向各種各樣的高手，沒有理由停下來做片刻歇息。面向各種各樣的新技術(shù)，沒有理由躊躇滿志止步不前。我要走的路還很長，必需一往無前，再接再厲，愈挫愈勇!

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2022網(wǎng)絡(luò)工程師實習(xí)總結(jié)范文

我實習(xí)的單位是學(xué)院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探究、實踐德國雙元制職業(yè)教導(dǎo)模式的全日制中等專業(yè)小學(xué)。我在小學(xué)里主要是負責(zé)校內(nèi)內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和拜訪，校內(nèi)內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳揚。使得校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行，做好校內(nèi)網(wǎng)的管理和維護工作。

從同學(xué)到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)學(xué)問方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用進展的眼光看問題，得不斷提高思想熟悉，完美自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)越發(fā)沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝修理，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人自立完成?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要誠摯：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視誠摯的力氣。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不行避開的有些懷疑：不知道教師怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，天天早上見到他們都要微笑的說聲：教師早，那是我心底誠摯的問候。我總覺得，常常有一些細微的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對伴侶的敬重關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時光，我就和教師們打成一片，很好的跟他們溝通交流學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的誠摯，換得了教師的相信。他們把我當(dāng)伴侶也情愿指導(dǎo)我，情愿分配給我任務(wù)。

其次是交流：要想在短暫的實習(xí)時光內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟教師有很好的交流，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，教師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清晰你會做那些工作，不清晰你想了解的學(xué)問，所以跟教師很好的交流是很須要的。同時我覺得這也是我們未來走上社會的一把不行缺少的鑰匙。通過交流了解，教師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些學(xué)問，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排解，工作原理應(yīng)用比叫感愛好，所以教師就讓我自立的完成校園大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排解工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校內(nèi)網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的學(xué)問，鞏固了舊學(xué)問，把握了新學(xué)問，甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的學(xué)問，這才真正體現(xiàn)了學(xué)問的真正價值，學(xué)以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種徹低不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些詳細的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來小學(xué)實習(xí)的時候教師支配我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是十分容易的事，可沒想到浮現(xiàn)了無數(shù)問題，開頭是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開頭安裝系統(tǒng)時就浮現(xiàn)了暴躁的心情，然后順當(dāng)解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!

從一開頭的u驅(qū)動漸漸的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝勝利，用了整整兩天的時光，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明了的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又舉行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱烈耐心克服這些困難，問教師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的學(xué)問得到了充實。這些在平時的書本上僅僅是獲得感性的熟悉在這里真的實踐了，才算是真正的把握了，也讓我熟悉到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。

還有我感受比較深的就是查看log日志記錄，由于服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理平安又要保證系統(tǒng)平安，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器情況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使十分疼痛的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

2022年網(wǎng)絡(luò)工程師實習(xí)總結(jié)

本篇《2022年網(wǎng)絡(luò)工程師實習(xí)總結(jié)》是由我工作總結(jié)頻道為大家提供的，我還為大家提供優(yōu)質(zhì)的個人總結(jié)、年度總結(jié)、年終總結(jié),包括班主任工作總結(jié)、財務(wù)工作總結(jié)及試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)等多種工作總結(jié)范文，供大家參考！點擊查看更多詳情

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我實習(xí)的單位是學(xué)院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探究、實踐德國雙元制職業(yè)教導(dǎo)模式的全日制中等專業(yè)小學(xué)。我在小學(xué)里主要是負責(zé)校內(nèi)內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和拜訪，校內(nèi)內(nèi)各系部主機是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳揚。使得校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行，做好校內(nèi)網(wǎng)的管理和維護工作。

從同學(xué)到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)學(xué)問方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用進展的眼光看問題，得不斷提高思想熟悉，完美自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)越發(fā)沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝修理，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人自立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要誠摯：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視誠摯的力氣。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不行避開的有些懷疑：不知道教師怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，天天早上見到他們都要微笑的說聲：教師早，那是我心底誠摯的問候。我總覺得，常常有一些細微的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對伴侶的敬重關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時光，我就和教師們打成一片，很好的跟他們溝通交流學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的誠摯，換得了教師的相信。他們把我當(dāng)伴侶也情愿指導(dǎo)我，情愿分配給我任務(wù)。

其次是交流：要想在短暫的實習(xí)時光內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟教師有很好的交流，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，教師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清晰你會做那些工作，不清晰你想了解的學(xué)問，所以跟教師很好的交流是很須要的。同時我覺得這也是我們未來走上社會的一把不行缺少的鑰匙。通過交流了解，教師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些學(xué)問，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排解，工作原理應(yīng)用比叫感愛好，所以教師就讓我自立的完成校園大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排解工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校內(nèi)網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的學(xué)問，鞏固了舊學(xué)問，把握了新學(xué)問，甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的學(xué)問，這才真正體現(xiàn)了學(xué)問的真正價值，學(xué)以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種徹低不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些詳細的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來小學(xué)實習(xí)的時候教師支配我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是十分容易的事，可沒想到浮現(xiàn)了無數(shù)問題，開頭是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開頭安裝系統(tǒng)時就浮現(xiàn)了暴躁的心情，然后順當(dāng)解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!

從一開頭的u驅(qū)動漸漸的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝勝利，用了整整兩天的時光，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明了的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又舉行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱烈耐心克服這些困難，問教師，查資料，一個個問