中班幼兒健康教案詳案《蚊蟲叮咬我不怕》

第頁共頁中班幼兒健康教案詳案《蚊蟲叮咬我不怕》教案詳案：蚊蟲叮咬我不怕一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解并認識蚊蟲叮咬的危害。2.學(xué)會預(yù)防蚊蟲叮咬的方法。3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、教學(xué)活動：1.導(dǎo)入活動：唱一首與蚊蟲有關(guān)的歌曲，激發(fā)幼兒對蚊蟲話題的興趣。2.檢查前置知識：詢問幼兒是否知道蚊蟲叮咬會有什么危害。3.正文部分：a.觀看教學(xué)視頻：播放關(guān)于蚊蟲叮咬的教學(xué)視頻，向幼兒展示蚊蟲叮咬引起的瘙癢、紅腫、感染等問題。b.圖片展示：展示圖片，引導(dǎo)幼兒辨認蚊蟲叮咬的癥狀，如紅腫、瘙癢等。c.討論：與幼兒討論如何預(yù)防蚊蟲叮咬，并記錄他們的回答。d.游戲活動：進行“夏天迷宮”游戲，在迷宮中尋找預(yù)防蚊蟲叮咬的方法。e.學(xué)唱童謠：學(xué)唱一首關(guān)于防蚊蟲叮咬的童謠，如《蚊子蚊子，不要叮我》。f.制作手工：幼兒制作防蚊蟲叮咬的手環(huán)、手扇等工藝品。4.總結(jié)歸納：與幼兒一起回顧預(yù)防蚊蟲叮咬的方法，并鼓勵他們記錄在小本子上，形成良好的習(xí)慣。三、教學(xué)資源：1.教學(xué)視頻：關(guān)于蚊蟲叮咬的教學(xué)視頻。2.圖片：展示蚊蟲叮咬的癥狀圖片。3.童謠：《蚊子蚊子，不要叮我》等。4.手工材料：絲帶、燈芯絨、顏料等。四、教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入活動：唱一首與蚊蟲有關(guān)的歌曲，激發(fā)幼兒對蚊蟲話題的興趣。2.檢查前置知識：詢問幼兒是否知道蚊蟲叮咬會有什么危害。3.正文部分：a.觀看教學(xué)視頻：播放關(guān)于蚊蟲叮咬的教學(xué)視頻，向幼兒展示蚊蟲叮咬引起的瘙癢、紅腫、感染等問題。b.圖片展示：展示圖片，引導(dǎo)幼兒辨認蚊蟲叮咬的癥狀，如紅腫、瘙癢等。c.討論：與幼兒討論如何預(yù)防蚊蟲叮咬，并記錄他們的回答。d.游戲活動：進行“夏天迷宮”游戲，在迷宮中尋找預(yù)防蚊蟲叮咬的方法。例如：穿長袖衣，用蚊香、防蚊液等。e.學(xué)唱童謠：學(xué)唱一首關(guān)于防蚊蟲叮咬的童謠，如《蚊子蚊子，不要叮我》。f.制作手工：使用絲帶、燈芯絨、顏料等材料，幼兒制作防蚊蟲叮咬的手環(huán)、手扇等工藝品。4.總結(jié)歸納：與幼兒一起回顧預(yù)防蚊蟲叮咬的方法，并鼓勵他們記錄在小本子上，形成良好的習(xí)慣。五、教學(xué)評價：1.觀察幼兒參與討論和活動的積極性以及回答問題的準(zhǔn)確性。2.觀察幼兒手工制作的成果，并評價其創(chuàng)意和工藝水平。3.回顧課程內(nèi)容并與幼兒一起總結(jié)預(yù)防蚊蟲叮咬的方法，評價幼兒的歸納總結(jié)能力。六、教學(xué)反思：通過設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)活動，幼兒可以了解到蚊蟲叮咬的危害，并學(xué)會了預(yù)防蚊蟲叮咬的方法。同時，通過討論、游戲、制作手工等多樣的教學(xué)形式，促進了幼兒的參與和積極性，提高了他們對課程內(nèi)容的理解和記憶