學(xué)生助理團(tuán)工作總結(jié)5篇

學(xué)生助理團(tuán)工作總結(jié)5篇學(xué)生助理團(tuán)工作總結(jié)篇2

三、狠抓行為規(guī)范教育管理

我們認(rèn)為學(xué)生日常規(guī)范工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑，因此我們學(xué)生處堅(jiān)持從小事做起，把教育學(xué)生遵紀(jì)守法作為學(xué)生處工作的主要內(nèi)容。

我們也充分認(rèn)識(shí)到要抓好學(xué)生管理，關(guān)鍵在于班級(jí)和寢室。因此我們緊緊依靠班主任、學(xué)生會(huì)、宿管員通過定期召開會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，同時(shí)通過各種制度，如文明班級(jí)和文明寢室評(píng)選，各種表格記錄等及時(shí)了解班主任、學(xué)生會(huì)的工作開展情況，以便有針對(duì)地開展各項(xiàng)工作。平時(shí)我們堅(jiān)持做到校園內(nèi)時(shí)時(shí)有人在，事事有人管。

四、認(rèn)真做好學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育工作

學(xué)校形成了“以德立校、全面育人”的辦學(xué)思想和“規(guī)范管理、開放教育”的管理模式。在辦學(xué)實(shí)踐中秉承這一思想，重視德育工作，重視學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、體魄健美、心理健康、熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出”的優(yōu)秀中職生。在常抓不懈的德育實(shí)踐中，育人為核心，以養(yǎng)成教育為主線，以校園生活課程為載體，以貫徹《工業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《工業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)為抓手，抓基礎(chǔ)，抓常規(guī)，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育堅(jiān)持從理論上進(jìn)行指導(dǎo)、從思想上進(jìn)行啟迪、從情感上進(jìn)行交流、從行為上進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、積極開展校園文體活動(dòng)

通過每月組織一次形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生能全面展示自己的才華，先后組織了拔河比賽、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、服裝設(shè)計(jì)與模特賽等，通過開展一系列課外文體活動(dòng)，提高學(xué)生身心健康，努力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺(tái)。

六、存在問題

綜合分析一學(xué)期來的工作，總體來開是可喜的，但由于自己的工作能力有限，也留下了一些遺憾，存在問題如下：

1、由于監(jiān)管力度不到位，使班主任隊(duì)伍中仍存在一些紀(jì)律性不強(qiáng)的現(xiàn)象。

2、由于對(duì)學(xué)生的教育不到位，學(xué)生中仍存在一些違紀(jì)現(xiàn)象，雖然較以前有明顯轉(zhuǎn)變，但一些常規(guī)性教育仍存在漏洞。

3、對(duì)一些存在的問題，仍沒有采取預(yù)防性措施，特別是對(duì)一些學(xué)生的處理上和部分老師的紀(jì)律觀念上仍存在漏洞。

4、學(xué)校的保衛(wèi)、安全工作，必須常抓不懈，高度重視，防范未然。

總之，在今后的工作中，我們將不斷探索新的管理方法，深化德育理念，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

學(xué)生助理團(tuán)工作總結(jié)篇3

南方醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院本科辦公室

本學(xué)期工作總結(jié)與計(jì)劃

2012-2013學(xué)期期末

一、概述

辦公室工作是一項(xiàng)需要高度的責(zé)任心，極大的工作熱情，細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅的工作態(tài)度以及保密的工作意識(shí)的工作。工作瑣碎，涉及各個(gè)方面，但每一項(xiàng)工作的完成，都是整個(gè)護(hù)理學(xué)院工作順利進(jìn)行的保障，因而，時(shí)常回顧總結(jié)工作的得失，更好的完成以后的工作則顯得尤為重要。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作匯總

1、辦公室的日常事務(wù)

作為辦公室助理，認(rèn)真完成了老師分配的日常事務(wù)，如接校車，辦公室衛(wèi)生的整理，辦公室檔案的整理，值班等。

2、記錄整理工作

這半年里，完成了很多文檔，表格的制作與整理。

3、協(xié)助其他行政骨干的工作

（1）開學(xué)時(shí)協(xié)助同學(xué)集合，點(diǎn)名

（2）拍攝照片是協(xié)助紀(jì)律的維護(hù)

（3）協(xié)助學(xué)生資料的整理與核對(duì)

（4）協(xié)助新宇醫(yī)保的事宜

（5）共同選出班級(jí)的課代表等事務(wù)

三、工作經(jīng)驗(yàn)

1、在整理資料時(shí)，養(yǎng)成制作表格的習(xí)慣，并且制作的表格和文檔命名要詳細(xì)，分類要明確，具體。

2、3、4、5、辦公室的文案要及時(shí)經(jīng)常整理，防止丟失和混亂。接校車等事務(wù)，要提前到達(dá)，和司機(jī)溝通要有禮貌。多和師姐溝通學(xué)習(xí)。多和老師交流請(qǐng)教。

四、缺點(diǎn)

1、開學(xué)剛開始，工作很混亂，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，使得自己的精神也跟不上。

2、3、4、剛開始對(duì)工作不能很好的熟悉，工作起來很吃力，效果也不好。平時(shí)很少和同學(xué)們溝通，對(duì)同學(xué)了解不夠。缺少和老師的溝通，不能更好的對(duì)工作進(jìn)行反饋。

五、工作感受

1、2、辦公室工作的特殊性，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣。由于一開始工作就很忙，反而使我更加快速的接受新的環(huán)境，避免了思鄉(xiāng)等情節(jié)。

3、4、5、一學(xué)期的工作，學(xué)會(huì)了很多文檔表格的制作技巧。學(xué)會(huì)了文案的書寫規(guī)范。和老師的交往過程中，增進(jìn)了和老師的感情，也得到了很多老師的指導(dǎo)，獲得了更多的成長(zhǎng)。

六、下學(xué)期工作計(jì)劃

1、更好的配合老師的日常工作。

2、協(xié)助老師組織好女生節(jié)，護(hù)士節(jié)等大型節(jié)日的舉辦。

3、加強(qiáng)與老師的溝通，從而更好的完成辦公室的工作。

4、加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，以四班學(xué)生為中心逐步向外拓寬，了解學(xué)生的內(nèi)心感受與日常需求，在工作中向老師反映，從而更好的進(jìn)行工作。

5、協(xié)助嘉惠舉辦至少一次班級(jí)的集體活動(dòng)，旨在增進(jìn)彼此的感情。

6、骨干之間多進(jìn)行溝通交流，旨在形成一個(gè)分工明確，互相幫助的班級(jí)管理群，更好的為集體服務(wù)。

朱陳詩(shī)萌2013年1月13日星期日

學(xué)生助理團(tuán)工作總結(jié)篇4

昨天的你了解“三四五”標(biāo)準(zhǔn)，即三種意識(shí)：責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)；四種精神：敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、開拓創(chuàng)新精神、進(jìn)去拼搏精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流精神；五種能力：教學(xué)業(yè)務(wù)能力、教育科研能力、教育管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、交流溝通能力。

今天的我做到了嗎？

本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)就從“三四五”標(biāo)準(zhǔn)展開，因?yàn)椴徽撚趥€(gè)人工作還是學(xué)校發(fā)展，這“三四五”標(biāo)準(zhǔn)就是立身之本。

一，成績(jī)概述

一分耕耘一封收獲！只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負(fù)！這是我之前的工作總結(jié)所述，來洛陽國(guó)際工作兩年，對(duì)這句話給予了很好的詮釋。本學(xué)期是洛陽國(guó)際學(xué)校建校第二個(gè)年頭、第四個(gè)學(xué)期，兩年的春秋，取得了如今的成績(jī)：

1、安全管理深入人心，安全事故不再發(fā)生，安全意識(shí)人人有責(zé)。本學(xué)期在學(xué)生及所有老師的共同努力之下，安全工作卓有成效，大安全事故沒有發(fā)生。

2、德育隊(duì)伍精兵強(qiáng)，德育制度擁護(hù)人心，崔校長(zhǎng)一直以來跟我強(qiáng)調(diào)我有三支德育隊(duì)伍一定要加強(qiáng)管理和切實(shí)有效完成工作，所以從本學(xué)期剛開始就緊抓三支隊(duì)伍：班主任、生活老師、學(xué)生自治管理隊(duì)伍的建設(shè)和管理、培訓(xùn)。到本學(xué)期末，三支隊(duì)伍都能獨(dú)當(dāng)一面且更能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)形成合力，發(fā)揮更好地管理效果。德育制度根據(jù)兩年的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，除了更多的繁文縟節(jié)，增加了更多的實(shí)際應(yīng)用，讓工作變得簡(jiǎn)易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推進(jìn)優(yōu)秀的隊(duì)伍管理，方能有如今本學(xué)期的教師管理隊(duì)伍的水平更上一層樓，學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮貌變化翻天覆地，好評(píng)如潮。更是在班主任隊(duì)伍建設(shè)中取得了優(yōu)異成績(jī)，如本學(xué)期一年級(jí)二班班主任宋艷秋老師獲得了市級(jí)優(yōu)秀班主任的申請(qǐng)和提名。

3、本學(xué)期按照總校的指導(dǎo)和要求，學(xué)生進(jìn)行了本學(xué)期豐富多彩的德育活動(dòng)，真正做到了讓學(xué)生做中學(xué)，學(xué)中做，通過活動(dòng)鍛煉孩子們的行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子們良好的養(yǎng)成習(xí)慣，本學(xué)期小學(xué)部的餐廳、宿舍、集會(huì)的“靜齊快”是大家有目共睹的，一直被崔校長(zhǎng)所贊為lyis的“兩景”。

4、家校聯(lián)合促學(xué)、合作共贏謀發(fā)展。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行了有效溝通和多次合作交流，形成了1+1>2的合力，讓學(xué)生管理更加有效，家長(zhǎng)意見得到及時(shí)反饋和有效處理，贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。不論是我們的入學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)還是我們lyis國(guó)際文化節(jié)的家長(zhǎng)會(huì)，還有畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)，讓整個(gè)家庭學(xué)校形成一個(gè)有機(jī)的整體，從而達(dá)到了如崔校所說：家校利益共同體，為了我們共同的目標(biāo)：為了孩子的明天，我們一直在努力著。

5、本學(xué)年我們的招生繳費(fèi)工作一直刻不容緩，主人翁態(tài)度積極融入管理和工作。我們?cè)谛Ｉ拿總€(gè)人家庭的詳細(xì)檔案，入校之前的母校，我們都做了詳細(xì)的調(diào)查和存檔，為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎(chǔ)。繳費(fèi)工作更是錦上添花，上學(xué)期小學(xué)部圓滿完成了繳費(fèi)控流工作，本學(xué)期更是在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，班主任老師的努力下，繳費(fèi)工作取得了有效成績(jī)。

以上對(duì)本學(xué)期學(xué)生處工作進(jìn)行了概述，下面我再?gòu)钠渌鶄€(gè)方面具體詳細(xì)闡述學(xué)生處本學(xué)年德育工作。

二，安全工作。

安全是我們一切工作的底線，今天你把一個(gè)健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個(gè)“完好無損、健康快樂”的優(yōu)秀學(xué)子。

1、安全教育周、人人有責(zé)

“安全重于泰山”在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的極度重視之下，同樣作為安全管理的學(xué)生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項(xiàng)工作。

開學(xué)伊始，學(xué)生處就已制定了安全責(zé)任狀，讓每個(gè)班主任老師、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)簽署，并在學(xué)生處存檔，以做到安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人查，處處有人看，人人有責(zé)任的零安全死角的的全方位管理模式。同時(shí)還做到了以下幾點(diǎn)加以鞏固。

2、常規(guī)管理、必要保障

1、開展安全督查，樹立安全意識(shí)

校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，所以從上學(xué)期到現(xiàn)在我們學(xué)部安排了行政值班，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能在老師監(jiān)督下進(jìn)行活動(dòng)，保證了學(xué)生的基本安全。

4、生活老師的招聘由校辦主導(dǎo)，學(xué)部參與、嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)培訓(xùn)。

5、針對(duì)班主任和生活老師隊(duì)伍的管理上主要有以下幾點(diǎn)總結(jié)。

1）、班主任隊(duì)伍建設(shè)不是很成熟，部分老師都是年輕新教師沒有經(jīng)驗(yàn)。在面對(duì)家長(zhǎng)和問題學(xué)生的處理上有些力所不能及，針對(duì)這情況下學(xué)期制定詳細(xì)嚴(yán)密的班主任培訓(xùn)計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有培訓(xùn)，有落實(shí)，有檢查，有公布，有評(píng)比，讓班主任盡快掌握班級(jí)管理的要點(diǎn)及方法，在班級(jí)工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨(dú)當(dāng)一面，贏得家長(zhǎng)的信任和滿意。

2）、生活老師隊(duì)伍建設(shè)不是很規(guī)范，對(duì)于學(xué)生管理能力差，對(duì)家校溝通方面欠缺，不能贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可，下一步要配合生活部強(qiáng)化生活老師的管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化，制定生活老師學(xué)期，月，周培訓(xùn)計(jì)劃，并逐步落實(shí)、檢查、公布、評(píng)比，調(diào)動(dòng)生活老師的內(nèi)在潛力，使生活老師能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有效管理，對(duì)家長(zhǎng)能夠很好溝通，提高家長(zhǎng)的滿意度，在業(yè)務(wù)能力上更上一層樓。

6、在家長(zhǎng)學(xué)校方面學(xué)生處下學(xué)期的重中之重，從家校聯(lián)系冊(cè)和家校聯(lián)誼會(huì)兩大方面入手進(jìn)行有實(shí)質(zhì)性的家校聯(lián)合管理，使家校能夠做到1+1>2的教育合力。

小結(jié)

在lyis的兩個(gè)春秋，對(duì)我個(gè)人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越，工作中的自己還有很多不足，但是現(xiàn)在的自己對(duì)自己的要求特別嚴(yán)格，不為別的，只為自己做的這份事業(yè)能都對(duì)得起自己的良心。路還長(zhǎng)、我還年輕，lyis的未來更是不可限量，我會(huì)用自己的努力去詮釋我在這里的價(jià)值！我更會(huì)加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)打天下，管理定江山，我相信：我們的明天會(huì)更好。

學(xué)生助理團(tuán)工作總結(jié)篇5

學(xué)生處學(xué)生助理工作總結(jié)

漫步于校林蔭道，一片飛舞的楓葉跌落在我的肩上，抬頭仰望，恍惚間，昨日蔥綠的楓葉現(xiàn)已盡半黃染。原來自己已經(jīng)在貴陽中醫(yī)學(xué)院度過了一年的光陰，在學(xué)生處做助理工作已經(jīng)度過了一個(gè)學(xué)期。

縵立回望，在校領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和學(xué)生處老師等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、指導(dǎo)下，自己在實(shí)際的工作中努力踐行著一名學(xué)生助理應(yīng)有的職責(zé)并順利的完成了在學(xué)生處的工作，現(xiàn)將在學(xué)生處當(dāng)助理工作作一個(gè)總結(jié)。

上學(xué)期，我主要是在招生就業(yè)辦協(xié)助老師完成以下工作：

1、協(xié)助做好了畢業(yè)生相關(guān)表格的發(fā)放、審核、蓋章、遺失補(bǔ)辦等工作；

2、協(xié)助做好我校各類大中小型招聘活動(dòng)共計(jì)20余場(chǎng)；

3、協(xié)助做好我校各類就業(yè)講座及企業(yè)宣講活動(dòng)；

4、認(rèn)真做好我校畢業(yè)生對(duì)學(xué)校、對(duì)院系就業(yè)工作滿意度問卷的調(diào)查及統(tǒng)計(jì)工作；

5、認(rèn)真做好各項(xiàng)就業(yè)日常工作及協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

其中，前期主要是完成畢業(yè)生的招聘就業(yè)工作。臨近畢業(yè)的學(xué)生有很多事情需要處理，所以安排招聘活動(dòng)要掌握好時(shí)間，這個(gè)就要提前有我們和各班輔導(dǎo)員溝通討論，事先統(tǒng)籌規(guī)劃，這樣才能合理分配學(xué)生的時(shí)間，其次就是負(fù)責(zé)登記招聘單位名稱和統(tǒng)計(jì)招聘單位的數(shù)量，協(xié)調(diào)滿足招聘單位對(duì)招聘場(chǎng)所和環(huán)境的要求，再次就是布置招聘單位展臺(tái)，經(jīng)過數(shù)天努力，招聘活動(dòng)完美結(jié)束。在完成招聘工作的同時(shí)，自己也受益匪淺，起初剛來招生就業(yè)辦報(bào)到時(shí)，自己僅僅認(rèn)為一名醫(yī)者，只要把醫(yī)術(shù)學(xué)精就可以了，可是自己卻忽略最基本的與人溝通的技巧，自己依稀記得當(dāng)?shù)谝淮谓拥秸衅竼挝坏碾娫挼臅r(shí)候，自己仍像平時(shí)接電話一樣，說了句“你找誰”。這時(shí)旁邊的余老師看出了問題，并沒有責(zé)備我，而是等我掛了電話，和藹的說道：咱們學(xué)生處是學(xué)校的門面，你的一言一行，細(xì)微之處都是彰顯著學(xué)校的業(yè)務(wù)水平和精神面貌的，因此一定要注意自己的言行，對(duì)于接電話首先要報(bào)自己?jiǎn)挝坏拿Q，其次才要詢問對(duì)方單位及要咨詢的問題，同時(shí)還要注意自己的語速”。人最大幸運(yùn)就是能發(fā)現(xiàn)自己的不足，對(duì)于自己的缺點(diǎn)，自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中糾正改進(jìn)。

而后期主要是完成畢業(yè)生相關(guān)表格的蓋章、遺失補(bǔ)辦及對(duì)學(xué)校就業(yè)滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，經(jīng)過兩個(gè)月的苦戰(zhàn)，共完成八個(gè)院系，十四個(gè)班級(jí)幾萬份相關(guān)表格的蓋章和統(tǒng)計(jì)。這些工作龐雜而又反復(fù)，需要有著超常的耐力、耐心和謹(jǐn)慎，不然，一旦出現(xiàn)一點(diǎn)的失誤，就可能導(dǎo)致整個(gè)工作白做，既浪費(fèi)時(shí)間，影響工作效率，還耽擱學(xué)生的畢業(yè)，因此，在學(xué)生處實(shí)際工作中，不能簡(jiǎn)單追求速度，而放棄了效率。也正于此，下班后，會(huì)經(jīng)?？吹接嗬蠋熂捌渌剖依蠋熑耘f默默堅(jiān)守在自己崗位上