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文檔簡介

升國旗國旗主持詞甲:尊敬的教師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好

甲:天空藍,云兒白。

乙:草兒青,花兒香。

甲:我愛蔚藍的天空,

乙:我愛綠色的大地。

甲:為了藍天更藍,云朵更白。

乙:為了草兒常青,花兒常香。

甲:我愿揮動我的雙手,

乙:我愿揮灑我的汗水。

合:由于我們是喜愛環(huán)保、喜愛公益的“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。

甲:宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開頭!

乙:擔(dān)當(dāng)本周升旗班的是六三中隊,請六三中隊出旗!

甲:請升旗手做自我介紹

乙:全體同學(xué),請留意!

甲:面對國旗,立正!

乙:升國旗、奏國歌,

合:敬禮!唱國歌!

合:禮畢!

甲:請聽六三中隊國旗下演講

乙:請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)

甲:地球是萬物生靈的搖籃。

乙:地球是人類共同的家園。

甲:假如你不想讓你的眼淚成為最終一滴水,

乙:請順手做好每一件環(huán)保小事吧!

甲:讓我們從今日起,以身作則,身體力行,

乙:在此,我們建議大家綠色消費,環(huán)保生活。

甲:我宣布,虹橋小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式

合:到此完畢。

經(jīng)典的升旗儀式主持詞4尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有前進的一份斗志;有夢的人才能對生活布滿激情。

第一項:出旗

其次項:升國旗奏國歌全體師生行注目禮

第三項:完畢語

“少年強則國強,少年富則國富!”中國,是令我們驕傲的祖國!將來,將由我們來進展我們的祖國!

每一個少年的夢,組成中國的夢。少年有幻想,祖國才會變成一個有幻想,“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現(xiàn)在開頭!少年夢,需要實現(xiàn);中國夢,需要少年夢的激情!

只要我們朝著目標不斷努力,不斷堅持,我們將會實現(xiàn)自己的幻想,也是我們實

現(xiàn)中國夢的根底。實現(xiàn)幻想的過程肯定會有汗水,淚水,和很多的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現(xiàn)愿望!

升國旗國旗主持詞篇2

親愛的教師,同學(xué)們:

大家早上好!

時間如梭,歲末接近,期末檢測也離我們越來越近了。面對教師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,檢測既給我們帶來了感動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對著馬上降臨的期末檢測,你們預(yù)備好了嗎?

今日我們又迎來了莊重而又盛大的升旗儀式。

我是主持人XXX。

今日的升旗儀式由六(1)中隊擔(dān)當(dāng)。這是一個團結(jié)友愛的集體;一個奮勉向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強大分散力、制造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體。

擔(dān)當(dāng)本次升旗手的是博學(xué)多才的XXX同學(xué),喜愛集體的XXX同學(xué),

護旗手是品學(xué)兼優(yōu)的XXX同學(xué),禮貌待人的XXX同學(xué)。

升旗儀式現(xiàn)在開頭!

第一項:升國旗奏國歌,全體少先隊員行隊禮!禮畢!

演唱:XXXXXX指揮:XXXXXX

其次項:請XX年級XXXX班XX同學(xué)做國旗下演講!

不知不覺中,20xx年就要和我們依依揮別了,20xx年對于我們來說,有太多的記憶,太多的感動!

展望20xx,我們歡欣鼓舞,滿懷信念。

載著從前的輝煌,我們又將踏上新的征程,圍著一個共同的目標努力。

今日,就讓我們帶著這樣的熱忱與期望走向20xx吧!站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號,我們的校訓(xùn)是:志存高遠,腳踏實地我們的校風(fēng)是:立德、進取、求實、創(chuàng)新我們的學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、博學(xué)、創(chuàng)新!

XXX街道中心小學(xué)升旗儀式到此完畢!

請各中隊有秩序地退場!

升國旗國旗主持詞篇3

主持人:教師們,同學(xué)們,大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少,我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋競賽中可都是拿過大獎的,比方說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎,在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學(xué)生棋類競賽小學(xué)組女子乙組第一名等等,她就是來自四年級的郭__同學(xué),讓我們用熱鬧的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!

郭__:嗨,大家好!我是四(1)班的郭__。

主持人:聽說你已經(jīng)擁有棋協(xié)一級棋士的證書和標志了,我不大明白,這個級別是怎么分的呢?

郭__:中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽稱號,包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士,榮譽棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、規(guī)劃單列市體育局認可的國際象棋競賽,依據(jù)競賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成績,授予棋手相應(yīng)的等級稱號。我從幼兒園大班就開頭學(xué)棋,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了5年了,參與過很多競賽,我還在連續(xù)努力,朝著候補棋協(xié)大師加油呢!

主持人:你是怎樣喜愛上國際象棋的呀?

郭__:記得在幼兒園大班的時候,媽媽給我報了一個興趣班,從今,這黑白32個棋子就與我結(jié)下了不解之緣,由于我覺得它的外形很好看,又可以在棋盤上拼殺,很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時,一場無聲的戰(zhàn)斗就開頭了,但是在這場戰(zhàn)斗中不行以用“蠻力”,要用自己的才智來贏得成功。

主持人:32顆棋子在棋盤上拼殺,我們連看都看不懂,似乎很難的樣子。你在學(xué)國際象棋這條路上肯定遇到過很多困難吧!

郭__:困難固然是有的。一開頭下國際象棋的時候最怕的就是輸棋,輸棋之后就號啕大哭,媽媽常勸慰我“沒關(guān)系,不要怕輸棋,只有失敗了才會勝利,你要從失敗中吸取教訓(xùn)”,漸漸的,我學(xué)會了冷靜面對輸棋,輸棋并不行怕,可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?/p>

主持人:是呀!失敗是勝利之母,坦然面對失敗,才能重新站起來連續(xù)努力!

郭__:我的收獲可不止這些,國際象棋能夠熬煉我們思維力量,培育意志力,制造想象力,增加記憶力,提高觀看力,調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等心情,還可以作為一種國際溝通語言,我想大家假如有興趣的話可以學(xué)習(xí)國際象棋來調(diào)整自己的心情。

主持人:感謝你今日能和大家溝通象棋的樂趣。

郭昱含:感謝大家!

升國旗國旗主持詞篇4

主持人:教師們、同學(xué)們,今日的榮耀升旗手是一位拾金不昧的同學(xué),讓我們用熱鬧的掌聲歡送一(4)班的杜__同學(xué)。

杜__:大家好,我就是一(4)班的杜__。

主持人:杜__小朋友,你知道什么是拾金不昧嗎?

杜__:固然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫助查找失主,不能夠占為己有。

主持人:聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家說說呢?

杜__:好的,假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀,我在參觀的時候,發(fā)覺展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢,于是我就把錢撿了起來,我和媽媽四處找丟錢的人,可是沒有找到,我想丟錢的人肯定很焦急。于是我在媽媽的帶著下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里,工作人員很認真地進展了登記,我想肯定能夠找到失主的。

主持人:杜__你真棒呀!小小年紀就能做個拾金不昧的好少年,可真是我們少先隊員的典范啊!

杜__:沒什么,我覺得這是一名少先隊員應(yīng)當(dāng)做的,我們每一位少先隊員都應(yīng)當(dāng)為紅領(lǐng)巾增光添彩!

主持人:是呀!同學(xué)們,我們少先隊員是祖國的接班人,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的表達,也是良好社會風(fēng)氣的一個方面。杜__同學(xué)用她的行動向大家呈現(xiàn)了少先隊員的風(fēng)采,盼望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神,從身邊小事做起,為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。

杜__:我肯定會努力地做一個優(yōu)秀的少先隊員!感謝大家!

主持人:同學(xué)們,讓我們一起進步加油吧!

升國旗國旗主持詞篇5

主持人:教師們,同學(xué)們,大家早上好!本周的榮耀升旗手是一支特別精彩的假日小隊——青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中,獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不簡單呀,和大家打個招呼吧!

丁xx:大家好!我是來自五(1)班的丁xx。

鄭xx:大家好!我是來自五(3)班的鄭xx。

主持人:能取得這么優(yōu)秀的成績,肯定作了細心的籌劃吧,和大家介紹一下你們的閱歷!

丁xx:為了完成這次的任務(wù),我們小隊的全體成員先進展了分工,我們聘請了志愿者,請我媽媽當(dāng)攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞,設(shè)計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想,準時交到隊特長,由隊長主要負責(zé)完成PPT的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張教師的指導(dǎo)下,我們最終想好了四個精練的問題,分別是:您的幻想是什么?您是怎么實現(xiàn)自己的幻想的?當(dāng)您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學(xué)生實現(xiàn)幻想有什么指導(dǎo)意見?

鄭xx:為了讓我們的采訪更加完整,張教師建議我們在采訪前,先介紹一下活動任務(wù)和狀況,我們經(jīng)過幾次排練之后,最終順當(dāng)完成了第一段視頻的拍攝,雖然,我們小隊的成員每人只有幾句臺詞,但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。

主持人:預(yù)備的好充分呀,你們在采訪時,也肯定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。

鄭xx:學(xué)校布置了讓我們查找身邊有幻想的人,我們先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負責(zé)人,從事水環(huán)境的整治工作,他以“改善水生態(tài),循環(huán)水資源,制造綠色安康財寶”為使命,在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項,其中第一創(chuàng)造人有九項,是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的出色青年,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他始終前行在自己追求幻想的路上,他的幻想就是“讓天更藍,讓水更清”。

當(dāng)我們正式開頭采訪的時候,可真有些緊急呢?在一旁的張教師不斷鼓舞我們要大膽、大方。

丁xx:“請問,丁叔叔您的幻想是什么?”……我們的采訪特別順當(dāng),爸爸一一答復(fù)了我們的提問,并告知我們追求幻想第一,應(yīng)當(dāng)強大自我。其次,要有恒心,要有毅力,還要有一點點的士氣。特殊強調(diào)了強大自己首先要強健自己的體魄,由于爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感受。

主持人:通過這次活動,你們的收獲是什么?

鄭xx:不管是家喻戶曉的名人,還是那些不為人知的老百姓,他們都有自己的幻想。只是有的人由于通過努力實現(xiàn)了自己的幻想,而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存幻想,為之努力,堅持不懈,我們才能飛得更高遠!

丁xx:雖然是一個小小的活動,但是我們小隊的每個成員收獲許多,我們學(xué)會了簡潔的采訪,學(xué)會了做PPT,學(xué)會了活動分工,還參觀了工廠,知道了水是怎么凈化的,更懂得了追求幻想要靠堅持不懈的努力。

主持人:是呀!一個人,有了幻想,就應(yīng)當(dāng)不斷地去努力,去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開頭為實現(xiàn)自己的幻想加油吧!感謝大家!

升國旗國旗主持詞篇6

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們剛剛度過了一個充實、開心而有意義的暑假。今日,我們懷著開心的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面,我宣布:xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開頭。

出旗。

升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

國旗下宣誓。

在過去的一個學(xué)年里,在學(xué)校李校長的帶著下,全體干部和廣闊教職員工為實現(xiàn)學(xué)校的進展而團結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期,李校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,李校長做了細心的預(yù)備,字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們安康成長的厚望,盼望全體同學(xué)仔細傾聽。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送李校長講話。

升國旗國旗主持詞篇7

教師們,同學(xué)們:

大家早上好!

經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了布滿生氣與活力的春天,今日是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對寒假生活的美妙記憶、懷著對新一年的向往、對新學(xué)期的憧憬,又回到了熟識的校園中,又站在了新的起跑線上。今日又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一份歡樂啟程,去暢游這個布滿生氣與盼望的新學(xué)期吧!

下面,升旗儀式正式開頭:

升旗儀式進展第一項:出旗

升旗儀式進展其次項:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

升旗儀式進展第三項:XX

升旗儀式進展第四項:XX

升旗儀式進展第五項:請高一十二班XX同學(xué)帶著大家做新學(xué)期的宣誓

教師們、同學(xué)們,昨天,我們拼搏過收獲過;今日,我們更加穩(wěn)健,更加堅決;明天,我們必將超越自我,讓汗水與歡樂并存,勝利與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱忱,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!升旗儀式到此完畢,請各班有秩序的帶回。

升國旗國旗主持詞篇8

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好:新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝愿還在耳邊蕩漾,過年的歡樂還在我們一張張絢爛的笑臉上洋溢!這漂亮祥和的日子里,我們懷著開心的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,進行本學(xué)期第一次升旗儀式,拉開了新學(xué)期的序幕。

擔(dān)當(dāng)本次升旗儀式的班級是我們五年一班,借第一次升旗儀式的東風(fēng),盼望我們五年一班能夠以才智作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的進展航船駛向遠方。

下面,我宣布:升旗儀式現(xiàn)在開頭。

進展升旗第一項:出旗

進展升旗其次項:升國旗,奏國歌。

全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

進展升旗第三項:國旗下演講《》。

演講完畢完畢語:主持人:新的學(xué)期開啟新的盼望,承載新的幻想,信任在新的學(xué)期里,這四句詩會伴伴同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步!

今日的升旗儀式到此完畢,少先隊員歸隊。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們,大家好:

感悟著勝利的歡樂,享受著勝利的喜悅,我們更要展望抱負、描繪抱負和播種新的抱負!春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的汗水澆灌盼望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。因此,我們向同學(xué)們提出以下幾點建議:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們從小要有肯定的規(guī)章意識,明白什么該做,什么不該做。以五自精神為指導(dǎo),從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要有敬重他人的習(xí)慣。

二、把握方法,為終生學(xué)習(xí)作預(yù)備。今日的學(xué)習(xí),不是會寫字,會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在教師的幫忙下,學(xué)活書本學(xué)問,把握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培育力量,為終身抱負積蓄力氣!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培育多種力量。如:閱讀力量、思索力量、交際力量、運動力量等。只要我們敢于嘗試,擅長實踐,我們就能在無限寬闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生抱負積蓄力氣,努力奮斗吧!

現(xiàn)在,我們送給同學(xué)們四句詩,與大家共勉。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

勝利之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神,都需要堅韌拼搏的士氣

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!?/p>

一泓清池,必需不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要專心去感悟每一本書的每一個文字。

“欲窮千里目,更上一層樓?!?/p>

盼望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)揮自己的共性特長,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”

親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那絢爛的朝陽點綴我們的精彩人生!

升國旗國旗主持詞篇9

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

新的一周開頭了,這又是一次歡樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

今日我們聚在一起迎來了這莊重而又神圣的一刻升國旗儀式!這次升旗儀式由()中隊負責(zé)。()中隊是(例:一個團結(jié)向上的集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。始終以來,()中隊的同學(xué)們在教師的帶著下,一起團結(jié)奮進,一起歡樂成長。全體每一名同學(xué)都在努力以自己精彩的表現(xiàn)為集體增光添彩。)

今日的升旗手是:(例:徐佳凝,她勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu),熱忱大方。)

護旗手:(例:張曉東,他成績優(yōu)異,喜愛集體,樂于助人。)護旗手:(例:孫海鳳,她文明禮貌,積極上進,樂觀開朗。)恰特爾塔勒小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開頭!男:稍息、立正!第一項:出旗。

升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮!其他師生行注目禮。

全體禮畢請國旗隊退場

其次項:由()中隊同學(xué)做國旗下獻詞

第三項:由()教師做國旗下獻詞

第四項:請上周值周組長作總結(jié)。

請獲得流淌紅旗的班級到臺前領(lǐng)流淌紅旗。升旗儀式到此完畢,請各班按挨次帶回。

升國旗國旗主持詞篇10

甲:敬重的教師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開頭了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊重而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們四年級328班主持。

甲:我叫

乙:我叫

合:在這美妙的時刻,讓我們把艷麗的五星紅旗冉冉升起!

甲:我們四年級28班,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。

乙:始終以來,我班50名同學(xué)在教師的帶著下,一起團結(jié)奮進,一起歡樂成長。

甲:或許我們不是最完善的,但是我們每個人都在努力,以自己精彩的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

合:xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開頭!

甲:第一項,升旗班入場,升旗手護送國旗入場。看,他們正邁著整齊的步伐,喊著洪亮的口號向國旗臺走來。

乙:其次項,簡介升旗手事跡,升旗手張鈺桐,護旗手董韞溥、武星宇,請聽聽他們發(fā)自肺腑的心聲吧。

甲:第三項,升國旗,奏國歌,全體立正,敬禮!禮畢

乙:請升、護旗手歸隊。

甲:第四項,唱國歌,指揮宋

甲:第五項,請聽國旗下演講,演講者:,。他們演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》!

乙:請大隊部楊教師講話

甲:升旗儀式到此完畢,各班按挨次帶回。

升國旗國旗主持詞篇11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級三班的彭飛。我是六年級三班的`周小瑩。今日由我們主持我們班的國學(xué)誦讀。

六年級三班是一個團結(jié)進取,敢于爭先,布滿朝氣與活力的班集體。在班主任鄭教師的帶著下,我們班紀律嚴明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。六年級三班的每一位學(xué)生,都有一顆積極向上、樂觀奮進的心。學(xué)習(xí)中,我們勤奮刻苦,勇攀頂峰;生活中我們相互關(guān)懷,同舟共濟;勞動中我們?nèi)蝿谌卧?,不怕吃苦;困難中我們相互鼓勵,笑對人生。鄭教師為我們班量身定做了班訓(xùn)“誠信友善,拼搏進取”。

誠信友善,就是做人要誠懇守信,多一些理解和包涵,友好地對待身邊的人和事。

拼搏進取,就是使盡全力去做每一件事,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步,有付出才會有收獲。

請觀賞六三班國學(xué)誦讀:《論語》雍也篇5、6、7則,請六年級同學(xué)一起誦讀。

擔(dān)當(dāng)本周榮耀升旗手的是:勇于探究、陽光自信的班長孟令昊同學(xué);樂觀豁達、為人正直的數(shù)學(xué)課代表吳翊寧同學(xué)。

擔(dān)當(dāng)本周榮耀護旗手的是:仔細負責(zé)、奮勉進取的紀律委員李靜雯同學(xué);誠懇守信、追求卓越的副班長王一鳴同學(xué)

感謝大家!我們的介紹完畢!

升國旗國旗主持詞篇12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

沐浴著九月的朝陽,我們開放生命中最絢爛的微笑。

伴隨這金秋累累碩果,我們吹響新學(xué)期前進的號角。

教師用青春的承諾,放飛抱負的風(fēng)箏,收獲才智,收獲感動,

我們用年少的慧眼,探尋求知的真諦,收獲喜悅,收獲成長。

種子的盼望是幼芽,藍圖的盼望是塔架,是紅日就要噴薄而出,是雛鷹就要展翅飛翔。

同學(xué)們,讓我們共同努力,迎接這布滿活力的新學(xué)期!

我是來自六(一)中隊的xxx,很榮幸擔(dān)當(dāng)本周升旗儀式的主持人,下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。

我宣布由六一中隊主持的升旗儀式現(xiàn)在開頭!

第一項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮;禮畢。

其次項:唱國歌;

第三項:升校旗,唱校歌;

第四項:國旗下的講話,請xxx講話。

尊敬的教師們、同學(xué)們:新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。千里之行,始于足下,睜大我們求知的眼睛,翻開我們探究的心靈,張開我們飛行的翅膀,在科學(xué)和學(xué)問的領(lǐng)域里游覽。最終,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個歡樂的新學(xué)期!

我宣布由六(一)中隊主持的升旗儀式到此完畢。

升國旗國旗主持詞篇13

主持人:教師們,同學(xué)們,大家早上好!在運動會上,信任大家肯定意猶未盡,還想重溫那美妙的時刻。今日,向大家介紹3位運動健將,大家首先來熟悉熟悉他們吧!

王__:敬重的教師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是來自六(1)班的王__。我在校運動會上獲得了跳高工程的第一名,并破了紀錄,這是我堅持不懈努力的結(jié)果。

胡:教師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自四(2)班的胡。在文一街小學(xué)第34屆田徑運動會上,我取得了四年級組女子跳遠第一名的好成績,還破了紀錄呢!

沈__:教師們,同學(xué)們,大家好!我是302班的沈__,這次我在校運動會中,壘球還破了校記錄。在此,我也要特殊感謝學(xué)校,感謝我的教師們,是你們給了我這么好的時機。

主持人:想在校運動會上破紀錄,不是一件簡單的事情,每一響體育工程都是需要刻苦訓(xùn)練的,和大家講講你們的訓(xùn)練歷程吧!

王__:我從小就喜愛運動,在校外,爸爸、媽媽常常會帶我去爬山,每天堅持早晨升蹲、跑步,飯后漫步熬煉身體,增加體質(zhì)。在學(xué)校里,我五年級開頭每天堅持參與學(xué)校體訓(xùn)隊訓(xùn)練,從不連續(xù),別教師仔細地對我進展跳高指導(dǎo),嚴格要求我們,使我不斷進步,還讓我參與區(qū)運動會競賽。固然累的時候,我也曾經(jīng)想放棄過,有幾次,我對爸爸、媽媽說:“體訓(xùn)太累了,我不想再訓(xùn)練了。”但媽媽總是鼓舞我說:“只要堅持不斷努力就會勝利,能去參與運動會競賽,為班爭光,為校添彩,那該是多么榮幸的事啊。”聽了爸爸、媽媽的話,我下定決心,肯定要刻苦訓(xùn)練。

胡:記得選工程時,教師問我選跳遠還是跳高,我跳高得過其次名,但跳遠沒試過。我想試試跳遠,于是我選擇了跳遠,教師也特別支持我。當(dāng)時,我的朋友們都很不理解,對我說:“跳高是你的拳頭工程啊,你怎么選了跳遠呢?”我沒有答復(fù),人生路漫漫,總要有敢于突破的一次嘛??墒?,好事總會一波三折,運動會前幾天,我的腿受傷了,我很焦急,傷沒好,是不是就不能參與競賽了,這樣連嘗試的時機都沒了,更少了為班級爭光的好時機。最終,在煎熬中度過了整整兩個星期,為了愛護我受傷的腿,訓(xùn)練得并不是特殊到位,我心里真的有些擔(dān)憂呢。

沈__:我是一個愛運動的男孩。幼兒園開頭我就到陳經(jīng)綸體校練習(xí)游泳,一年級開頭媽媽又請了教練讓我打羽毛球,這些訓(xùn)練都特別辛苦,但是我始終都在堅持。放學(xué)以后去打球,打球完畢再回家吃飯做作業(yè),經(jīng)常會忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收獲,只要堅持,肯定會有收獲。學(xué)校要開運動會了,別教師看我壘球扔得不錯,就鼓舞我參與這個競賽工程。他專心地指導(dǎo)我扔球的姿態(tài),在別教師的鼓舞下,我的壘球扔得越來越遠,我也越來越自信了。放學(xué)回家,我跟著媽媽到小區(qū)里練習(xí)。幾乎每天回家都要去練一練,小區(qū)的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠,都停下來看,都夸我厲害。我心里好快樂啊,就練得更起勁了!

主持人:有了艱難的訓(xùn)練外,還要在運動會是發(fā)揮出最好的成績,你們在運動會上又是怎樣表現(xiàn)的呢?

王__:在這次我小學(xué)階段最終的運動會競賽時,我暗下定決心,肯定要努力拼搏,不辜負教師的教育,父母、同學(xué)的期望。功夫不負有心人,最終我跳了1.33米的好成績,并打破了校記錄,我最終勝利了。再過兩個月我就要畢業(yè)了,這也算是我留給母校最好的禮物吧。

胡:到了運動會那天,我的傷還有絲隱隱作痛。教師問我,能

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