2022年中考化學(xué)魯教版(五四制)總復(fù)習(xí)練案-第八講第1課時(shí)酸和堿的性質(zhì)

第八講常見(jiàn)的酸和堿第1課時(shí)酸和堿的性質(zhì)姓名：________班級(jí)：________建議用時(shí)：20分鐘1．（2021·青海）下列物質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)的是()A．銅 B．氧化銅C．氫氧化鈣 D．碳酸氫鈉2．（2021·永州）下列物質(zhì)的溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅的是()A．NaCl B．HClC．Ca（OH）2 D．BaCl23．（2021·邵陽(yáng)）下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是()A．對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用B．其水溶液能使石蕊試液變紅C．能去除油污，可作爐具清潔劑D．易溶于水，溶解時(shí)放出熱量4．（2021·荊州）物質(zhì)X和Ba（OH）2在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為X＋Ba（OH）2=BaSO4↓＋2Y，下列說(shuō)法正確的是（）A．X可能為氯化鐵 B．X只能為硫酸C．Y可以為氫氧化銅 D．Y不一定是水5．（2021·天津）盛有下列物質(zhì)的容器敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少的是（）A．鐵釘 B．濃鹽酸C．生石灰 D．濃硫酸6．（2021·黃石）思維導(dǎo)圖是知識(shí)整理的重要工具，如圖是某思維導(dǎo)圖的一部分，可以填入括號(hào)中的是()酸eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(定義：解離出的陽(yáng)離子全部為H＋的化合物,化學(xué)性質(zhì)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(能使酸堿指示劑變色,能與活潑金屬反應(yīng),能與金屬氧化物反應(yīng),能與堿反應(yīng),（）))))A．能與活潑非金屬反應(yīng)B．能與某些酸反應(yīng)C．能與非金屬氧化物反應(yīng)D．能與某些鹽反應(yīng)7．（2021·臺(tái)州）鹽酸在生產(chǎn)和生活中的用途很廣，能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時(shí)，能觀察到白色沉淀的是()8．（2021·河池）現(xiàn)有NaOH和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入稀硫酸，生成沉淀質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．滴至a點(diǎn)時(shí)，溶液中可能只有一個(gè)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行B．滴至b點(diǎn)時(shí)，溶液中一定不含BaCl2C．滴至b點(diǎn)時(shí)，溶液中的pH一定等于7D．滴至c點(diǎn)時(shí)，溶液的pH可能等于7，也可能大于7或小于79．（2021·赤峰）向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A．a(chǎn)點(diǎn)溶液中的pH＜7B．bc段（不含b、c點(diǎn)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2＋2NaOH=Cu（OH）2↓＋2NaClC．c點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)D．整個(gè)變化過(guò)程中氯離子的數(shù)目沒(méi)有改變10．（2021·福建）甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲eq\o(→,\s\up7(稀鹽酸),\s\do5(①))乙eq\o(→,\s\up7(稀鹽酸),\s\do5(②))丙。在不斷攪拌下，往裝有甲溶液的容器中逐滴加入稀鹽酸依次發(fā)生了①②反應(yīng)，同時(shí)測(cè)定容器中液體的透光強(qiáng)度（液體越渾濁，透光強(qiáng)度越小），結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．乙難溶于水B．甲可能是NaOHC．QM段對(duì)應(yīng)的反應(yīng)是②D．E、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同11．（2021·南京）某興趣小組利用壓強(qiáng)傳感器研究氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的情況。用3個(gè)250mL的燒瓶收集滿(mǎn)純凈的二氧化碳，連接壓強(qiáng)傳感器，同時(shí)采集數(shù)據(jù)，用注射器同時(shí)等速度分別注入三種不同濃度的氫氧化鈉溶液各15mL，片刻后，同時(shí)振蕩燒瓶，等待反應(yīng)完成。采集的數(shù)據(jù)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．O～t1段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是因?yàn)樽⑷霘溲趸c溶液后未進(jìn)行振蕩B．t1～t2段曲線呈現(xiàn)這種形態(tài)是因?yàn)樽⑷霘溲趸c溶液后進(jìn)行振蕩C．a(chǎn)、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，t3時(shí)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)由大到小的順序是a＞b＞cD．a(chǎn)、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，t3時(shí)被吸收的二氧化碳的體積由大到小的順序是a＞b＞c12．（2021·江西）向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液中逐滴加入MgCl2溶液，相關(guān)量的變化如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)的值為2.9B．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅C．c點(diǎn)時(shí)兩者恰好完全反應(yīng)D．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液含有三種溶質(zhì)13．（2021·連云港）常溫下，通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)探究Ca（OH）2的性質(zhì)：步驟一：向兩支試管中分別加入0.2gCa（OH）2粉末，然后各加入2mL水，振蕩后靜置，試管底部有粉末，溶液呈無(wú)色。步驟二：向兩支試管中再各滴入2滴酚酞試液，振蕩后靜置，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，試管底部粉末無(wú)明顯變化。步驟三：繼續(xù)向其中一支試管中加入2mL水，振蕩后靜置，無(wú)明顯變化；向另一支試管中加入2mL稀鹽酸，振蕩后靜置，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，試管底部的粉末消失。下列說(shuō)法正確的是()A．步驟一說(shuō)明常溫下Ca（OH）2不溶于水B．步驟二中溶液變紅是因?yàn)镃a（OH）2在水溶液中解離出Ca2＋C．步驟三中消失的Ca（OH）2固體溶解在稀鹽酸所含的水中D．步驟三中溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色的原因是Ca（OH）2＋2HCl=CaCl2＋2H2O14．（2021·益陽(yáng)）欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明CO2能與KOH發(fā)生反應(yīng)，某興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置中的夾持儀器已略去）。先擠壓膠頭滴管，將KOH溶液滴入充滿(mǎn)CO2的試管中，再打開(kāi)彈簧夾，可觀察到燒杯中的水發(fā)生倒吸。（1）甲同學(xué)得出二者能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論，但乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是__________________________________________________________________________________________________________。（2）已知K2CO3溶液呈堿性。為進(jìn)一步證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可行的是________（填數(shù)字序號(hào)）。①利用原裝置，將KOH溶液換成水做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象②在原實(shí)驗(yàn)后的試管中繼續(xù)滴加CaCl2溶液，觀察現(xiàn)象③在原實(shí)驗(yàn)后的試管中繼續(xù)滴加酚酞試液，觀察現(xiàn)象15．（2021·杭州）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸來(lái)制取氫氣，向盛有稀硫酸溶液的燒杯中加入足量的鋅至反應(yīng)完全。（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。（2）如圖的“”“”“”表示溶液中由溶質(zhì)電離產(chǎn)生的不同離子，則“”表示________。（填寫(xiě)離子符號(hào)）16．（2021·麗水）物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)性質(zhì)決定用途，反應(yīng)本質(zhì)決定變化現(xiàn)象。如圖是小科建構(gòu)的氫氧化鈣部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，其中“—”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，X與圖中所給物質(zhì)的類(lèi)別不同。請(qǐng)回答：（1）酚酞試液在Ca（OH）2溶液中顯紅色，能使酚酞試液變紅的離子是________。（2）列舉熟石灰[Ca（OH）2]在工農(nóng)業(yè)上的一種用途____________。（3）X溶液能與Ca（OH）2溶液反應(yīng)并產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，寫(xiě)出產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一個(gè)化學(xué)方程式________________________________________________。17．（2021·大連）某同學(xué)利用如圖所示裝置證明氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)（裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)）。（1）打開(kāi)K1，將分液漏斗中的溶液全部注入錐形瓶?jī)?nèi)，立即關(guān)閉K1，觀察到有少量白色渾濁產(chǎn)生。查找原因，該異?，F(xiàn)象是因?yàn)闅溲趸c飽和溶液中混入了氫氧化鈣，產(chǎn)生白色渾濁的一個(gè)化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。該同學(xué)分析后確認(rèn)，即使所加溶液中氫氧化鈣達(dá)到飽和，反應(yīng)后A中仍無(wú)氫氧化鈣剩余，說(shuō)明理由________________________________________________________________________________________________________________。（2）該同學(xué)進(jìn)一步分析后確定，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)仍可證明氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)。為利于觀察現(xiàn)象，打開(kāi)K2前A裝置需要________________；打開(kāi)K2，觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________________________________________________________________________，該過(guò)程中多孔玻璃球泡的主要作用是___________________________________________________________________________________________________。（3）實(shí)驗(yàn)后，將A中物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液，變紅。對(duì)濾液進(jìn)行無(wú)害化處理，需加入的一種試劑是________________。18．（2021·上海）Mg（OH）2是一種難溶的堿，可用MgCl2和NaOH反應(yīng)制取Mg（OH）2，現(xiàn)用該方法制取純凈的Mg（OH）2。（1）氫氧化鈉的俗稱(chēng)____________________________________________，兩種物質(zhì)在20℃的溶解度如下表所示，此時(shí)溶解度較小的物質(zhì)是________。物質(zhì)溶解度（g/100g水）NaOH109.0NaCl36.0（2）MgCl2和NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________，生成物質(zhì)量如圖所示，則a為_(kāi)________________________________________________________。19．（2021·陜西）學(xué)習(xí)小組同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)分液漏斗的活塞，將NaOH濃溶液加入錐形瓶A中，關(guān)閉活塞，打開(kāi)彈簧夾，觀察到A中產(chǎn)生白色沉淀，燒杯B中液面降低。（1）寫(xiě)出CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。（2）若X是一種堿，其化學(xué)式可能是____________（只寫(xiě)一種）。（3）學(xué)習(xí)小組同學(xué)用的X是CaCl2，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們又分別做了以下三組實(shí)驗(yàn)：①取少量A中溶液，測(cè)其pH，pH＞7；②取少量A中溶液，向其中加入CaCl2溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，再測(cè)其pH，pH＞7；③取少量A中溶液，測(cè)其pH，pH＞7，再向其中加入K2CO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀；查閱資料可知：CaCl2溶液呈中性。以上三組實(shí)驗(yàn)事實(shí)中，能說(shuō)明A中溶液一定含有NaOH的是________（填序號(hào)）。20．（2021·樂(lè)山）實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們對(duì)其是否變質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。【提出問(wèn)題】敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)呢？【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：沒(méi)有變質(zhì)。猜想Ⅱ：____________。猜想Ⅲ：部分變質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了不同方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你協(xié)助完成相關(guān)內(nèi)容。（1）小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取一定量的NaOH溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液溶液變成紅色猜想Ⅲ成立②向①的試管中滴加過(guò)量的稀鹽酸有________產(chǎn)生（2）小慧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取一定量的NaOH溶液于試管中，滴加過(guò)量的BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生猜想Ⅲ成立②實(shí)驗(yàn)①結(jié)束后進(jìn)行過(guò)濾，向得到的濾液中滴加_________________________________________________溶液變成藍(lán)色【反思與評(píng)價(jià)】（3）同學(xué)們討論認(rèn)為，小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)密，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________?！就卣箤?shí)驗(yàn)】（4）小慧實(shí)驗(yàn)②中所加的試劑替換為下列______________操作，也可以實(shí)現(xiàn)相同的目的。a．測(cè)溶液的pH b．滴加MgSO4溶液c．通入CO2 d．滴加稀鹽酸（5）若要除去NaOH溶液中混有的Na2CO3，涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________________________________。參考答案1．A2.C3.B4.D5.B6.D7.C8.C9．C10.B11.C12.D13.D14．(1)二氧化碳能夠溶于水且能與水反應(yīng)(2)①②15．(1)Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑(2)SO42－16．(1)OH－(2)中和酸性土壤(合理即可)(3)CuSO4＋Ca(OH)2=Cu(OH)2↓＋CaSO417．(1)Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O[或Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH]氫氧化鈣的溶解度遠(yuǎn)小于氫氧化鈉，所加溶液中即使氫氧化鈣達(dá)到飽和，其含量也遠(yuǎn)小于其中氫氧化鈉的量，溶液中的氫氧化鈣既能與二氧化碳反應(yīng)，又能與生成的碳酸鈉反應(yīng)，故反應(yīng)后氫氧化鈣不會(huì)剩余(2)充分靜置B中液體倒流入A，A的上層清液中有白色沉淀生成