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國(guó)旗下講話演講稿3篇國(guó)旗下的講話演講稿各位教師、同學(xué)們:
大家,早上好。我今日國(guó)旗下講話的題目是《做最精彩的自己》首先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)花匠,他在自家的后花園里種了許多花草樹(shù)木。有一天清早,花匠走進(jìn)花園,竟然發(fā)覺(jué)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息了。花匠感到很驚異,就問(wèn)身邊的榕樹(shù):“畢竟發(fā)生了什么事呢?”榕樹(shù)說(shuō):“它不想活下去了,由于他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大挺立。”于是花匠就去問(wèn)松樹(shù),松樹(shù)也懊喪地告知花匠它想自我了斷,由于他不能像蘋(píng)果樹(shù)那樣,結(jié)出香甜的果子??梢慌缘奶O(píng)果樹(shù)也在埋怨,說(shuō)他自己不能像桂花樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最終,花匠來(lái)到花園的一個(gè)角落,看到一顆不起眼的小草,卻生氣盎然,就很奇怪地問(wèn):“小草,你為什么還能如此歡樂(lè)呢?”小草歡樂(lè)地答復(fù):“我知道自己不過(guò)是一顆小草,但是我還是打算扮演好自己的角色,做一顆最好的小草,于是,我就歡樂(lè)了!”
是啊,同學(xué)們,要做就要做最精彩的自己。歡樂(lè)不是別人賜予的,需要我們自己去制造、去發(fā)覺(jué)。其實(shí),只要我們調(diào)整好心情,專(zhuān)心去發(fā)覺(jué),那么我們就能從我們平常的校園生活中發(fā)覺(jué)許多的歡樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),努力地、歡樂(lè)地學(xué)習(xí),讓每一天由于我們的努力而閃亮。用最好的表現(xiàn),做最精彩的自己!
我的講話完了,感謝大家!感謝!
國(guó)旗下講話演講稿2
教師們、同學(xué)們:早上好!
今日我講話的主題是:讓文明之花開(kāi)遍我們校園。
三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,教師們?yōu)槲覀冎圃炝艘粋€(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安康的成長(zhǎng)空間。
可是就在這塊漂亮的校園中,卻消失一些不和諧的音符:我們常常會(huì)看到,清掃剛完畢后的校園,就有我們同學(xué)順手扔下的小食品袋、包裝紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在寧?kù)o無(wú)聲的活動(dòng)課上,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊重肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。
以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),而且也破壞了我們這個(gè)美麗和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著將來(lái)祖國(guó)的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的好學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、漂亮的校園,讓文明之花在校園開(kāi)遍。歡樂(lè)學(xué)習(xí)!安康成長(zhǎng)!
國(guó)旗下講話演講稿3
教師們,同學(xué)們:
早上好!今日我國(guó)旗下講話的主題是:《懂得敬重》。
先給大家講一個(gè)故事:
一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹(shù)上的鴿子看到這情景連忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上了葉子,葉子漂到池邊,螞蟻得救了。她很感謝鴿子的救命之恩。
過(guò)了一段時(shí)間,螞蟻看到有位獵人用槍瞄準(zhǔn)了樹(shù)上的鴿子,但鴿子一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)。就在獵人開(kāi)槍之際,螞蟻爬上了獵人的腳,狠狠咬了一口。獵人一痛之下,子彈打歪了,鴿子逃過(guò)一劫,螞蟻報(bào)了鴿子的救命之恩??梢?jiàn),小螞蟻也可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫大忙!
動(dòng)物世界是這樣,人類(lèi)也是如此。每一個(gè)人,不管他的職位凹凸、身份貴賤、財(cái)寶多少、力量大小,都有他存在的意義和作用,都是不容無(wú)視的.。我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得敬重。
敬重為我們的成長(zhǎng),而無(wú)私付出的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)痪粗貫槲覀兊膶W(xué)習(xí),而辛勤付出的教師們;敬重把我們的校園清掃得潔凈干凈的阿姨們,還有為我們每天中午能吃到熱氣騰騰的飯菜的叔叔、阿姨等等。
生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣敬重他人呢?要留意自己的行為不能影響到他人,要有禮貌地與人交往,要發(fā)自內(nèi)心,出自真誠(chéng)地對(duì)待他人。
敬重,如一縷春風(fēng)
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