2023-2024學(xué)年河南淮陽縣物理八年級下冊期末考試單元測評試題（解析卷）

河南淮陽縣物理八年級下冊期末考試單元測評考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是（）A．t＝3s時(shí)，物體受到平衡力的作用B．t＝6s時(shí)，將F撤掉，物體立刻靜止C．2s～4s內(nèi)物體所受摩擦力為3ND．t＝1s時(shí)，物體所受摩擦力是1N2、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃，這說明為的作用效果與（）A．力的作用點(diǎn)有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．受力面積有關(guān)3、如圖所示，物體A重120N，在重力為GB的物體B的作用下在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，A與桌面之間的摩擦力為f．如果在A上加一個水平向左大小為180N的拉力F（注：圖中未畫出），當(dāng)物體B勻速上升時(shí)（不計(jì)摩擦、繩重及滑輪重），則下列選項(xiàng)正確的是（）A．GB＝30N B．GB＝90N C．f＝90N D．f＝180N4、如圖所示，甲、乙兩物體靜止放置在水平桌面上，G甲>G乙，底面積s甲=s乙，兩物體分別對地面的壓力為F甲、F乙，對地面的壓強(qiáng)為p甲、p乙，比較壓力和壓強(qiáng)大小（）A．F甲>F乙p甲>p乙 B．F甲<F乙p甲<p乙C．F甲=F乙p甲>p乙 D．F甲=F乙p甲<p乙5、圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（）??A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB6、下圖中分別表示近視眼成像情況和矯正情況，正確的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7、利用下列測量工具，測量結(jié)果正確的是（）A．測得物質(zhì)的質(zhì)量是63.4kgB．測得物體的溫度是6℃C．測得石塊的體積是80cm3D．測得物體的重力是3.3N8、小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖，在相同時(shí)間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略繩重及摩擦，下列關(guān)系正確的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶19、第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會2022年將在我國北京隆重舉行。如圖所示，冰壺運(yùn)動就是其中一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，下列關(guān)于冰壺運(yùn)動的說法正確的是（）A．冰壺在水平冰面上運(yùn)動的過程中，所受重力沒有做功B．冰壺比賽中運(yùn)動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)不同，蹬冰腳的鞋底是塑料制成的，而滑行腳的鞋底是橡膠制成的C．冰壺離開運(yùn)動員的手后繼續(xù)運(yùn)動過程中所受的推力和摩擦力是一對平衡力D．冰壺離開運(yùn)動員的手后仍能繼續(xù)運(yùn)動是因?yàn)槭艿綉T性的作用10、眼睛好像一架照相機(jī)。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，如圖所示表示的是來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)小強(qiáng)眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖。下列分析正確的是（）A．小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B．小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C．小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡D．小強(qiáng)的眼睛正常，無須配戴眼鏡第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小明爺爺帶400度的老花鏡，該鏡的焦距是cm，它對光線具有作用。2、滑雪運(yùn)動員在高速下滑時(shí)，常采用“下蹲”的姿勢，這是為了；假如教室里懸掛電燈的繩子突然斷了，且同時(shí)受到的所有的力全部消失，電燈將。3、小黃用圖所示的滑輪組經(jīng)過10s的時(shí)間，用150N的拉力將一個重270N的重物提高1m，求此過程：拉力F自由端拉出的距離是m；小黃所做的有用功是J；總功是J；拉力做功的功率是W。4、如圖的運(yùn)輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，當(dāng)車向右開動時(shí)，氣泡將向運(yùn)動；剎車，氣泡將向運(yùn)動，其原因是具有慣性。5、小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測量；（2）如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛個鉤碼（實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同）（3）小明又用彈簧測力計(jì)，在C處豎直向上拉。如圖乙所示，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾吋，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）。6、小明探究用滑輪勻速提升物體時(shí)，加在繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)過程中，小明將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。請你認(rèn)真分析表格中的數(shù)據(jù)，歸納出拉力F與重力G的關(guān)系。則力F與重力G的關(guān)系式是。G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.37、輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA∶OB＝3∶1，A端細(xì)線下掛300N的重物靜止在水平地面上，若使木桿保持水平位置，且重物對水平地面的壓力為零，在B點(diǎn)要用N的力豎直向下拉。此木桿為（填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。8、請用簡潔的詞語寫出在以下安全提示中的相關(guān)物理知識。（1）車未停穩(wěn)，請勿下車。（2）在火車站臺上候車的人必須站在安全線以外。（3）大型的載重卡車安裝多個輪子。9、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，鐵球所受的支持力為N，鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力，此時(shí)（選填“鐵球”或“木塊”）對桌面的壓強(qiáng)大。（g取10N/kg）10、如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部均勻拉到定點(diǎn)A，已知道AB＞AC，如果拉力做的功分別為W1、W2，拉力所做的功率分別為P1、P2，則W1W2，P1P2．三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛，如圖所示，質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛。已知平衡車的質(zhì)量為10kg，輪胎與地面的總接觸面積為25cm2。求：（1）平衡車的重力；（2）小紅駕駛平衡車時(shí)，車對地面的壓強(qiáng)。2、一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物，重物上升速度為0.2m/s，動滑輪重50N，工人所用拉力大小為200N．求：（1）工人拉力做功的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率．3、如圖,使用杠桿提升重物,拉力F豎直向下,重物勻速緩慢上升,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:求物重G/N拉力F/N時(shí)間t/sA端上升的豎直距離h/mB端下降的豎直距離s/m2005000.50.40.2（1）拉力所做的功（2）拉力做功的功率（3）此過程中,該杠桿的機(jī)械效率四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、研究彈簧的性質(zhì)時(shí)，我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時(shí)記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧形變在彈性限度內(nèi)，不計(jì)彈簧所受的重力。（g取10N/kg）表1實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長度L/m6.07.28.49.610.812.0（1）請根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，將表2填寫完整；表2實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456彈力F/N00.3A0.9C1.5彈簧伸長量/cm01.2B3.6D6.0（2）請?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長量的關(guān)系圖像；（3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就是彈簧測力計(jì)的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計(jì)，才能準(zhǔn)確測量力的大小，請寫出一條正確使用彈簧測力計(jì)的操作要求：。2、小華為研究彈簧的性質(zhì)，在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼（如圖a），同時(shí)記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m，所得數(shù)據(jù)記錄在表一中．已知彈簧原長L0＝6.0cm.實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧形變在彈性限度內(nèi)，不計(jì)彈簧所受的重力。（g取10N/kg）表一：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456彈力F/N00.3①0.91.21.5彈簧伸長量△x/cm01.22.43.6②6.0（1）根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)，將表二填寫完整，①，②；（2）請?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長量△x的關(guān)系圖象；（3）分析表二中的數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是，這就是彈簧測力計(jì)的工作原理。于是他又找來紙板標(biāo)上刻度自制了一個彈簧測力計(jì)；（4）利用以上實(shí)驗(yàn)器材你認(rèn)為還可以探究什么問題；（5）如圖甲所示，小華認(rèn)為，利用以上器材還可以研究二力平衡的條件，測出物體所受的和的大小來進(jìn)行比較。小明研究后表示反對，這個裝置只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出其中一個力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，無法直接測量，所以這一方案無法實(shí)施下去；（6）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn)方案，如圖所示，請你判斷出她們改進(jìn)的先后順序：（用字母表示）；（7）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大小；（8）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（能／不能）平衡；（9）小紅同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度（如圖所示），你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（能/不能）。-參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】解：A、由v﹣t圖象可知，t＝3s時(shí)，物體做加速運(yùn)動，因此受非平衡力作用；A不符合題意。B、由v﹣t圖象可知，t＝6s時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動，將F撤掉，物體由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動一段距離；B不符合題意；C、由v﹣t圖象可知，在2s～4s內(nèi)，物體做勻加速運(yùn)動，推力和摩擦力不平衡；由F﹣t圖象知此時(shí)的拉力等于3N，但是摩擦力不等于拉力；C不符合題意；D、由v﹣t圖象可知，t＝1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用；又由F﹣t圖象可知物體受到的拉力為1N，因此物體所受摩擦力等于拉力為lN．D選項(xiàng)說法正確。故答案為：D?！痉治觥慨?dāng)物體在靜止好勻速直線運(yùn)動時(shí)，受到平衡力的作用，二力平衡時(shí)，力的大小相等，物體受到的滑動摩擦力和物體運(yùn)動速度無關(guān)。2、【答案】A【解析】【解答】兩種做法，力的大小、方向相同，力的作用點(diǎn)不同，導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項(xiàng)不符合題意，A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A?！痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮　⒎较?、作用點(diǎn)，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。3、【答案】C【解析】【解答】分析滑輪組的特點(diǎn)可以得出，左側(cè)滑輪為動滑輪，右側(cè)滑輪為定滑輪，繩子的段數(shù)為2段。物體A在B的作用下勻速運(yùn)動，則物體A受的摩擦力，如果在A上再加一個向左的180N的力，物體A影響摩擦力的兩個要素都沒改變，所以摩擦力還是，只是方向從向左變成了向右，于是可以得出180N＝，因?yàn)?，所?80N＝，所以＝45N，f＝90N。故答案為：C【分析】分析該滑輪組中與動滑輪接觸的繩子的段數(shù)，分析拉力與阻力的大小關(guān)系和自由端移動距離與物體移動距離的關(guān)系。4、【答案】A【解析】【解答】甲、乙兩物體靜止放置在水平桌面上，對桌面的壓力等于自重，則F甲=G甲>F乙=G乙二者與水平面接觸面積相同，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知p甲>p乙故答案為：A?！痉治觥刻幵谒矫嫔系奈矬w，物體對桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強(qiáng)的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，其中F是壓力，S是受力面積。5、【答案】C【解析】【解答】（1）由于容器裝的是同種液體，則密度相同，由圖可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB．AB錯誤；（2）A、B兩個圓柱形容器中，裝有質(zhì)量相等的液體，則液體的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以對底面的壓力也相等，即FA=FB，C正確，D錯誤。故答案為：C。【分析】（1）在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，因?yàn)橐后w的質(zhì)量相等，所以對底面的壓力也相等；（2）根據(jù)p=ρgh即可比較對容器底部的壓強(qiáng)。6、【答案】D【解析】【解答】近視眼看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的前面，所以②是近視眼的成像情況。近視眼需戴凹透鏡矯正，所以④是近視眼的矯正做法。故答案為：D【分析】遠(yuǎn)視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方，需佩戴凸透鏡；近視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，需佩戴凹透鏡。7、【答案】B【解析】【解答】A．如圖，在天平的標(biāo)尺上，1g之間有5個小格，一個小格代表的質(zhì)量是0.2g，即天平的分度值為0.2g；被測物體的質(zhì)量為A不符合題意；B．如圖，溫度計(jì)上10℃之間有5個小格，所以一個小格代表的溫度是2℃，即此溫度計(jì)的分度值為2℃；細(xì)玻璃管內(nèi)液面在0℃上方，所以該溫度屬于零上溫度，讀為6℃，B符合題意；C．如圖，在量筒上20mL之間有5個小格，一個小格代表4mL，即量筒的分度值為4mL，液面最凹處與80mL相平，即80cm3，所測體積是液體和石塊總體積，不是石塊體積，C不符合題意；D．如圖，彈簧測力計(jì)的刻度盤上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即該彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N；指針位于3N以下第三個小格處，讀數(shù)為3.6N，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥刻炱缴系挠未a觀察左側(cè)對應(yīng)的刻度值；根據(jù)溫度計(jì)中液柱高度測量溫度；根據(jù)量筒有無物體的液面差測量固體體積；根據(jù)測力計(jì)的分度值準(zhǔn)確讀數(shù)。8、【答案】B【解析】【解答】由題知，忽略繩重及摩擦，滑輪相同，提升的物體重相同，且，則兩滑輪組所用的拉力分別為：，，則拉力之比為由題知，在相同時(shí)間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，由可知物體升高的速度相同，拉力端移動的速度分別為：，則因?yàn)樗岳的功率之比為;P1兩滑輪組將物體提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略繩重及摩擦，所做的額外功W額=G動h，可知額外功相同，因?yàn)樗钥偣ο嗤?，由，可知亮滑輪組機(jī)械效率相同，即故B符合題意。故答案為：B。【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時(shí)間即為功率；用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率。9、【答案】A【解析】【解答】A．冰壺在水平冰面上運(yùn)動的過程中，沒有在重力的方向上通過一定距離，重力沒有做功，A符合題意；B．相同條件下，橡膠比塑料粗糙，穿橡膠底可以通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，因此穿蹬冰鞋是為了增大摩擦；滑行腳的鞋底為塑料制成，這樣可以通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，便于滑行，B不符合題意；C．冰壺離開運(yùn)動員的手后，不受到推力的作用，C不符合題意；D．冰壺離開運(yùn)動員的手后仍能繼續(xù)運(yùn)動是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性，慣性不是力，不能說受到慣性作用，D不符合題意。故答案為：A。【分析】物體受力，且在力的方向上移動距離，力對物體做了功；勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力的作用；物體的運(yùn)動狀態(tài)改變，是受到的力的作用。10、【答案】B【解析】【解答】解：由圖可知，物體成像在了視網(wǎng)膜的前面，這是近視眼的特征；近視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，如果要讓成像在視網(wǎng)膜上，需要將光線發(fā)散些；凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以可以利用凹透鏡進(jìn)行糾正。故只有B符合題意。故答案為：B【分析】物體成像在了視網(wǎng)膜的前面，是近視眼，利用凹透鏡進(jìn)行糾正.二、填空題1、【答案】25；會聚【解析】【解答】解：（1）因?yàn)檠坨R的度數(shù)等于焦距倒數(shù)的100倍，即：400＝×100，f＝m＝0.25m＝25cm。（2）凸透鏡對光線具有會聚作用。故答案為：25；會聚?！痉治觥垦坨R的規(guī)格通常不用焦距，而是用“度”表示，其數(shù)值等于焦距倒數(shù)的100倍.凸透鏡對光線具有會聚作用，凹透鏡對光線具有發(fā)散作用.2、【答案】降低重心，增大身體的穩(wěn)度；仍保持靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【解答】滑雪運(yùn)動員在高速下滑時(shí)，采用下蹲的姿勢，降低了重心，增大了身體的穩(wěn)度。教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果懸掛電燈的繩子突然斷了，且同時(shí)受到的所有的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，電燈的運(yùn)動狀態(tài)將保持不變，即仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。故答案為：降低重心，增大身體的穩(wěn)度；仍保持靜止?fàn)顟B(tài)?！痉治觥窟\(yùn)動員“下蹲”時(shí)，身體重心降低；根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受任何外力的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).3、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由圖可知，滑輪組的承重繩子根數(shù)n=3根，則拉力自由端拉出的距離s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J總功W總=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根據(jù)滑輪組繩子股數(shù)判斷距離，利用力和距離的乘積計(jì)算做功，功和時(shí)間的比值計(jì)算功率。4、【答案】右；左；液體【解析】【解答】當(dāng)車向右開動時(shí)，由于液體具有慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，液體相對車向左運(yùn)動，會將氣泡擠向右方。故答案為：右；左；液體?！痉治觥课矬w保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性。5、【答案】（1）力臂（2）3（3）變大【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，從支點(diǎn)到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度，目的之一是方便測量力臂；（2）設(shè)一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，甲圖中，杠桿的左端：4G×3L=12GL，B處的力臂為4L，杠桿的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B處掛3個同樣的鉤碼；（3）彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí)，拉力力臂為OC，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大。【分析】（1）探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.（2）利用杠桿的平衡條件分析解答即可.6、【答案】F＝+0.3N【解析】【解答】解：真分析表格中的數(shù)據(jù)可得：①當(dāng)G為1N時(shí)，F(xiàn)為0.8N．符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：0.8＝+0.3；②當(dāng)G為2N時(shí)，F(xiàn)為1.3N．符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：1.3＝+0.3；③當(dāng)G為3N時(shí)，F(xiàn)為1.8N．符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：1.8＝+0.3；以此類推④⑤⑥：可得到力F與重力G的關(guān)系式是：F＝+0.3N；故答案為：F＝+0.3N【分析】結(jié)合表格數(shù)據(jù)確定滑輪的種類，然后根據(jù)動滑輪的特點(diǎn)解題，從復(fù)雜的數(shù)據(jù)表中利用數(shù)學(xué)的歸納知識，找到相關(guān)的力學(xué)解析式.7、【答案】900；費(fèi)力【解析】【解答】由于阻力臂為動力臂的3倍，所以根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力應(yīng)為阻力的三倍等于900N。由于動力臂小于阻力臂，所以該杠桿為費(fèi)力杠桿?！痉治觥扛軛U處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，省力杠桿可以省力，但是費(fèi)距離，動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿，費(fèi)力杠桿可以省距離，但是費(fèi)力。8、【答案】（1）慣性（2）流速大的地方壓強(qiáng)小（3）減小壓強(qiáng)【解析】【解答】（1）車未停穩(wěn)，人仍隨車處于運(yùn)動狀態(tài)，若此時(shí)下車，腳踩到地面受摩擦力的作用靜止下來，而身體由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動，就會容易摔倒，故與慣性有關(guān)。（2）人離列車太近時(shí)，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，容易被壓向列車岀現(xiàn)事故，所以在地鐵站臺候車的人必須站在安全線外。（3）載重卡車安裝有多個車輪，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)?！痉治觥浚?）物體總有一種保持原來運(yùn)動狀態(tài)的趨勢，這就是物體的慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動的速度沒有關(guān)系；（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；（3）通過壓強(qiáng)公式p=F/S可以看出，減小壓強(qiáng)可以通過減小壓力和增加受力面積實(shí)現(xiàn)。9、【答案】10；鐵球?qū)ψ烂娴膲?；鐵球【解析】【解答】靜止時(shí)，對鐵球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ο嗷プ饔昧?。由壓?qiáng)公式可知，鐵球和木塊對桌面壓力相同，但鐵球與桌面的受力面積更小，則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大。【分析】根據(jù)質(zhì)量可以計(jì)算重力；當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。10、【答案】＝；＜【解析】【解答】（1）斜面AB傾斜角度小于AC，所以物體沿AB運(yùn)動時(shí)拉力較小，即F1＜F2；（2）斜面光滑說明摩擦力為0，使用任何機(jī)械都不省功，所以拉力在兩斜面上做功相同，即W1=W2．（3）速度相同，物體沿AC運(yùn)動時(shí)用的時(shí)間較少，根據(jù)公式可知，做相同的功時(shí)，拉力沿AC運(yùn)動時(shí)拉力做功的功率較大，即P1＜P2．【分析】斜面上無摩擦?xí)r，沿斜面運(yùn)動的物體無額外功，則總功等于有用功；根據(jù)功和時(shí)間的比值計(jì)算功率。三、計(jì)算題1、【答案】（1）解：平衡車的重力G車=m車g=10kg×10N/kg=100N答：平衡車的重力是100N（2）解：小紅的重力G人=m人g=40kg×10N/kg=400N小紅駕駛平衡車時(shí)，車對地面的壓力F=G車+G人=100N+400N=500N小紅駕駛平衡車時(shí)，車對地面的壓強(qiáng)=2×105Pa答：小紅駕駛平衡車時(shí)，車對地面的壓強(qiáng)是2×105Pa。【解析】【分析】（1）根據(jù)物體的質(zhì)量計(jì)算重力大小；（2）根據(jù)總重力計(jì)算壓力，利用壓力和受力面積的比值計(jì)算壓強(qiáng)。2、【答案】（1）解：由圖而控制滑輪組承擔(dān)物重繩子段數(shù)：n=3，繩子移動速度：v=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s，由得，拉力功率：P=Fv=200N×0.6m/s=120W；答：工人拉力功率為120W；（2）解：由得，滑輪組機(jī)械效率：。答：滑輪組機(jī)械效率為75%?！窘馕觥俊痉治觥浚?）已知物體上升速度，結(jié)合n值計(jì)算出湖拉力移動速度，利用P=Fv計(jì)算功率；（2）由于計(jì)算滑輪組機(jī)械效率。3、【答案】（1）解：拉力所做的功:W拉=Fs=500N×0.2m=100J答：拉力所做的功100J。（2）解：拉力做功的功率：答：拉力做功的功率200w.（3）解：此過程中拉力做的有用功為：該杠桿的機(jī)械效率:答：此過程中,該杠桿的機(jī)械效率80%。【解析】【分析】（1）結(jié)合表格數(shù)據(jù)，利用W=Fs可求得拉力所做的功.（2）利用P=可求得拉力做功的功率.（3）根據(jù)W=Gh可求得有用功，再利用可求得機(jī)械效率.四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】（1）0.6；2.4；1.2；4.8（2）如圖所示：（3）所測的力不能超過彈簧測力計(jì)的量程（或被測力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調(diào)零等）【解析】【解答】（1）鉤碼重力與鉤碼質(zhì)量成正比，而彈簧彈力大小等于鉤碼重力大小，故第三次實(shí)驗(yàn)彈力等于0.6N；第五次實(shí)驗(yàn)彈力等于1.2N；而彈簧的伸長量等于彈簧長度減去彈簧原長，即第三次實(shí)驗(yàn)彈簧伸長量第五次實(shí)驗(yàn)彈簧伸長量（2）采用描點(diǎn)法作圖，將表二的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描出來，把這些點(diǎn)用光滑的直線連接起來即可，如圖所示。（3）正確使用彈簧測力計(jì)的操作包括使用前校零、被測的力不能超過彈簧測力計(jì)的量程、被測