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研發(fā)中心素質(zhì)培訓(xùn)〔一〕研發(fā)中心整理ppt目錄你為什么要跳槽?你是一名怎樣的員工?你是職業(yè)人么?你有職業(yè)規(guī)劃么?研發(fā)中心小舉措整理ppt1.你為什么要跳槽?整理ppt調(diào)查問(wèn)卷按優(yōu)先級(jí)順序排序以下跳槽原因,沒(méi)有的可以不選:同代薪資比較后,當(dāng)前薪資較低,更換工作尋求更高薪資從事工作技術(shù)含量缺乏工作氣氛不好上司/公司領(lǐng)導(dǎo)能力缺乏公司開展方向不明確總加班且沒(méi)有相應(yīng)加班工資在一個(gè)公司呆太久了,想換個(gè)環(huán)境上升空間缺乏無(wú)法勝任本職工作職業(yè)規(guī)劃當(dāng)前階段完成,必須更換工作才能進(jìn)入下一階段其他_____整理ppt調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果優(yōu)先級(jí)離職原因2同代薪資比較后,當(dāng)前薪資較低,更換工作尋求更高薪資從事工作技術(shù)含量不足1工作氛圍不好上司/公司領(lǐng)導(dǎo)能力不足公司發(fā)展方向不明確總加班且沒(méi)有相應(yīng)加班工資在一個(gè)公司呆太久了,想換個(gè)環(huán)境·3上升空間不足無(wú)法勝任本職工作職業(yè)規(guī)劃當(dāng)前階段完成,必須更換工作才能進(jìn)入下一階段其他_____整理ppt2.你是一名怎樣的員工?整理ppt普通員工普通員工正常的工作當(dāng)中,依賴別人發(fā)現(xiàn)自己工作的問(wèn)題。典型描述:上司不停追問(wèn):完成了么?員工:差不多了。普通員工終于:完成了。整合應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)很多BUG,需要一一進(jìn)行分析解決。最終結(jié)果:餓死死因:不會(huì)叫整理ppt好員工好員工正常的工作當(dāng)中,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能夠挖掘問(wèn)題。典型描述:?jiǎn)T工提出:因?yàn)?。。。,完不成,?wèn)題知道,但解決不了。上司:xxx,幫助解決一下。最終解決。最終結(jié)果:餓不死,吃不飽原因:會(huì)叫,但要依靠別人才能吃進(jìn)嘴里整理ppt優(yōu)秀員工優(yōu)秀員工在正常的工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,深挖問(wèn)題,并能夠解決問(wèn)題或給出多個(gè)解決方案。典型描述:工作開始,員工提出:完成該項(xiàng)工作,需要xx配套。工作過(guò)程,員工提出:該項(xiàng)工作遇到如下問(wèn)題,有以下解決方案,我建議使用哪種方案,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。工作結(jié)束,員工提出:分配工作已經(jīng)完成,并經(jīng)過(guò)審核,請(qǐng)求驗(yàn)收。上司幾乎不用參與執(zhí)行過(guò)程。最終結(jié)果:吃得飽原因:會(huì)叫,自己找食吃整理ppt調(diào)查問(wèn)卷自己評(píng)價(jià),屬于哪類員工?整理ppt3.你是職業(yè)人么?整理ppt什么是職業(yè)人?職業(yè)賽車手職業(yè)運(yùn)發(fā)動(dòng)職業(yè)拳擊職業(yè)籃球職業(yè)經(jīng)理人。。。職業(yè)和業(yè)余,他們有何區(qū)別?職業(yè)人的定義:在某一領(lǐng)域,具備了:一定水平的專業(yè)技能一定層次的專業(yè)素質(zhì)并以此獲得主要收入的人。請(qǐng)?jiān)u價(jià),你是職業(yè)人么。。。整理ppt責(zé)任心流水線工人上班時(shí),讓作啥就作啥,讓怎么作,就怎么作。下班時(shí),鈴聲一響,全都跑光。下班后,吃飯,打牌,手牽手談戀愛,無(wú)憂無(wú)慮,很開心。希望安排加班,以此獲得更多的工資。企業(yè)員工上班時(shí),積極主動(dòng)的完本錢職工作。下班時(shí),經(jīng)常主動(dòng)自覺延長(zhǎng)工作時(shí)間,爭(zhēng)取盡快完成工作。下班后,腦子中還忍不住思考工作問(wèn)題,讀書,學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)班??偨?jīng)理沒(méi)有明確的上班下班時(shí)間界限,無(wú)時(shí)無(wú)刻不思考公司問(wèn)題。沒(méi)有人叫他們何時(shí)、怎樣、作什么?一切出于自發(fā)。整理ppt責(zé)任心到底和什么有關(guān)工資收入流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理職位流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理權(quán)力流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理工齡流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理人的素質(zhì)流水線工人<企業(yè)員工<總經(jīng)理整理ppt主動(dòng)承擔(dān)三國(guó)演義:何人可應(yīng)戰(zhàn)?主動(dòng)承擔(dān)意味著:當(dāng)上司想選拔人才時(shí),會(huì)首先想到誰(shuí)?勇氣--毛遂自薦就是勇氣幫上司分擔(dān)--責(zé)任心自我挑戰(zhàn)--證明自己,累積信譽(yù)想當(dāng)將軍--不滿足現(xiàn)有,相信能夠擁有更多贏得比別人更多的時(shí)機(jī)整理ppt明確目標(biāo)階段性目標(biāo)的意義節(jié)奏感清晰感成就感一切盡在掌控潛意識(shí)的重要性只要你想,去做,就能。。。潛意識(shí)會(huì)驅(qū)使人的行為朝目標(biāo)靠近明確且正確的目標(biāo)的意義沒(méi)有選擇,反而堅(jiān)決沒(méi)有得過(guò)且過(guò),只能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)整理ppt說(shuō)到做到說(shuō)就是撒謊承諾的重量承諾之前,審時(shí)度勢(shì)承諾之時(shí),堅(jiān)決不移承諾之后,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)說(shuō)到做到=信譽(yù)=得到信任從現(xiàn)在開始,積累你的信譽(yù)值整理ppt做事做到位何為到位?疑心前級(jí)擔(dān)憂后級(jí)實(shí)現(xiàn)前級(jí)和后級(jí)邊緣交疊舉例研發(fā)中心硬件設(shè)計(jì)PDM流程整理ppt執(zhí)行力執(zhí)行力要素明確目標(biāo)做事做到位說(shuō)到做到執(zhí)行力和職位權(quán)力有關(guān)么?整理ppt思考古代統(tǒng)治者最怕什么?方案性80/20原那么:七分想,三分做,做之前要想清楚怎么作盡量減少非方案性工作沒(méi)有想清楚就做,就只能你來(lái)做想清楚了,誰(shuí)來(lái)做就不重要了每天早到半個(gè)鐘,思考今天要作什么,區(qū)分重要和緊急每天晚走半個(gè)鐘,總結(jié)今天做了什么,哪些沒(méi)有完成創(chuàng)新性不這么做還能怎么作創(chuàng)新本身就是放飛思維創(chuàng)新是有回報(bào)的思考的更高境界從“怎么做〞到“為什么作〞整理ppt換位思考老板關(guān)心什么工程時(shí)間節(jié)點(diǎn)產(chǎn)品本錢質(zhì)量可靠客戶關(guān)心什么產(chǎn)品功能新穎產(chǎn)品質(zhì)量可靠產(chǎn)品簡(jiǎn)單實(shí)用產(chǎn)品價(jià)格低廉運(yùn)用舉例如果我是消費(fèi)者,是否滿意我設(shè)計(jì)的產(chǎn)品。如何設(shè)計(jì),能夠讓消費(fèi)者使用更方便。整理ppt學(xué)習(xí)、總結(jié)和分享輸入:學(xué)習(xí)是一種能力工具:總結(jié)是一種思考輸出:分享是一種快樂(lè)萬(wàn)能的快樂(lè)轉(zhuǎn)換器整理ppt遵守規(guī)那么萬(wàn)物都有規(guī)那么打麻將法律家規(guī)華為根本法規(guī)那么是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是讓團(tuán)體協(xié)作成為可能今天你是遵守規(guī)那么的人,明天才有可能成為制定規(guī)那么的人不要抗拒規(guī)那么規(guī)那么就是給人打破的,但首先你要讀懂規(guī)那么大于1就要有規(guī)那么整理ppt個(gè)人品牌品牌并非大牌獨(dú)有何為個(gè)人品牌由于個(gè)人行為,直接或間接引發(fā)的他人〔社會(huì)〕注意力。如何塑造個(gè)人品牌個(gè)人品牌特征個(gè)人品牌是有價(jià)值的。個(gè)人品牌價(jià)值,同承擔(dān)的責(zé)任互為成正比。他人對(duì)個(gè)人的期望,同個(gè)人品牌價(jià)值成正比。當(dāng)個(gè)人品牌升值到一定階段,其行為將具有社會(huì)效應(yīng)。整理ppt其他職業(yè)素質(zhì)不要我以為善用郵件抄送問(wèn)題發(fā)布,給出解決方案限期回復(fù)郵件發(fā)出,到職業(yè)道德禁止薪金攀比整理ppt4.你有職業(yè)規(guī)劃么?整理ppt幾個(gè)節(jié)點(diǎn)22--年輕就是資本26--明確方向,慎重選擇30--定局已成,堅(jiān)決的走下去35--就這樣了,深化擴(kuò)大整理ppt職業(yè)規(guī)劃輸入信息個(gè)人性格當(dāng)前職業(yè)個(gè)人優(yōu)勢(shì)職業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈原理:潛意識(shí)準(zhǔn)那么適合的才是最好的--不可能人人都是老板興趣和工作結(jié)合--爆發(fā)最大的主觀能動(dòng)性最終效果:心想事成,感覺到自己的命運(yùn)在手中整理ppt職業(yè)路線整理ppt技術(shù)職業(yè)等級(jí)等級(jí)職位考核標(biāo)準(zhǔn)1技術(shù)總監(jiān)/項(xiàng)目總監(jiān)1.工作年齡10年以上。2.能夠根據(jù)市場(chǎng)需求,完全獨(dú)立策劃和規(guī)劃整個(gè)公司項(xiàng)目產(chǎn)品線。3.能夠整合行業(yè)資源,形成自身項(xiàng)目設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)。2部門經(jīng)理1.工作年齡6年以上。2.能夠運(yùn)用行政管理手段,進(jìn)行部門人員的日常管理。3.能夠根據(jù)下屬的各自優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),充分給予發(fā)掘和發(fā)展空間,有能力培養(yǎng)下屬成長(zhǎng)為未來(lái)接班人。3技術(shù)主管1.工作年齡4年以上。2.能夠以文檔方式清晰的描述和表達(dá)項(xiàng)目的規(guī)劃和項(xiàng)目任務(wù)的劃分。3.能夠組織工程師完成子任務(wù)項(xiàng)目進(jìn)度的制定和落實(shí)執(zhí)行并跟蹤。4資深工程師1.工作年齡為4年以上。2.能夠獨(dú)立分割整體任務(wù),分配給多人同時(shí)進(jìn)行工作。3.能夠自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,挖掘問(wèn)題,并提供解決方案。4.能夠積極的提出項(xiàng)目改進(jìn)意見或創(chuàng)新建議。5中級(jí)工程師1.工作年齡為2年以上。2.能夠獨(dú)立完
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