地鐵里的小提琴家

AViolinistintheMetro地鐵里的小提琴家(注:因為一位音樂家朋友,而知道了這樣一個故事,起初,以為是故事,到后來發(fā)現(xiàn),故事是真實的)AmansatatametrostationinWashingtonD.C.一月某個寒冷的早晨，華盛頓（美國首都）的一個地鐵站里，有個人坐下來并開始拉小提琴。他連續(xù)演奏了六首巴赫的曲子，大約45分鐘。由于恰逢上班人流高峰時段，我們可以估算，在這45分鐘里，有成千上萬的人經(jīng)過這座地鐵站，大多是趕去上班的人。Threeminuteswentbyandamiddleagedmannoticedtherewasmusicianplaying.Heslowedhispaceandstoppedforafewsecondsandthenhurriedontomeethisschedule.三分鐘過去了，一位中年男士注意到地鐵站里有人在拉小提琴。他放慢腳步，逗留了幾秒，然后匆匆離去，顯然不想遲到。Aminutelater,theviolinistreceivedhisfirstdollartip:awomanthrewthemoneyinthetillandwithoutstoppingcontinuedtowalk.又過了一分鐘，小提琴家收到了第一筆小費：一位女士往收錢的盒子里投了一美元，并未停歇就繼續(xù)趕路了。Afewminuteslater,someoneleanedagainstthewalltolistentohim,butthemanlookedathiswatchandstartedtowalkagain.Clearlyhewaslateforwork.過了一會兒，有個人倚著墻聽他拉小提琴，但這位先生看了看手表又邁步走開了，顯然是上班要遲到了。Theonewhopaidthemostattentionwasa3yearoldboy.Hismothertaggedhimalong,hurriedbutthekidstoppedtolookattheviolinist.Finallythemotherpushedhardandthechildcontinuedtowalkturninghisheadallthetime.Thisactionwasrepeatedbyseveralotherchildren.Alltheparents,withoutexception,forcedthemtomoveon.對小提琴演奏者關(guān)注最多的是一個三歲的小男孩。緊跟在身后的母親催促他快走，但這個孩子還是停下來看小提琴家的表演。最后，母親使勁推著小男孩走開了，孩子不情愿，三步一我們會不會在料想不到的情況下賞識和認可別人的才能？Oneofthepossibleconclusionsfromthisexperiencecouldbe:Ifwedonothaveamomenttostopandlistentooneofthebestmusiciansintheworldplayingthebestmusiceverwritten,howmanyotherthingsarewemissing?從這個故事可以得出許多不同的結(jié)論，其中之一也許是：假如我們連停下來傾聽世界頂級音樂家演奏最美妙樂曲的空閑也沒有，我們在一生中會錯過多少值得欣賞的東西呢？[另譯：倘若我們不肯為傾聽世界最優(yōu)秀音樂家演繹最動聽音樂而停歇片刻，那么我們又會在不經(jīng)意間錯過多少美好的事物呢？][Thankyou,RenatoandWi