下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
競選班長的講話稿3篇競選班長的優(yōu)秀講話稿1
尊敬的老師,敬愛的同學:
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。
目前,我班的班風不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象,這是嚴重的不團結、不文明的現(xiàn)象,這也是嚴重的班風不正的情況。
我競選班長的優(yōu)勢有:
一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,盡量做到人人滿意。
如果我競選上了班長,我會開展以下活動:
(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;
(2)開展課外互動活動,促進同學間的友情,讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結起來;
(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。
我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!
謝謝大家!
競選班長的優(yōu)秀講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是_________學校___年級___班的學生,我叫_________。今天我能站在這里,參加班長的競選,感到十分自豪和光榮。在______班這個大集體里,我和同學們一起學習,一起成長,既是同學們的好伙伴,也是老師的好幫手。
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,認真遵守小學生行為規(guī)范守則。從一年級開始我就一直擔任班長,中隊長,還被評為全優(yōu)生、4年級被評為區(qū)三好學生,有較強的組織能力和協(xié)調能力,會出點子想辦法,在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”,各科成績優(yōu)秀,因此,有時間和精力為同學們服務。我開朗自信,興趣廣泛,全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感,愿意為學校、為班級付出努力。在每年的開學典禮、六一兒童節(jié)等活動中,我積極協(xié)助老師完成各項工作。在向貧困災區(qū)捐獻衣物時,我主動將自己的一些衣物捐獻給災區(qū)的小同學,并當志愿者幫老師和同學接收整理捐獻的衣物。
如果這次我能連任班長,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
希望同學們給予我信任,給我這次機會,將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家!
競選班長的優(yōu)秀講話稿3
尊敬的老師,親愛有同學們:
大家好!
俗話說:"海闊任魚躍,天高任鳥飛."對生活充滿信心的我需要一個廣闊的空間來展示自己的實力;古詩云:"欲窮千里目,更上一層樓."我相信自己有站得更高,才會看得更遠.今天,我就要努力爭取班長的職位.給我一個機會,還你一個奇跡!
我以前沒有當過班長,缺乏管理的經驗,這是我的不足,但這也是我的優(yōu)點.我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職?
作為一個班長,我認為最重要的就是要認真負責,有一顆積極向上的心.今天,我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的.我鼓起勇氣,參加這次競選班長的活動.就是為了鍛煉自己,因此我會全身心投入.對我來說,能得到很好的鍛煉;對于我們班來說,一個有能力又認真的班長,不也是大家需要的嗎?我沒有當過班長,不敢說我在這方面是的,但我敢說:"我的心,是熱忱的!
我當上班長后,要盡職盡責,做一個好班長,給同學們樹立一個好榜樣.我會嚴格要求自己,相信在我們的共同努力下,我們的班級將成為一個團結進取的集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學年課程大綱與重難點分析計劃
- 精心設計的幼兒園課程計劃
- 《麻醉工作規(guī)范》課件
- 川大華西-神經解剖學-課件-神經系統(tǒng)的發(fā)生
- 預算控制與財務管理的計劃
- 鐵人挑戰(zhàn)學校鐵人項社團訓練計劃
- 電子數(shù)據處理委托合同三篇
- 實木類家具相關行業(yè)投資規(guī)劃報告
- 發(fā)光二極管(LED)相關行業(yè)投資方案范本
- 教育機構安全管理工作總結計劃
- 調解中心成立流程
- 機械行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃全生涯
- 家用電風扇項目可行性研究報告
- 違法建筑整治工作計劃4篇
- 《腫瘤與信號轉導》課件
- 中醫(yī)康復科年終總結
- 埃德溫·戈登的音樂能力傾向理論及其啟示
- 上海交通大學1997-2007年有機化學考研真題
- 行政查房護士長匯報
- Part 3-4 Unit 8 Green Earth 課件-【中職專用】高一英語精研課堂(高教版2021·基礎模塊2)
- Unit+1+Cultural+Heritage+Workbook-高中英語人教版必修第二冊
評論
0/150
提交評論