橋下一家人讀后感11篇

橋下一家人讀后感11篇橋下一家人讀后感1

《橋下一家人》這本書是充滿了愛的一本書，《橋下一家人》里的故事是這樣的：在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，他的.名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。阿曼德決心振作起來，不再乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。

讀了這本書，我感受到了愛是多么讓人受到歡迎??！

橋下一家人讀后感2

《橋下一家人》的主人公是阿曼德。他是一個無家可歸的流浪漢。

全書是由一次奇遇展開的：阿曼德推著自己的全部家當(dāng)在街上逛。當(dāng)他回到橋洞時，他先是感到驚訝，繼而又是火冒三丈——因?yàn)樗淖∷粍e人搶占，占據(jù)人竟然是些孩子們和他們的`媽媽。

漸漸地，阿曼德與孩子們開始了新生活。經(jīng)過一段時間的接觸，阿曼德得知，他們想要一棟房子。于是，阿曼德不再乞討，自己找了一份工作。從此，他也成了一個有尊嚴(yán)的人！

這本書用幾件小事描繪出了這個拼湊起來的特殊家庭特有的溫馨和親情。并以阿曼德找到工作圓滿地結(jié)束了故事。

這本書讓我懂得，家是溫暖美好的。沒有家的人孤獨(dú)、寂寞；有家的人快樂、幸福。

家，是幸福的港灣；是愛的源泉；也是親情的匯集地

橋下一家人讀后感3

寒假里，我讀了《橋下一家人》這本書，講的是在巴黎的一個流浪漢的故事。

他每天早上要出去乞討，晚上回到自己的住所——塞納河的橋下面。這個流浪漢的名字就叫阿曼德。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個孩子和一只小狗給占了，阿曼德很生氣，要把他們趕走。但是后來和孩子們在一起發(fā)生了一些事情，改變了他的想法，而這三個孩子也把他當(dāng)成了自己的.爺爺。阿曼德不再當(dāng)流浪漢，找了一份適合自己的工作，和媽媽一起建造起一個家，實(shí)現(xiàn)了孩子們有一個真正的家的愿望。

橋下一家人讀后感4

最近幾天，我讀了納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的《橋下一家人》。它是獲得國際大獎的小說之一。

《橋下一家人》講了在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了，他非常生氣，非常惡劣的對待他們。后來，在與孩子們的接觸中，阿曼德漸漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當(dāng)做自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。

讀完《橋下一家人》之后，我十分敬佩阿曼德善良、樂觀、樂于助人的'優(yōu)點(diǎn)。同時和那三個孩子比較一下：那三個孩子住的地方很冷，但他們卻有堅強(qiáng)的意志，而我住在一個幸福美滿、溫暖的家庭里，卻不懂得珍惜，看來我也要加把勁了。我要珍惜今天的幸福生活更要學(xué)習(xí)他們的精神。

橋下一家人讀后感5

在冬日寒風(fēng)里，我再次讀了《橋下一家人》。

同樣在寒風(fēng)里，老流浪漢阿曼德，住在大橋下，貧苦的阿曼德發(fā)現(xiàn)自己的大橋和他們的媽媽凱爾希特一家占據(jù)了。但阿曼德并沒有趕走他們，倒不是女孩兒蘇希握著拳頭的喊話，而是三個孩子把阿曼德的心偷走了因?yàn)榘⒙孪矚g上了三個孩子。孩子們的自認(rèn)干爺爺阿曼德，面對蘇希媽媽的擔(dān)憂，吉普賽人的`離去以及孩子們往后的生活保障，阿曼德終于做出了決定：尋找一份工作。這是他以前絕不會有的想法。故事的結(jié)尾阿曼德有了一份有屋子住的工作：最后他往回返了，路還很遠(yuǎn)，凱爾希特一家人都在等他。喬喬跟在他后面，高興的叫著，好像它也看到了未來的房子和院子的樣子。

人與人之間從彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待；相互間的幫助扶持使希望變得漸漸清晰。生活中小小的又幾乎是無處不在的驚喜，發(fā)現(xiàn)了嗎？不是不在啊！只有穿過霧才會發(fā)現(xiàn)……

橋下一家人讀后感6

我讀了橋下一家人這本書，書的是納塔利·薩維奇·卡爾森，文中的內(nèi)容是：

一個老流浪漢，一次晚上回家發(fā)現(xiàn)被三個小孩和一只小狗占了，于是他很生氣，但在和他們交往的過程，他慢慢地改變了態(tài)度，甚至替孩子媽媽照顧他們。阿曼德，重新找回家的感覺，而且他也知道孩子們需要他。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想，他決定不再乞討，找一份穩(wěn)定的工作，成為一個有工作，并且有一個溫暖的家的人。

讀完故事后，我覺的'我們所有人都能向阿曼德學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的誠市，更要學(xué)習(xí)他對什么事都負(fù)責(zé)的精神。

橋下一家人讀后感7

讀了《橋下一家人》以后，一股暖流涌上心頭，因?yàn)橐粋€名叫阿曼德的老流浪漢成了三個陌生小孩的爺爺，他們從陌生人成了一家人，讓我感覺很溫馨。

阿曼德是一個上了年紀(jì)的流浪漢，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處是，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣店工作的媽媽照顧他們，而三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的'爺爺了。

生活中也有一些有困難的家庭，雖然不是像阿曼德一樣是一個流浪漢，但是他們也同樣有一顆愛心。

讀完文章，我心里就感到非常溫暖。讓我們做一個有愛心的人吧！讓我們放飛自己美好的心靈，讓那些有困難的人感到一絲溫馨！

橋下一家人讀后感8

《橋下一家人》大概寫了這樣一個故事，在巴黎，有位老流浪漢名叫阿曼德，賽納河的大橋下就是他的家。一天傍晚，他回家發(fā)現(xiàn)自己的地方被三個小孩和一條狗占了，他很生氣，要把他們趕走，可是在與孩子們的接觸中逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而三個孩子也把他當(dāng)作親愛的'爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們的家。

故事很感人，通過這個故事我認(rèn)為，和別人交往，只要真心對別人好，人家也會對你好的，這樣大家就很容易得到快樂。

橋下一家人讀后感9

阿曼德是巴黎一個上了年紀(jì)的流浪漢，他生活在大橋下的角落里，當(dāng)他的領(lǐng)地被蘇西、保羅、伊夫琳幾個孩子占據(jù)時，從當(dāng)初生氣的趕走他們，轉(zhuǎn)變到漸漸喜歡他們，再到?jīng)Q定不再流浪而去找了一份工作，給孩子們一個溫暖的家。讓他和三個陌生的孩子有一個屬于自己的家，過上更美好的生活。

當(dāng)我看完這個故事時被阿曼德深深的感動了，他們本來不認(rèn)識，在知道了孩子們沒有爸爸時，被他們打動了，有了后來的一個家。我們不是流浪漢，又生活在這樣一個美好的世界里，我們有老師的`愛，同學(xué)的愛，爸爸媽媽的愛，我們的情況比阿曼德好的多，一定要用我們的愛心去幫助那些有困難的人。

橋下一家人讀后感10

今天晚上，我做完作業(yè)后，我翻出學(xué)校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的一部經(jīng)典之作，故事里的`人物描寫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

本書的主人公是一名上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下，有一天傍晚，當(dāng)他返回住所時，發(fā)現(xiàn)三個小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤，要把他們趕走，可是在后來與孩子的接觸中，阿曼德漸漸改變了他的態(tài)度，因?yàn)樗匦抡业搅思遗c親人的感覺，他決定振作起來，不再以乞討為生。慢慢地，他終于支撐起一個屬于他的家！

橋下一家人讀后感11

《橋下一家人》是一本非常有教育意義的書，懷著對其豐富內(nèi)容的好奇，我認(rèn)真的讀完了這本書。它曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎，十分好看。

書的內(nèi)容大概就是：此前，有一個上了年紀(jì)的流浪漢，名叫阿曼達(dá)，一直住在巴黎。他與常人不同，如果他愿意的話，就可以天天搬家。橫跨塞納河的大橋底下便是他的家。一天，當(dāng)他回家的時候，看到他的'地盤被三個孩子和一只狗給占領(lǐng)了，他非常生氣，想把他們趕走，但是想到孩子們無處可去，一時心軟，就把他們留下來了。

后來，在慢慢的接觸