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任課教師發(fā)言稿10篇任課教師發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
下午好!首先,請允許我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,對各位家長的到來表示忠心的感謝!
一、開家長會的目的小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個階段,是小學(xué)與初中的接軌點。我們應(yīng)該認識到,六年級是至關(guān)重要的一個階段。古詩說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請各位家長來校相互交流,目的就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
二、分析班級情況
三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習、生理、心理特點及形成原因為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習、生理、心理特點,以幫助孩子快樂、健康地學(xué)習、生活。
1、學(xué)習方面:現(xiàn)在的學(xué)習內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習方法改變了。有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡,學(xué)習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春期,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。3、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。
四、教師和家長如何應(yīng)對:我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。
1、引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法,一種認為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了,有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯,小錯不斷,對老師的要求漫不經(jīng)心;另一種認為自己該學(xué)的也學(xué)了,該會的也會了,有這種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散,不求上進,甚至有的甩起膀子玩,學(xué)習目的不明確。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認為,現(xiàn)在實施九年義務(wù)教育,小學(xué)直升初中,根本不在乎小學(xué)的學(xué)習。這兩種認識都是錯誤的,我們要幫助孩子意識到初、高中以及將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,必須珍惜現(xiàn)在每時每刻時光。
2、注重養(yǎng)成教育現(xiàn)在的孩子都號稱為“小皇帝”,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。我們的教育是:先成人后成材,除此外,家長都特別注意孩子學(xué)習成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習成績呢?我們應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間、珍惜時間、利用時間?,F(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣不行的。家長要教育孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習功課、做作業(yè),晚飯后看電視的同時不忘記讀書等等,第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么抄襲作業(yè),要么纏著家長替他解答。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習方法。四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習、課堂學(xué)習、課后復(fù)習、作業(yè)練習第四、要幫助孩子克服學(xué)習上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。玩要盡興,學(xué)習更要盡情!
3、了解、重視孩子的心理健康教育學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個無法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,確保孩子們心理“健康”。對家長的八點建議:
(1)必須有很強的責任心;
(2)要多了解孩子;
(3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣;
(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境;
(5)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明;
(6)具有現(xiàn)代父母的要素:讓孩子學(xué)會獨立自主·讓孩子感到快樂正確對待孩子的學(xué)習成績·給孩子留面子·做孩子的朋友;
(7)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù);
(8)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習、衛(wèi)生等行為習慣五、請家長對學(xué)校對老師的工作提出合理化建議。
任課教師發(fā)言稿2
各位家長:大家好!
首先,我代表六(一)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天有幾十位家長在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加我們的家長會,可見家長們對我們學(xué)校工作的支持,我也替你們的孩子感謝你們的到來,因為你們用實際行動表達了對孩子們的關(guān)心。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一段時間就要參加小學(xué)階段的最后一次考試――畢業(yè)考試。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時
快樂中學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會交際等等。我校也不例外。我校經(jīng)多年的實踐,總結(jié)了一條辦學(xué)經(jīng)驗,我們鄭重地向家長承諾:我們的努力目標是――給孩子一個夢想,給家長一個希望。
二、目前情況對學(xué)校來說,六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學(xué)
六年級又是學(xué)校的一塊招牌,是我校生存發(fā)展的命根子。我們與各位
家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班,特別是六(一)班,我們學(xué)校十分重視。然而說句實話,我班生源復(fù)雜,參差不齊,有的基礎(chǔ)還是比較薄弱的,小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學(xué)習、成長會產(chǎn)生不可磨滅的影響??梢哉f,六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑。
三、工作設(shè)想
下面我談?wù)劷诘墓ぷ髟O(shè)想,敬請家長提出寶貴的意見。
(一)嚴格管理,營造氛圍。鐵的紀律是把備考工作做好的重要保證。我要求教師一定要履行教師的承諾,以愛育愛,以真情換取學(xué)
做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。(二)勞逸結(jié)合,舒緩緊張。本學(xué)期學(xué)生承擔著緊張而繁重的學(xué)習任務(wù),學(xué)校一方面要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習氛圍,鼓勵學(xué)生積極參加體育活動。
四、意見建議
一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對家長提出如下建議:(一)要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。不是神,他們也有缺點,切忌給孩子護短,在孩子面前議論教師的缺點。
就我的教學(xué)生涯(二)給孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習上的困難,并給予幫助。
(三)要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習情況。特別是本學(xué)期,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,家長要利用畢業(yè)考試前的時間,配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價。也請各位學(xué)生家長加強監(jiān)督,保證孩子不擇不扣的完成。
(四)要重視心理健康,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個目標,同時也需要家長的配合。各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。
謝謝大家!XX
XX
任課教師發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
首先,我代表五(1)班的所有任課教師和66名可愛的孩子,向在百忙之中,抽出寶貴的時間來學(xué)校參加這次家長會的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
我這個學(xué)期教五(1)班語文,可能家長們對我這個語文老師還不是很了解,所以我想先簡單地介紹一下我自己。我是一個比較隨和的人,很容易讓學(xué)生接近。我曾經(jīng)送給自己這樣一句話:要用微笑面對身邊的人。上課的時候,我是學(xué)生的嚴師;下課以后,我是學(xué)生的益友。作為語文老師的我,把“愛是打開學(xué)生心靈之門的鑰匙”作為自己的教育信條。我堅信,只要我愛學(xué)生,學(xué)生也會喜歡我,喜歡我傳授給他們的點滴的知識。當然,在愛學(xué)生的同時,我還嚴格地要求他們。讓他們在今天做完的事,決不會允許明天才完成;作業(yè)沒寫好的,必須重做,直到寫出自己的最好水平為止。在教育學(xué)生方面呢,我比較欣賞“賞識”教育。每個人都希望得到別人的表揚,更何況一群十一二歲的小孩子。當他們什么方面做得很好的時候,及時地給予表揚,他們以后會做得更好。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
任課教師發(fā)言稿4
各位家長好,下面我將我?guī)У恼n程給大家做以介紹,我主要帶有以下幾門課:
分享閱讀、四字童銘、寫字、音樂、科學(xué)、社會。
分享閱讀是全國教研組,xx最新研發(fā)的課題,在我園也是本學(xué)期才開始教學(xué),他的主要目標:
1、激發(fā)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習慣;
2、獲得閱讀策略,掌握閱讀方法;
3、提高語言能力,豐富知識經(jīng)驗。本學(xué)期分享閱讀的教材共有18本,12本為課堂讀本,6本為家庭讀本,我們已經(jīng)進行完了12本的教學(xué)讀本《沙灘上》《去超市》《鐵馬》《去度假》《尋寶》《快樂》《跳芭蕾舞的?!贰抖宋绻?jié)》《小螞蟻》《聽…….》《它們是用什么做成的》《野生動物園里怪事多》,發(fā)放了6本家庭讀本《大象門門》《要下雨了》《果果的夢》《長得以后》《誰能浮在水面上》《你最喜歡什么顏色》。由于只是一門新引進的教材,前期一直有西安奕陽教育的專家對老師進行培訓(xùn),聽課。
分享閱讀主要分為三階段多環(huán)節(jié),一階段觀察圖畫,主要讓幼兒觀察,多說,完整的表達句子,二階段揭示文字,將自己的話語與書中的文字進行比較,提高幼兒的語言組織能力,三階段拓展,充分發(fā)揮幼兒的表達、探索、和動手能力;同時在工作中不斷嘗試運用一些新形式,新方法開展了幼兒閱讀活動過,在4月12日,“世界閱讀日”的契機,開展了“我愛閱讀,書香滿園”的活動。把孩子已學(xué)的讀本轉(zhuǎn)化為課本劇在舞臺上再現(xiàn)豐富。讀本內(nèi)容深受孩子們的喜愛,6月1日前期我們再次通過小朋友動腦、動手、創(chuàng)作圖書活動。我班拱手46本自制小書,其中11本被學(xué)校評選。在活動中小朋友充分發(fā)揮了“我是小作家”主觀腦動性,積極的參與進來,帶個孩子們無盡的創(chuàng)造欲望和收獲感、自信心。
在日常生活的閱讀中要求幼兒以說,反復(fù)說(說通順,說完整),觀察圖畫及發(fā)現(xiàn)問題。無論是幼兒的閱讀習慣,注意力,語言表達還是想象力,創(chuàng)造力,表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高。例如;周上上剛來咱們班的時候,特別膽小,話少,也說不完整,通過語言課的訓(xùn)練,要求幼兒說話時必須吐字清晰,發(fā)音標準,語言完整,現(xiàn)在上上在課堂上能經(jīng)常舉手回答問題。像雅雅,在回答問題時經(jīng)常語出驚人,很棒!
四字童銘:四字童銘是我圓具有特色及重要的課程之一,該書以國家語文文字工作委員會和國家教育委員會聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語重用字表》,它圍繞動物、人文、地理、自然、歷史、金融、體育、軍事、法律、教育、藝術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等三十類而編,用熟練的,常用的,避開生僻不長的,突出生活化,童趣話,四字一句,不重復(fù),句句不雷同,韻律貫串,朗朗上口,真正做到:識字與閱讀同步,趣味與高效齊飛,全書共分為四冊,1、2、3、4,四冊為同步閱讀,四字童銘不是單純的讓孩子認識幾個干巴巴的字,還要讓孩子了解每個字的字意,字形結(jié)構(gòu)及出處,能給每個字組詞,擴句,加深孩子對字的理解與印象,舉個簡單的例子:歷史類——牧野一役更替暴商出處:周朝與商朝在牧野這個地方打了一仗周朝戰(zhàn)勝取代了殘暴的商朝牧左右結(jié)構(gòu)----旁,詞:放牧牧羊人野:里旁野花野草田野擴句:春天到了,路邊開滿了野花。
本學(xué)期的內(nèi)容為1冊是從31—43課共312字,要求會讀,會認,了解他的字形結(jié)構(gòu),從平時的課前復(fù)習,抽認字卡情況來看,95%都會讀,由于幼兒年齡。接受能力和認真的程度看,會讀。會認的只有85%,四冊從3——25課,四冊主要以閱讀為主,提高幼兒的閱讀能力和語言表達同時也能豐富和積累幼兒的語言知識,小朋友的閱讀能力真的很了不起!在校閱讀量達幾萬字,實現(xiàn)了識字與閱讀同步,拓展視野,大大的獲取信息,我們衷心希望孩子們在進入小學(xué)繼續(xù)養(yǎng)成多讀書,讀好書,最終實現(xiàn)厚積薄發(fā),實現(xiàn)自己理想教育。
寫字:本學(xué)期根據(jù)教材到目前為止共寫了26個漢字,孩子骨骼發(fā)育不斷的完善和每天堅持練字,孩子們的寫字水平有了很大提高,我班很多小朋友寫的字比小學(xué)一二年級的孩子都寫得好。
音樂:本學(xué)期音樂主要以練習節(jié)奏和欣賞優(yōu)美旋律為主,幼兒在欣賞和傾聽方面還不是很好,主要是對那些名曲不是不懂,所以沒興趣,在傾聽方面還要不斷加強,本學(xué)期共教有《春天到》《三只小熊》《小松鼠》《洋娃娃和小熊跳舞》《小紅帽》《歌聲與微笑》《愛我你就抱抱我》《小鞋匠》《動物的叫聲》《夏天到》《會跳舞的葉子》《上學(xué)歌》等,在幼兒園組織的大型活動中都有我班小朋友表演,表現(xiàn)都相當不錯。
任課教師發(fā)言稿5
各位家長:
大家好!我是九年級英語教學(xué)的彭老師,今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習與發(fā)展開展研討,我覺得機會非常寶貴!
英語是一門非常重要的學(xué)科,就短期目標來看,無論是中考還是高考,各個專業(yè)的學(xué)習都離不開英語,;就遠期目標來看,社會不斷的發(fā)展,國家日益強盛,與國外的合作日益增多,對于我們的這一代孩子來說,英語會影響到他們的就業(yè)。現(xiàn)在去面試,開口就問“你英語過了幾級?”單就我們?nèi)粘I钪衼碚f,英文也是隨處可見的。電腦,使用說明書等很多都是英語,我們最常見的各種開關(guān),上面很多寫的都不是“開”和“關(guān)”,而是英文的”O(jiān)N”和“OFF”,所以學(xué)好英語對我們?nèi)粘I疃际呛苡袔椭摹?/p>
我們學(xué)生學(xué)習英語的機會應(yīng)該說非常有限的和非常之少的,一方面學(xué)生有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語課堂效率低下。許多學(xué)生抱怨說英語難學(xué),那么怎么學(xué)好英語呢?
下面我就以下幾點談?wù)剬W(xué)習英語要注意的方面。
1.抓住課堂。45分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識。英語當天學(xué)習的內(nèi)容應(yīng)該當天消化,如果不能及時消化就會積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!每天做好預(yù)習與復(fù)習工作。英語其實比我們的漢語要容易。我確信:學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。所以,在課后一定要主動抽時間為自己
補習英語。從聽,說,讀,寫這些方面下功夫。
2.作業(yè)一定要按時獨立完成,不要成為學(xué)習上的“寄生蟲”。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識掌握情況的一個有效途徑。知之為知之,不知為不知,寧愿獨立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。我們班上有幾位同學(xué)是很少動筆做作業(yè)的,這里我不點名,但是我希望以后缺交作業(yè)的名單上不再出現(xiàn)你們的名字。有家長反映說孩子回家后每天守在電視機旁,并向家長說老師沒有布置作業(yè)。單就英語這門課而言,每次放假我都會布置作業(yè),但是許多同學(xué)自覺性差,平時空空兩手回家,到了老師要求交作業(yè)的時候就借同學(xué)的抄,甚至有個別學(xué)生更是抄都懶得抄。每次放假我都布置了一定的英語作業(yè),因此請各位家長能關(guān)注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,并督促子女認真復(fù)習。
3.學(xué)習習慣決定你的學(xué)習成績。許多同學(xué)英語學(xué)習好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習習慣比較好。我們班的曹陽,李峰,曹喜愛,魏雄等同學(xué),她們學(xué)習態(tài)度端正,上課認真,跟隨老師的思路,正因為如此,在考試當中她們能取得好成績,這與她們平時良好的學(xué)習習慣是分不開的!而有些同學(xué)你看似認真,卻是人在心不在,有時候老師講完了,地方都找不到。課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點句型下節(jié)課過來提問一問三不知,這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。學(xué)習不是作秀,也不是表演,在學(xué)習中我們都要做石頭,沉下來,才能站得穩(wěn),而不是做泡沫,浮在表面。
4.英語學(xué)習貴在堅持!就好像跑步運動,英語學(xué)習之初大家都從同一個起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊。希望我們家長對子女多一份關(guān)心,督促子女奮發(fā)圖強,在初三有一個大的提高!英語難,但并不是難得不可攻破,本班的曹三慶同學(xué)就是一個很好的例子。他的基礎(chǔ)應(yīng)該是很差的,但是上個學(xué)期最后一個月,以及這個學(xué)期這一個月,他上課認真了,不懂的問題能及時問,所以這次月考他還是有很大的進步的。
各位家長,以上是我對如何讓孩子學(xué)好英語的拙見,有不足之處敬請批評指正。我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習有更大提高,孩子的發(fā)展離不開大家的支持,我會盡最大能力和大家共同努力讓我們的孩子學(xué)好英語。
謝謝!
任課教師發(fā)言稿6
各位同學(xué)們:
你們好!
請允許我代表慧慧學(xué)校的所有的老師向你們說一句,畢業(yè)快樂,今天,你們就已經(jīng)完全的畢業(yè)了,在今天過后的日子里面,你們就不再是我們慧慧學(xué)校的在校生了,你們也將要離開自己這個奮斗了三年,努力拼搏的學(xué)校了,不知道你們會不會在之后的學(xué)習和生活當中,會偶爾的懷念這個學(xué)校呢?不管以后的你們是否還記得學(xué)校,但是我們一定會記得今年的你們的。
在這個離開和分別的時候,我作為開朗學(xué)校的老師也對你們有著非常的不舍,這三年的時光也是過去的非常的快的,也是非常的美好的,不管是對于你們還是我們老師,我相信我們的這三年將是你們學(xué)習生涯,我們老師的教學(xué)生涯里面最寶貴的回憶。當以后你們離開了這個緊張的學(xué)習氛圍之后,進入到一個全新的學(xué)習環(huán)境當中的時候,希望你們還可以記得學(xué)校的老師和同學(xué),記得自己在這個學(xué)校所拼搏的一切,保持自己的初心,為自己的未來和以后更好更努力的去工作和學(xué)習,熱愛生活中的一切,對自己之后的生活和學(xué)習,乃至工作上面,對自己所遇到的困難和難題都能夠盡自己最大的努力去解決它,不要輕易就放棄掉自己堅持了很久的事情,更是在以后的日子里,不管自己選擇是怎么樣的,都希望我們在座的所有的高三畢業(yè)生都可以不為自己的決定而感到后悔,更是應(yīng)該做到珍惜自己的所有的學(xué)習時間,不要荒廢自己的學(xué)業(yè),不管是做什么都不能忘記學(xué)習,也要做到足夠的謙虛,不讓自己后悔,要知道不懂就問,更要懂得不管是處于一個什么樣的環(huán)境,一個什么樣子的狀態(tài)下,都要保持自己的初心,足夠的善良和勇敢,對自己的所作所為感到無怨無悔。這些都是我作為一個老師所希望你們在未來的日子里面可以做到的',更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長的,希望未來的你們都可以成為學(xué)校的驕傲,學(xué)校也可以因為你們而感到無比的光榮。
在這個離開的時候,希望你們都可以記得自己在高中的時候,為自己所期待的目標和方向而努力的樣子,保持自己一直以來的堅定和努力,為自己的未來創(chuàng)建出更好的自己。我也相信我們所有的學(xué)生在將來都是非常的優(yōu)秀和成功的。也希望你們在之后的日子里,能?;貋砜纯矗刍蹖W(xué)校永遠歡迎你們。
謝謝大家。
任課教師發(fā)言稿7
各位家長:
大家好!
首先,我代表六(一)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天有幾十位家長在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加我們的家長會,可見家長們對我們學(xué)校工作的支持,我也替你們的孩子感謝你們的到來,因為你們用實際行動表達了對孩子們的關(guān)心。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一段時間就要參加小學(xué)階段的最后一次考試――畢業(yè)考試。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時
快樂中學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會交際等等。我校也不例外。我校經(jīng)多年的實踐,總結(jié)了一條辦學(xué)經(jīng)驗,我們鄭重地向家長承諾:我們的努力目標是――給孩子一個夢想,給家長一個希望。
一、目前情況對學(xué)校來說,六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學(xué)
六年級又是學(xué)校的一塊招牌,是我校生存發(fā)展的命根子。我們與各位
家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班,特別是六(一)班,我們學(xué)校十分重視。然而說句實話,我班生源復(fù)雜,參差不齊,有的基礎(chǔ)還是比較薄弱的,小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學(xué)習、成長會產(chǎn)生不可磨滅的影響??梢哉f,六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑。
二、工作設(shè)想
下面我談?wù)劷诘墓ぷ髟O(shè)想,敬請家長提出寶貴的意見。
(一)嚴格管理,營造氛圍。鐵的紀律是把備考工作做好的重要保證。我要求教師一定要履行教師的承諾,以愛育愛,以真情換取學(xué)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(二)勞逸結(jié)合,舒緩緊張。本學(xué)期學(xué)生承擔著緊張而繁重的學(xué)習任務(wù),學(xué)校一方面要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習氛圍,鼓勵學(xué)生積極參加體育活動。
三、意見建議
一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對家長提出如下建議:
(一)要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。不是神,他們也有缺點,切忌給孩子護短,在孩子面前議論教師的缺點。
(二)給孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習上的困難,并給予幫助。
(三)要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習情況。特別是本學(xué)期,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,家長要利用畢業(yè)考試前的時間,配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價。也請各位學(xué)生家長加強監(jiān)督,保證孩子不擇不扣的完成。
(四)要重視心理健康,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個目標,同時也需要家長的配合。各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。
謝謝大家!
任課教師發(fā)言稿8
9月17日和18日,我校9個班級舉行了本學(xué)期家長會。這次家長會,各班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出席率都在97%以上。特別是一年級的小朋友也能督促家長準時參加會議。各個班級的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準時到學(xué)校參加家長會??梢姡倚W(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。通過本次家長會,收效很大。
一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。新校奠基儀式、激發(fā)家長捐資助學(xué)的積極性、收費情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。
二、詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生有了更多更細致的了解。
三、對家長進行教育方式的培養(yǎng)培訓(xùn),提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、對家長進行農(nóng)村留守兒童調(diào)查,以便教師做到因材施教。
五、在這兩天晚上的家長會中,學(xué)校行政辦公室、大隊部辦公室、門衛(wèi)都在校園值日、維持秩序、保證安全,讓家長會井然有序地進行。從會后與家長的交流和學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。
任課教師發(fā)言稿9
尊敬的一年級學(xué)生家長:
首先,歡迎你們的小孩到高琦小學(xué)這個美麗的校園學(xué)習、生活,衷心的祝愿孩子們在高琦的六年生活中健康成長。從明天開始,你們的孩子已基本適應(yīng)獨立進校園了,為了孩子學(xué)習環(huán)境寧靜,我們的家長送孩子到校大門口就此止步。為了配合搞好孩子的成長教育,我就安全方面向各位家長提幾點要求。
一、請家長自覺遵守校園安全相關(guān)規(guī)定并積極配合老師開展安全教育,教育孩子遵守校紀校規(guī),遵守學(xué)校安
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