教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度模版_第1頁
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度模版_第2頁
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度模版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度模版第一章總則第一條為提高教學(xué)質(zhì)量,保障教學(xué)水平,制定本監(jiān)控制度,明確教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和責(zé)任。第二章目標(biāo)第二條教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的目標(biāo)是全面評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,提供改進(jìn)建議,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。第三章內(nèi)容第三條教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控主要包括以下內(nèi)容:(一)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況:評(píng)估教師在教學(xué)中是否能夠使學(xué)生達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(二)教學(xué)方法的有效性:評(píng)估教師采用的教學(xué)方法是否能夠引起學(xué)生的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。(三)課堂管理的效果:評(píng)估教師在課堂管理中是否能夠保持秩序,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(四)教學(xué)資源的利用情況:評(píng)估教師是否能夠合理使用教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。(五)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)估:評(píng)估教師是否能夠正確評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。第四章方法第四條教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控主要采用以下方法:(一)課堂觀察:由專門的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控人員對(duì)教師的課堂進(jìn)行觀察和記錄,評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。(二)學(xué)生評(píng)價(jià):通過學(xué)生對(duì)教學(xué)質(zhì)量的直接評(píng)價(jià),了解教學(xué)的實(shí)際效果。(三)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估:通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)成果等方面的評(píng)估,全面分析教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)勢(shì)和不足。(四)調(diào)查問卷:通過發(fā)放調(diào)查問卷,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)質(zhì)量的整體評(píng)價(jià)和建議。第五章責(zé)任第五條學(xué)校負(fù)責(zé)組織和實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,明確監(jiān)控的責(zé)任和權(quán)限。第六條教師有責(zé)任積極配合監(jiān)控工作,接受監(jiān)控的評(píng)估和指導(dǎo)。第七章改進(jìn)措施第七條根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的評(píng)估結(jié)果,學(xué)校將制定改進(jìn)措施,提供教師培訓(xùn)和指導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。第八章保密第八條對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的結(jié)果進(jìn)行保密,保護(hù)教師的隱私,確保評(píng)估結(jié)果的客觀和公正。第九章其他第九條對(duì)于教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問題,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行追責(zé)。第十章附則第十條本監(jiān)控制度的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。第十一條本監(jiān)控制度自公布之日起生效,并向全體教師進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)。以上是一個(gè)教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論