2022年學(xué)校教研個(gè)人工作總結(jié)范文

Word文檔年學(xué)校教研個(gè)人工作總結(jié)范文結(jié)束當(dāng)前階段的工作也讓我們積累了不少閱歷，接下來應(yīng)當(dāng)對(duì)個(gè)人完成的工作進(jìn)行總結(jié)。我我為大家整理了2022年學(xué)校教研個(gè)人工作總結(jié)范文，盼望關(guān)心到大家。

歲歲黃葉落，今朝又年末。撿起昨日穗，為求來年果。xx學(xué)校的教學(xué)討論工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體老師的共同努力下，如今已漸漸發(fā)芽，成長著?；仡櫛緦W(xué)期的教研工作，無不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個(gè)自我總結(jié)，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師的樂觀參加是教研工作取得成果的首要保證。

學(xué)期伊始，教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會(huì)議，協(xié)商本期的教研思路。指出：教研就猶如船的舵，好比老人手中的拐杖，它是老師前進(jìn)中的助進(jìn)劑，肯定要讓教研先行，要放開手腳大膽實(shí)踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的熟悉，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校各個(gè)教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計(jì)酬勞，忘我工作。全體老師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力，樂觀投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些，教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中，為教學(xué)服務(wù)，為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。

二、教研工作所取得的顯著的成果。

1.老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校老師劃分為四個(gè)組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組，并在此基礎(chǔ)上綻開教研活動(dòng)，要求老師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課，教研組內(nèi)實(shí)行集體備課，做好說、講、評(píng)課。老師們相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，相互探討共同進(jìn)步，教學(xué)技能漸漸成熟，教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而，在本學(xué)期進(jìn)行的初一語文、數(shù)學(xué)、英語新課標(biāo)探討課上我校的三位老師都獲得了同行的好評(píng)。

2.老師的教學(xué)討論力量得以增加。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著很多值得去仔細(xì)討論的東西。全部老師正是基于這樣的思想，在教學(xué)實(shí)踐中，不斷結(jié)合自己所任的班級(jí)的狀況，所教的學(xué)科的特點(diǎn)，依據(jù)不同的客觀狀況，采納不同的教學(xué)討論方法。特殊是本期的初一老師采納的新教材，實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn)，討論該怎樣上，很值得討論。

3.新的教學(xué)思想慢慢取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織老師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代訓(xùn)練改革家如魏書生的演講，下載了一些國內(nèi)外特級(jí)老師如錢夢(mèng)龍的教學(xué)設(shè)計(jì)，引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念，使一些老師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。

4.各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采納目標(biāo)導(dǎo)讀法，數(shù)學(xué)的教學(xué)采納強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采納快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采納爭論試驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中老師基本上能敏捷恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法，能依據(jù)學(xué)科、同學(xué)、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。

5.教學(xué)質(zhì)量快速攀升。目前，我校的教學(xué)成果排名已躍居全區(qū)第九位?？彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。

三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。

1.學(xué)科討論不均衡，一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)討論，老師的討論水平較高，討論熱忱飽滿，討論成果喜人。但也有極個(gè)別的學(xué)科討論還有待提高。

2.教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)峻不足，一些教研工作無法實(shí)施。

3.部分老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠精確?????。少數(shù)老師對(duì)教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平常的教學(xué)之中。

我推舉

學(xué)校教研員個(gè)人工作總結(jié)

喜愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。以下是我為大家預(yù)備的學(xué)校教研員個(gè)人工作總結(jié)，盼望對(duì)大家有關(guān)心。

篇一：

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間充實(shí)而勞碌的一年工作又結(jié)束了?；仡欉^來的日子，感慨之情油然而生。做為一名一般的教研員，我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位同仁的指導(dǎo)，完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)

仔細(xì)進(jìn)行科學(xué)進(jìn)展觀學(xué)習(xí)，作好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。按時(shí)參與辦公室組織的每一次集體學(xué)習(xí)和科室爭論。提高自己的政治思想水平。

做為教研員，我深知教研員的水平打算著一個(gè)區(qū)域的老師素養(yǎng);教研員的理念打算著一個(gè)區(qū)域的教改方向;教研員的工作打算著一個(gè)區(qū)域的教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讀業(yè)務(wù)書籍，掃瞄各級(jí)教學(xué)網(wǎng)站，更新教學(xué)理念，獵取最新的教學(xué)信息，逐步形成自己的教學(xué)理念。

1.著重對(duì)教材進(jìn)行深度的討論。整體討論：全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點(diǎn);單元討論：每一冊(cè)教材的單元布局及主要篇章;課時(shí)討論：每一章節(jié)的內(nèi)容支配。為做好教材的培訓(xùn)指導(dǎo)工作做好預(yù)備。

3.依據(jù)工作的需要，研讀了關(guān)老師專業(yè)進(jìn)展工程的相關(guān)文件及工作要求，并研讀了一些相關(guān)理論，閱讀了《老師自主進(jìn)展論》，對(duì)老師專業(yè)進(jìn)展促進(jìn)工程有進(jìn)一步的理解與思索。

4.身為教研員，討論是其自身工作的一個(gè)重要內(nèi)容。本學(xué)年，著重對(duì)美術(shù)、品德學(xué)科有效性課堂教學(xué)進(jìn)行討論。

通過學(xué)習(xí)，切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高素養(yǎng)，努力使自己成為一名合格的理論型、討論型、學(xué)者型教研人員。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)引領(lǐng)導(dǎo)航

一次活動(dòng)就是一次喚醒與反思，就是一次超越與提升。我注意教研活動(dòng)的主題策劃和立體思維，盡心盡力打造學(xué)科的獨(dú)特共性，通過開展一系列有特色的教研活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)校美術(shù)、品德教學(xué)的方向。

本度共進(jìn)行了以下幾項(xiàng)大型的活動(dòng)。

1.專題討論。在美術(shù)老師間開展專題專項(xiàng)討論。充分發(fā)揮局、聯(lián)校、學(xué)校三級(jí)教研作用，協(xié)同合作，全員參加，各司其職，有序地開展了有效教學(xué)的討論工作。通過聽評(píng)課研討活動(dòng)，有效考察了老師完成教學(xué)活動(dòng)所具備的基本力量及運(yùn)用教學(xué)理論解決教學(xué)實(shí)際問題的力量。

2.組織教材教學(xué)培訓(xùn)會(huì)。上好一堂課，備課是關(guān)鍵，為了讓廣闊老師深化理解教材的編寫思想、編排體系、編排特點(diǎn)和教學(xué)要求，在訓(xùn)練教學(xué)中使教材、老師、同學(xué)形成真正的有效對(duì)話，提高教學(xué)有效性，本年度組織老師進(jìn)行了兩次教材培訓(xùn)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)有精彩的課堂教學(xué)展現(xiàn)，有具體的教材分析，有真誠的互動(dòng)溝通，有專家的引領(lǐng)與答疑，更有的點(diǎn)評(píng)與總結(jié)?；顒?dòng)中布滿著討論的熱忱，學(xué)習(xí)的喜悅，活動(dòng)過程環(huán)環(huán)相扣，層層深化，活動(dòng)效果很好，老師受益頗深。

3.在教研室統(tǒng)籌支配下，五月中旬勝利地組織了有效教學(xué)競賽綜合組賽講，聽課24節(jié)，并且進(jìn)行了仔細(xì)的評(píng)比。

三、視導(dǎo)調(diào)研服務(wù)基層

1.基地校調(diào)研08年9月起，先后到各學(xué)校進(jìn)行調(diào)研視導(dǎo)。09年3月，又應(yīng)邀到各學(xué)校進(jìn)行為期一周的視導(dǎo)教研，針對(duì)在常規(guī)教學(xué)中暴露出來的問題進(jìn)行指導(dǎo)，受到好評(píng)。在視導(dǎo)調(diào)研中，注意理論與實(shí)際相結(jié)合，努力做到三個(gè)貼近，四個(gè)過程，即貼近老師的教學(xué)思想，貼近老師的教學(xué)實(shí)際，貼近老師的教學(xué)困惑，不斷豐富教學(xué)視導(dǎo)的內(nèi)涵;四個(gè)過程：一是會(huì)診號(hào)脈，二是質(zhì)疑對(duì)話，三是案例解剖，四是引領(lǐng)導(dǎo)航。

在視導(dǎo)過程中，圍繞訓(xùn)練教學(xué)中心工作與訓(xùn)練改革和進(jìn)展中的問題進(jìn)行工作調(diào)研，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)訓(xùn)練信息，把視導(dǎo)工作落到實(shí)處。通過走進(jìn)課堂，更多的接觸老師與同學(xué)，了解了他們?cè)诮膛c學(xué)中存在的問題和困惑，和一線老師樂觀尋求對(duì)策，探究規(guī)律，關(guān)心他們解決問題，總結(jié)并推廣老師們的先進(jìn)閱歷，達(dá)到共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的目的，當(dāng)好新課程改革的指導(dǎo)者，參加者，合。本學(xué)年共聽課一百余節(jié)，組織議課教研十余次，參加集體備課六次，為市級(jí)培訓(xùn)打磨精品課六節(jié)，為全國本色課堂教學(xué)賽獎(jiǎng)打磨精品課兩節(jié)，均取得了良好成果。

2.名師培育對(duì)象狀況調(diào)研聯(lián)合市學(xué)科專家對(duì)我區(qū)名優(yōu)老師培育對(duì)象進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)。進(jìn)行品德名師的打造，取得了優(yōu)異成果。調(diào)研指導(dǎo)的內(nèi)容：聽取名師培育對(duì)象的課堂教學(xué)展現(xiàn);與部分訓(xùn)練專家、名優(yōu)培育對(duì)象共同進(jìn)行了評(píng)課議課活動(dòng);與名優(yōu)老師進(jìn)行座談溝通，布置了下階段的進(jìn)展要求;進(jìn)行了專家與名師的師徒結(jié)對(duì)子的活動(dòng)。這種調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步地了解部分名師的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)現(xiàn)狀，同時(shí)也讓名師們進(jìn)一步理解了本次專業(yè)成長工程的意義，對(duì)調(diào)動(dòng)其自身進(jìn)展的樂觀性，發(fā)揮其幫助作用起到了樂觀的作用。

四、依托網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)進(jìn)展

為更好地傳遞學(xué)校美術(shù)、品德教研的最新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)與老師的教研溝通，我建立了博客，在博客中與部分名優(yōu)老師建立聯(lián)系，既發(fā)揮了教研員及名優(yōu)老師們的輔射作用，又為區(qū)教研工作搭建了一個(gè)電子溝通平臺(tái)。此平臺(tái)中又有其他各地的一些老師參加，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)教研的進(jìn)展。有各位參加者高漲的熱忱，有各位閱覽者的參加，信任在不久的將來，這個(gè)平臺(tái)會(huì)逐步擴(kuò)大。

五、協(xié)同協(xié)作團(tuán)隊(duì)共贏

1.為了做好有效性課堂教學(xué)試驗(yàn)結(jié)題工作，對(duì)前段工作做好有效總結(jié)，教研室在09年三月底到六月間編撰了有效性課堂教學(xué)成果集。我與另外幾位教研員負(fù)責(zé)《教學(xué)反思》成果集。從組稿、審稿到編輯、校對(duì)成冊(cè)，以及卷首語的撰寫都精誠合作，順當(dāng)完成工作任務(wù)。

2、因我所擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)科較多，有時(shí)得擔(dān)當(dāng)許多的工作任務(wù)，在分片下鄉(xiāng)調(diào)研中較為精彩地完成多項(xiàng)工作任務(wù)。

3.一年了，教進(jìn)行了對(duì)各學(xué)校的質(zhì)量抽測(cè)并對(duì)學(xué)校、高中、學(xué)校部分班級(jí)老師進(jìn)行教學(xué)力量評(píng)定測(cè)試。在這些活動(dòng)中，我樂觀參加監(jiān)考、巡察、評(píng)卷等，嚴(yán)格按要求操作，順當(dāng)完成工作任務(wù)。

4.協(xié)作市教研室作好品德課與音樂、美術(shù)課的培訓(xùn)工作。作好前期選課指導(dǎo)及培訓(xùn)時(shí)的組織管理等。

回首一年來的工作，勞碌中感覺塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思索、去探究、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

篇二：

在學(xué)校教研室整體教研思路的引導(dǎo)下，我以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本，以培育同學(xué)自主合作探究力量為主導(dǎo)，堅(jiān)持課題、課堂、教研三位一體的研修思路。加大了教研、科研與課堂教學(xué)實(shí)踐的力度，樂觀推動(dòng)了課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效果，根據(jù)本學(xué)期初工作方案，我主要開展了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

為專業(yè)引領(lǐng)打好底色，本學(xué)期我堅(jiān)持每天都仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)資料，并常常和一線老師們溝通、探討。和老師們一道在實(shí)踐中思索，在反思中實(shí)踐。讓自己漸漸走出狹小，走出平凡。讓自己的訓(xùn)練理念得以提升。

二、仔細(xì)組織，強(qiáng)化教學(xué)討論

本學(xué)期，我校教研活動(dòng)以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率為中心，以加強(qiáng)對(duì)有效教學(xué)的討論為重點(diǎn)，來共同溝通探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效教學(xué)，以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性。效果明顯。

1、以教研為切入點(diǎn)——加強(qiáng)學(xué)習(xí)與討論，更新觀念，提高素養(yǎng)。

有備而來

為提高老師理解新課標(biāo)、把握新教材和駕馭課堂的力量，本學(xué)期9.22我組織全校數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作方案與工作要求的支配部署。和老師們一起加油鼓勁，明確方向，理清思路。

因此，本學(xué)期教研活動(dòng)做到了有備而來，要求老師們每周五制定下周教研活動(dòng)內(nèi)容并通知本級(jí)老師與教研室，讓老師們有充分的時(shí)間進(jìn)行思索與預(yù)備。實(shí)踐證明，老師們討論的力度相對(duì)加大，質(zhì)量也較以往提高了許多。

內(nèi)容豐富

為了轉(zhuǎn)變以往只研教材的單一教研活動(dòng)，本學(xué)期規(guī)定每個(gè)教研組一個(gè)學(xué)期必需有三次專題學(xué)習(xí)與實(shí)踐反思;五次課題溝通活動(dòng)時(shí)間;必需有三次研課活動(dòng);除此，每個(gè)教研組一個(gè)學(xué)期還可以依據(jù)自己的實(shí)際狀況，制定適合本組活動(dòng)的教研內(nèi)容。

2022年英語教研組工作個(gè)人工作總結(jié)范文

在全國學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀的火熱前提下，在全國都在實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的狀況下，我們布恩那個(gè)自甘人后，自甘墮落，我們肯定要連續(xù)的深化改革我們的訓(xùn)練，將我們學(xué)校更好的進(jìn)展下去。

我們學(xué)校的英語教研組也是樂觀的提高自己的水平，在過去的一個(gè)學(xué)期里，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成果的大豐收。

以全面提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)，要求老師們樂觀探究勇于創(chuàng)新，更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，提高我校老師的訓(xùn)練教學(xué)水平。本學(xué)期我校英語科開展了一系列教研活動(dòng)，總結(jié)

一、本學(xué)期主要完成了以下工作1、以課改為中心，各班級(jí)開展了一月一研討活動(dòng)：針對(duì)課改實(shí)施過程中消失的新問題進(jìn)行了教學(xué)觀摩，研討，予以解決；在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，相互切磋，取長補(bǔ)短，集思廣益，組織討論上好教研課。本學(xué)期各班級(jí)老師都開展了研討課，各自的課堂教學(xué)效果甚好。

2、規(guī)范地開展了一次主題化系列活動(dòng)，努力提高校本教研組的質(zhì)量。本學(xué)期我校學(xué)校英語的教研主題為關(guān)注同學(xué)進(jìn)展，追求課堂實(shí)效。從仔細(xì)預(yù)備（學(xué)習(xí)、思索）實(shí)踐（實(shí)踐探究）研討（研討、溝通）總結(jié)（總結(jié)、反思）四個(gè)環(huán)節(jié)開展活動(dòng)，使各位老師得到了不同程度的提高，教研效果好。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)習(xí)新課改精神，樹立現(xiàn)代訓(xùn)練理念充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和各種資料，組織本組老師學(xué)習(xí)了新課改等現(xiàn)代訓(xùn)練理念，端正思想轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練觀念，促進(jìn)課題討論和訓(xùn)練教學(xué)的進(jìn)展。以關(guān)注同學(xué)進(jìn)展，追求課堂實(shí)效，開展了主題教研，在不同程度上提高了老師課堂教學(xué)水平。采

4、定期和不定期兩種形式，開展了常規(guī)檢查工作，檢查老師的備課、聽課，各個(gè)老師都能按要求做好工作。

二、活動(dòng)開展1、本學(xué)期對(duì)本校各班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了英語口語抽測(cè)，通過這次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的樂觀性，同時(shí)也對(duì)全校同學(xué)的英語口語交際力量有了更為深化的了解。

2、五、六班級(jí)在龍老師的組織下，開展了英語風(fēng)彩之星行動(dòng)，同學(xué)參加的愛好濃，效果好。

3、連續(xù)開展了以班級(jí)為單位單詞默寫競賽，這樣既提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，又增加了同學(xué)記憶單詞的力量。

總之，在全體英語老師的共同努力下，學(xué)校的英語訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量有所提高。在本學(xué)期的期末測(cè)試中，各個(gè)班級(jí)的成果都比較好。在以后的教學(xué)工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。

我們要連續(xù)的努力工作下去，把我們的學(xué)校工作連續(xù)的做好下去，我信任將來我們學(xué)校肯定能夠取得長遠(yuǎn)的進(jìn)展?，F(xiàn)在的孩子隨著方案訓(xùn)練的深化改革，越來越少了，所以我們肯定要教好他們，把他們都培育成國家的棟梁，這才是我們教學(xué)的真正目的，我們都應(yīng)高熟悉到。

不僅僅要把英語教好，其他的各個(gè)科目都要綜合進(jìn)展?，F(xiàn)在國家都是競爭綜合國力，那么孩子也要比綜合實(shí)力，將他們帶好。我們的祖國才能更好的進(jìn)展，我們的盼望，我們的將來，我們祖國強(qiáng)大的將來。

2022年學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，全體老師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，興奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會(huì)形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德水平

1、在老師中深化開展社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練，學(xué)習(xí)新義務(wù)訓(xùn)練法活動(dòng)。每位老師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中學(xué)校老師職業(yè)道德八不準(zhǔn)的活動(dòng)。

2、做好同學(xué)的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和同學(xué)，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《老師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)懲罰暫行條例》、《值日老師制度》、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流淌紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)同學(xué)開展德育工作，不斷提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、推行素養(yǎng)訓(xùn)練，提升訓(xùn)練質(zhì)量

1、嚴(yán)格根據(jù)部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;

2、制定了老師目標(biāo)考評(píng)制度和教研工作條例，以及有利于同學(xué)全面進(jìn)展的考試制度和學(xué)業(yè)評(píng)公正制度;

3、樂觀開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校老師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了幫助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。

三、加強(qiáng)校本教研，提高教研質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的試驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任老師仔細(xì)命題，流水閱卷，分析考情，班級(jí)匯總反饋。

2、貫徹以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線的辦學(xué)方針。提倡自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作溝通、變一言堂為多言堂，樂觀開展同學(xué)特長、豐富多彩的競賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)競爭意識(shí)。

3、定期開展同學(xué)評(píng)教評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革