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文檔簡介
遼寧省撫順縣2024屆中考聯(lián)考語文試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列句子中,加點詞語使用正確的一項是()A.萬眾一心,三人成虎,眾志成城,只要團結一致,就沒有什么過不去的火焰山。B.一位位聲音大咖在《聲臨其境》中用他們忘乎所以的表演向觀眾們詮釋了聲音的魅力。C.隨著“五個一”城市戰(zhàn)略的實施,彌勒將成為一座浮光掠影的宜居城市。D.三年時光匆匆而過,在畢業(yè)晚會上,同學們回首往事,不禁潸然淚下。2.找出下面句子中沒有語病的一項[]A.通過中央電視臺的推廣,讓廣大的觀眾認識了石家莊藁城。B.為了防止學校食堂不再出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,學校領導派專人進行監(jiān)督檢查。C.望著遠處重疊朦朧的山峰,聽著窗外淅淅瀝瀝的雨,感受著因為下雨而變得涼爽的天氣。D.在轉基因技術還不成熟的情況下,消費者應謹慎食用轉基因食品。3.下列加點詞語使用不當的一項是()別想來日方長,世上最愚不可及的事,莫過于才疏學淺,卻又虛擲時光。一生其實不長,有時還沒等你活透徹,青春難覓,垂暮已至,唯留一聲嗟嘆。歲月難饒,光陰不逮,我們現(xiàn)在過的每一天,都是我們余生中最年輕的一天,把握不好當下,未來必是一片虛無。我們需要夢想,但要邁開腳,歷經跋涉方能抵達。A.愚不可及 B.才疏學淺 C.一聲嗟嘆 D.光陰不逮4.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接正確的一項是()有個成語,叫做不識丁,。,。,如文天祥的詩中就有“眼不識丁馬前卒,隔床鼾鼻已陶然”的詩句。①所以說人目不識丁或不識一字,就不免帶有貶義②目不識丁又叫眼不識?、邸岸 弊值膶懛ǎ湍敲匆粰M一豎鉤,確實是簡單不過了④意思是說連個簡單的“丁”字都不認識A.③②④① B.③④①② C.④②③① D.④③①②5.下列句子中標點符號使用不正確的一項是()A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青絲暮成雪”(《將進酒》)都是膾炙人口的名句。B.不知不覺,三年的高中生活轉瞬即逝。李萍上了大學,張華當了工人,我進了部隊:我們都有美好的前途。C.材料是文章的血肉,結構是文章的骨骼。骨骼完整勻稱,人才能身姿挺拔;結構井然有序,文章才能立得起來。D.據王粲的《英雄記抄》說,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書,“三人務于精熟,而亮獨觀其大略?!?.閱讀下面材料,按要求作答。端午節(jié)是每年的夏歷五月初五我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),流行于中國以及漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)起源于中國,最初為古代百越地區(qū)(長江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,百越之地春秋之前有在農歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗,后因戰(zhàn)國時期的楚國(今湖北)詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡,統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標簽將端午作為紀念屈原的節(jié)日。過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品;過端午節(jié)時人們通常要賽龍舟,舉行了龍舟競渡活動。(1)根據材料,給“端午節(jié)”下一個定義。_____________(2)請將下面六個短語組合成一副對聯(lián),為弘揚傳統(tǒng)文化做宣傳。包粽子賽龍舟敲鑼打鼓念故人慶佳節(jié)萬戶千家上聯(lián):_____________下聯(lián):_____________7.默寫古詩文中的名句。補寫出下列名句中的上句或下句。①三軍可奪帥也,__________。(《論語》)②何處望神州?__________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)③怒而飛,__________。(《莊子》)④__________,拔劍四顧心茫然。(李白《行路難》)⑤__________,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)⑥__________,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》)根據提示寫出相應的名句。①《白雪歌送武判官歸京》中,岑參借眼前景物抒發(fā)友人離去后悵惘之情的句子是:“__________,__________?!雹凇堵毅憽分?,表現(xiàn)室中主人交往情況的句子是“__________,__________?!?.名著閱讀《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義長篇___________小說,作者___________以高妙的藝術手法塑造了眾多栩栩如生的人物形象,表現(xiàn)了深刻的思想內容?!端疂G傳》中___________綽號花和尚,他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關西,在相國寺倒拔垂楊柳,在野豬林義救_____________。二、閱讀9.閱讀下面古詩,完成小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.賞析“千騎卷平岡”一句中“卷”字的妙處。2.文中“酒酣胸膽尚開張”寫到了“酒”,范仲淹《漁家傲·秋思》“濁酒一杯家萬里”中也寫到了“酒”,簡要說說他們寄托的情感有何不同?10.閱讀下列文言文,完成后面題目。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①幣,以招賢者,故往見郭隗先生。郭隗先生曰:“臣聞古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人②言于君曰:‘請求之?!仓?。三月得千里馬,馬已死,買其骨五百金,返以報君。君大怒。涓人曰:‘死馬且買五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬,馬今至矣!’于是不能期年,千里之馬至者三③。今王誠欲致④士,先從隗始。隗且見事⑤,況賢于隗者乎?”于是昭王為隗筑官而師之。士爭湊⑥燕。①厚:豐厚,用做動詞。②涓人:國君身邊的侍從人員,多指宦官。③三:指很多,虛數。④致:招來。⑤見事:被任用。⑥湊:聚集,奔赴。1.下列各項劃線詞的意義和用法相同的一項是()A.①茍全性命于亂世;②況賢于隗者乎B.①受任于敗軍之際;②臣聞古之君人C.①于是昭王為隗筑官而師之;②千里馬常有,而伯樂不常有D.①遂許先帝以驅馳;②天下必以王為能市馬2.解釋下列句中劃線詞的意思。⑴先帝不以臣卑鄙(_______)⑵遂許先帝以驅馳(_________)⑶今王誠欲致士,先從隗始。(_________)⑷天下必以王為能市馬(_________)3.請用“/”給下面句子斷句。士爭湊燕4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。于是不能期年,千里之馬至者三。5.下列對這兩段文字的理解與分析,不正確的一項是()A.由甲、乙兩文可以看出,劉備和燕昭王對待人才的共同之處都是尊重要才、思賢若渴,虛心求教。B.甲文中諸葛亮自述身世,回憶了自己自先帝三顧茅廬出山以來所經歷的興衰成敗,既表明自己的忠心,又勸誡后主劉禪要任人唯賢,知人善任。C.從乙文中可以看出,郭隗雖是一個有歷史經驗、嫻于辭令、有從政才能的人,但他要燕王先從尊重他做起,這未免有些自傲之嫌。D.甲文寓情于事,以情動人來達到勸諫的目的;乙文郭隗以“千金市骨”的故事來巧說燕昭公來招納賢士。11.《流浪地球》(節(jié)選)劉慈欣有一天,新聞報道海在融化,于是我們全家又到海邊去。這是地球通過火星軌道的時候,按照這時太陽的光照量,地球的氣溫應該仍然是很低的,但由于地球發(fā)動機的影響,地面的氣溫正適宜。能不穿加熱服或冷卻服去地面,那感覺真令人愉快。地球發(fā)動機所在的這個半球天空還是那個樣子,但到達另一個半球時,真正感到了太陽的臨近,天空是明朗的純藍色,太陽在空中已同起航前一樣明亮了??晌覀儚目罩锌吹胶2]融化,還是一片白色的冰原。當我們失望地走出飛行汽車時,聽到驚天動地的隆隆聲,那聲音仿佛來自這顆星球的最深處,真像地球要爆炸一樣?!斑@是大海的聲音!”爸爸說,“因為氣溫驟升,厚厚的海冰層受熱不均勻,這很像陸地上的地震?!蓖蝗唬宦暲做慵饫木揄懖暹M這低沉的隆隆聲中,我們后面看海的人們歡呼起來。我看到海面上裂開一道長縫,其開裂速度之快如同廣闊的冰原上突然出現(xiàn)的一道黑色的閃電。接著在不斷的巨響中,這樣的裂縫一條接一條地在海冰上出現(xiàn),海水從所有的裂縫中噴出,在冰原上形成一條條迅速擴散的急流……回家的路上,我們看到荒蕪已久的大地上,野草在大片大片地鉆出地面,各種花朵在怒放,嫩葉給枯死的森林披上綠裝……所有的生命都在抓緊時間發(fā)泄著活力。隨著地球和太陽的距離越來越近,人們的心也一天天揪緊了。到地面上來欣賞春色的人越來越少,大部分人都深深地躲進了地下城中,這不是為了躲避即將到來的酷熱、暴雨和颶風,而是躲避那隨著太陽越來越近的恐懼。有一天在我睡下后,聽到媽媽低聲對爸爸說:“可能真的來不及了?!卑职终f:“前四個近日點時也有這種謠言?!薄翱蛇@次是真的,我是從錢德勒博士夫人口中聽說的,她丈夫是航行委員會的那個天文學家,你們都知道他的。他親口告訴她已觀測到氦的聚集在加速?!薄澳懵犞H愛的,我們必須抱有希望,這并不是因為希望真的存在,而是因為我們要做高貴的人。在前太陽時代,做一個高貴的人必須擁有金錢、權力或才能,而在今天只要擁有希望,希望是這個時代的黃金和寶石,不管活多長,我們都要擁有它!明天把這話告訴孩子?!薄らW并沒有發(fā)生,地球高速掠過了近日點,第六次向遠日點升去,人們繃緊的神經松弛下來。由于地球自轉已停止,在太陽軌道的這一面,亞洲大陸上的地球發(fā)動機正對它的運行方向,所以在通過近日點前都停了下來,只是偶爾做一些調整姿態(tài)的運行,我們這兒處于寧靜而漫長的黑夜之中。美洲大陸上的發(fā)動機則全功率運行,那里成了火箭噴口的護圈。由于太陽這時也處于西半球,那兒的高溫更是可怕,草木生煙。地球的變軌加速就這樣年復一年地進行著。每當地球向遠日點升去時,人們的心也隨著地球與太陽距離的日益拉長而放松;而當它在新的一年向太陽跌去時,人們的心一天天緊縮起來。每次到達近日點,社會上就謠言四起,說太陽氦閃就要在這時發(fā)生了;直到地球再次升向遠日點,人們的恐懼才隨著天空中漸漸變小的太陽平息下來,但又在準備著下一次的恐懼……我就是在這種交替的恐懼中度過了自己的少年時代。在逃逸時代,大災難接踵而至。由于地球發(fā)動機產生的加速度及運行軌道的改變,地核中鐵鎳核心的平衡被擾動,其影響穿過古騰堡不連續(xù)面,波及地幔,各個大陸地熱逸出,火山噴發(fā)橫行,這對于人類的地下城市是致命的威脅。從第六次變軌周期后,在各大陸的地下城中,巖漿滲入災難頻繁發(fā)生。那天當警報響起來的時候,我正走在放學回家的路上,聽到市政廳的廣播:“F112市全體市民注意,城市北部屏障已被地應力破壞,巖漿滲入!巖漿滲入!現(xiàn)在巖漿流已到達第四街區(qū)!公路出口被封死,全體市民到中心廣場集合,通過升降梯向地面撤離。注意,撤離時按危急法第五條行事,強調一遍,撤離時按危急法第五條行事!”我環(huán)視了一下四周迷宮般的通道,地下城現(xiàn)在看上去并沒有什么異常。但我知道現(xiàn)在的危險:只有兩條通向外部的地下公路,其中一條去年因加固屏障的需要已被堵死,如果剩下的這條也堵死了,就只有通過經豎井直通地面的升降梯逃命了。升降梯的載運量很小,要把這座城市的36萬人運出去需要很長時間。但也沒有必要去爭奪生存的機會,聯(lián)合政府的危急法案把一切都安排好了。古代曾有過一個倫理學問題:當洪水到來時,一個只能救走一個人的男人,是去救他的父親呢,還是去救他的兒子?在這個時代的人看來,提出這個問題很不可理解。當我到達中心廣場時,看到人們已按年齡排起了長長的隊伍。最靠近電梯口的是由機器人保育員抱著的嬰兒,然后是幼兒園的孩子,再往后是小學生……我排在隊伍中間靠前的部分。爸爸現(xiàn)在在近地軌道值班,城里只有我和媽媽,我現(xiàn)在看不到媽媽,就順著幾公里長的隊伍向后跑,沒跑多遠就被士兵攔住了。我知道她在最后一段,因為這個城市主要是學校集中地,家庭很少,她已經算年紀大的那批人了。長長的隊伍以讓人心里著火的慢速度向前移動,三個小時后輪到我跨進升降梯時,心里一點都不輕松,因為這時在媽媽和生存之間,還隔著兩萬多名大學生呢!而我已聞到了濃烈的硫黃味……我到地面兩個半小時后,巖漿就在五百米深的地下吞沒了整座城市。我心如刀絞地想象著媽媽最后的時刻:她同沒能撤出的一萬八千人一起,看著巖漿涌進市中心廣場。那時已經停電,整個地下城只有巖漿那恐怖的暗紅色光芒。廣場那高大的白色穹頂在高溫中漸漸變黑,所有的遇難者可能還沒接觸到巖漿,就被這上千度的高溫奪去了生命。1.根據節(jié)選的文章,請你說說作者設想的人類要帶著地球去流浪的原因和逃逸時代人類遇到的大災難。2.節(jié)選的文章分別敘述了一個溫情和悲情的故事,請分別加以概括。3.聯(lián)系上下文,揣摩下面兩個句子,回答括號中的問題。(1)突然,一聲雷霆般尖利的巨響插進這低沉的隆隆聲中,我們后面看海的人們歡呼起來。我看到海面上裂開一道長縫,其開裂速度之快如同廣闊的冰原上突然出現(xiàn)的一道黑色的閃電。(請品析加點的修飾詞的用語特色。)(2)市政廳的廣播:“F112市全體市民注意,城市北部屏障已被地應力破壞,巖漿滲入!巖漿滲入!現(xiàn)在巖漿流已到達第四街區(qū)!公路出口被封死,全體市民到中心廣場集合,通過升降梯向地面撤離。注意,撤離時按危急法第五條行事,強調一遍,撤離時按危急法第五條行事!”(廣播時為什么要重復一些語句?)4.文中的爸爸說:“我們必須抱有希望,這并不是因為希望真的存在,而是因為我們要做高貴的人。在前太陽時代,做一個高貴的人必須擁有金錢、權力或才能,而在今天只要擁有希望,希望是這個時代的黃金和寶石,不管活多長,我們都要擁有它!”對此,結合選文和自身實際談談你的理解。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。雪花的形狀是什么樣的①雪花的形狀是什么樣的呢?②一百多年前,冰川學家們已經開始詳細描述雪花的形態(tài)了,西方冰川學家的鼻祖丁鐸耳這樣描述雪花:“這些雪花有的像美麗的小側舌,有的圓形,有的箭形……但都沒有超出六瓣形的范圍。”③雪花的基本形狀是六角形,但在不同的環(huán)境下,卻可表現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)。六角形雪片和六棱柱狀雪晶是雪花的最基本形態(tài),其它形態(tài)不過是這兩種基本形態(tài)的發(fā)展、變態(tài)或組合,許多學者用顯微鏡觀測過成千上萬朵雪花后發(fā)現(xiàn):形狀、大小完全一樣和各部分完全對稱的雪花,在自然界中是無法形成的。在已被人們觀測過的雪花中,再規(guī)則勻稱的雪花,也有畸形的地方。這是因為雪花周圍大氣里的水汽含量不可能上下左右四面八方都一樣,只要稍有差異,水汽含量多的一面總是要增長得快一些。④為什么雪花的基本形態(tài)是六角形的片狀和柱狀呢?這和水汽凝華結晶時的晶體習性有關。水晶和冰晶一樣,都是六方晶系,不過水晶是二氧化硅(SiO?)的結晶,冰晶是水(H2O)的結晶罷了。⑤李白有詩句:“燕山雪花大如席?!毖┗ㄕ娴挠心敲创髥幔渴聦嵣?,我們能夠見到的單個雪花它們的直徑一般都在0.5-3.0毫米之間。這樣微小的雪花只有在極精確的分析天平上才能稱出它們的重量,大約300-1000個雪花加在一起才有一克重。有位科學家粗略統(tǒng)計了一下,一立方米的雪里面約冇60-80億顆雪花,比地球上的總人口數還要多,雪花晶體的大小,完全取決于水汽凝華結晶時的溫度狀況。據研究,溫度對雪晶大小存在影響:當氣溫為-36℃時,雪晶的平均面積是0.01平方毫米;當氣溫為-24℃時,平均面積是0.034平方毫米;氣溫為-18℃時,平均面積是0.084平方毫米。⑥不難看出,雪花是很小的。不要說“大如席”的雪花科學史上沒有記錄,就是“鵝毛大雪”,也不客易遇到。有些文學作品描寫天氣嚴寒時,喜歡用“鵝毛大雪”來形客。其實,“鵝毛大雪”是氣溫接近0℃左右時的產物,并不是嚴寒氣候的象征。相反,雪花越大,說明當時的溫度相對比較高。單個的雪花晶體,直徑最大也不會超過10毫米,至多像我們指甲那樣大小,稱不上鵝毛大雪,在溫度相對比較高的情況下,雪花晶體很容易互相聯(lián)結起來,這種現(xiàn)象稱為雪花的并合,尤其當氣溫接近0℃,空氣比較潮濕的時候,雪花的并合能力特別大,往往成百上千朵雪花并合成一片鵝毛大雪。因此,嚴格地說,鵝毛大雪并不能稱為雪花,它僅僅是許多雪花的聚合體而已。1.下列關于“雪花”的說法,有誤的一項是()A.雪花的基本形狀是六角形,但在不同的環(huán)境下,卻可表現(xiàn)出各種各樣的形狀。B.雪花的各部分有可能完全對稱,但有些看似規(guī)則均勻的雪花,也有畸形的地方。C.雪花晶體的大小,取決于水汽凝華結晶時的溫度,溫度相對較低,雪花會越小。D.雪花在氣溫接近0℃,空氣比較潮濕的時候,往往會并合成一片鵝毛大雪。2.下列對本文分析有誤的一項是()A.文章題目以設問的形式,既明確了說明對象,又激發(fā)了閱讀興趣,富有吸引力。B.文章第③段中加點的詞語“許多”,限定了范圍,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。C.文章第⑤段畫線句運用列數字、分類別的說明方法,說明了雪花的晶體微小。D.文章運用邏輯順序說明了雪花的基本形態(tài),晶體大小以及鵝毛大雪的形成原因。3.下列說法與原文意思不相符的一項是()A.水晶和冰晶都是六方晶系,所以雪花的基本形態(tài)是六角形的片狀和柱狀。B.單個的雪花晶體,直徑最大也不會超過10毫米,至多像我們指甲那樣大小。C.雪花周圍大氣里的水汽含量不可能都一樣,水汽含量多的一面增長得較慢。D.嚴格地說,鵝毛大雪并不能稱為雪花,它僅僅是許多雪花的聚合體而已。13.閱讀文段,回答問題翩然落月背,再赴廣寒約①1月3日,飛行約40萬公里之后,嫦娥四號探測器成功降落于月球背面,實現(xiàn)了人類探測器首次月球背面軟著陸和首次月背與地球的中繼通信,開啟了月球探測的新篇章。②由于月球繞地球公轉的周期與月球自轉的周期相同,所以月球總有一面背對著地球,這一面被稱為月球背面。正因為背對地球,要在月球背面實現(xiàn)軟著陸,探測器與地球的測控通信和數據傳輸成為首先要解決的難題。還有哪些需要克服的困難呢?首先,月球背面地形險要、起伏不定,使軟著陸面臨“一失足成千古恨”的風險。中國科學家通過精挑細選,最終把位于月背南極艾肯特盆地的馮?卡門撞擊坑作為預定著陸區(qū)。其次,通信延遲、近乎盲降,使軟著陸地面控制實際上失去了及時干預能力。這次月背軟著陸,地面控制中心必須通過鵲橋中繼星與其實現(xiàn)數據傳輸,較長的通信時間延遲,會使得對于情況瞬息萬變的著陸過程進行干預指導變得無比困難,對于地面來說,嫦娥四號的落月事實上就是一場自主、自助的“盲降”。這次“盲降”,不同于嫦娥三號的斜著降落,它是近乎垂直降落,著陸時間短、航程短,風險確實比較大。③此次嫦娥四號的落月可以說是“正中靶心”。它全自主動力下降,通過慣性導航及與月面相對測量導航,按照既定制導率實現(xiàn)月球背面軟著陸。它實現(xiàn)從距離月面15公里高度安全下降至月球表面的軟著陸,全過程用時約690秒。為了克服著陸區(qū)周邊地形起伏的問題,它在15公里到8公里高度為傾斜下降,8公里之后就改為垂直向下,引入相對于月面的測量導航。④為了增加著陸的安全性,嫦娥四號探測器會通過接力避障的方式。下降至2公里左右,探測器會做一次光學的初避障,主要識別大障礙。下降至100米左右,探測器會做一個懸停,利用激光敏感器實現(xiàn)精避障,識別0.2米障礙、坡度等,通過地形的最優(yōu)識別方法找到安全區(qū)域降落。⑤為何把馮·卡門撞擊坑作為首選著陸區(qū)?近年來在這片區(qū)域發(fā)現(xiàn)有大量冰。據科學家分析,這些冰可能是彗星或小行星撞擊的殘留,在永久的黑暗中得以幸存。由于沒有陽光的直接照射,這些冰并沒有發(fā)生升華或離解。而且該區(qū)域的電磁環(huán)境非常干凈,是天文學家夢寐以求的理想場所,在這里可以開展空間科學領域最前沿的低頻射電天文觀測。受地球大氣成分影響,低頻射電研究一直都存在空白。如果能夠在月球背面放一個低頻射電頻譜儀,將填補空白,推動科學界取得更大的進展。⑥嫦娥四號實現(xiàn)月球背面軟著陸,對我國月球及深空探測乃至航天事業(yè)的持續(xù)發(fā)展具有重大意義。這是繼人造地球衛(wèi)星、載人航天飛行取得成功之后我國航天事業(yè)發(fā)展的又一座里程碑,標志著我國已經進入世界具有深空探測能力的國家行列?!度嗣袢請蟆罚?019年01月04日;有刪改)鏈接:根據計劃,嫦娥四號將會降落到90%的面積都分布在月球背面的艾肯盆地上。作為月球三大地體之一的艾肯盆地地體,沒有被其他國家近距離探測過,是一塊處女地,在科學上會有很多新的發(fā)現(xiàn)。艾肯盆地是整個太陽系固體天體中最大最深的盆地,直徑大概2500公里,深度約12公里,對其進行探測應該可以獲取月球深部物質的信息。早在1998年,NASA的月球勘探者號就發(fā)現(xiàn)這里存在水冰,而且更接近月球最原始的情況。(《光明日報》(2018年12月09日;有刪改)1.下列對“月球背面實現(xiàn)軟著陸”面對困難的分析,不正確的一項是()A.探測器與地球的測控通信和數據傳輸是首先要解決的一大難題。B.月球背面地形險要、起伏不定,使嫦娥四號軟著陸存在“一失足成千古恨”的風險。C.地月之間通信延遲、嫦娥四號近乎盲降,致使嫦娥四號軟著陸地面控制實際上失去了及時干預能力。D.嫦娥四號與嫦娥三號一樣斜著降落,著陸時間短、航程短,風險確實比較大。2.下列對選文的分析理解,不正確的一項是()A.選文以“翩然落月背再赴廣寒約”為標題,化用詩句,新穎別致,吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀興趣。B.選文第③④段列舉的數字,說明嫦娥四號精準降落月球背面,通過慣性導航及與月面相對測量導航,按照既定制導率實現(xiàn)月球背面軟著陸。C.艾特肯盆地存在的水冰由于沒有陽光的直接照射而沒有發(fā)生升華或離解,更接近月球最原始的情況,而且一定從這里獲取月球深部物質的信息。D.嫦娥四號實現(xiàn)月球背面軟著陸,標志著我國已經進入世界具有深空探測能力的國家行列。3.閱讀下面材料,結合選文,概括嫦娥四號探測器在月球背面軟著陸的意義。盡管過去60年內,人類已經發(fā)射了100多個月球探測器,其中有65個登陸月球,但只有不載人的環(huán)繞月球軌道器和載人的阿波羅號遠遠地看到過月球背面,并沒有一個探測器或人真正地到達月球背面進行探測。因此,嫦娥四號將是世界上第一個在月球背面軟著陸和巡視探測的航天器。三、語言表述14.座右銘多用來激勵、警醒自己。下列哪一句名言最適合用作座右銘?請闡述理由。A.博學而篤志,切問而近思。(《論語》)B.山回路轉不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)C.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(《孟子》)我選_______,理由:___________四、寫作15.任選一題作文。(1)題目:其實我知道要求:①除詩歌外,文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。北京大學中文系2018年畢業(yè)典禮上,戴錦華老師在致辭中說:“也許人生的第一課,也是畢生之一課,是學會輸得起。輸得起,是當年我步入高考考場時的自勉,也是我一生的功課。如果你們不甚成功,甚或落敗,那么輸得起就好。輸得起,憑借的是一份自知,更是一份自信?!弊x了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文本不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運用1、D【解題分析】
A項,三人成虎:比喻說的人多了,就能使人們把謠言當作事實。使用不恰當。B項,忘乎所以:是指由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握的分寸。使用不恰當;C項,浮光掠影:比喻觀察不細致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過的影子,一晃就過去了。使用不恰當;D項,潸然淚下:指眼淚不由自主地流下來,多在無法控制情緒時發(fā)生。使用恰當。【題目點撥】要結合積累的詞語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。詞語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。2、D【解題分析】
A殘缺主語。去掉“通過”或“讓”。B邏輯錯誤。把“不再”改為“再次”即可。C搭配不當。第二個分句改為“聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲”。同時整句話要添加主語?!绢}目點撥】做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎。(2)理主干:在理解語意的基礎上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。(3)析關系:要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當等錯誤。3、B【解題分析】
B詞語使用不當。才疏學淺:才學不高,學識不深。疏:淺薄。根據下文“卻又虛擲時光”判斷,應把“才疏學淺”改為“胸有大志”。4、D【解題分析】
④”意思是說“,這一句是結合語境生發(fā)的,可理解為第一句;③結合上句中的“丁”字表述,是第二句,銜接緊密;①句是承接上一句講的,句中有“所以說”是第三句;②結合上一句的分析,進行小結,是末句。由上分析,可排序為:④③①②故選D。5、D【解題分析】
D.句號應在引號外。故選D。6、端午節(jié)是五月初五我國民間的一個以吃粽子、賽龍舟等形式紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。示例:念故人萬戶千家包粽子慶佳節(jié)敲鑼打鼓賽龍舟【解題分析】
(1)本題考查對文本內容的概括(根據內容進行下定義)。首先確定主干部分“端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日”,然后結合材料中的關鍵詞:五月初五、吃粽子、賽龍舟、紀念屈原等填充到句子即可。(2)本題考查的是組合對聯(lián)的能力。組合對聯(lián)時,先找出字數結構相同、詞性一致、意義相對或相近的短語。念故人——慶佳節(jié);萬戶千家——敲鑼打鼓;包粽子——賽龍舟。再根據短語意義進行組合,組合起來通順合理,即可得出答案。7、(1)①匹夫不可奪志也②滿眼風光北固樓③其翼若垂天之云④停杯投箸不能食⑤潮平兩岸闊⑥浩蕩離愁白日斜(2)①山回路轉不見君雪上空留馬行處②談笑有鴻儒往來無白丁【解題分析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!耙怼薄绑纭薄俺薄薄昂剖帯薄傍櫲濉笔谴祟}中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字?!绢}目點撥】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、諷刺吳敬梓魯智深林沖【解題分析】
試題解析:此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等。(1)《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,是一部以知識分子為主要描寫對象的長篇小說,也是一部典型的諷刺小說?!度辶滞馐贰访鑼懥艘恍┥钍馨斯煽婆e制度毒害的儒生形象,反映了當時世俗風氣的敗壞。(2)《水滸傳》中被稱作“花和尚”的是魯智深,他本名魯達,是渭州經略府提轄,因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚,法名智深。后又因在野豬林搭救林沖,流落江湖,與楊志、武松一同在二龍山落草。依據識記的情節(jié)填寫作答。二、閱讀9、1.“卷”是席卷的意思,在句中生動形象地寫出了太守出獵時人數之多、速度之快,體現(xiàn)了陣容龐大、氣勢浩蕩,從而表現(xiàn)了詩人的豪邁之情。2.“酒酣胸膽尚開張”中,作者借酒壯膽,表達了抵御外敵、保家衛(wèi)國的豪情壯志?!皾峋埔槐胰f里”中,作者借酒消愁,抒發(fā)了功業(yè)未立的慨嘆和有家難歸的抑郁心情?!窘忸}分析】
1.此題考查的是對名句的賞析。這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面,借歷史典故抒發(fā)了作者殺敵為國的雄心壯志,“千騎卷平岡”,一“卷”字,突現(xiàn)出太守率領的隊伍,勢如磅礴傾濤,何等雄壯,將詩人的豪邁之情表現(xiàn)了出來。據此作答即可。2.此題考查的是詩人的思想感情?!督亲用苤莩霁C》通過描寫出獵的壯觀場面,借歷史典故抒發(fā)了作者殺敵為國的雄心壯志,體現(xiàn)了為了效力抗擊侵略的豪情壯志,并委婉地表達了期盼得到朝廷重用的愿望。而《漁家傲秋思》中作者借酒澆愁,抒發(fā)的是一種思念家鄉(xiāng),功業(yè)未立的思想感情。據此作答即可。10、1.B2.⑴身份低微,見識淺短;⑵奔走效勞;⑶真心;⑷買。3.士/爭湊燕。4.于是不到一年,有很多匹日行千里的馬送到燕國。5.C【解題分析】1.二者都是結構助詞“的”。2.學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確,更要培養(yǎng)課內向課外遷移的能力,達到學以致用,能準確地理解課外文言文的重點字詞。3.學生應了解文言的句讀知識,學會根據句子的含義劃分節(jié)奏。4.文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。5.“郭隗有些自傲之嫌”說法不恰當。11、1.太陽即將爆發(fā)氦閃毀滅地球。地球氣溫變化很大,地面已經不適宜人類生活,人們都居住在地下城市,但因為火山噴發(fā)橫行,在各大陸的地下城中,巖漿滲入的災難頻繁發(fā)生。2.海冰溶化,我們全家人又到海邊去,看到了海上冰原溶化和春天來臨的美景。巖漿滲入,地下城被毀壞,我得以逃生,但母親卻被奪去了生命。3.(1)加點的都是冷色調詞語,表現(xiàn)出看海的人們雖然是歡呼著的,但因為地球面臨著的災難,人們的內心又是壓抑的。(2)用反復的修辭強調了危急發(fā)生的原因和撤離時的行事準則,突出了這個原因的危害性和這個行事準則的重要性。4.可以認同或反對文中爸爸對做一個高貴的人的看法,但要贊成文中爸爸對“希望”的看法,并結合選文、自身實際進行闡析,言之成理即可?!窘忸}分析】1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。通讀全文,可以得到由于“氦的聚集在加速”,“太陽氦閃就要在這時發(fā)生”,所以作者設想的人類要帶著地球去流浪。文中寫到了逃逸時代人類遇到的大災難,“火山噴發(fā)橫行,這對于人類的地下城市是致命的威脅”,“在各大陸的地下城中,巖漿滲入災難頻繁發(fā)生”據此理解作答。2.此題考查的是對文章內容的感知和理解。文中在寫到我們全家到海邊的情節(jié),“我們看到荒蕪已久的大地上,野草在大片大片地鉆出地面,各種花朵在怒放,嫩葉給枯死的森林披上綠裝……所有的生命都在抓緊時間發(fā)泄著活力”這是溫情的地方,但是在災難來臨時,我逃出了地下城而媽媽卻沒有,這是讓人悲痛的地方。據此理解作答。3.此題考查的是對詞語的賞析。賞析詞語的表達效果時,可以采用的答題模式是:詞語的意思+表達效果(生動形象、生動細膩)+寫出(刻畫)的內容。(1)中雖然寫到了人們的歡呼,但“尖利”、“低沉”、“黑色”這些詞語,都屬于色彩比較灰暗的,生動地表現(xiàn)了災難將要來臨時人們的恐怖。(2)句中運用了反復的修辭手法。重復了“巖漿滲入”,這是需要逃離的原因,說明撤離是必需的?!俺冯x時按危急法第五條行事”一句反復強調意在告訴人們撤離的秩序,并體現(xiàn)了這樣安排的重要性。據此理解作答。4.此題屬于開放性試題。爸爸的這句話中把希望比作黃金和寶石生動形象地寫出了希望的重要性。然后再結合自己的實際來談談希望的意義即可。12、1.B2.C3.C【解題分析】1.B錯誤,各部分完全對稱的雪花,在自然界中無法形成。2.C錯誤,第⑤段畫線句子運用的是列數字、作比較的說明方法,無分類別。3.C錯誤,含量多的一面總是要增長得快一些。13、1.D2.C3.⑴實現(xiàn)了人類探測器首次月球背面軟著陸和首次月背與地球的中繼通信,開啟了月球探測的新篇章。⑵降落點艾肯盆地存在水冰更接近月球最原始的情況,而且有可能可以從這里獲取月球深部物質的信息。⑶將填補低頻射電研究存在空白,推動科學界取得更大的進展。⑷中國成為世界上第一個真正地到達月球背面進行探測的國家?!窘忸}分析】1.D分析不正確??煞治龅冖诙巫詈蟆安煌阪隙鹑柕男敝德?,它是近乎垂直降落,著陸時間短、航程短,風險確實比較大”等句,可見,“嫦娥四號要近乎垂直降落”。2.C分析不正確。鏈接材料中,提到“對其進行探測應該可以獲取月球深部物質的信息”,是“應該可以”而非“一定”。3.應學會篩選信息。其方法是:速讀文章和所給材料,整體把握;認真審題,明確目的;縮小范圍,提高效率;嚴密分析,準確把握。如可分析文章中“實現(xiàn)了人類探測器首次月球背面軟著陸和首次月背與地球的中繼通信,開啟了月球探測的新篇章”“如果能夠在月球背面放一個低頻射電頻譜儀,將填補空白,推動科學界取得更大的進展”,所給材料中“作為月球三大地體之一的艾肯盆地地體,沒有被其他國家近距離探測過,是一塊處女地”“對其進行探測應該可以獲取月球深部物質的信息”等句,即可分析出正確答案。三、語言表述14、示例1:選A?!安W而篤志,切問而近思”,闡述了廣泛地學習與堅定的信念、懇切地提問與深入地思考之間的關系,合乎學習實際,最適合作為座右銘?!窘忸}分析】
從三句中任選一句,能根據名句內容闡發(fā),只要理由充分,語句通順即可。如選C?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,告誡我們無論富貴、貧窮,無論威逼、利誘,都應不為所動,始終不渝地堅持信念。這句名言適合作為座右銘。四、寫作15、其實我知道你說我很笨啊,只能笑笑,這我知道。每次和你聊天你都說不知道和我說什么,但是卻依舊一次次問我在不在,盡力挑起話題,我不知道該怎樣附和,只能猜測你希望的回答,然后小心翼翼的
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