五年級(jí)試卷-白水洋小學(xué)語文第十冊(cè)期中試卷(八)

第第頁五年級(jí)試卷:白水洋小學(xué)語文第十冊(cè)期中試卷(八)

學(xué)校語文第十冊(cè)期末試卷〔八〕

一、給下面帶點(diǎn)字的讀音加上聲母或韻母，并加上調(diào)號(hào)?！?分〕

二、寫出反義詞、近義詞?！?分〕

寫近義詞：

隱蔽〔〕欣賞〔〕

茂密〔〕抖動(dòng)〔〕

寫反義詞：

清靜〔〕高大〔〕

鎮(zhèn)靜〔〕寬敞〔〕

三、根據(jù)肯定的順次，把下面的詞語重新排列?！?分〕

1．海面山頂平原海底山坡

2．沒有一半全部多數(shù)少數(shù)

四、選擇正確的答案，在序號(hào)上打“√”?！?0分〕

1．《游園不值》中的“值”應(yīng)說明為：

①價(jià)錢；②遇到；③值得

2．《記金華的雙龍洞》這課的表達(dá)順次是：

①時(shí)間順次；②地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順次；③事情進(jìn)展順次。

3．“你來到鳥島，鳥兒會(huì)聚集到你的面前接待你?！边@句話用的修辭手法是：

①比方；②擬人；

4．《跳水》一課，主要講的是：

①水手和猴子的聯(lián)系；

②孩子和猴子的聯(lián)系；

③人與猴子的聯(lián)系。

5．夏天對(duì)酷熱正如秋天對(duì)：①豐收；②漂亮；③涼快

五、照樣子做練習(xí)?！?分〕

例1：我們看見的正是他。

我們看見在古松下的正是他。

我們看見在古松下整理挑兒的正是他。

我們看見在那株姿態(tài)奇怪古松下整理挑兒的正是他。

擴(kuò)句：王紅梅護(hù)送盲人伯伯。

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例2：小興安嶺是一座漂亮的大花園。

用“是”寫比方句：_________________________________

六、判斷下面四組句子，意思一樣的在括號(hào)里打“√”，不一樣的找“×”?！?分〕

七、修改病句?！?分〕

1．和暖的春風(fēng)呼呼地吹著。

2．一路上我看見了一望無際的田野和農(nóng)民們響亮的歌聲。

3．我們需要遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

八、依據(jù)課文內(nèi)容，回答下列問題?！?0分〕

1．默寫《游園不值》

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這首詩的是_______朝的詩人_________，反映了______抒發(fā)了________________________思想感情。

2．“我們是天生的叛逆者，我們要把這顛倒的乾坤扭轉(zhuǎn)！”

“天生”的本意是_________，在詩中的意思是___________，“叛逆者”在詩中是指____________________。

3．《飛奪瀘定橋》寫的是什么時(shí)候發(fā)生的事？

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九、閱讀短文，回答下列問題?！?7分〕

他教我怎樣做人

1我七歲的時(shí)候，才回到父母身邊。在這以前，我一貫住在慈祥的姥爺家里。由于我是他唯一的孫女，他將他那全部的愛和關(guān)懷都給了我。最讓我由衷感恩的是他教給了我怎樣做人的道理。

2姥爺雖然是退休工人，但是他的身上無不滲透著標(biāo)準(zhǔn)式農(nóng)民那種辛勤勞動(dòng)和艱苦儉樸的作風(fēng)。他雖已年過七旬，但仍舊在自家后院開拓的園地里種菜。我常常跟著他去拔草啦，澆水啦，治蟲子啦。等我再大一點(diǎn)的時(shí)候，姥爺就教我扎棵了。記得有一次，我干活累了，就停下了手，抬頭看著姥爺，見他也在淌汗，喘氣，就小聲問：“姥爺，你不是累了嗎?歇會(huì)兒吧。”“姥爺不歇，干活都得流汗哪！”“姥爺，咱們家的菜不夠吃嗎？”“夠吃，你媽和舅舅都寄錢。我是不想閑著呀。”“我長大了也要種菜，流好多汗嗎？”“當(dāng)然，人都要用勁干活，要不怎么會(huì)有舒坦日子過？”

3這一段話，還有姥爺說話時(shí)那滴下的顆顆汗珠，那堅(jiān)決而和氣的面容，現(xiàn)在還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我在工作和勞動(dòng)中拈輕怕重的時(shí)候，姥爺?shù)脑捑蜁?huì)給我以啟發(fā)?！叭硕家脛鸥苫睿辉趺磿?huì)有舒坦日子過？”這可是做人的最少道理呀。

4姥爺不僅愛勞動(dòng)，他還留意節(jié)省，凡是他的家什，都有八成破舊，照小舅的話說，是“古董店里的新貨?！彼耐闲呀?jīng)看不出原來的“廬山面目”，上面全是膠皮；他的小馬扎用舊布纏了一層又一層；他的茶缸也被逝去的年月卷去了白瓷漆……

5我不用再問他老人家這是為什么，他那多年不改的倔勁，我就知道了，這也是做人的道理呀。

6現(xiàn)在，我長大了，姥爺卻永久去了。但是，姥爺?shù)墓陪~色的面容和諄諄和教導(dǎo)，連同他勞動(dòng)時(shí)佝僂的背，破舊的茶缸，都一并會(huì)重現(xiàn)在我心頭。

7由于，姥爺教給了我做人的道理。

1．給以下帶點(diǎn)的字注音。

2．用“‖”給課文分四段，寫出段意。

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3．姥爺教給我哪些做人的道理？

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4．聯(lián)系上下文，寫出下面句子的意思。

“人都要用勁干活，要不怎么會(huì)有舒坦日子過？”

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十、作文。我們玩得真愉快〔30分〕

要求：1．根據(jù)事情的進(jìn)展順次，抓住重點(diǎn)寫。

2．留意寫出愉快的情感。

學(xué)校語文第十冊(cè)期末試卷〔八〕答案

一d4oku@*i8y^u

h6ngz4otu1nmi8

二隱藏觀賞

茂密抖動(dòng)

熱鬧矮小

緊張狹窄

三海底海面

平原山坡山頂

沒有少數(shù)一半多數(shù)全部

四1．②√

2．②√

3．②√

4．③√

5．③√

五1．王紅梅護(hù)送站在路邊的盲人伯伯。

王紅梅護(hù)送站在路邊預(yù)備過公路的盲人伯伯。

王紅梅護(hù)送站在繁華的路邊預(yù)備過公路的盲人伯伯。

2．供參考：我們少年兒童是祖國的花朵。

六1．〔√〕2．〔√〕3．〔×〕

七1．將“呼呼”改為“輕輕”。

2．把“和”換成“聽見”。

3．在“遵守”前加“養(yǎng)成”。

八1．默寫〔略〕

宋朝葉紹翁春天生物旺盛的生命力。對(duì)春天贊美的

2．自然生成我們無產(chǎn)階級(jí)從誕生的第一天起，就是同舊社會(huì)、舊制度根本對(duì)立的。無產(chǎn)階級(jí)革命者

3．1935年5月

九1．ｐìǎｉｃｈóｎｇ

2．第一段〔第一自然段〕

段意：讓我由衷感恩的是姥爺教給我怎樣做人的道理。

第二段〔2—3自然段〕

段意：姥爺辛勤種菜并教育我懂得“人都要用