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小學學校安全工作總結(15篇)

小學學校安全工作總結1

學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩(wěn)定與發(fā)展,

是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學

期的到來,2014年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會

議,傳達了區(qū)教育局《關于做好秋季開學前中小學校幼兒園安全

工作的通知》的精神,特別強調了學校各項安全工作。會后我校

積極行動,成立了以校長@@為組長,副校長@@為副組長,辦公室

相關人員組成的安全工作組,扎實開展各項安全工作,對安全隱

患排查、上下交通安全預案、開學后學生安全教育、食堂衛(wèi)生安

全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值守工作

等方面進行了重點梳理排除,現將工作情況總結如下:

1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大

門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場所進行了合理分

工,開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功

能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排,對查找出的隱患進行

了及時的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關規(guī)章制度,制定了消防應

急預案。強化安全責任制落實,責任到人。開學前組織專人開展

防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書

館、保衛(wèi)室等消防安全重點部位均已配備滅火器,滅火器壓力均

達標;安全出口、安全通道暢通,緊急疏散指示牌、指示燈完好;

消防箱可以正常開啟,消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全

校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空

調可能存在的安全隱患進行了排查。

3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃,印發(fā)了包

含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動安

全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例,

要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學

第一天,全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育

課。

4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規(guī)模增大,我校增

聘保安一名。學校安保設施齊全,監(jiān)控設備運轉正常。認真落實

門衛(wèi)崗位職責,要求門衛(wèi)24小時必須在崗在位,加了強門衛(wèi)管理,

嚴格執(zhí)行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。

堅持值周組、教干值日制度,實行一日一結一通報制度,加強校

園及周邊巡查的力度,有效杜絕意外事故的.發(fā)生。

5、高度重視交通安全。我校開學前印發(fā)了《校內安全重點區(qū)

域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》,周密安排,特

別增加了重點部位和重點時段執(zhí)勤教師的數量,少先隊也從9月

1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監(jiān)督崗確,保學生

上學、放學時的交通安全。經檢查,我校學生無乘坐私人自用車

輛情況,現有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對零部件進行定期檢

查、維修和保養(yǎng),使車輛隨時保持良好狀杰。校車均由取得校車

駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交

通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉

行交通安全知識競賽。

6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》,現持證上崗

人數為@@人。學校嚴格把握采購關,肉類、油類、蔬菜到農貿市

場定點采購,建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)

人員穿戴工作服,嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合

秋季傳染病易發(fā)特點,要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作,

定時及時匯報相關疫情,提高監(jiān)控強度。

7、加強對學校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有

害和污染環(huán)境的生產經營活動。

通過細致周密的檢查,我校對存在的一些隱患部位和問題進

行了徹底的整改,對損壞的體育設施進行了維修和更新,健全了

學校各項規(guī)章制度,現在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安

全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災

害事故;學校治安情況安全穩(wěn)定,校內規(guī)劃合理,標識完備。教

學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理非

常滿意。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關要求和

精神,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,確保了

我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力,盡職盡

責,我校繼續(xù)要通過各種教育活動,來增強廣大師生和學生家長

的安全防范意識,努力提高全體師生的自我保護和自救能力。

##小學2014年9月3日小學學校安全工作總結2

為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜

合治理各項措施的落實,強化學校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)

境,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發(fā)

展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維

護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、

文明、健康的育人環(huán)境。

一、加強安全工作的組織領導

進一步加強對“平安校園”創(chuàng)建工作的領導,充分認識安全

工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領

導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育少隊部主任具體抓,

法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校

園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作

機制,建立預警和應急機制,完善處置突發(fā)事件的預案;制定和

完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實

行責任追究制,為學校營造和諧的育人環(huán)境和構建校園及周邊良

好的治安環(huán)境。

二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳

陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結

合“安全教育日”、“H9消防日”、“憲法日”等活動,對師生

進行交通、消防、應急疏散演練等活動的安全教育,增強師生的

安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡

事件的發(fā)生;認真做好校舍安全檢查工作,及時排查,消除隱患,

嚴防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面

檢查,對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場

所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完

好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

三、加強法制教育,大力推進道德教育、法制教育和心理健

康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。

堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,

預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善

學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經?;?、規(guī)范化、

制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育

方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、

互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發(fā)現和糾正

師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育

工作的針對性、實效性。

四、加強未成年人保護工作,建立學校內部管理機制。

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民

共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關于進一步加強和改進

未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切

實提高對青少年的保護和維權力度,為中小學生健康成長營造良

好環(huán)境。加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的

工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制

度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會

三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成

年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配

合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,

加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成

學業(yè);學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有

安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和

午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三

是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等

“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養(yǎng)一個

優(yōu)秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態(tài)管理,定

期家訪并與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困

難,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的

安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提

高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保

衛(wèi)工作,嚴密防范安全事故的發(fā)生。

五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制。

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃,

落實社會治安防范措施,加強防范非法活動對校園的滲透,建立

和完善學校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制,認真貫徹執(zhí)行上級

安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有

關學校安全與管理的'要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,

切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生

防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強學校及校園周

邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及

校園周邊安全防范力度,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努

力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環(huán)

境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治

成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教

育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進行安全宣傳教育,每

學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提

高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進

行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。

增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的

意識。

2、強化責任意識。學校健全各項規(guī)章制度和安全管理機構,

落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動

安全管理,落實保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱

患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規(guī)范》

要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由于

學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園

110”,加大了安全保障系數,確保學校師生人身安全和學校財產

的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。

認真做好食品衛(wèi)生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險

救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)

和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三

無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康

和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學

生的心靈。加強校園文化建設,把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧

校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學

校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康

向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學生情操,使學校成為精神文

明建設的窗口。大力開展“文明學?!?、“和諧校園”創(chuàng)建活動,

把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制

訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極

爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。小學學校安全工作總結3

一、組織領導。

學校成立了以校長王文杰為組長,詹振國為副組長,各小學

校長為成員的安全工作領導小組。中心校定期和不定期召開學校

安全工作專題會議。(2月25日召開食品安全工作會議;3月31

日召開校園安全維護工作專題會議;4月22日召開季節(jié)性安全工

作會議。)

二、制度保障。

我校嚴格按照上級主管部門的要求,認真落實安全責任制,

對21所學校簽訂了交通安全管理責任書和綜合治理安全責任書。

各校認真制定相應的安全保衛(wèi)制度,包括門衛(wèi)管理制度、消防管

理制度、食堂安全衛(wèi)生管理制度、圖書室安全管理制度、財產安

全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息報告

制度等,建立健全了安全工作緊急處理預案,包括安全事故應急

處理預案、火災事故應急處理預案、體育活動事故處理預案、突

發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預案、食物中毒事故處理預案等。并認真按

照制定的各項制度開展安全保衛(wèi)工作,根據應急預案處理各種突

發(fā)事件,使安全保衛(wèi)工作有了制度保障。

三、各項安全工作開展情況。

1、加強師生安全意識。組織開展豐富多彩的教育活動,利用

班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發(fā)

性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,

使學生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、

防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中

毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報、學

校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、

安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的‘安全教育。學校利用

周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事

項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育

提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。?

2、安全保衛(wèi)防范工作。

由于師資不足和保安人員經費未能落實等原因,目前,我鎮(zhèn)

小學均沒有專職的保安人員,各校的安全保衛(wèi)工作只能由各學校

的校領導和值周教師齊抓共管的方式來負責,由他們充當保安角

色,履行保安職責。我校安保工作雖未走上正軌,但安全保衛(wèi)組

人員嚴格按照門衛(wèi)管理制度進行管理,校園24小時值班。各學校

配齊了法制副校長。學校與值周教師簽訂《學校安全保衛(wèi)工作責

任書》,各學校的安全保衛(wèi)值班表上交中心校備案,以便督促檢查。

3、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電

線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學

以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱

患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整

改。

4、校舍安全。

中心校班子經常深入各學校檢查和督促安全工作,檢查組織

各學校開展自檢自查,發(fā)現隱患及時上報或整改,有相關總結和

圖片材料;中心校成立了危房改造領導小組,專門負責校安工程

順利實施,經常對師生進行安全教育,按時召開家長會。小學學

校安全工作總結4

我校在學區(qū)的領導下,堅持預防為主、防治結合,通過安全

教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,營造全校師生關心

和支持的學校安全工作的局面,學校安全教育工作列入重要議事

日程,學校安全工作整體呈現:制度有保證,措施到位,齊抓共

管,群防群治,加強教育,促進自護。

一、制度保證,措施到位

1.建立安全領導責任制和責任追究制。將安全工作列入學校

目標考核內容,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,

要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職

責。學校還與學生家長簽訂了學生上下學安全責任書,明確

了家長應做的工作和應負的責任。

3.不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各

項規(guī)章制度,并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

建立健全每月一次的安全檢查和日常防范相結合的安全管理制度。

二、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學

校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、工商等部門通力

合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制

教育活動,取得了良好的教育效果。

三、加強教育,促進自護

學校安全教育緊緊圍繞《學校安全工作計劃》開展,每周安

排一節(jié)綜合實踐課上安全教育課。要確保安全,根本在于提高安

全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全

工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安

全教育,特別是抓好交通安全教育。

1.認真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第

十九個“全國中小學生安全教育日”,學校按照主題為“強化安

全意識,提升安全素養(yǎng)”開展活動,學校安全教育周以"校園安全

"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,

對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員

安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,

有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2.開展安全教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,

對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防

觸電、防食物中毒等安全知識教育。還利用學校廣播、黑板報等

宣傳工具及舉行主題班會、安全征文等形式開展安全教育。

3.開展學生上下學交通安全教育活動。針對學校臨近國道,

學生上下學存在交通安全隱患,學校把交通安全教育日?;?/p>

開展,安排教師護送學生上下學,下發(fā)《學生上下學安全告知書》,

提醒家長讓學生乘坐合法的'交通工具上下學。

4.加強檢查,及時整改隱患。開展安全常規(guī)檢查,對學校周

邊環(huán)境進行治理,對各種儀器設備進行了檢查,存放儀器的門窗

進行

了加固,安裝了防盜窗。認真落實“一崗雙責”制度,學校

組織教師學習《榆中縣教育局關于進一步落實學校安全工作“一

崗雙責”制實施意見》、《蘭州市校園安全保護區(qū)綜合治理十項規(guī)

定》等安全制度。

今后,我們將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作

中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。今后我們將進一

步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會密切配合、通力協(xié)

作,將動員社會力量,齊抓共管,搞好學校周邊治安秩序,建立

切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、

制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)

展工作的新局面小學學校安全工作總結5

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,

推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生

命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國

的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家

庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安

全的.學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落

實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大

事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安

全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事

故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急

預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工

作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交

通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的

工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領

導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安

全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、

教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,

把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項

工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工

作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,

教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安

全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)

人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安

全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)

行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安

全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人

員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、

不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴

重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職

責并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責

任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作

作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主

管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)

工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完

善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,

以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、

防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及

學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留

盲點,不出漏洞。小學學校安全工作總結6

根據南澗彝族自治縣教育局南教發(fā)[20_]65號文件,《關于

轉發(fā)〈大理州教育局關于做好新學期學校安全工作的通知〉的通

知》和大理白族自治州教育局大教字[20_]92號《關于做好新學

期學校安全工作的通知》精神,我校在新學年開學之初,對學校

安全進行了全面的檢查,現將檢查情況總結如下。

一、統(tǒng)一思想,加強領導,責任到人。

本著一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切和以

人為本,安全第一的指導思想,接到上級通知后,學校領導高度

重視,成立了以校長為組長,總務主任和辦公室主任為副組長,

年級組長、后勤工作人員為組員的學校安全工作領導組,并制定

了安全工作責任落實情況追究制,根據誰主管,誰負責,誰主辦,

誰負責的原則,保證學校師生生命和財產不受損失,形成校長年

級組長班主任學生(學生家長)的層層落實責任制,并且與學生家

長簽訂了《安全責任書》,一級抓一級,一級向一級負責,做到警

鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學校安全工作。

二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。

由于我校是山區(qū)學校,校舍條件較差,但學校安全工作關系

到學校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,

因此,突出重點,點面結合,及時排除安全隱患,確保師生安全。

在開學之初,首先有相關責任人到所管轄的'房屋、校舍、床架、

線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產生命安全的地方

進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,并在明顯的位

置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣布停止使用,在晚上有可

能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設了照明電路,做到了防患于

未然。

三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學校安全穩(wěn)定。

為了防止麻痹大意的思想,學校在每周的教師例會和周末校

會上,都把安全工作作為必講內容,做到時時講,重復講,牢固

樹立安全意識,并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,

對學生開展安全預防教育;同時建立安全規(guī)章制度,對相關責任人

進行責任追究制。

四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。

針對師生中可能出現的矛盾,通過政治學習和思想教育工作,

及時化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免

乘坐農用車和病車。

五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。

根據學校實際,每周由三位值周教師和一名值班領導負責全

校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及

時處置意外事故。

總之,在新的學年里,本著以人為本,安全第一,預防為主

的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財

產生命安全,促進教育教學工作的全面發(fā)展。小學學校安全工作

總結7

立崗小學六月份學校安全工作總結本月來我校的安全工作

認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢

固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首

要位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)

生。

一、加強防范,提高認識

認真落實《關于進一步貫徹落實,切實做好學校安全工作的

通知》,不斷提高全體師生的'安全意識。落實好安全工作的有關

規(guī)定。

二、建立制度,責任到人

切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任

狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學校

安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事

故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校

園一方平安。

三、落實措施,防范未然

(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次

總結,遇到特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。每個教

師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施

安全,發(fā)現問題及時匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確

保學校財產安全。

(2)加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前進行安全檢

查,如有故障及時排除。

(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會

的必講內容;值日教師切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,等學生全

部離校后方可回家。

(4)根據季節(jié)的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣

傳欄、晨會、班會、國旗下講話,有預見性的對學生進行安全教

育,嚴禁學生擅自到池塘、水溝等游泳或游玩,防止溺水死亡事

故的發(fā)生。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,

規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現缺席的學生,任課老師

應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因;加強對學

生校外行為的安全教育與引導。

(5)請社區(qū)民警及法制副校長到校講解安全知識,教育學生

法律法規(guī)

本月我們做到消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和

的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個和諧的

校園。

立崗小學

20_年6月22日小學學校安全工作總結8

交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小

學生日常行為規(guī)范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規(guī),不

闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄?!笨?/p>

是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴

重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規(guī)安全教育,

幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識,幫助學生提高交通法規(guī)的

認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動:

1、做好前期工作,注重了解學生中存在的交通違章現象。班

主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的

交通違章現象,經多渠道了解,匯總如下:(1)、闖紅燈;(2)、并

行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意,

等等。事實上違反交通法規(guī)的根本原因是小學生心中無“法”,

很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。

2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通安

全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交

通法規(guī)的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理

發(fā)展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。

在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關

法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師

從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學

習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發(fā)展。

以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育

工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目,并

把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析,用以案說

法的形式來提高學生學習法律的興趣,通過案例分析,使學生更

進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校統(tǒng)一時間進行了“交通

安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守

交通法規(guī)重要性地認識。

4、利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高

自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安

全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高

認識,充分認識到交通安全的重要性,并針對我校面對馬路的特

殊情況,向同學們提了若干建議。

5、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板

報活動,各班從多個角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文章,起到了

很好的教育作用。

6、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使

同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規(guī)。對同學們進

一步加強交通安全意識起到了很好的作用。

通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教

育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時

建議學校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育,用圖片展覽的'方

式,或根據班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學

生積極主動參與交通安全的管理活動來。

交通安全關系到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,國家的發(fā)展,學

生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,

要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康

地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,遵守交通法規(guī)是每個公民文明行

為的具體表現,小學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受

益。小學學校安全工作總結9

為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環(huán)境,全社會

都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在

孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將

會有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,

收效頗佳,現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。

一、提高認識,加強領導

為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初中心校

就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要

求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組,簽訂了20_

年治安綜合治理責任狀,落實領導責任,明確工作任務,落實好

考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構,校長為組長,

并且為第一責任人,校長與教師之間實行層層責任制。簽訂綜合

治理責任狀,學校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決,發(fā)生

重大事故的追究當事人及領導的責任。

二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月

安全保衛(wèi)負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治

理工作情況,實行重大事故報告制度。

2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學

習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成

年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學生每周一的晨會時

間定為法制教育時間。

我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教

師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并

能嚴格執(zhí)行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被

學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法

給與教師很大觸動,教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學

生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經常來

校參與指導工作。

3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,

收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現危房、險房。本學期

對分校的體育設施進行了檢查,檢查中損壞的設施現已全部修復、

更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。

三、與家長簽訂安全責任書

本學期由中心校綜合治理領導小組統(tǒng)一布置與學生家長簽訂

了一系列的安全責任狀,明確好家長、學生和學校三方的.責任和

義務。

四、通過多種渠道加強對學生的法制教育

1、發(fā)揮法制校長作用,普及學生法律知識。

2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

3、在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時擴展學生法律知識。

4、切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑。

小學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,瀏覽

不健康網站對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。

例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學生寫

觀后感,以此提高學生的道德水平。

在學生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓

孩子了解父母的艱辛。

在學生中開展“我上網、我文明”活動,教會孩子如何運用

網絡以及如何辨別網上的信息。

在校外以居住區(qū)為中心設立了五個社區(qū)活動基地,充分發(fā)揮

學生干部的作用調動起學生家長的積極性,讓學生在學校、家庭、

社會同樣受到良好的教育。

五、綜合效果

一年來在教育主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努

力下我校各方面情況較好。學校教學秩序良好,學生中好人好事

層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務實爭先,學校面貌煥然一新。小學

學校安全工作總結10

我校在上級有關部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、

群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防

護能力,通過齊抓共管,切實保障師生安全和財產不受損失,維

護學校正常的教學秩序,營造平安和諧校園??偨Y如下:

一、領導重視

為了進一步做好安全教育工作,切實加強絕對安全教育工作

領導,學校把安全工作列入重要的議事日程,校長李兆輝直接負

責,分管副校長腦腦具體負責,聘請杏壇和區(qū)民警中隊長麥慶然

同志為法制副校長,朱耀駒同志為交通安全員,何永釗同志為法

制輔導員。

二、平安完成控制安全指標

認真貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神,安全到確保

1、無非正常死亡學生。2、無師生集體受傷事故。3、無師生食物

中毒事故。

三、落實工作目標,全方位實施安全教育。

1、健全學校的安全規(guī)章制度、安全預案、組織機構,各項工

作到位,全期教育內容以電、煤氣、危險建筑物、設備、交通、消

防、溺水、疫情、食物中毒、拐騙、人身侵害、突發(fā)事故、課間活

動、體育活動、節(jié)假日的安全等自防自救教育,增加師生員工的

防范意識,提高自我保護的能力。

2、開學第一天請求交通民警到校門前指揮交通,克服了車輛

人群堵塞的現象,使學校能順利開學。

3、把學校安全列入教師的目標考核內容,嚴格執(zhí)行責任追究

制度,學期初學校就與教師簽訂校園安全工作目標責任書,明確

安全責任。4、聯(lián)合鎮(zhèn)消防中隊舉行師生消防疏散演練;由消防員

指導教師學習使用滅火器的操作,提交師生的消防意識和操作能

力。

5、李校長向全體行政介紹明確學校安全用電的總電瓶和分區(qū)

管制的用電情況。

6、分管安全的領導帶領部分學校教師(消防隊員)到學校周邊

河涌巡視,排查安全隱患。

7、落實保安員做好外來人員訪校時的登記及持卡進入,做到

密切注意校門外來往人員的神情、動態(tài),發(fā)現可疑立即處理,報

告學?;驁缶9?jié)假日落實安排值班人員值班。

8、保安員把好校門關,學生上課期間離校執(zhí)行憑班、科任簽

發(fā)的批條到保安室辦理登記手續(xù)制度,使學生養(yǎng)成嚴格遵守校規(guī)

的習慣,班主任能準確掌握學生的去向。

9、節(jié)假日發(fā)出致家長信,明確放假時間,歸屬責任,做好家

庭安全教育,安排行政、教師的節(jié)假日輪值。

10、不定期地用校訊通提醒家長,教育子女注意交通安全注

意天氣變化,防火安全。要求他們不要讓子女搭乘超載、無證、

無牌的接送車,不買無證無牌的路邊攤檔食品,杜絕事故的發(fā)生,

得到家長的好評。

11、設立班級安全教育登記部,班主任填寫好每周對學生安

全教育情況。級組長分期作全校師生安全教育輔導,學校在開學

典禮上和家長會議進行安全教育及提出有關的'要求,做到齊抓共

管,收效較好。

12、設立安全常規(guī)檢查登記冊,月月檢查記錄,特別對教室、

辦公室、功能室人群密集場所嚴格檢查、維修線路、更換壞舊電

器、清剿火患,把事故隱患消除在萌芽之中。

13、學校開展的社會實踐活動能堅持就近、徒步原則,對涉

及學校安全的各項工作,做到有章可循、違章必究、不出漏洞、

不留盲點。

四、存在主要問題

1、社會育人環(huán)境存在不利于學生安全的因素,學校周邊的游

商走販還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度增大。學生中獨生子女越來越多,獨

生子女在家庭中往往受過分的愛護,而缺乏生活經驗。學生作為

社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增

加了學校安全工作的難度。

雖然本學期能平安度過,但安全工作是一項長遠工程,深深

認識到安全是師生的幸福生活保證,安全是學校健康發(fā)展的前程,

我們要從每一名師生自身做起,只有這樣,才能打造一所平安祥

和的優(yōu)質學校。小學學校安全工作總結11

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的

頭等大事。確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加

強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識

和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學

校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入

手,通過明確責任,落實措施,按照教育局安全工作評價指標認

真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)

境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,

維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,

行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓

在手中,努力形成安全工作責任重于泰山的共識。

1.學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副

組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,并構

建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參

與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作

格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學

校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐

房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》

等,進一步明確了誰主管、誰負責的安全管理原則,明確了學校

安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人

是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不

得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦

大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規(guī)學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。

本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成

年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》

等。

二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

(一)召開20—年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全責任書

儀式。

20_年3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次

會議共進行了以下內容:

1.下發(fā)并組織學習《20_年學校安全工作計劃》。

2.舉行層層簽訂安全責任書儀式。安全責任書簽訂儀式在田

書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、

各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責

任書,最后,校長作了總結講話。通過安全責任書簽訂儀式,人

人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開

展了十個一的安全教育系列活動:

(1)3月14日進行了一次以強化安全意識、增強生命能力為

主題的國旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會,并上

交了班會活動情況統(tǒng)計表。

(3)各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優(yōu)

秀板報。

(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:

《20_年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。

(5)舉辦了一次以強化安全意識、增強生命能力為主題的安全

小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎

8名進行了認真公正的評選。

(6)組織了一次學校安全防范知識競賽。(學習資料:《20_年

中小學安全教育月活動宣傳頁》)o

(7)發(fā)放了一份致家長的一封信。通過致家長的一封信的形式,

向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成學生安全,

家校共管的良好局面。

(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置

一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展學校安全隱患我發(fā)

現,家庭安全隱患我排查活動?;顒又?,發(fā)現家庭安全隱患的,

及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現學校安全隱患的,立即進行了整改,

一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工

作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

(9)3月29日下午舉辦了一次以強化安全意識、增強生命能

力為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,

正值安全教育日,在事先未通知的情況下,學校突然發(fā)出警報,

舉行了應急疏散演練,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到

學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發(fā)事件的能力和自

我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,

相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防

震、防交通事故、防擁擠踩踏等內容使人深受教育。

(10)制作了一次展板。A學校以地震知識百問百答為主要內

容制作了60塊展板;B以學段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全

小報作品為主的展板。

(H)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為強化安全意識、

增強生命能力。

(三)積極開展消防安全教育活動

1.組織消防安全知識講座。20_年9月9日下午,我校邀請

市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,

全校教師不僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和

責任感,還掌握了滅火器的使用技能。

2.積極開展消防安全教育月活動。

為了增強全校師生的消防安全意識,加深對119的認識,我

校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工

作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動。

學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、

網絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。

(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

20_年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防

安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,

提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動

的序幕。全校師生聽到命令,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和

嘴巴。當第二聲哨聲響起,全體學生在老師們的組織下按照規(guī)定

路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域,快速到達了指定地點一

-學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著,全校師生現場

觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了消防

安全,從我做起的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人

深省,火場逃生十二訣讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生

的基本要領和技巧。最后,分管安全的領導做了總結講話,指出

了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必

要性。

(3)開展火災隱患排查整治行動。

根據《杏花嶺區(qū)教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求,

冬春為火災高發(fā)期,為確保學校安全穩(wěn)定、師生的生命財產安全,

我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排

查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責

的區(qū)域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物

品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發(fā)現問題,立即解決,不能

自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,

我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,

并針對存在的問題立即進行了整治處理。

(四)迎接并做好各項重點檢查工作

本學年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、

百日安全大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施

方案,進行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報

工作進展情況。

(五)廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救

能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載

體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,

寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全

習慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避

免了不必要的損失。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為

主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對

校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安

全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,

有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增

強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自

救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為

此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,

還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內

外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現場緊急會議,強化師生

的安全意識,提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習,通

過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從演習實戰(zhàn)中

學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校

園舉辦了安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事

故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、

防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博

客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題

班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教

育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用

周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事

項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保

護能力。

(六)重視學校安全隱患排查工作

學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月

對負責區(qū)域進行一次安全隱患大排查,并及時上報排查情況,學

校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如:發(fā)現學校操場西

南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫,積極聯(lián)系相關部門

來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求,及時懸掛了安全警示牌;

三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查

外,還用書面的形式向上級部門作匯報。

(七)定期進行應急疏散演練

為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和

方法,提高應對緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學年,我校

舉行了多次應急疏散演練,分別是3月29日下午、5月12日下

午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練,組織嚴密、

操作規(guī)范、真實性強,達到了預期目的,收到了良好效果,取得

了圓滿成功。

(八)做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,

確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干

旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害

的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真

開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利

用電視廣播網絡系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演

練等形式,在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工

作。發(fā)放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,

有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統(tǒng)地接受防溺水、

防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生

的安全防范意識和能力。

為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時

刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、

學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。

(九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度

為了增強全校教職員工的安全責任意識,筑牢安全防線,學

校根據區(qū)教育局對學校安全工作的考核評估方案,結合本校實際,

制定詳細的考核評分標準,堅持督促檢查、考核經?;浣Y果

進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。

根據考核結果,每學年只要不發(fā)生一次安全責任事故,學校

將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現的安全隱患或正發(fā)生的安全事

故能及時妥善處理,并立即向學校報告者,學校視情節(jié)輕重予以

考慮。

三、學校存在的安全隱患及整改措施

(一)學校存在的主要安全問題

L學校安保工作。學校監(jiān)控設備出現異常,圖像不能顯示;學

校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。

2.消防安(煤礦安全工作總結)全狀況。對學校的消防設施滅

火器進行檢查,發(fā)現個別滅火器干粉劑已失效。

3.校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現

象嚴重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。

4.校舍安全狀況。(1)學校教學樓為D級危樓,現已出現多處

裂縫,尤其是一樓大廳地面出現了凸起,同一層的五年一班教室

東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發(fā)生滲漏,

致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴重影響了正常的教育教學

秩序和用電線路安全。(2)學校操場西南角的一間教室的‘女兒墻

出現了嚴重的裂縫。(3)三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。

5.學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不符

合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現象;學

校操場西南方向有一防空洞,存在著一定安全隱患。

采取的整改措施:

1.提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管

理工作,牢固樹立安全第一的思想,切實落實安全工作責任制,

我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地

所發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對學校通道較窄、當前氣候、

自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急

預案,對消防設施進行維護,做到防患于未然。

2.針對學校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整

頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足并要

求立即整改。另外,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設備,確

保監(jiān)控設備正常運行。

3.針對消防安全狀況,學校一方面積極聯(lián)系有關部門更換滅

火器用劑,一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座,以提高全

體師生的消防安全意識。

4.加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據校園周邊治安

及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命

安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排

了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。

其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯(lián)系,根據情況

及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的

支持和配合。

5.針對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:

一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在

重大安全隱患的地方進行監(jiān)控,做好詳細記錄。特別是在惡劣天

氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發(fā)現問題,即時報告,

確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練

活動;四是積極聯(lián)系相關部門來校進行維修(女兒墻);五是學校用

書面的形式向上級部門作匯報。

6.學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防

擁擠踩人事故的安全教育;強化安全崗的職責,特別是在課間、上

操、學生上下學高峰期,要密切關注樓梯的通行情況,一旦發(fā)現

問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有此處危險禁止攀爬字樣的

警示牌;學校積極與相關部門取得聯(lián)系,協(xié)商防空洞的解決辦法。

總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到重視重視

再重視,盡心盡心再盡心,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精

心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。小學學校安全工作

總結12

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各

項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育

活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安

全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F總結如下:

一、完善小組明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美

滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工

為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際情況,把各塊內容

進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的

專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職

員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、預防為主完善預案

完善學校各項安全規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)

展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全

管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品

衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,

不留盲點,不出漏洞。

根據實際情況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,

對現場指揮、協(xié)調聯(lián)絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行

分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大

火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的'操作流程及

應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,

為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學

校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部

門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、

法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀

請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安

海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用

LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人

士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查落實整改

本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查

制定,定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱

患及時向上級反映,及時整改。

今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作

中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創(chuàng)造一個

安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。小學學校安全工作總結13

20_年,我校開展了安全教育主題系列活動?,F總結如下:

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜

治辦胡金福主任主講。其內容包括:根據《關于建議武穴市中小

學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿一周歲的中小學生一

律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為

交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將

單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,

政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理

要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養(yǎng)成

自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

二、自20_年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力

度,教育學生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現違規(guī)及時糾正,確

保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和

門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全

管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育

網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警

務大隊聯(lián)系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領

導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了

一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老

師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,整個

演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教

育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、

道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保

護自己和他人的‘生命。通過本次活動,我校進一步發(fā)揮社會和家

庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交

通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規(guī)范化管理,

教育好學生遵規(guī)守紀,按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師

自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型

車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍

和生命安全。

五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習

手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則,愛護生命,并

強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和

心得,培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生

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