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文檔簡介

第一單元細胞及其分子組成第4講

遺傳信息的攜帶者---核酸解讀課標能力層級素養(yǎng)目標1.通過歸納生物種類與堿基、核苷酸種類的關系,培養(yǎng)學生對知識歸納總結的能力;通過分析蛋白質與核酸的關系圖和多聚體的連接模式圖,培養(yǎng)學生的圖文轉換能力;理解能力和信息獲取能力科學思維2.通過“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗,掌握顯微觀察類實驗的操作技能實驗探究能力科學探究核酸的結構核酸的功能觀察DNA和RNA在細胞中的分布DNA、RNA的主要區(qū)別知識點一核酸的結構1.1元素組成:

。知識延伸由C、H、O、N、P組成的物質有:

。核酸、磷脂、ATPC、H、O、N、P標志元素核酸的結構P磷酸基團1.2基本單位:核苷酸DNA:脫氧核糖

A、T、C、GRNA:核糖

A、U、C、G

五碳糖含氮堿基核酸的結構A脫氧核糖PO(DNA)脫氧核苷酸雙鏈(RNA)核糖核苷酸雙鏈C脫氧核糖POT脫氧核糖POG脫氧核糖POT脫氧核糖POA脫氧核糖POG脫氧核糖POC脫氧核糖POA核糖POCPOUPOGPO核糖核糖核糖核酸的結構1.3命名核酸堿基核苷酸

DNA(

核酸)

RNA

核酸)ACGT——腺嘌呤脫氧(核糖)核苷酸——胞嘧啶脫氧(核糖)核苷酸——鳥嘌呤脫氧(核糖)核苷酸——胸腺嘧啶脫氧(核糖)核苷酸——腺嘌呤核糖核苷酸——胞嘧啶核糖核苷酸——鳥嘌呤核糖核苷酸——尿嘧啶核糖核苷酸核糖脫氧核糖ACGU核酸的結構

1.4核酸分子的多樣性絕大多數(shù)生物的遺傳信息就儲存在DNA分子中,DNA分子的多樣性主要取決于

;而RNA病毒的遺傳信息儲存在RNA分子中,RNA分子的多樣性也主要取決于

??梢?,

就代表了遺傳信息。

公式:DNA種類=4n(n表示堿基對數(shù))單鏈RNA種類=4n(n表示堿基個數(shù))堿基(脫氧核苷酸)序列堿基(核糖核苷酸)序列堿基(核苷酸)序列核酸的結構DNA多樣性、蛋白質多樣性和生物多樣性的關系核酸的結構核酸的結構知識梳理核酸的結構【2021年山東省卷】4.我國考古學家利用現(xiàn)代人的DNA序列設計并合成了一種類似磁鐵的"引子",成功將極其微量的古人類DNA從提取自土壤沉積物中的多種生物的DNA中識別并分離出來,用于研究人類起源及進化。下列說法正確的是(

)A."引子"的徹底水解產(chǎn)物有兩種B.設計"引子"的DNA序列信息只能來自核DNAC.設計"引子"前不需要知道古人類的DNA序列D.土壤沉積物中的古人類雙鏈DNA可直接與"引子"結合從而被識別【答案】C知識點二核酸的功能核酸的功能知識點三DNA和RNA的主要區(qū)別DNA(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)基本單位

核苷酸

核苷酸五碳糖含氮堿基結構

結構大多為

結構脫氧(核糖)核糖脫氧核糖核糖A、C、G、TA、C、G、U雙螺旋單鏈DNA、RNA的主要區(qū)別DNA(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)分布

真核生物:

原核生物:

顯色反應

呈綠色與

在沸水浴加熱條件下呈

。與

反應呈

。主要在細胞核(線粒體、葉綠體)主要在擬核(質粒)主要存在于細胞質甲基綠反應二苯胺藍色吡羅紅紅色DNA、RNA的主要區(qū)別DNA(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)功能

是主要的

,攜帶和復制

,并指導

的合成。

①是RNA病毒的。②mRNA:攜帶

,傳遞

。③tRNA:運輸。④rRNA:組成

,。某些反應(肽酰轉移酶)⑤少數(shù)作為

,具有

作用遺傳物質遺傳信息蛋白質遺傳物質密碼子遺傳信息氨基酸核糖體催化酶催化DNA、RNA的主要區(qū)別易混點其他生物(真、原核生物)病毒核酸

種(

種(DNA病毒只含

)或RNA病毒只含

)核苷酸

種堿基

種遺傳物質。

(DNA病毒)或者

(RNA病毒)2含DNA和RNARNADNA18544DNADNARNA

提醒:大多數(shù)病毒為RNA病毒,少數(shù)為

DNA病毒(如:噬菌體)DNA、RNA的主要區(qū)別核酸與蛋白質的比較項目核酸蛋白質DNARNA元素C、H、O、N、PC、H、O、N等組成單位名稱脫氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸種類4種4種形成場所主要在細胞核中復制產(chǎn)生主要在細胞核中轉錄生成核糖體檢測試劑甲基綠、吡羅紅混合染液DNA呈綠色、RNA呈紅色雙縮脲試劑(紫色)分子結構一般為規(guī)則的雙螺旋結構一般為單鏈結構氨基酸→多肽→蛋白質結構多樣性的決定因素核苷酸的種類、數(shù)量及排列順序氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構千差萬別DNA、RNA的主要區(qū)別知識點四

實驗:觀察DNA和RNA在細胞的分布觀察DNA和RNA在細胞中的分布(1)甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同:DNA+甲基綠→綠色;RNA+吡羅紅→紅色。利用甲基綠吡羅紅混合染色劑可顯示DNA和RNA在細胞中的分布。(2)鹽酸可改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合。4.1實驗原理4.2實驗步驟觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗成功關鍵點:(1)甲基綠吡羅紅染液需混合使用且現(xiàn)配現(xiàn)用。(2)幾種試劑在實驗中的作用試劑作用0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)8%的鹽酸①改變細胞膜的通透性;②使染色質中DNA與蛋白質分離蒸餾水①配制染色劑;②沖洗載玻片觀察DNA和RNA在細胞中的分布觀察DNA和RNA在細胞中分布的“3”個易錯點(1)應選擇人的口腔上皮細胞或無色的洋蔥鱗片葉內表皮細胞,不能用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞或葉肉細胞,以防止顏色的干擾。(2)吡羅紅甲基綠染液:混合使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用。(3)DNA和RNA在細胞核和細胞質中均有分布,只是量不同,故結構中強調“主要”而不能說“只”存在于細胞核或細胞質中。觀察DNA和RNA在細胞中的分布有關核酸的幾個易錯點:觀察DNA和RNA在細胞中的分布(2019年海南卷)下列關于淀粉和纖維素的敘述,正確的是(

)A.淀粉是植物細胞壁的主要成分B.淀粉與纖維素中所含的元素不同C.分解淀粉與纖維素所需的酶不同D.纖維素是由果糖聚合而成的多糖【答案】C

如圖表示生物體內某些有機物的組成關系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。下列分析不正確的是(

)A.控制生物性狀的物質是FB.C和D共有的元素有C、H、O、NC.E1和E2的區(qū)別是空間結構不同D.J具有改變化學反應速率的作用【答案】C(2019年江蘇卷)下列關于細胞內蛋白質和核酸的敘述,正確的是(

)A.核酸和蛋白質的組成元素相同B.核酸的合成需要相應蛋白質的參與C.蛋白質的分解都需要核酸的直接參與D.高溫會破壞蛋白質和核酸分子中的肽鍵【答案】B

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,下列說法正確的是(

)A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液B.用8%的鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質分離,使DNA水解C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細胞質和呈紅色的細胞核【答案】C

(2019年全國重點名校聯(lián)考)如圖表示觀察DNA

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