




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
*吹打樂(lè)吹打?qū)④娏钐K南吹打
蘇南吹打發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的先決條件,但僅僅滿足有提出問(wèn)題是不夠的,提出問(wèn)題的目的是為了有效解決問(wèn)題。人生就是解決一系列問(wèn)題的過(guò)程。個(gè)體克服生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中新的矛盾時(shí)的復(fù)雜心理活動(dòng),其中主要是思維活動(dòng)。教育心理學(xué)著重研究學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)中的問(wèn)題解決。欣賞全曲(1)描述一下你從樂(lè)曲中感受到的情緒是怎樣的?(2)這首樂(lè)曲可以分為幾個(gè)段落?熱烈歡快,氣勢(shì)磅礴
三個(gè)段落
樂(lè)曲的開(kāi)始部分,用來(lái)醞釀情緒、引出主題,是對(duì)主題的一種鋪墊。01引子
引子你從這段音樂(lè)當(dāng)中感受到的場(chǎng)景是怎樣的?千軍萬(wàn)馬簇?fù)碇鲙浀脛倩爻?,行軍?chǎng)面威武雄壯?;竟?jié)奏:XXXXXX同學(xué)拍手1.
XX
XX
XX
XX
XX
XX
鼓2.XXXXXXXXX鈸
變化節(jié)奏:02主體
A:粗獷、豪放
B:清新、活潑
A:B:A嗩吶主奏+打擊樂(lè)B笛、笙主奏+打擊樂(lè)粗吹:細(xì)吹:
統(tǒng)聽(tīng)主體
1、感受粗吹與細(xì)吹的完美結(jié)合。
2、總結(jié)吹打樂(lè)的音樂(lè)特點(diǎn)。03樂(lè)曲篇幅長(zhǎng),常奏長(zhǎng)篇大套樂(lè)曲。宏偉壯闊、磅礴浩大。人數(shù)眾多,常作大型演奏。風(fēng)格篇幅氣勢(shì)規(guī)格吹打樂(lè)特點(diǎn)風(fēng)格粗獷。樂(lè)隊(duì)常采用粗吹、細(xì)吹兩種形式相結(jié)合。。成果展示1=D課堂小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們欣賞了蘇南吹打《將軍令》,領(lǐng)略了民族樂(lè)器的獨(dú)特魅力,同學(xué)們也體驗(yàn)了吹打樂(lè)器的樂(lè)趣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度自愿協(xié)議書(shū)參考:互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)合作框架協(xié)議
- 2025年度生態(tài)園林苗木綠化栽植服務(wù)合同
- 民族小學(xué)英語(yǔ)試卷
- 2025年度服裝企業(yè)供應(yīng)鏈管理用工合作合同
- 二零二五年度出納業(yè)務(wù)合規(guī)操作指導(dǎo)合同
- 2025年度新能源汽車(chē)制造工人勞務(wù)服務(wù)合同
- 二零二五年度員工股權(quán)激勵(lì)與股權(quán)激勵(lì)保密協(xié)議
- 二零二五年度臨時(shí)性工作雇員協(xié)議
- 二零二五年度水井開(kāi)采權(quán)及經(jīng)營(yíng)權(quán)聯(lián)合轉(zhuǎn)讓合同
- 二零二五年度安全施工環(huán)境保護(hù)責(zé)任協(xié)議書(shū)
- 凝固點(diǎn)降低獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 化工原理Ⅱ?qū)W習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 基因家族分析
- 手機(jī)以舊換新活動(dòng)方案
- 高中英語(yǔ)牛津譯林版(2020)中國(guó)文化+素材
- 施工便道施工方案三工區(qū)縱向便道施工方案
- 2024年河南省高考對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)試題
- 2024年水利安全員(B證)考試題庫(kù)-上(單選題)
- 2025年高考地理復(fù)習(xí):農(nóng)業(yè)(解析版)
- 《中醫(yī)藥學(xué)概論》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)2022版試題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論