土木工程的實習總結報告

土木工程的實習總結報告

土木工程的實習總結報告1

實踐是大學生活的其次課堂，是學問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結合一齊，在實踐中連續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學問、潛力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底

土木工程是建筑各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技進展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學問的大學生來說，假如在學習專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學問是不科學的，為此，學院帶著我們進展了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底，為今后書本與實踐的結合打下根底。

緊急的兩周的實習生活完畢了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實習完畢后好好總結一下。在實習過程中我們共進展了七項工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，校園試驗樓留學生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很仔細的總結，把自己在參觀時學到的，了解到的學問進展梳理，也同時為今后的學習打好根底，雖然我們不能完全明白教師講解的全部學問，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲。而實習的好處也在于此。首先，透過實習，透過實踐，使我學到了許多實踐學問。透過參觀，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，廠房的構造，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在校園很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的學問。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一齊砌起來，在留槎的過程中，能夠留斜槎，假如要留直槎，則務必留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進展混凝土施工的過程中，要共性留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時候要留意養(yǎng)護。其次我們還對一些細

部的作法有所熟悉，了解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術上賜予合理設計才能保證施工的順當和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木，但以后使用的時機較少，但針對對古建筑的修復這一需要，為保存祖國的文化，古國風貌，是不行或缺的。所以討論古建筑的構造是有必要的。對于廠房，我們今后會有單層廠房這門課程，以后走向社會我們或許現場房建立方面進展，而且本身各種建筑理論的根底學問本都是相通的，因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的熟悉都是必不行少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構造。在梁上設有吊車的槽鋼軌道，為了使整體構造穩(wěn)定，在廠房的第一段，最終一段是有行家構造的水平支撐，在進深超過六十米時，中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會就更深了，無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建筑多采納橡膠混凝土的方式，構造殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的標準，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會釀成無法整理的嚴峻后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展現在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的

腳手架，施工時，柱子的模板應在澆筑混凝土后的其次天撤除，而樓板的施工需要在xx天左右后才能撤除模板，要配備x—x層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好時，比方l型樓會設計抗震縫，沉降縫，縫一般設計在l拐彎處。輕質材料是將來的主導材料，由于輕質材料總量比原有混泥土構造可削減20%，可大大減輕建筑的自重，節(jié)省資源。而最讓人大開眼界的預制構件著實讓人贊嘆不已。為加快施工，縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選，尤其是大型的建筑需要，預制構件的生產削減了許多問題。雖然在運輸上大型的構件有困難，但還能夠使用現場預制現場裝配的方法，更加高效。

但是透過在課余時間對當代建筑業(yè)進展分析，也產生了一些我個人的看法。

建筑構造設計是建筑的主要局部，他關系到建筑的安全，牢靠的程度，還有是否能夠滿意人們的使用要求。此刻的建筑構造是從解放的時候繼承下來的，所以，有許多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的進展了，所以，建筑構造的設計有待提高。首先，要從建筑構造安全的角度來提高，其次，在從建筑構造的材料、使用方面來提高，建筑構造的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的進展帶了很大的影響。我們常說百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，假如一個人的骨骼非常的牢固，那么他會是一個安康的人，也是能夠帶給許多的勞動力，反之，則會給社會帶來許多不便。同樣，建筑的構造和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個安康身體來適合這個社會的進展，所以，建筑構造的進展也同樣會帶來建筑業(yè)的進展。

建筑的進展歷史是悠久的，從原先的草棚到之后的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的進展過程;每一次的進展都帶來一次新的社會的變化，一種是社會制度變化，一種是社會的科技發(fā)生了變化，所以，我們此刻就面臨著這樣一個問題，是假如在此刻的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建筑，由于，我們人類一向居住在一個能夠遮風擋雨的地方，原先人們想的是如何能夠生活的暖和和不受外界動物的侵襲，而此刻，我們的社會發(fā)生了變化，此刻，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說，建筑業(yè)有待于進展，此刻我們已經發(fā)覺一種建筑正在降臨，那就是——人工智能建筑。他是社會進展的產物，是人們心理趨向的一個產物，所以，他是合理的。我們此刻就就應想一下此刻的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新進展去努力，才是我們當前就應做的。不難看出，建筑業(yè)的進展不是單一方面的問題，而是，需要許多方面的幫助才能有所進展的，對于，我們就應勇于探究先進的科學技術，使我國的建筑能夠成為國民的滿足產品，也同樣成為國際市場的搶手產品。

總之短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。原先的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信念。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開頭適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充足的精力重新回到緊急的學習工作當中時，我突然有種這樣的感受:短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選取。

此次小學期我走出了校園，來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。期望我的閱歷和體會能夠在以后的道路上指導我走向勝利，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就轉成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。

我們的實習雖然完畢了，但是，我們的學習卻仍在連續(xù)!

土木工程的實習總結報告2

經過十幾天的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。通過親身的接觸，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學問。在實習中我們主要學習加深了對以下幾點的熟悉：

b模板工程的施工工藝。模板施工挨次：熟識施工圖紙翻樣施工技術、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設承重架（支撐系統(tǒng)）單向墻側板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢去除底部垃圾辦理技術復核記錄封墻另一側模板校正固定鋪梁底、梁側及平臺板、模板（高度大于600mm梁封單側模板，待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側模板）校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復核尺寸、掛板安裝辦理隱藏工程驗收澆搗砼c單層工業(yè)廠房的吊裝方法。單層工業(yè)廠房的構造吊裝方法，有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種：

（1）分件吊裝法：指起重機在車間內每開行一次僅吊裝一種或兩種構件。通常分三次開行吊裝完全部構件。

第一次開行——吊裝全部柱子，并對柱子進展校正和最終固定；

其次次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等；

第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風柱等。

在第一次開行（柱子吊裝之后），起重機即進展屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。

（2）綜合吊裝法：起重機在車間內的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構件，即先吊裝4~6根柱，并馬上加以校正和最終固定，接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構件。起重機在每一個停機點上，要求安裝盡可能多的構件。目前很少采納，只有對某些構造（如門架式構造）必需采納綜合安裝法時，或當采納移動比擬困難的桅桿式起重機進展安裝時，才采納此法。

（3）混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點，因此，目前有不少工地采納分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構件。

第一次開行將全部（或一個區(qū)段）柱子吊裝完畢并校正固定，杯口二次灌漿混凝土強度到達設計的70%后，其次次開行吊裝柱間支撐，吊車梁、聯(lián)系梁，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板

d施工圖紙的熟悉。工程開工之前，需識圖、審圖，再進展圖紙會審工作。假如有識圖、審圖閱歷，應當把握一些要點重點。熟識擬建工程的功能熟識、審查工程平面尺寸熟識、審查工程立面尺寸檢查施工圖中簡單出錯的部位有無出錯檢查有無改良的地方。1熟識擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次識讀建筑說明，熟識工程裝修狀況；2熟識、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，其次道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟識、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；；4檢查施工圖中簡單出錯的地方有無出錯。

以上是我對這次實習的總結。通過這次熟悉實習，我們對建筑設備，建筑根底等有了肯定的了解，這也為我們今后學習專業(yè)學問，走上工作崗位有很大的幫忙。

土木工程的實習總結報告3

敬重的公司領導：

您好！

我是張傳靈，很榮幸能成為金強集團銀灘工程的一名實習生。在實習之前，公司對我們實習生進展了專業(yè)學問以及職業(yè)素養(yǎng)的培訓。在公司由傅總對我們實習生培訓專業(yè)學問時機是難能珍貴的，所以我倍感珍惜，傅總所培訓的工程建立標準強制性條文房屋建筑局部是正是我們略微薄弱的地方，在學校我們主要注意的是專業(yè)技能的學習，沒有多少時機可以到工地上真刀真槍的實踐?，F在到工地上作為一名甲方的實習生，最有用的是傅總培訓的房建的強條局部、以及傅總共享給我們的閱歷。在此深深感謝傅總！

培訓之后我被安排到銀灘工程上實習，工程經理是王德新經理，他人很親切，對我們也很親切。這次實習對于我來說是一個絕好的時機，不僅可以看清晰自己的力量，更可以學到和書本上完全不一樣的學問面，古人常說：聽不如看，看不如做。對于任何一份事業(yè)，沒有一步步的做，又何來一步步的進展。在這次實習期間，雖然工程沒有正式開工，但是我從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任，在工作上王經理和陳哥（陳忠平）教了我許多讓我受益匪淺，他告知我們在看圖紙方面要結合起來比擬系統(tǒng)的看，應當留意到圖紙的說明以及大樣節(jié)點圖。實習讓我置身于社會活動中，與不同的人打交道。也把握了一些與人相處的方法，這也是一筆難得的財寶。在工地上實習收獲還是頗豐。

1、漸漸體會到了作為工程人員的辛苦，我也慢慢的適應了工地的生活，給了我時間熬煉。不管以后做什么都有了吃苦耐勞的底蘊。

2、經過將近一個月的時間漸漸熟識的工程的流程，也漸漸懂得作為甲方的工程人員如何與監(jiān)理方、施工方、勞務方怎么溝通怎么連接。

3、通過實習將我在學校所學的理論學問和實踐結合起來。我的綜合力量也有了進一步的提升。

4、在圖紙下來之后，結合11G101圖集和西南圖集與傅總培訓的強條來看圖紙，期間有許多不懂的地方，虛心向王經理和陳哥請教，他們也很愿意的為我解答，通過他們的講解使我對鋼筋的錨固與節(jié)點大樣的理解有了更好的提升。

雖然實習也收獲了許多，但是我知道我自己也還欠缺許多。現在工程還沒有正式開工，所以對許多東西沒有直觀的印象，僅僅只是宏觀的概念。

1、在看圖紙時沒有培育很好的立體想象力量，不能夠很直觀的想象出圖紙所要表達的效果。

2、對于一些施工的操作挨次以及工藝不是很了解。

3、對11G101圖集的內容還不夠熟識，在遇到放射筋以及雙向板和單向板的鋼筋配筋和錨固不是很熟識。

總的來說，經過將近一個月的實習，我收獲了許多，同時也發(fā)覺了我許多缺乏的地方，對于我所欠缺的我會虛心向王經理以及陳哥和其他同事求教，我自己也會加強學習，爭取在最短的時間將我所欠缺的彌補起來。來到銀灘工程也是為我以后的專業(yè)指明白一條路，我信任我的選擇沒有錯，我也會沿著這條路堅決不移的走下去。

土木工程的實習總結報告4

依據學校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx工程部進展建筑施工實習。

一：工程簡介

本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是武漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設計院設計。采納框架剪力墻構造，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現澆鋼筋混泥土六層框剪構造。

二：收獲與體會

首先說實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的學生生涯也經受過許多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的力量：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到我將來能否順當的立足于這個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊急的一個月的實習生活完畢了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學問。比方說混泥土的裂縫緣由及處里這是一個很簡單的問題，那我就說說我的見解吧：

模板設計：

(一)施工預備

1.模板安裝前的根本工作：1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，依據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側掌握線，以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高依據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理潔凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進展技術，質量，安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多留意事項，我在這就不列舉了。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展現自我的個人價值和人生價值。為實現自我的抱負和光明的前程努力。

1裂縫的緣由

混凝土中產生裂縫有多種緣由，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不勻稱性，以及構造不合理，原材料不合格(如堿骨料反響)，模板變形，根底不勻稱沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在外表引起拉應力。

后期在降溫過程中，由于受到根底或老混凝上的約束，又會在混凝土內部消失拉應力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂力量時，即會消失裂縫。很多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但外表濕度可能變化較大或發(fā)生猛烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，外表干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫?；炷潦且环N脆性材料.

抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104，長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不勻稱，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不勻稱的，存在著很多抗拉力量很低，易于消失裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋擔當，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位假如構造內消失了拉應力，則須依靠混凝土自身擔當。一般設計中均要求不消失拉應力或者只消失很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此把握溫度應力的變化規(guī)律對于進展合理的構造設計和施工極為重要。

2溫度應力的分析

依據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段：

(1)早期：自澆筑混凝土開頭至水泥放熱根本完畢，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內形成剩余應力。

(2)中期：自水泥放熱作用根本完畢時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應力與早期形成的剩余應力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的剩余應力相迭加。依據溫度應力引起的緣由可分為兩類：

(1)自生應力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的構造，假如內部溫度是非線性分布的，由于構造本身相互約束而消失的溫度應力。例如，橋梁墩身，構造尺寸相對較大，混凝土冷卻時外表溫度低，內部溫度高，在外表消失拉應力，在中間消失壓應力。

(2)約束應力：構造的全部或局部邊界受到外界的約束，不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。這兩種溫度應力往往和混凝土的干縮所引起的應力共同作用。想依據已知的溫度精確分析出溫度應力的分布、大小是一項比擬簡單的工作。在大多數狀況下，需要依靠模型試驗或數值計算。混凝土的徐變使溫度應力有大的松馳，計算溫度應力時，必需考慮徐變的影響，詳細計算這里就不再細述。

3溫度的掌握和防止裂縫的措施

為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從掌握溫度和改善約束條件兩個方面著手。掌握溫度的措施如下：

(1)采納改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以削減混凝土中的水泥用量;

(2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

(3)熱天澆筑混凝土時削減澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;

(4)在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫;

(5)規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進展外表保溫，以免混凝土外表發(fā)生急劇的溫度梯度;

(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊外表或薄壁構造，在嚴寒季節(jié)實行保溫措施;

改善約束條件的措施是：

(1)合理地分縫分塊;

(2)避開根底過大起伏;

(3)合理的安排施工工序，避開過大的高差和側面長期暴露;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂力量，加強養(yǎng)護，防止外表干縮，特殊是保證混凝土的質量對防止裂縫是非常重要，應特殊留意避開產生貫穿裂縫，消失后要恢復其構造的整體性是非常困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間，以免引起混凝土外表的早期裂縫。新澆筑早期拆模，在外表引起很大的拉應力，消失“溫度沖擊”現象。在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā)，外表引起相當大的拉應力，此時外表溫度亦較氣溫為高，此時撤除模板，外表溫度驟降，必定引起溫度梯度，從而在外表附加一拉應力，與水化熱應力迭加，再加上混凝土干縮，外表的拉應力到達很大的數值，就有導致裂縫的危急，但假如在撤除模板后準時在外表掩蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土外表產生過大的拉應力，具有顯著的效果。

加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小，由于大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應力狀態(tài)、時間及溫度無關。鋼的線脹系數與混凝土線脹系數相差很小，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當內混凝土應力到達抗拉強度而開裂時鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2..因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的消失很困難。但加筋后構造內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假如鋼筋的直徑細而間距密時，對提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷翗嬙斓耐獗斫洺l(fā)生細而淺的裂縫，其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對構造的強度和耐久性仍有肯定的影響。

為保證混凝土工程質量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是削減開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在實踐中總結出其主要作用為：

(1)混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產生毛細管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管外表張力，但會使混凝土強度降低。這個外表張力理論早在六十年月就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量削減25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可削減15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，削減混凝土泌水，削減沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力，提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力，當拉應力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度，大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，削減碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當，在有效防止水泥快速水化放熱根底上，避開因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好，外表易摸平，形成微膜，削減水分蒸發(fā)，削減枯燥收縮.很多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程實踐中應多進展這方面的試驗比照和討論，比單純的靠改善外部條件，可能會更加簡捷、經濟。

4混凝土的早期養(yǎng)護

實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數是不同深度的外表裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成嚴寒地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外表早期裂縫尤其重要。

從溫度應力觀點動身，保溫應到達下述要求：

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土外表梯度，防止外表裂縫。

2)防止混凝土超冷，應當盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，主要目的在于保持相宜的溫濕條件，以到達兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當進展，以期到達設計的強度和抗裂力量。

相宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?；炷系谋卮胧┙洺Ｒ灿斜竦男Ч?/p>

從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，外表混凝土最簡單而且直承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要慎重的處理這些大事，依據不憐憫況不同處理。這些問題都是在施工事要留意的，在施工時采納何種水泥，用量都是要留意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

土木工程的實習總結報告5

經過這些天的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。通過親身的接觸，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學問。

一、剛到工地，產生困惑

（1）在去工地實習之前，已經對工地有一個宏觀的熟悉，但對一些詳細環(huán)節(jié)很困惑，如箍筋的制作，鋼筋的綁扎，混凝土試塊的預制、根底承臺的制作等等只有在現場才能看到。

（2）房屋梁、板、柱的混凝土怎么澆筑的。也都需要在現場才能了解。

（3）施工方案和施工組織設計的形式和內容是什么樣的。

（4）C1和B4幢樓的樓板裂紋是什么外形，有沒有超過限定的寬度以及對構造會不會產生影響，產生哪種影響。都亟待了解。

（5）監(jiān)理單位通過何種形式來治理施工單位以及怎樣去協(xié)調建立單位和施工單位之間的關系。也是我的困惑之一。并寄盼望于這次實習會讓我茅塞頓開。

二、實習收獲

首先本次實習最大的收獲之一就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了工地生活。有了這段時間的熬煉，不問以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。還有就是懂得了在工地上一名監(jiān)理人員應當如何去和建立方、施工方溝通等。

其次，通過這次實習使我在工程的理論學問與實踐閱歷相結合有了更深一步的理解。應當說在學校學習的專業(yè)學問都是理論上的，與實際還是有點差異的。在建材大市場二期審圖的過程中，結合著圖集以及以前聽過講座的閱歷，反復的討論，使自己的識圖力量有很大提高；還有就是在與費老一起統(tǒng)計一期工程的剩余工程量的時候。讓我對房屋的細部構造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何組成的，加深了對書本上概念的理解；在二期工程快開工時，有時機和陶工一起監(jiān)視施工方復核標高，使我接觸了水準儀、全站儀，并溫習了一些它們的使用方法；在參加實習工作的過程中，懂得了我們的主要任務就是治理。其中信息治理是治理過程的一個重要組成局部。來往的收發(fā)文件都是有效治理施工方一種形式。也提高了自己文件治理力量。

最終，因此次實習的一個重要目的之一就是寫一篇關于混凝土裂縫的小論文，工地正好給我供應了這個時機，因C1和B4幢樓樓板開裂，所以有檢測單位供應的材料和數據。經過觀看（開裂的樓板和拍攝的照片）、研讀檢測單位供應的材料、分析三個過程，使其成為小論文內容的一個重要組成局部。

與此同時也發(fā)覺了許多現場的東西與書本上講的并不太全都。

（1）工地在合同以及現場治理方面較為混亂。

（2）個別工程在未招標的狀況下，建立單位就組織施工單位開頭施工，施工單位的施工力氣較薄弱、施工隊伍繁雜。例如：一期的門窗工程在開工前未報送任何資料（企業(yè)資質文件，主材的合格證及檢測報告，門窗合格證，施工方案等），甲方單獨分包的施工隊伍就有許多家，穿插作業(yè)簡單，缺乏統(tǒng)一的治理，導致了現場治理較為混亂的局面，且因人員和設備均不能滿意施工要求而導致進度緩慢。

三、在實習過程中加深的幾點熟悉

1、對樓板開裂的熟悉

首先，樓板裂縫的成因。產生裂縫的因素許多，而且裂縫在混凝土構造中也是無處不在的，每幢建筑都會有裂縫，只不過有的裂縫很微小，不易觀看。裂縫主要有兩類。一類是由于材料、氣候等造成的一般塑性收縮裂縫、干縮裂縫等。這類裂縫一般對承載力影響較小，可作一般處理或不處理；另一類裂縫明顯影響了梁的承載力量，隨著裂縫的擴展和延長，鋼筋到達屈服強度，受壓區(qū)砼應變量增大，梁剛度大大降低，構件趨向破壞。此類裂縫必需及早實行加固補強，以滿意構造安全需要。

其次，樓板裂縫處理。

（1）對于溫度和濕度引起裂縫的處理方式有：①外表處理法：包括外表涂抹和外表貼補法，外表涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未到達鋼筋外表的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。外表貼補（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定詳細漏水位置、變形縫）的防滲堵漏；②填充法。用修補材料直接填充裂縫，作業(yè)簡潔，費用低。③灌漿法。寬度小于0。3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難到達效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可實行開V型槽，然后作填充處理。此法應用范圍廣，從微小裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。

（2）寬度>0。3mm的非貫穿裂縫會引起鋼筋銹蝕，影響構造長久承載力，影響到裂縫構造安全，可實行圍套加固法、鋼箍加固法、粘貼加固法、碳纖維加固法等構造加固法。此方法屬構造加固，須經設計驗算同意前方可進展。

①圍套加固法。在四周尺寸允許的狀況下，在構造外部一側或數側外包鋼筋砼圍套，以增加鋼筋和截面，提高其承載力；對構件裂縫嚴峻，尚未破裂裂透或一側裂開的，將裂縫部位鋼筋愛護層鑿去，外包鋼絲網一層；大型設備根底一般實行增設鋼板箍帶，增加環(huán)向抗拉強度的方法處理。

②鋼箍加固法。在構造裂縫部位四周加U型螺栓或型鋼套箍將構件箍緊，以防止裂縫擴大和提高構造的剛度及承載力。加固時，應使鋼套箍與混凝土外表嚴密接觸，以保證共同工作。

③粘貼加固法。將鋼板或型鋼用改性環(huán)氧樹脂和粘結劑，粘結到構件砼裂縫部位外表，使鋼板或型鋼與混凝土連成整體共同工作。粘結前，鋼材外表進展噴砂除銹混凝土刷凈枯燥，粘結層厚度為1～4毫米。

④碳纖維加固法。碳纖維布加固技術是利用碳纖維布和專用構造膠對建筑構件進展加固處理，該技術采納的碳纖維布強度是一般二級鋼的10倍左右，具有強度高、重量輕、耐腐蝕性和耐久性強等優(yōu)點。厚度僅為2mm左右，根本上不增加構件截面，能保證碳纖維布與原構件共同工作。通過看了幾篇論文（包括有《混凝土裂縫的解析和防治》、《現澆混凝土樓板設計施工過程中的裂縫掌握》、《碳纖維加固法在工程中的應用》等等）和C1樓的檢測和加固材料，認真討論了碳纖維加固技術，發(fā)覺碳纖維增加塑料具有強度高、效果好；加固后能大大加強構造的耐腐蝕性及耐久性；自重輕，根本不增加構造自重及截面尺寸；柔性好，易于裁剪，有用范圍廣；施工便利，易于操作，經濟性好、施工周期短等優(yōu)點。并討論了其加固的原理和施工，將作為以后論文的一個方向。

2、對與人溝通的熟悉

在工作過程中學會了與同事友好相處，虛心向他們請教，學會了與建立方、施工方溝通協(xié)調，尤其是與施工方的溝通，以表達我們是為他們效勞。而不是讓他們聽從治理，緊接著我也漸漸獲得了他們的認可，并且不斷擔當起他們給我的任務。任務也由簡潔到簡單，隨之力量也在不斷地提高。

3、對監(jiān)理工作的熟悉

雖然在書本上講的監(jiān)理工作是三控、三管、一協(xié)調，但在實際的工作中的安全生產和全面的組織協(xié)調是核心內容。在實習期間，我積極學習和閱讀過一局部施工階段的監(jiān)理資料包括：監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則、工程進度規(guī)劃、監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理工作聯(lián)系單、監(jiān)理日記、監(jiān)理月報、工地例會文件等。初步把握了工程監(jiān)理工作的根底學問和操作的根本程序。逐步熟識了本工程的建立狀況。另外又閱讀了施工單位的施工組織設計，懂得了每個工序每個局部的要求都應當按標準明確表示。將自己以前書本所學的東西應用于實踐之外，并且非常的留意學習書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學到了許多有用的東西，加深了對監(jiān)理工作的熟悉。

四、存在的缺乏和今后努力的方向

1、宏觀方面：自己仍存在較多的缺乏之處，有時在行使監(jiān)管的時候，不太注意聽取施工人員的意見，工作方式不夠敏捷；由于學問面狹窄和對標準及監(jiān)理程序理解的不夠透徹，導致工作中的治理力量有所欠缺，不能很好地協(xié)調工作；考慮問題不夠全面。準備在以后的工作中要多學習治理協(xié)調以及現場技術力量。做到言行要嚴謹，說話要有依據，給施工單位提建議時要留意把握尺度；在文件處理及行文方面需要多下功夫，以保證行文的精確性和高度概括性。

2、專業(yè)方面：

①對理論學問把握的不夠扎實。如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊的養(yǎng)護時間以及應當振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間等等。

②熟識圖紙的力量差，對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不能明確判定施工的對錯。

③隨著施工標準的更新，對一些最新的施工標準不知道，以至于難以推斷施工的對錯。

④對于一些施工挨次還不太明白，對一些施工過程的操作不了解。

3、今后努力的方向，首先要加強自己的治理力量，改良一些不當的工作方式，其次要都熟識施工標準，深入理解一些理論學問，對施工質量的驗收做到心中有數。最終就是要熟識一下相關軟件，在依據實際工程供應的數據，完成一篇關于樓板裂縫的論文。

五、總結

這次實習使我對施工的根本學問以及信息治理有肯定的了解，為以后學習專業(yè)學問引開一條路。特殊是混凝土裂縫，作為以后討論的方向，我通過閱讀相關論文和檢測報告，認真觀看，通過詢問費老、陶工等方式了解到了許多以前不曾知道的學問。還通過費老學習了一些簡潔明白的推斷施工質量的方法。雖然在這一個月里是我待在工地時間最長的，但是收獲也是最多的。對我將來的工作和學習有深遠的意義。

土木工程的實習總結報告6

一．實習目的和任務

1．目的

(1)通過學習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的預備工作、整個施工過程和監(jiān)理的根本學問體系有較清楚的了解

(2)理論聯(lián)系實際，穩(wěn)固和深入理解已學的理論學問(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑構造、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積存感性學問

(3)通過親身參與施工實踐，培育分析問題和解決問題的獨立工作力量，為將來參與工作打下根底

(4)通過工作和勞動，了解房屋施工的根本生產工藝過程(樁根底工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等)中的生產技術技術標準和監(jiān)理細則

(5)了解目前我國施工技術與施工組織治理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培育目標，樹立獻身社會主義現代化建立、提高我國建筑施工、水平的遠大志向

(6)與工人和基層生產干部親密接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡

2．任務

(1)培育學生敬重生產實踐，注意調查討論，勤于總結，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參與施工和實踐治理中的實踐環(huán)節(jié)，學生收集分析和把握原始資料，了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及治理技術，學習前人的生產實踐閱歷，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下根底。

(2)在生產實習中受到肯定的工程實踐訓練，培育學生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的力量，提倡運用所學的根底理論與專業(yè)學問，在生產實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革新措施建議，提倡制造精神與科學態(tài)度相結合的作風。

(3)培育學生喜愛勞動，喜愛勞動人民的思想品德，敬重施工人員的勞動，樹立虛心慎重的工作態(tài)度，和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。

(4)了解建筑工程在我國國民經濟中的地位，培育學生仔細學習、堅決貫徹黨和國家經濟建立的方針政策，特殊是有關建筑建立的方針政策，激發(fā)學生喜愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建立作奉獻的精神。

二．方式和組織形式

以班級為單位由實習教師帶隊到在建和已建工程進展參觀，聽取有關人員的設計、施工治理、監(jiān)理等方面的報告。假如是在建工程，應深入到工程的施工現場考察或跟班進展技術值班等活動。

三．實習內容

1．了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

2．了解該工程樞紐布置的特點和任務。

3．了解該工程各種建筑物的構造形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式。

4．了解該工程施工分期和施工進度規(guī)劃安排。

5．了解該工程投資等狀況。

6．了解該工程在設計、施工等方面采納了哪些先進技術和閱歷。

7．了解該工程監(jiān)理方面的狀況。

四．實習時間

xx年7月15日——xx年8月4日（三周）

五．留意事項

1．進入施工現場要戴安全帽、穿膠底鞋。

2．未經許可不準亂開工地機具設備，不準損壞施工工具，學習了解并遵守工地各項安全規(guī)程規(guī)定。

3．對施工人員要文明禮貌，不要防礙施工作業(yè)。

4．守紀律，集體活動準時集合。

5．有事離開崗位和駐地需向負責教師請假。

6．留意安全，無論是在旅途、還是在駐地。

六﹑實習主要內容

根據我們土木工程本科教學規(guī)劃，我于xx年7月15日至8月4日在XX市進展了生產實習。實習要求是，采納分散實習方式，學生到指定的實習單位以基層技術人員或治理人員助手的身份，參與現場工地生產活動和技術治理工作。學生可依據工程詳細狀況選擇以下幾項內容進展實習：

1組織安排生產和施工治理。

2各工種工程的施工工藝；

3建筑機械化施工的配套和組織；

4編制施工預算及單位工程組織設計；

5工程統(tǒng)計，施工質量檢查及驗收；

6經濟核算及技術經濟分析。

我所到的單位是XX市城規(guī)監(jiān)理有限公司的一個監(jiān)理工程部，實習的職務是土建專業(yè)監(jiān)理員。這次生產實習，是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時間里，我在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下，對金豪華府工程的小高層進展了監(jiān)理實習。

土木工程的”實習總結報告7

作為新生的我們，必需要對我們所學習的專業(yè)有個感性的熟悉，因此，學校給我們大一新生安排了為期近一周熟悉實習，下面就是我記錄的實習狀況，以及一些在實習過程中或之后的感悟與思索。

2XX8年7月5日星期六

今日是實習的第一天，天氣特別酷熱，上午，教師給我們做了實習發(fā)動，著重給我們強調了一下幾點：1安全第一，要到處留意安全;2嚴厲對待實習，要端正態(tài)度，每個人到要參與，不行以任憑缺勤;3一切行悅耳指揮，不要擅自獨立行動;4在實習中可以幫忙我們這些大一新生對土木工程有個感性的根底的熟悉，為將來的專業(yè)課程的學習打下良好根底。

今日我們實習的目標是我校的本部，由于本部是新建的，好多建筑具有現代的風格。我們首先來到體育館，在里面，我們參觀了籃球場和羽毛球館。我們來到頂層遮陽棚是網架構造。教師還講解了體育館的好多構造。通過教師的介紹使我們了解到作為公共設施的體育館，必需考慮以下幾點：1，進出場地的便利;2，活動場所寬廣;3有足夠的建筑強度;4，造型美觀，給人以藝術的享受。

隨后，我們來到學校的圖書館，圖書館是本校的標志性建筑，21層樓，特別雄偉。離學校很遠的的地方就能觀察這座挺立的建筑。圖書館的最頂端是幾根柱子，柱子之間用橫粱連接起來。當我們問教師為什么要這樣時，教師答到：“一方面是為了美觀，另一方面是為了穩(wěn)固性?！?/p>

下午我們在教師的帶著下，我們參觀了本校的教學主樓。在學校的教學主樓，我們了解到了變形縫的相關學問，總體而言，變形縫是用來反抗因種種緣由而造成的兩個或多個建筑物之間的產生的形變，其主要分為：1升縮縫;2沉降縫;3抗震縫這三個大類。教師還向我們介紹到，當樓板要承受很大的荷載，而樓板很寬時，其間必需加梁。

接著，我們參觀了主校區(qū)的建工試驗室。主校區(qū)的一個試驗室中一局部是對建筑材料應力和變力的試驗室，另一局部是混凝土養(yǎng)護試驗室。我們首先參觀了建筑材料應力和變力的試驗室，試驗室里最引人注目的是兩臺鋼材壓力試驗機，地上放著很多試件。聽教師介紹，它可以產生3X噸的壓力，鋼筋在上面可以有兩種測試方法，一種是拉伸測試，一種是下壓測試。

后面還有一些機器，主要是做混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試。然后還有混凝土培育室，里面24小時保持高溫高濕，由于現在沒有使用，所以我和幾個同學進去看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個立方體的水泥塊，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西，聽教師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力測量試驗室，里面有很多周密的試驗設備，教師說將來我們學專業(yè)課程的時候將來這里做試驗。

7月6日星期日

今日是實習的其次天，教師在車上就跟我們說：“今日主要去市區(qū)參觀一些出名的，有代表性的建筑?！?/p>

車來到一座還沒建好的建筑前停下，我們下了車，由于天氣特別熱，我們只能圍著教師站在一小塊陰涼的地方。教師指著這座還沒建好的建筑說：“這座原來將是一個特別雄偉的建筑，但由于技術人員消失錯誤，導致沒法完工，看來只能撤除拉，現在就是一片廢墟啦!”

過了一會兒，教師指著這個廢墟意味深長地說：“以后大家即使不能建筑出特別優(yōu)秀的建筑，也不能做出這種鋪張資源的事情來——建筑出這種廢墟的建筑?！?/p>

隨著，我們來到市紅谷大廈，多麼雄偉的一個建筑啊!

在環(huán)境美麗的紅谷灘新區(qū)，紅谷大廈可算得上是個標志性“人物”了，設計者將其設計成一座以行政辦公為主的現代化高層綜合寫字樓。它的外型可美麗了，兩座26層的弧形塔樓和三層裙樓，建筑高度99米。其中，每樓層建筑面積4X1X平方米標準層，總建筑面積12.52萬平方米。

紅谷大廈還制造了一項紀錄呢——迄今為止江西省范圍內單體建筑面積最大的建筑工程。設計人員還給它設計了真空隔音幕墻，讓在這辦公的人不受外界的干擾，并且還安裝了全智能化掌握系統(tǒng)，成為了真正的節(jié)能建筑和智能建筑，讓它更加美觀有用。去年12月25日，南昌市3X余個市直機關間續(xù)搬到這來辦公，讓需要辦事的廣闊市民及海內外客商省了不少事。

土木工程的實習總結報告8

前言

學校為了讓我們能夠更加清晰的熟悉到我們后面的學習中應當注意哪些方面的問題，讓學生到施工現場去實地學習。熟悉實習不僅對學生能否在參觀中學習學問，而且也能培育學生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。土木工程的學習，不僅要留意學問的積存，更應當留意力量的培育，為此，學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的熟悉，在我們學期的中段，組織了三次外出實習，好讓大家可以建立一個專業(yè)根底，對將來的學習將會有很大幫忙，由于等將來一開專業(yè)課我們都能聯(lián)想起來這幾次實習所見到的東西，所以我們都很快樂能有這些珍貴的實習時機。實習主要有兩方面：參觀建筑物，工地和各種路橋；聽授教師的講解。熟悉實習是大學生進入專業(yè)課學習階段的一個實踐性教學環(huán)節(jié)。

經過這次為期3天的實習活動，讓學生從實踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)的學習打下堅實的根底。它不僅讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的學問運用到實際工作中打下堅實的根底。

一．實習目的及規(guī)劃

1.1實習安排

實習方式分校內學習預備階段、參觀階段、總結階段。實習總天數為1個星期。

1.2預備階段

1.3參觀階段

1.4總結階段

二、實習時間和地點

20xx年12月29日星期五，重慶科技學院，g201教室；消防隊前20xx年12月30日星期六，朝天門、鵝公巖大橋，喜來登酒店；

20xx年12月31日星期一，中冶集團鋼材公司，遠洋高爾夫社區(qū)；20xx年1月12日，學習、總結、匯寫報告；

三、實習內容

3.1大學城邊坡工程

在第一天實習的下午教師帶著我們專業(yè)全體同學到學校旁邊的一個邊坡進展了參觀，講解了有關于邊坡工程的一些特點及其作用。

3.2參觀朝天門長江大橋

重慶朝天門長江大橋正橋主線長1741m，主橋采納（190+552+190）m三跨連續(xù)鋼桁系桿拱橋，雙層橋面布置，上層為雙向六車道和兩側人行道，橋面總寬36m。下層中間為雙線輕軌，兩側各預留一個汽車車行道。北引橋長314.0m，南引橋長495m。

3.3重慶喜來登酒店和喜來登國際中心--雙子樓

3.4鵝公巖大橋

該大橋全長七點二七公里，其中正橋長一千四百二十米，主橋長一千零二十二米，主跨六百米。該橋橋型為門型雙塔柱懸索橋，主塔高一百六十三點九米。高聳的門型雙塔成為重慶市的又一大景觀。

了國內主纜架設無破、斷絲記錄。

3.5中冶建工集團有限公司鋼構造分公司

公司位于重慶市巴南區(qū)建立大道39號（花溪工業(yè)園內），鋼構加工基地加工廠房面積約100000㎡，設有六條加工生產線，年產鋼構20萬噸。主要設有重型h型鋼生產線2條，臥式h型鋼生產線1條，箱型梁柱生產線2條，管桁架、網架生產線1條。

3.5遠洋高爾夫國際社區(qū)

遠洋憑借高標準的建筑心態(tài)，攜世界領先的合作伙伴，與重慶物業(yè)板塊之一的南山板塊，開啟遠洋地產的重慶元年。

三．實習總結

在熟悉實習中，我們接觸到了許多以前從沒有時機接觸的事物，同時我們也學到了許多。雖然這在將來的工作中都將是微缺乏道的。但這次實習經受必將成為我將來學習，工作的巨大財寶，建筑構造設計是建筑的主要局部，它關系到建筑的安全，牢靠的程度，還有是否能夠滿意人們的使用要求。而現在的構造設計技術還有待提高。首先，要從建筑構造安全的角度來提高，其次，在從建筑構造的材料、使用方面來提高，建筑構造的提高會對工程的質量帶來突破性的進展?？傊潭痰膶嵙?，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信念。

此次學生走出學校，外出實習是一次很好的啟蒙活動。

土木工程的實習總結報告9

短暫的畢業(yè)實習很快便完畢了，在這次生產實習過程中，我在專業(yè)教師的帶著下，在實習工地的工人師傅、工程師的幫忙下，我對實習過程消失的專業(yè)學問困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)學問，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了很多做人處世的道理，現將實習以來的心得體會總結如下：

由于我們是在學完全部專業(yè)課后才進展這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完根底工程、混凝土構造工程、抗震構造、鋼構造以及高層建筑構造和土木工程施工等課程后，才開頭實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)學問學習，進而在今后的工作和學習中更好地把握和運用專業(yè)技能。

首先，這次畢業(yè)實習，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)學問。大學四年在學完專業(yè)根底課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)學問，但在校期間所學的內容都是理論學問，除上課程認學問習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論學問還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和缺乏有了正確的熟悉。例如在實習中，我們發(fā)覺依據建筑功能要求，很多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次實習，我對依照設計圖紙和施工現場局部構件的測量以及觀看這些構件的細部做法，采納向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程學問有了全新的了解。以前課本上學的學問都是土木工程中最根底的內容，所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨標準和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求，工程上很簡單消失各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的學問和原理，依據問題詳細找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些根本學問和原理許多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學問、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在廣西工商行政治理局高層住宅樓實習時，我對工程采納根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解，由于靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推想是該工程地基土質脆弱或砂化嚴峻，我向工程負責人請教后得到了確定。由于在學根底工程后，我始終記得授課教師這樣告知我們：假如地基承載力滿意要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和懷疑。有些問題看似簡單，其實換個角度或換種思維可能就簡潔的多了。比方，我們這次實習的工程大多為高層建筑構造，且多采納框架構造，層數都在二十層左右，但是，它們的計算原理和模型卻很簡潔，都是從框架構造動身，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最終將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學的運用于工程中，還應留意敏捷、嫻熟把握和運用那些看似再簡潔不過的原理和方法，從小處、微小處著眼，兼顧全局，肯定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次畢業(yè)實習，使我更糊涂地意識到施工治理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應當注意提高施工治理效率。這次畢業(yè)實習的幾處工程單位，他們的先進治理理念和方法都值得我們學習

土木工程施工治理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣XX區(qū)五建所承建的廣西工商行政治理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上勞碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現場步步不離，仔細將施工工作效率提高到最正確，而工程工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在規(guī)劃進展中。

另外，施工治理還包含員工的技能培訓，在廣XX區(qū)二建所承建的廣XX區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實習，我了解到二建每年都會定期對施工員和技術員進展技能強化和培訓，工程部經理向我們介紹了一系列廣XX區(qū)二建在崗人員培訓規(guī)劃和內容后，使我對施工治理、培訓有了更多的思索。通過這些引入先進治理模式和科學治理方法，施工效率有了很大提高，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最終，通過這次畢業(yè)實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的學問和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中很多教師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是虛心和學習”。

確實，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的猶如一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事土木工程的同行前前輩，他們工作閱歷比我們豐富。

土木工程的實習總結報告10

依據學校安排我于20xx年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國企工程部進展建筑施工實習，這是一個讓我了解施工現場的好時機，讓我更深一步的了解理論與實際的差異。

一：工程簡介

本工程是武漢市東湖快樂國企投資公司開發(fā)的單身公寓樓，承建單位是武漢第四建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設計院設計。采納框架剪力墻構造，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現澆鋼筋混泥土六層框剪構造。

二實習內容

1：木工

1）模板的種類及制作方法；

2）各種構造模板安裝的質量標準；

3）現澆構造模板安裝的質量標準；

4）現澆構造模板撤除的時間和挨次；

5）模板撤除的留意事項；

6）模板的清理，堆放和修理的方法及要求；

2：鋼筋工

1）鋼筋的種類及形狀特征；

2）鋼筋的焊接方法及質量要求；

3）鋼筋冷加工的方法及工藝；

土木工程的實習總結報告11

一、前言

生產實習是土木工程專業(yè)教學規(guī)劃中必不行少的實踐教學環(huán)節(jié)，它是所學理論學問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在工程部技術室主任的指導下，參與工程施工工作，順當完成了六周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好根底。

二、工程概況

工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程

工程地點：北京市海淀區(qū)西三旗

建立單位：北京新奧廣廈房地產開發(fā)有限公司監(jiān)理單位，北京中招興業(yè)工程詢問有限公司設計單位，北京華咨工程設計有限公司施工單位，中鐵建立集團有限公司第三十四工程部規(guī)劃

開工日期：20xx年xx月xx日

規(guī)劃竣工日期：20xx年xx月xx日

本工程為一個群體工程，共包括x#樓、x#樓、x#樓三棟高層住宅樓和xx#地下車庫以及xx#樓(變電站)，總建筑面積xxxxxxm2.其中x#樓建筑面積為xxxxxm2，x#樓建筑面積為xxxxxxm2，x#樓、x#樓均由主樓和配樓兩局部組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設備層，地上xx層及局部xx層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為xxxxm;主樓根底構造形式為筏板根底，主體構造為全現澆剪力墻構造;配樓根底構造形式為獨立柱根底，主體構造為框架構造。x#樓建筑面積xxxxm2，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為xxxm;根底構造形式為筏板根底，主體構造為全現澆剪力墻構造。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2，地上二層，主體構造為框架構造。xx#地下車庫建筑面積為xxxxxm2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，根底構造形式為筏板根底，主體構造為框架-剪力墻構造。由于北京地區(qū)每年20xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節(jié)，依據北京市防洪指揮部公布的文件，本工程從6月10日進入汛期。

三、實習資料

3.1、熟識工程施工治理、技術治理由于實習時間較短，僅參加了施工過程的詳細操作，現作簡要概述如下：

3.1.1工程技術負責人負責落實技術崗位職責制和技術交底制，每道工序前務必進展技術交底并填寫“技術交底記錄”。

3.1.2工程經理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份具體的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數、詳細的施工班組、詳細的現場負責人、施工用材料和設備狀況、依據的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中消失的問題等。

3.1.3工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力調配、進度治理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度狀況，找出工程實際進展同規(guī)劃之間的差距，安排本周的工作。工程總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量治理提出推舉和要求。

3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關工班長簽認后，由工程質檢員復查、檢驗合格前方可進展下道工序。不合格的工序務必進展返工，再次驗收合格前方可進展下道工序。工程透過建立聯(lián)檢制度，填寫質量聯(lián)檢表，對各分項工程的質量加強掌握。砼施工前務必填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質量規(guī)劃“合同變更治理”局部的規(guī)定，準時傳到達各業(yè)務口及相關施工隊。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進展試驗，合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格前方可發(fā)放。

3.1.7隱藏工程工程質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱藏工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可連續(xù)施工。

3.1.8由技術室編制月進度規(guī)劃，工程經理負責將月進度規(guī)劃分解細化到每周每一天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化治理，確保施工進度。

3.2、施工技術的詳細操作

3.2.1編寫施工技術交底、參與技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質量，其牢靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底后務必交技術室主任審查透過，方可向施工隊隊進步行交底。實習期間詳細編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底，在此過程中，我超多查找資料，受益菲淺。

編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程消失質量問題后的處理，這一局部資料在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現象，因此需要進展技術處理。對于一般狀況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，再安裝模板(采納木膠板)，模板與主體構造和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝堅固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最終拆模養(yǎng)護。對于特別狀況，如樓板配筋攔住管道透過，需要熔斷鋼筋，技術處理時剔鑿構造樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采納搭接焊，焊接采納反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般狀況一樣。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的學問，比方檢驗回填土的質量，采納環(huán)刀法取樣，對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來掌握土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁消失“橡皮土”現象，保證根底的承載潛力以及沉降度。

經過六周的生產實習，感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論學問為根底，但又比理論學問更具有敏捷性和可操作性，這需要學好專業(yè)學問的同時在工作中專心思索，敏捷應用，培育自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的潛力。同時，利用這次實習時機接觸社會，得到很好的熬煉，明確了在剩余的一年大學生活中就應進展的方向，共性是需要熬煉語言溝通與溝通潛力，努力學習，踏實工作，專心應對每一次挑戰(zhàn)。

土木工程的實習總結報告12

從6月7號到6月11號在此期間我們土木工程專業(yè)去了連云港三個建筑工地上實習，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設，但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感行熟悉，以及為我們今后開設專業(yè)課，學習專業(yè)學問打下堅實的基矗特別感謝學校給我們這次實習的時機，讓我們有時機到建筑工地現場觀看實習，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。

1.1第一天參觀國電風電設備研發(fā)制造南方基地。占地面積450畝，綜合研發(fā)樓10000平方米，總投資10.7億。這是個以鋼筋為主體，墻都是由防腐防火材料構成的建筑。

1.2其次天參觀的是連云港市新建的體育館工程。占地約16128平方米，工程造價2536萬元，XX年11月18日開工，規(guī)劃竣工時間20xx年4月6日。其構造為三層框架，鋼構造層蓋27.5米。整個體育館由鋼筋混凝土構成，整體材料是輕質保溫材料，采納淺澆，由支撐住承受主體的全部質量。

1.3第三天是學校新建的學生公寓。公寓每棟樓六層，第一層是車庫，高度為2.8米，其余每層3米。樓舍東西跨度為44.6米，南北跨度為18.1米，總高度為20.7米。總造價1800萬元，工期238天。

1.4第四天我們自由參觀隴海商業(yè)街區(qū)。全長1170米，占地面積為18千畝，總建筑面積13.1萬平方米，總投資4.5億元，是在1998年底利用廢棄的老隴海路基建立成的。內設休閑消遣設施，地理位置好，周邊有許多大型商場，客流量很大，所以步行街很火。

2實習概況與總結

首先，通過四天的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑，學到了許多很適用的詳細的施工學問，在這四天的實習中，我們每個土木人都學到了許多的學問，以下是我通過四天實習所學到的學問，它們分別為：根底底板及根底梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

2.1根底底板及根底梁鋼筋

2.1.1按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。依據底板受力狀況，打算下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般狀況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2.1.2擺放底板混凝土愛護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于愛護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

2.1.3底板如有根底梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或依據梁位置線就地綁扎成型。

2.1.4底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工標準要求，鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭，除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應符合施工標準的規(guī)定。

2.1.5依據彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入根底的插筋綁扎堅固，插入根底深度要符合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應實行措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

2.2墻筋綁扎

2.2.1在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預埋插筋，如有位移時，按洽商規(guī)定仔細處理。墻模板宜采納“跳間支?！?，以利于鋼筋施工。

2.2.2先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標志。一般狀況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

2.2.3全部鋼筋穿插點應逐點綁扎，其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工標準的要求。

2.2.4為保證門窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內長度要符合設計要求。

2.2.5各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度，均應按設計要求進展綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度；墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時應留意。

2.2.6協(xié)作其他工種安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標高均應符合設計要求。

2.3構造柱鋼筋的綁扎

2.3.1向受力鋼筋的連接方式必需符合設計要求。

2.3.2畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

2.3.3套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長度內，綁扣不少于３個，綁扣要向柱中心。假如柱子主筋采納光圓鋼筋搭接時，角部彎鉤應與模板成４５°，中間鋼筋的彎鉤應與模板成９０°角。

2.3.4柱箍筋綁扎