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文檔簡介
第頁共頁幼兒科學公開課教案《鳥類朋友》課程名稱:鳥類朋友課程目標:1.通過觀察和探索,讓幼兒了解鳥類的基本特征和習性。2.增強幼兒對自然界的好奇心,培養(yǎng)他們的觀察和思考能力。3.培養(yǎng)幼兒保護鳥類的意識,提高他們的環(huán)保意識。教學材料:1.繪本《紅嘴鳥》2.鳥巢模型3.鳥類卡片4.畫紙、彩色筆5.視頻資源:鳥類生活片段和鳥類叫聲教學步驟:步驟一:導入(5分鐘)1.引入主題:“今天,我們將要學習關于鳥類的知識。大家知道鳥類是怎樣的動物嗎?”2.讓幼兒回答問題,鼓勵他們分享自己關于鳥類的觀察和經(jīng)驗。步驟二:探索鳥類的特征(10分鐘)1.準備一些鳥類卡片,并向幼兒展示。解釋每種鳥類的特點,如羽毛、嘴巴、腳爪等。2.讓幼兒觀察并比較這些鳥類卡片,找出它們相同和不同的地方。步驟三:故事時間(10分鐘)1.通過閱讀繪本《紅嘴鳥》,向幼兒講述一只紅嘴鳥生活的故事。2.在講故事的過程中,引導幼兒觀察并討論故事中鳥類的特征和習性。步驟四:制作鳥巢模型(15分鐘)1.給每個幼兒分發(fā)一張畫紙和一支彩色筆。2.引導幼兒用彩色筆畫出鳥巢的形狀,并在巢內加入一些樹枝和葉子的細節(jié)。3.鼓勵幼兒模仿鳥類筑巢的行為,用畫紙制作一個小巢。步驟五:觀察視頻資源(10分鐘)1.展示一段關于鳥類生活的視頻片段,如鳥類尋找食物、離巢飛行等。2.引導幼兒觀察并討論視頻中鳥類的特征和行為。鼓勵幼兒提問并與他們一起尋找答案。步驟六:分享和總結(10分鐘)1.邀請一些幼兒分享他們在觀察和學習過程中發(fā)現(xiàn)的有關鳥類的知識。2.總結課程內容,強調鳥類的特征和習性,并提醒幼兒保護鳥類的重要性。3.鼓勵幼兒在日常生活中多觀察和保護鳥類,用他們的觀察和發(fā)現(xiàn)來豐富自己的知識和經(jīng)驗。擴展活動:1.鳥巢觀察家長帶領幼兒到公園或校園周圍觀察鳥巢,了解鳥類選擇巢址的條件和建造巢的材料。2.鳥類觀察活動家長和幼兒一起觀察家附近的鳥類,記錄鳥類出現(xiàn)的時間、習性和數(shù)量,幫助幼兒了解不同鳥類的習性和生活習慣。評估方法
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