沉重的書(shū)包壓的紫銅的肩頭喘不過(guò)氣來(lái)修改病句【3篇】

沉重的書(shū)包壓的紫銅的肩頭喘不過(guò)氣來(lái)修改病句【精選3篇】沉重的書(shū)包壓的紫銅的肩頭喘不過(guò)氣來(lái)修改病句【精選3篇】一

今日,曉鴻的書(shū)包里綻開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽.甲方由鉛筆、直尺、語(yǔ)文書(shū)組成，他們認(rèn)為書(shū)包沉重是一時(shí)的，所謂小時(shí)包不沉，大后更方由橡皮、鋼筆、思品書(shū)組成，他們的觀點(diǎn)是：書(shū)包太重，嚴(yán)峻損害了學(xué)校生身心健康，所以書(shū)包不應(yīng)太重。

辯論賽開(kāi)頭了，首先由正方甲隊(duì)發(fā)表言論。

直尺：“我方認(rèn)為少時(shí)不努力，老大徒傷悲。假如小時(shí)侯不刻苦，那成人了，老了卻沒(méi)文化，那對(duì)我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的國(guó)家一點(diǎn)用都沒(méi)有，更談不上是棟梁了?！?/p>

橡皮：“那可不肯定，要想成材，并不是靠書(shū)包重不重來(lái)打算的，而是靠學(xué)習(xí)效率來(lái)說(shuō)的，一個(gè)同學(xué)的書(shū)包里放滿書(shū)本，書(shū)包很重，可他的學(xué)習(xí)效率特別低，那書(shū)包重有什么用呢？”

語(yǔ)文書(shū)：“我不同意你的話，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然重要，但是怎樣提高效率呢？除了把握正確的學(xué)習(xí)方法外，就是多學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，不斷補(bǔ)充‘能量’。不是嗎？”

鋼筆：“不，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)在于勤奮，不斷補(bǔ)充學(xué)問(wèn)是很重要，但學(xué)習(xí)在于一個(gè)字‘勤’??！比如說(shuō)，古代一些學(xué)者家里窮，買(mǎi)不起書(shū)，就想方設(shè)法的學(xué)習(xí)、讀書(shū)，還不是成為了聞名學(xué)者？那都?xì)w功于一個(gè)字‘勤’呀！”

鉛筆：“不錯(cuò)，學(xué)習(xí)在于勤，可是沒(méi)有肯定的學(xué)習(xí)工具，那想勤也勤不起來(lái)。現(xiàn)在隨著社會(huì)進(jìn)展，國(guó)家對(duì)人才的要求也大大不同，所以，課程也增加很多，給同學(xué)增了負(fù)擔(dān)，可只有現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大了才能為國(guó)效力，過(guò)上好日子呀！所以我方辯友堅(jiān)持認(rèn)為，書(shū)包重是沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的！”

思品書(shū)：“可是，不能為了學(xué)習(xí)，弄壞了身體和心理的健康呀！所以我方辯友堅(jiān)持認(rèn)為書(shū)包重是百害而無(wú)一利的！”

兩方爭(zhēng)辯不休，可好像，每方聽(tīng)起來(lái)都有道理。這時(shí)，年紀(jì)最大的字典公公發(fā)話了：“孩子們，別吵了，你么，你們說(shuō)得都有理，可只有勞逸結(jié)合才能得到最好的學(xué)習(xí)效果！”

沉重的書(shū)包壓的紫銅的肩頭喘不過(guò)氣來(lái)修改病句【精選3篇】二

書(shū)包是我們每個(gè)人的伴侶，緊緊跟隨著我們。

每天，都要張開(kāi)嘴巴，裝下那對(duì)書(shū)包而言奇重的“食物”，但這也是它天生注定的“使命”。

從一班級(jí)到五班級(jí)，不知增加了多少書(shū)本，多少課。而每增加一門(mén)課，書(shū)包的負(fù)擔(dān)便又增加一些，我們則要背更重的書(shū)包。誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢？是同學(xué)，背書(shū)包就是同學(xué)所要盡到的責(zé)任。

不要嫌累，由于后面還有漫長(zhǎng)的歲月在等著你一步一步地走過(guò)，假如嫌多，那就好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門(mén)課，就自然覺(jué)得這門(mén)課上起來(lái)很輕松。雖然在我們每天是照樣背這些書(shū)，但是在心靈上卻是已經(jīng)覺(jué)得很輕松了。不信的話，你可以試一下。

假如嫌累，就要想一切方法來(lái)減輕負(fù)擔(dān)。只有減輕了負(fù)擔(dān)，我們才能輕松，才能走到別人前面。所以，只有來(lái)完成這些負(fù)擔(dān)，我們才可以輕松起來(lái)。

讓我們來(lái)一起超越這沉重的書(shū)包里的負(fù)擔(dān)吧！

沉重的書(shū)包壓的紫銅的肩頭喘不過(guò)氣來(lái)修改病句【精選3篇】三

我的書(shū)包很好看上面有一只很可愛(ài)的小貓，可是它是個(gè)沉重的書(shū)包。

我的書(shū)包很沉重，有課本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)和作業(yè)本，我的書(shū)包很重所以爸爸幫我買(mǎi)了個(gè)拉桿書(shū)包，拉起來(lái)很輕松，但是拉的時(shí)候還是很重。

我的書(shū)包里除了課本還有水壺，我喜愛(ài)喝水，一看到水壺我就想起了長(zhǎng)江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜愛(ài)水，我盼望自已能在水里自由拘束的游泳，媽媽熟悉到我喜愛(ài)水，所為暑假帶我去游泳，我感覺(jué)我的書(shū)包很沉重。

我的書(shū)包很沉重，里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期盼。媽媽想我的語(yǔ)文學(xué)得好，所以常常帶我去學(xué)作文；爸爸總是說(shuō)我上英語(yǔ)課的時(shí)候肯定要再仔細(xì)一點(diǎn)；老師說(shuō)我聰慧盼望我更進(jìn)步，所