作文（原卷版）-20221年中考語文一模試題分類匯編（浙江）

專題09作文（原卷版）

[2022?浙江湖州?一模】

閱讀下列文字，按要求作文。

走著走著，我們就長大了。是的，不論是個(gè)人，還是國家，乃至人類，成長都是一個(gè)

不斷前行的旅程。請(qǐng)你以“成長的必經(jīng)之路”為題寫一篇文章，在畢業(yè)典禮上發(fā)言，分享

你對(duì)“成長”的思考。你可以發(fā)表觀點(diǎn)，也可以講述故事，也可以……

要求：（1）除詩歌外，文體自選；（2）不少于600字；（3）不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真

實(shí)信息的地名、校名、人名等。

[2022?浙江寧波?一模】

閱讀下面兩則材料，完成兩個(gè)寫作任務(wù)。

材料一：

兒子：媽媽，這件衣服有點(diǎn)破了，扔了。

媽媽：只是有點(diǎn)裂，去補(bǔ)一下。

兒子：不要補(bǔ)，現(xiàn)在哪有穿補(bǔ)過的衣服的？

媽媽：你的數(shù)學(xué)太差，去補(bǔ)一下。

兒子：不要補(bǔ)，

材料二：

補(bǔ)，《說文解字》載：“補(bǔ)，完衣也。從衣、甫聲。"本義把殘破的東西加上材料修理

完整，如：縫補(bǔ)、亡羊補(bǔ)牢等。引申指“把缺少的東西兗實(shí)起來或添上”，如彌補(bǔ)、貼補(bǔ)、

補(bǔ)習(xí)等。又引申為“益處”，如：于事無補(bǔ)等。

結(jié)合材料一或者材料二，以“補(bǔ)”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）自擬題目，聯(lián)系自己的生活寫作；（2）自選文體（詩歌除外），文章不少

于500字；（3）不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

（2022?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

等風(fēng)雨經(jīng)過等我們相見

你微笑仰望著天

我們一起種下心愿

等花開等它實(shí)現(xiàn)

該流的淚還是劃過你的臉

說好要一起走很遠(yuǎn)

努力讓未來鮮艷

一一節(jié)選自《等風(fēng)雨過后》

（詞：方文山/曲：周杰倫）

上面這則材料，引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？可講述經(jīng)歷或見聞，可發(fā)表見解，也可進(jìn)

行文學(xué)創(chuàng)作。

要求：（1）題目自擬，文體自選（詩歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)600—800字；（3）不得

抄襲、套作；（4）不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

[2022?浙江溫州?一?！?/p>

閱讀下面的場(chǎng)景對(duì)話，根據(jù)要求作文。

孩子：爸爸，我今天就em。了！

父親：嗯？

孩子：這也不懂？不會(huì)太out了吧？你可曾是我心中yyds呀!

父親：年輕人正經(jīng)話不學(xué)，說什么稀奇古怪的話。

孩子：這可是當(dāng)下流行的正經(jīng)話呀。

父親：再這樣下去，中國話都不會(huì)說了。

以上場(chǎng)景對(duì)話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)自擬題目，進(jìn)行作文。

【寫作提示】

你可以敘述故事，表達(dá)相關(guān)的思考和認(rèn)識(shí)；可就這一種現(xiàn)象或事理進(jìn)行說明；也可以

就如何看待網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)表意見和觀點(diǎn)；……

要求：①文體不限。②不套作，不抄襲，不得泄露個(gè)人信息。③不少于600字。

(2022?浙江麗水?一?！?/p>

2022世界博物館日，金華博物館為你的學(xué)校送來了“流動(dòng)博物館”之“人文專場(chǎng)”，

請(qǐng)你選擇一個(gè)感興趣的專區(qū)參加博物館活動(dòng)，與身邊的博物館建立連接，完成“一次跨時(shí)

空的美好相遇”。

【專區(qū)一】“我和老建筑有個(gè)約會(huì)”

尋找察鄉(xiāng)一處具有內(nèi)涵的老地標(biāo)？或

講述自己與字的故事，寫一篇記敘性上章；

或?qū)λM(jìn)行齊紹，寫一篇說明性文章；或表

達(dá)對(duì)它的看法，寫一篇議論性文章。

【專區(qū)二

垓

尋快

善

件

富有

通

手

上

中

L/后

寫

已

自

故

它的

篇

敘

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記

述性

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寫

改

進(jìn)

它

創(chuàng)意

篇

明

左

行

說

對(duì)性

遁

篇

一

法

對(duì)

達(dá)

的看

補(bǔ)

章

性

它

論

表文

或

寫

，

【要求】活動(dòng)后，在專區(qū)里選擇你拿手的一種文體，寫一篇文章。文章字?jǐn)?shù)不少于600字,

不出現(xiàn)真實(shí)的人名或校名等，立意不限，題目自擬。

(2022?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè)】

讀材料，按要求作文

年輕的兒子與年邁的父親散步，父親走走停停，或是體力不支或是路邊的風(fēng)景吸引了

他，兒子不斷的催促父親，并說道：“爸，你要是走不動(dòng)了，我背你?！备赣H回答道：

“兒子，你老父親還沒那么沒用，走那么點(diǎn)路就不行了，散步，急不得，差不多停一下，

然后再繼續(xù)走，走走停停這樣會(huì)更好！”兒子看著滿臉歲月痕跡的老父親點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著父

親走走停停，邁向前方。

上面這段文字引起了你的哪些共鳴和引發(fā)了怎樣的思考？請(qǐng)根據(jù)上述材料的含義，寫

一篇600字至800字的文章。

【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中

不能出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

[2022?浙江金華?一?！?/p>

按要求作文。

冬奧會(huì)開幕式上，奧運(yùn)五環(huán)以“破冰”的形式出現(xiàn)，震撼人心又精彩紛呈。張藝謀導(dǎo)

演說中國人用破冰來形容人和人之間排除困難，使溝通更接近，更溫暖，生活更美好，未

來更親近。

對(duì)于“破冰”，你有怎樣的體驗(yàn)、感悟和思考？你可以敘寫經(jīng)歷，可以闡述觀點(diǎn)，可

以編寫故事……

【寫作要求】①文體自選（詩歌除外），自擬題目；②字?jǐn)?shù)不少于600字；③不要出現(xiàn)

真實(shí)的地名、校名、人名等。

[2022?浙江溫州?一模】

根據(jù)要求作文。

為迎接“愛閱讀?初中學(xué)生讀書小論文”評(píng)比，班級(jí)開展學(xué)寫小論文活動(dòng)。

讀書不息，筆耕不輟。請(qǐng)結(jié)合閱讀經(jīng)歷，從以下任務(wù)中在速食二，完成寫作。

任務(wù)一：寫一篇記敘性文章，與同學(xué)分享寫作小論文中的故事。

任務(wù)二：寫一篇議論性文章，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹今天我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典。

任務(wù)三：寫一篇?jiǎng)?chuàng)意小說，對(duì)自己寫作小論文中閱讀的名著故事進(jìn)行新編。

故事新編參考標(biāo)題：《范進(jìn)中獎(jiǎng)》《“武松打虎”新編》《“智取生辰綱”新編》《當(dāng)

關(guān)羽遇見魯智深》《假如樣子有第四輛車……》《大話西游》……)

【寫作要求】①自擬題目；②符合文體特征；③不要套作，不得抄襲不得泄露個(gè)人信息;

④不少于600字。

[2022?浙江杭州?模擬預(yù)測(cè)】

閱讀下面的材料，按要求作文。

天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，毋親總是會(huì)叮囑孩子：“趕緊加衣服，于萬別著涼了！”有三個(gè)孩子，

分別是這樣回復(fù)母親的：

——“好的！媽媽，我馬上加衣服。謝謝媽媽提醒！”

——“媽