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文檔簡介
2024年初級社會工作者《社會工作綜合能力》模擬試卷四[單選題]1.在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,社會工作者在排列目標(biāo)優(yōu)先次序時(shí)首先要考慮的是()A.服務(wù)活動的起止時(shí)間B.服務(wù)機(jī)構(gòu)的可用資源C.危機(jī)(江南博哥)人口的數(shù)量規(guī)模D.服務(wù)質(zhì)量的規(guī)范要求正確答案:B參考解析:本題考查管理社區(qū)資源。在社會服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,方案策劃者根據(jù)已經(jīng)確定的“明確性問題”,建立目標(biāo)的優(yōu)先次序。目標(biāo)優(yōu)先次序的界定主要需要考慮的是可擁有和可動員的資源。[單選題]5.某社會工作機(jī)構(gòu)決定就失業(yè)人口再就業(yè)這個(gè)問題展開調(diào)研并擬采用定量研究方法,該方法的根本目標(biāo)是()。A.把握事實(shí)和獲得知識B.界定社會問題C.應(yīng)用研究成果D.完成研究設(shè)計(jì)正確答案:A參考解析:定量研究的根本目標(biāo)是在于把握事實(shí)和獲得知識。[單選題]6.在很多情況下,社會工作服務(wù)需要組織多功能型團(tuán)隊(duì),下列關(guān)于多功能型團(tuán)隊(duì)的說法,正確的是()A.團(tuán)隊(duì)成員來自不同專業(yè)領(lǐng)域,共同完成某項(xiàng)任務(wù)B.團(tuán)隊(duì)是自然形成的工作小組,被賦予較大自主權(quán)C.團(tuán)隊(duì)成員間能快速建立信任關(guān)系,實(shí)現(xiàn)真誠合作D.團(tuán)隊(duì)的成員具有臨時(shí)性特點(diǎn),任務(wù)完成后即解散正確答案:A參考解析:本題考查社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的多功能型團(tuán)隊(duì)。多功能型團(tuán)隊(duì)是指由來自同一等級、不同專業(yè)領(lǐng)域的成員組成,共同來完成某一項(xiàng)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)。選項(xiàng)B屬于自我管理型團(tuán)隊(duì)。選項(xiàng)C多功能型團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)成員之間,尤其是那些專業(yè)背景、經(jīng)歷和觀點(diǎn)不同的成員之間,需要花費(fèi)時(shí)間建立起信任并能真正合作。選項(xiàng)D屬于問題解決型團(tuán)隊(duì)。[單選題]7.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在某地開展服務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn),物業(yè)公司與社區(qū)居委會為了和居民聯(lián)絡(luò)感情,聯(lián)合舉辦社區(qū)活動。在籌備過程中,居委會負(fù)責(zé)提供場所和招募居民,物業(yè)公司負(fù)責(zé)提供物資活動,這兩者的關(guān)系屬于()A.競爭關(guān)系B.援助關(guān)系C.交換關(guān)系D.聯(lián)盟關(guān)系正確答案:C參考解析:本題考查社區(qū)各系統(tǒng)之間存在的互動關(guān)系。交換關(guān)系是指,系統(tǒng)之間按各自的需要和動機(jī)與對方分享資源,以實(shí)現(xiàn)各自的目標(biāo)和期望,這種類型的關(guān)系建立在互惠的基礎(chǔ)上,通常表現(xiàn)為友好的、伙伴式的、合作的、相互依存的狀態(tài)。如社區(qū)居委會和物業(yè)公司聯(lián)合舉辦居民聯(lián)誼活動。[單選題]8.社會工作督導(dǎo)者在處理服務(wù)對象申述過程中扮演的是()角色。A.組織者B.管理者C.倡導(dǎo)者D.緩沖器正確答案:D參考解析:本題考查督導(dǎo)者扮演的多種角色。社會工作督導(dǎo)者必須成為服務(wù)對象與被督導(dǎo)者之間,被督導(dǎo)者與社會服務(wù)機(jī)構(gòu)之間,機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門之間的緩沖器,其任務(wù)包括:處理服務(wù)對象申述;接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級談話的服務(wù)對象的申請;保護(hù)被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對象對其錯誤決策的強(qiáng)烈情緒;保護(hù)被督導(dǎo)者使其不必承受行政管理者不合理的工作量標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的負(fù)擔(dān)等。[單選題]9.()認(rèn)為人的本質(zhì)是好的,具有發(fā)揮自身內(nèi)在各種潛在能力、追求不斷發(fā)展的基本趨向。A.心理社會治療模式B.人本治療模式C.行為治療模式D.理性情緒治療模式正確答案:B參考解析:人本治療模式的理論假設(shè)涉及對人性的基本看法以及自我概念、心理適應(yīng)不良和心理適應(yīng)失調(diào)等重要的基本概念。人本治療模式認(rèn)為人的本質(zhì)是好的,具有發(fā)揮自身內(nèi)在各種潛在能力、追求不斷發(fā)展的基本趨向。[單選題]10.小李因與母親關(guān)系不和向社會工作者小王求助。小王問小李:“您與母親關(guān)系不好,是什么時(shí)候開始的?”小李說:“有很長時(shí)間了,她總是命令我,指揮我......”小王又問:“您認(rèn)為母親的做法對您有什么影響?”上述對話中,小王的說法體現(xiàn)了心理社會治療模式特點(diǎn)中的:A.注重培養(yǎng)小李的自主能力B.注重降低小李對母親的過高期望C.注重用心理動態(tài)診斷方法了解小李D.注重在人際交往的場景中了解小李正確答案:C參考解析:本題考查心理社會治理模式的特點(diǎn)。對服務(wù)對象的有關(guān)資料進(jìn)行整理和分析,尋找服務(wù)對象問題產(chǎn)生、變化的原因和過程,這個(gè)階段稱為心理社會治療模式的診斷階段。心理社會治療模式的診斷包括心理動態(tài)診斷、緣由診斷和分類診斷。心理動態(tài)診斷是對服務(wù)對象的人格的各部分之間的互動關(guān)系進(jìn)行評估。[單選題]11.在小組工作過程中,組員會因?yàn)閭€(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間的差異而產(chǎn)生沖突。這種狀況往往出現(xiàn)在小組的()A.工作開始階段B.中期轉(zhuǎn)折階段C.后期成熟階段D.結(jié)束階段正確答案:B參考解析:本題考查轉(zhuǎn)折階段。在轉(zhuǎn)折階段,組員之間圍繞個(gè)人目標(biāo)的摩擦、爭執(zhí)和沖突,常常會取代小組的整體目標(biāo)。因此,社會工作者需要經(jīng)常以各種方式提醒組員保持對小組目標(biāo)的意識,使組員時(shí)刻注意小組目標(biāo)或與小組目標(biāo)一致的個(gè)人目標(biāo)。[單選題]12.在實(shí)際個(gè)案工作中,通常會采用()的工作協(xié)議方式,開展具體的個(gè)案服務(wù)。A.合同B.錄像C.書面D.口頭正確答案:D參考解析:在實(shí)際個(gè)案工作中,通常會采用口頭的服務(wù)協(xié)議方式。它的要求并不像書面服務(wù)協(xié)議那樣嚴(yán)格,只要服務(wù)雙方具有共同認(rèn)可的工作目標(biāo)、基本的權(quán)利和義務(wù)以及基本的服務(wù)安排,就可以開展具體的個(gè)案服務(wù)活動,并不一定需要簽訂書面協(xié)議。[單選題]13.某社區(qū)開展了為期一年的預(yù)防艾滋病健康教育活動?;顒咏Y(jié)束后,評估人員從不同層面對活動進(jìn)行了評估。下列內(nèi)容中,屬于過程評估的是()A.艾滋病基本知識的知曉率B.相關(guān)人群對該活動的滿意度C.該活動對其他社區(qū)產(chǎn)生的影響D.健康教育培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的適當(dāng)性正確答案:D參考解析:本題考查過程評估。社區(qū)(服務(wù)活動)方案過程評估一般只能采取定性評估法,重點(diǎn)是總結(jié)方案、設(shè)計(jì)情況,以及方案籌備、進(jìn)行和結(jié)束等階段的基本情況。題中,D項(xiàng)屬于過程評估。[單選題]14.三年級二班班主任王老師告訴社會工作者小丁,班上有個(gè)女學(xué)生千千非常膽小,上課不敢發(fā)言,平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩,他希望小丁對千千進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與千千建立關(guān)系,小丁與千千初次見面時(shí),運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中,體現(xiàn)該技巧的是()A.向千千說明雙方的角色和任務(wù)B.事先布置好會談室C.用繪畫的方式幫助千千表達(dá)D.與千千分享自己的童年經(jīng)歷正確答案:B參考解析:本題考查心理社會治療模式的治療技巧。心理社會治療模式包括直接治療技巧和間接治療技巧兩大類。直接治療技巧是指直接對服務(wù)對象進(jìn)行輔導(dǎo)、治療的具體方法;間接治療技巧是指通過輔導(dǎo)第三者或者改善環(huán)境,間接影響服務(wù)對象的具體技巧。其中制造氣氛屬于間接治療技巧,布置會場、改變環(huán)境正是制造氣氛的途徑和表現(xiàn)。[單選題]15.某市最近將一批打工子弟學(xué)校并入公立學(xué)校。針對這種情況,該市教育主管部門決定在相關(guān)公立學(xué)校配備專職社會工作者,并要求他們?yōu)閯側(cè)胄5拇蚬ぷ拥芴峁W(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理支持。社會工作者即將開展的服務(wù)屬于()學(xué)校社會工作。A.治療型B.變遷型C.倡導(dǎo)型D.社區(qū)一學(xué)校型正確答案:B參考解析:變遷型學(xué)校社會工作,是幫助學(xué)生適應(yīng)劇烈的社會變遷而開展的工作,包括各種輔導(dǎo)活動。在本題情境中,為剛并入公立學(xué)校的打工子弟提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理支持屬于變遷型學(xué)校社會工作。故選B。[單選題]16.李阿姨退休之前在縣婦聯(lián)上班,退休后她沒有閑著,與社區(qū)附近的一所小學(xué)聯(lián)系,當(dāng)起了該校的校外輔導(dǎo)員。從我國社會工作的角度看李阿姨所從事的校外輔導(dǎo)員工作屬于()。A.行政性社會工作B.公益性社會工作C.專業(yè)社會工作D.普通社會工作正確答案:D參考解析:當(dāng)前我國對社會工作有三種不同的理解:普通社會工作、行政性社會工作和專業(yè)社會工作。其中普通社會工作指的是機(jī)關(guān)單位和社會上,在職干部和離退休人員在本職工作之外從事的、不計(jì)報(bào)酬的服務(wù)性或公益性工作。如某些人在單位中兼職做工會、青年團(tuán)、婦聯(lián)的一些工作,離退休人員當(dāng)校外輔導(dǎo)員、關(guān)心下一代委員會成員等??傊@種社會工作是相對于本職工作而言的,可以稱為普通社會工作。[單選題]17.社會工作者接到社區(qū)內(nèi)群眾的電話,根據(jù)對方的描述,社會工作者了解到,有一名男子坐在樓頂上準(zhǔn)備跳樓。社會工作者接到電話后,放下手頭全部工作,迅速趕到現(xiàn)場了解情況,抓住有利的、可以改變的時(shí)機(jī)。社會工作者這一舉動,體現(xiàn)了危機(jī)介入的()原則。A.輸入希望B.恢復(fù)自尊C.及時(shí)處理D.提供支持正確答案:C參考解析:由于危機(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大,而且時(shí)間有限,需要社會工作者及時(shí)接案、及時(shí)處理,抓住有利的、可改變的時(shí)機(jī),盡可能減少對服務(wù)對象及其周圍他人的傷害。在本題情境中,社會工作者接到群眾反映有人跳樓的電話,放下手頭全部工作,迅速趕到現(xiàn)場,體現(xiàn)了及時(shí)處理原則。故選C。[單選題]18.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人金老師接到社區(qū)工作者打來的求助電話,稱14歲少年佳佳最近經(jīng)常逃學(xué),在社區(qū)游蕩。金老師讓實(shí)習(xí)社會工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢與佳佳聊聊,收集相關(guān)資料,并完成問題預(yù)估。小戴從縱向角度進(jìn)行預(yù)估分析的內(nèi)容是()A.佳佳的社交狀況B.佳佳的就學(xué)歷程C.佳佳的家庭狀況D.佳佳的學(xué)業(yè)表現(xiàn)正確答案:B參考解析:本題考查服務(wù)對象問題的預(yù)估。在預(yù)估服務(wù)對象的問題時(shí),可以從橫向和縱向角度來分析:①橫向就是分析服務(wù)對象問題形成的影響因素,涉及生理、心理和社會三個(gè)不同層面。②縱向就是分析服務(wù)對象問題發(fā)展變化的過程,包括服務(wù)對象的問題從什么時(shí)候開始的,其中經(jīng)歷了哪些重要的影響事件以及服務(wù)對象曾經(jīng)做過什么樣的努力等。本題中,只有選項(xiàng)B屬于縱向分析。[單選題]19.下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是社會工作的要素:A.社會工作的服務(wù)對象B.社會工作者C.社會工作價(jià)值觀D.政策法規(guī)正確答案:D[單選題]20.小宇大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)年7月到某銀行工作。次年3月,因經(jīng)濟(jì)危機(jī)裁員,小宇被銀行辭退,隨即辦理失業(yè)登記,并積極求職。工作期間,銀行和小宇按規(guī)定繳納了9個(gè)月的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小宇()A.可領(lǐng)取9個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金B(yǎng).可領(lǐng)取6個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金C.可領(lǐng)取3個(gè)月失業(yè)保險(xiǎn)金D.不可領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金正確答案:D參考解析:本題考查失業(yè)保險(xiǎn)金的領(lǐng)取條件。我國《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,具備下列條件的失業(yè)人員,可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金:一是按照規(guī)定參與失業(yè)保險(xiǎn),所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年的。二是非因本人意愿中斷就業(yè)的。三是已辦理失業(yè)登記,并有求職要求的。本題中,小宇所在單位和本人雖然按照規(guī)定參加了失業(yè)保險(xiǎn),但履行繳費(fèi)義務(wù)未滿1年,因此不能領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金。[單選題]21.某學(xué)校今年連續(xù)發(fā)生3起校園欺凌事件,為了杜絕校園欺凌現(xiàn)象,營造和諧的校園氣氛。社會工作者與學(xué)校一起開展專項(xiàng)計(jì)劃,從學(xué)生、家長以及學(xué)校3個(gè)方面進(jìn)行干預(yù),下列選項(xiàng)中屬于從家庭層面干預(yù)的是()A.協(xié)助受害者提高自我保護(hù)功能B.鼓勵家長在網(wǎng)上批評欺凌者的攻擊行為C.建議家長委員會協(xié)助學(xué)校建立嚴(yán)格的懲罰制度D.要求家長監(jiān)督子女的行為正確答案:D參考解析:本題考查針對校園欺凌問題的干預(yù)工作。針對家庭開展干預(yù)工作的內(nèi)容包括:社會工作者可對欺負(fù)者與受欺負(fù)者的家庭進(jìn)行訪視,評估家庭在欺負(fù)行為發(fā)生中的作用,對父母進(jìn)行教育和培訓(xùn),提高父母的認(rèn)識水平;改善親子關(guān)系,糾正不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式;減少家庭中暴力行為的出現(xiàn),為兒童樹立行為榜樣;要求父母對兒童的欺負(fù)行為進(jìn)行監(jiān)督,配合學(xué)校和社會工作者開展活動等。[單選題]22.社區(qū)A和社區(qū)B之間,由于環(huán)境衛(wèi)生問題,經(jīng)常發(fā)生糾紛,經(jīng)兩社區(qū)社會工作者調(diào)節(jié),兩區(qū)居民同意協(xié)商,雖然未達(dá)成統(tǒng)一結(jié)果,但彼此之間增加了了解,都愿意站在對方的立場考慮,同意繼續(xù)協(xié)商,并在第二次會議中統(tǒng)一了意見,獲得了一個(gè)彼此都能接受的結(jié)果,此次商議的結(jié)果體現(xiàn)了()。A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),又實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)C.沒有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),僅實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)D.既沒實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo),也沒實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)正確答案:A參考解析:地區(qū)發(fā)展模式的目標(biāo)可以分解為兩個(gè)目標(biāo):①任務(wù)目標(biāo),即完成實(shí)際的工作或解決一些特定的社區(qū)問題;②過程目標(biāo),即希望通過社會工作過程達(dá)到的目標(biāo)。如建立各種社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),增加居民的互動和交往,改善鄰里關(guān)系,重建居民與團(tuán)體之間的緊密聯(lián)系,幫助居民認(rèn)識參與的重要性,并愿意承擔(dān)責(zé)任,使居民對社區(qū)更加認(rèn)同及投入等。[單選題]23.某企業(yè)與小葉訂立了一份期限為三年的勞動合同。根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,雙方可以約定的試用期限最長為()。A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.三個(gè)月D.六個(gè)月正確答案:D參考解析:《勞動合同法》規(guī)定,勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過六個(gè)月。據(jù)此判斷小葉的最長試用期為6個(gè)月。[單選題]24.李慧的女兒不僅學(xué)習(xí)成績好,而且自尊、自信、自律性強(qiáng),具有創(chuàng)造性,社交能力也很強(qiáng)。經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和熏陶,這些特點(diǎn)越發(fā)明顯。這說明李慧家庭的教養(yǎng)方式可能是()。A.支配型B.放任型C.民主型D.嬌縱型正確答案:C參考解析:民主型的家庭成員間互相尊重、平等交流,對子女既有約束,又有鼓勵。在這種教養(yǎng)方式下的孩子,自尊、自信、自律性強(qiáng),具有創(chuàng)造性,社交能力強(qiáng),具有成就動機(jī)等良好社會適應(yīng)性的個(gè)性特征。由此可見,李慧的家庭屬于民主型。[單選題]25.某服務(wù)對象與社會工作者小張配合良好,對其很信任。有一天,該服務(wù)對象告訴小張自己盜竊了公司的重要物品,沒人發(fā)現(xiàn),請求小張保密。根據(jù)社會工作價(jià)值觀與專業(yè)倫理,此時(shí),小張最適合的做法是()A.替服務(wù)對象保密B.對此事不作反應(yīng)C.陪同服務(wù)對象向公安部門自首D.讓服務(wù)對象將偷竊的物品悄悄送回公司正確答案:C參考解析:本題考查社會工作價(jià)值觀的操作原則。社會工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。在特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí),社會工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告,并告知服務(wù)對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施。如果在緊急情形下,必須打破保密原則而來不及提出報(bào)告時(shí),社會工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的證據(jù)并補(bǔ)辦手續(xù),以記錄必要的工作程序。[單選題]26.中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會提出社會治理創(chuàng)新。這是在新形勢下對國家治理理論的一次重要闡述,反映了中央國家發(fā)展戰(zhàn)略思想方向。黨的十九大又一次明確提出“打造新時(shí)代共建共治共享的社會治理格局”的戰(zhàn)略規(guī)劃。請問,十八大以來黨和國家重要文件中闡述社會治理理論的核心是()。A.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.中央人民政府的領(lǐng)導(dǎo)C.廣大人民群眾的參與D.社會組織的參與正確答案:A參考解析:習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨十九大報(bào)告中指出:黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,作出“建設(shè)宏大的社會工作人才隊(duì)伍”的戰(zhàn)略部署,也是從中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會建設(shè)、處理好發(fā)展中問題的角度出發(fā)的。這也說明,我國社會工作的發(fā)展也必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。故選A。[單選題]27.按照人類成長理論,人生發(fā)展的不同階段會遇到不同的困難和問題,這就為社會工作服務(wù)提供了空間。()是人生中最弱小的階段,當(dāng)家庭不能對其進(jìn)行有效保護(hù)時(shí)就會產(chǎn)生問題,就需要向他們提供服務(wù)。A.中年B.童年C.青少年D.老年正確答案:B參考解析:按照國際上的理解,兒童社會工作指的是對幼兒、少年和青年的專業(yè)社會服務(wù),是為了促進(jìn)他們的健康成長而提供的福利服務(wù)。童年是人生中最弱小的階段。當(dāng)家庭不能對其進(jìn)行有效保護(hù)時(shí)就會產(chǎn)生問題,就需要向他們提供服務(wù)。[單選題]28.初中生小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績一直不好,老師和家長都十分頭痛,他變得自暴自棄,學(xué)校社會工作者小王堅(jiān)持幫助小強(qiáng)重新建立自信,使其逐漸對學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強(qiáng)有()A.平等價(jià)值觀B.改變的潛力C.公正價(jià)值觀D.合作的能力正確答案:B參考解析:本題考查社會工作專業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)容。在實(shí)踐中,社會工作者應(yīng)將服務(wù)對象看作是一個(gè)與自己有平等價(jià)值的人,是有潛力改變且有能動性的個(gè)體,充分相信服務(wù)對象自身所具有的優(yōu)勢。[單選題]29.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行社區(qū)活動策劃,社會工作者在制訂初步計(jì)劃之前應(yīng)該開展的工作是()A.比較不同情況下開展活動所需的準(zhǔn)確服務(wù)時(shí)長B.評估機(jī)構(gòu)及社區(qū)擁有的資源以及可動員的資源C.明確招募服務(wù)對象的范圍以及選擇標(biāo)準(zhǔn)D.預(yù)估計(jì)劃執(zhí)行過程中的困難及應(yīng)對方法正確答案:B參考解析:本題考查活動策劃的過程?;顒硬邉澋幕具^程包括:①掌握活動的基本目標(biāo)。②衡量服務(wù)對象的特點(diǎn)、需要、興趣。③符合機(jī)構(gòu)的宗旨、贊助團(tuán)體的期望。④評估本身擁有的資源以及可以動員的資源。⑤制訂初步計(jì)劃。⑥評估可行性。⑦確立詳細(xì)計(jì)劃(形成方案計(jì)劃書)。⑧預(yù)期困難及解決方法。由此可知,在制訂初步計(jì)劃之前需要評估本身擁有的資源以及可以動員的資源。[單選題]30.鄭爽是一名剛畢業(yè)不久的社會工作專業(yè)的研究生,她立志在社會工作中做出一番成就,于是成立了一個(gè)從事青少年服務(wù)的非政府組織,她通過多種途徑獲得了機(jī)構(gòu)運(yùn)行的資金。下列不屬于機(jī)構(gòu)資金來源的是()。A.鄭爽向父母所借的5萬元注冊資金B(yǎng).某大型企業(yè)的10萬元慈善捐款C.申請了聯(lián)合國兒童基金會的項(xiàng)目,并獲得批準(zhǔn)D.中國關(guān)心下一代委員會購買了鄭爽機(jī)構(gòu)的50位青少年戶外教育的服務(wù)正確答案:A參考解析:社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源有3大類:政府資助、社會捐助和低償服務(wù)。政府的資助方式一般通過購買服務(wù)和獎勵來實(shí)現(xiàn)。社會捐助主要是指來自個(gè)人、企業(yè)、基金會的慈善捐款,支持社會服務(wù)機(jī)構(gòu)開展扶貧、教育、環(huán)保等多方面服務(wù)。低償服務(wù)主要指向非基本服務(wù)對象收取較低水平的服務(wù)費(fèi)以充抵服務(wù)成本。由此可知,選項(xiàng)A中鄭爽向父母所借的5萬元注冊資金不屬于機(jī)構(gòu)的資金來源。[單選題]31.問卷的問題有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型,在社會工作研究的信息收集中,這三方面都比較重要。以下屬于狀態(tài)方面問題的是()。A.與以前相比,失業(yè)后你與配偶吵架的次數(shù):①增多了;②沒變化;③減少了B.你的出生地是:①農(nóng)村;②小城鎮(zhèn);③城市C.失業(yè)以來你最深的感受是什么?①失控;②痛苦;③沒有感覺D.與以前相比,失業(yè)后你的睡眠情況:①沒變化;②變糟了;③變好了正確答案:B參考解析:問卷的問題有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型,其中狀態(tài)涉及人口社會特征、個(gè)人經(jīng)歷和其他信息,如性別、年齡、文化程度、婚姻狀況、收入水平等,因此正確答案是B。其他選項(xiàng)或?qū)儆谛袨閱栴}或?qū)儆趹B(tài)度問題,不在正確答案之列。正確回答此類問題的關(guān)鍵是正確理解問卷問題的三種類型并靈活運(yùn)用。[單選題]32.與服務(wù)對象初次接觸后,社會工作者王紅來到其居住的社區(qū),向居委會了解其家庭和生活狀況,并擬訂了一份初次面談提綱。王紅的做法屬于()A.接案準(zhǔn)備B.接案面談C.問題界定D.面談安排正確答案:A參考解析:本題考查接案的步驟及核心技巧。為了順利進(jìn)行接案會談,接案的準(zhǔn)備工作包括以下兩方面:①一是事先研讀服務(wù)對象資料,了解其是否接受過服務(wù);二是了解其身體和精神健康狀況;三是走訪社區(qū),通過服務(wù)對象的社會網(wǎng)絡(luò)了解服務(wù)對象個(gè)人和社會處境兩方面的情況;四是了解服務(wù)對象是否有特殊事項(xiàng)而需要謹(jǐn)慎處理。②在資料準(zhǔn)備和了解服務(wù)對象來源與類型的基礎(chǔ)上擬訂初次面談的提綱。題中的做法正屬于接案準(zhǔn)備。[單選題]33.新進(jìn)機(jī)構(gòu)的社會工作者小林向督導(dǎo)老張反映,社區(qū)的刑滿釋放人員李某經(jīng)常流露出“破罐子破摔”的心態(tài),幫助他改變很難,老張向小林傳授了如何挖掘長處、提升自我想象的工作技巧,老張督導(dǎo)內(nèi)容屬于()的知識。A.服務(wù)對象B.社會教育C.工作過程D.工作協(xié)調(diào)正確答案:C參考解析:本題考查教育性督導(dǎo)的內(nèi)容。社會工作督導(dǎo)的教育性功能要求督導(dǎo)者不僅要提供被督導(dǎo)者完成工作所需的知識,并要協(xié)助社會工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”。督導(dǎo)的教育內(nèi)容包括:①教導(dǎo)有關(guān)“服務(wù)對象群”的特殊知識。②教導(dǎo)“社會服務(wù)機(jī)構(gòu)”的知識。③教導(dǎo)有關(guān)“社會問題”的知識。④教導(dǎo)有關(guān)“工作過程”的知識。⑤教導(dǎo)有關(guān)“工作者本身”的知識。⑥提供專業(yè)性“建議和咨詢”。其中,工作過程知識是指助人的有關(guān)技術(shù),包括社會工作者必須做的事是什么。如果要協(xié)助個(gè)人、團(tuán)體、社區(qū)有效處理社會問題,社會工作者應(yīng)該如何行動等。題中,老張督導(dǎo)的內(nèi)容就屬于工作過程知識。[單選題]34.“幫助居民表達(dá)對社區(qū)問題的訴求和意見,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生,促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”,在這里社會工作者主要扮演的角色是:A.服務(wù)者B.使能者C.教育者D.中介者正確答案:B參考解析:由于地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,并強(qiáng)調(diào)參與者的自立、自助和成長。因此,社會工作者主要扮演的角色是:①使能者,幫助居民表達(dá)對社區(qū)問題的訴求和意見,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);②教育者,社會工作者要通過培訓(xùn),幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,培養(yǎng)他們積極參與和自助互助的精神;③中介者,協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人,促進(jìn)他們之間的溝通和合作,調(diào)動社區(qū)資源,解決社區(qū)的問題。④協(xié)調(diào)者。社會工作者在工作過程中,還應(yīng)協(xié)調(diào)各方面的組織機(jī)構(gòu)、社區(qū)團(tuán)體以及居民之間的關(guān)系,増加了解、減少分歧,促進(jìn)他們之間的團(tuán)結(jié)、合作,甚至聯(lián)合。[單選題]35.某小組目標(biāo)旨在提升家長管教子女的技巧,在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個(gè)好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當(dāng)一個(gè)好家長太難,真是力不從心。”組員丙接著說:“我覺得這個(gè)社會問題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸?!贝藭r(shí),社會工作者擬用提問技巧深入了解原因,其適當(dāng)?shù)谋硎鍪?)A.“你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”B.“你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng),是不是這樣?”C.“你們的發(fā)言說到想做個(gè)好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中將重點(diǎn)討論這個(gè)問題?!盌.“你們的發(fā)言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情?”正確答案:D參考解析:本題考查提問的技巧。提問的技巧中包括深究回答型的提問,社會工作者可以用“描述”“告訴”“解釋”等詞提問。題中,社會工作者可采用D項(xiàng)的表述深入了解原因。[單選題]36.社會工作者朱小五為章小姐提供生涯規(guī)劃輔導(dǎo)時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)章小姐的丈夫?qū)λ斜┝π袨?。此時(shí),朱小五首先應(yīng)該做的是()。A.遵守保密原則,不向第三方透露章小姐的信息B.因所獲信息與服務(wù)無關(guān),不必采取行動C.直接向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)反映,維護(hù)章小姐的合法權(quán)益D.征詢章小姐意見,問她是否愿意討論家庭暴力問題正確答案:D參考解析:本題考查社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任。社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任之一是知情同意。朱小五發(fā)現(xiàn)章小姐的丈夫?qū)λ斜┝π袨楹?,首先?yīng)該做的是征詢章小姐意見,問她是否愿意討論家庭暴力問題,只有章小姐同意,才可以進(jìn)行下一步的工作。故選D。[單選題]37.在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),某公司大量裁員,這種解除勞動合同的方式屬于()。A.規(guī)定解除B.書面解除C.協(xié)商解除D.法定解除正確答案:D參考解析:勞動合同的解除可分為兩類:一是協(xié)商解除,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商一致,可以解除勞動合同;二是法定解除,其形式有即時(shí)辭職、預(yù)告辭職、即時(shí)辭退、預(yù)告辭退、經(jīng)濟(jì)性裁員五種情形,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)的大規(guī)模裁員屬于法定解除勞動合同的情形。[單選題]38.小李初二時(shí)和班里一名女生戀愛,兩人戀愛一年后女孩懷孕,小李打算輟學(xué)回家舉辦婚禮,小李父母不同意,這屬于履行對未成年人的()監(jiān)護(hù)職責(zé)。A.妥善管理和保護(hù)未成年人的財(cái)產(chǎn)B.預(yù)防和制止未成年人的不良行為C.對未成年人進(jìn)行安全教育D.為未成年人提供生活保障正確答案:B參考解析:由本題情境可知,小李父母不同意未成年的小李輟學(xué)結(jié)婚,是在預(yù)防和制止未成年人的不良行為。[單選題]39.根據(jù)民政部、財(cái)政部《關(guān)于取消社會團(tuán)體會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備案規(guī)范會費(fèi)管理的通知》,下列關(guān)于社會團(tuán)體收費(fèi)行為的說法,正確的是()。A.社會團(tuán)體會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制定須經(jīng)會員大會(或會員代表大會)表決通過或由會員大會(或者會員代表大會)授權(quán)理事會表決通過B.社會團(tuán)體應(yīng)當(dāng)自通過會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)決議之日起30日內(nèi),將決議向全體會員公開C.會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)須依據(jù)章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍、工作成本等因素合理制定,可具有一定的浮動性D.社會團(tuán)體收取其他收入,經(jīng)報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn),可以使用社會團(tuán)體會費(fèi)收據(jù)正確答案:B參考解析:根據(jù)民政部、財(cái)政部《關(guān)于取消社會團(tuán)體會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備案規(guī)范會費(fèi)管理的通知》的規(guī)定:社會團(tuán)體制定或者修改會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)召開會員大會或者會員代表大會,應(yīng)當(dāng)有2/3以上會員或者會員代表出席,并經(jīng)出席會員或者會員代表1/2以上表決通過,表決采取無記名投票方式進(jìn)行。除會員大會或者會員代表大會以外,不得采取任何其他形式制定或者修改會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(故A選項(xiàng)錯誤)。社會團(tuán)體應(yīng)當(dāng)自通過會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)決議之日起30日內(nèi),將決議向全體會員公開(故B選項(xiàng)正確)。社會團(tuán)體可以依據(jù)章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍、工作成本等因素,合理制定會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。會費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的額度應(yīng)當(dāng)明確,不得具有浮動性(故C選項(xiàng)錯誤)。社會團(tuán)體收取會費(fèi),應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定使用財(cái)政部和?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)財(cái)政部門印(監(jiān))制的社會團(tuán)體會費(fèi)收據(jù)。除會費(fèi)以外,其他收入不得使用社會團(tuán)體會費(fèi)收據(jù)(故D選項(xiàng)錯誤)。[單選題]40.社會工作者小王在總結(jié)上一年度工作時(shí),列出了自己承擔(dān)的幾項(xiàng)主要工作,其中屬于社會工作中發(fā)揮維持社會秩序功能的活動是()。A.舉辦社區(qū)運(yùn)動會B.建立居民科普宣傳小組C.組織社區(qū)巡邏D.開展老年人健康知識講座正確答案:C參考解析:社會工作具有維持社會秩序的功能。組織社區(qū)巡邏屬于社會工作者在社會工作中維持社會秩序功能的活動。[單選題]41.某福利院的社會工作者小馬發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的兒子偽造老人簽名,將老人的房產(chǎn)轉(zhuǎn)到自己名下。下列做法中,正確的是()A.家丑不可外揚(yáng),從維護(hù)老人利益的角度出發(fā),小馬要為此事保密B.根據(jù)服務(wù)對象自決的原則,老人不求助,小馬不能采取行動C.這是老人的家事,小馬不必干預(yù)D.小馬應(yīng)向福利院相關(guān)部門報(bào)告此事正確答案:D參考解析:本題考查社會工作價(jià)值觀的操作原則。服務(wù)對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式并在事關(guān)服務(wù)對象利益的決策中起到主導(dǎo)作用。如果服務(wù)對象沒有能力進(jìn)行選擇和決策,社會工作者應(yīng)根據(jù)法律或有關(guān)規(guī)定由他人代行選擇和決策權(quán)力。顯然,本題中失智老人并不知情,也沒有能力進(jìn)行選擇和決策。因此,小馬需向福利院相關(guān)部門報(bào)告此事。[單選題]42.在一個(gè)老年人情緒治療小組活動的過程中,老王因不滿老張的發(fā)言而對其大加指責(zé),且不允許其他組員替其辯護(hù)。在此情形下,社會工作者不應(yīng)當(dāng)()。A.幫助老王澄清沖突背后的價(jià)值觀差異B.果斷制止老王的行為并對其批評教育C.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約D.運(yùn)用角色扮演的方法,重現(xiàn)沖突情境,以增強(qiáng)自我了解和對他人處境的敏感度正確答案:B參考解析:中期轉(zhuǎn)折階段社會工作者的任務(wù)。在解決沖突時(shí),社會工作者可以運(yùn)用這樣一些具體措施:(1)幫助組員澄清沖突的本質(zhì),特別是澄清沖突背后的價(jià)值觀差異;(2)增進(jìn)小組組員對自我的理解,如運(yùn)用角色扮演的方法,復(fù)制或重現(xiàn)類似沖突情境,以增進(jìn)自我了解和對他人處境的敏感度;(3)重新調(diào)整小組規(guī)范和契約;(4)協(xié)助組員面對和解決由沖突帶來緊張情緒和人際關(guān)系緊張;(5)運(yùn)用焦點(diǎn)回歸法,即將問題拋回給組員,讓他們自己解決。[單選題]43.趙毅因?yàn)樯馐Ю惺苤艽蟮膲毫Γ襾砩鐣ぷ髡唏R瑞讓他幫助自己緩解壓力。趙毅狀況好轉(zhuǎn)之后,想對自己的工作進(jìn)行評估,趙毅礙于面子或者害怕失去進(jìn)一步的幫助而不愿意表達(dá)自己的真實(shí)想法。在評估之前,社會工作者馬瑞需要運(yùn)用()技巧。A.制造氣氛B.積極主動C.坦誠保密D.認(rèn)真對待正確答案:C參考解析:評估是對社會工作者的工作進(jìn)行考核,服務(wù)對象通常礙于面子或者害怕失去進(jìn)一步的幫助而不愿意表達(dá)自己的真實(shí)想法。在評估之前,社會工作者就需要向服務(wù)對象說明評估是為了改進(jìn)現(xiàn)有服務(wù)工作,表達(dá)自己的誠意,并且承諾為服務(wù)對象保密的原則,以減輕或消除服務(wù)對象的擔(dān)心。[單選題]44.某社區(qū)長期存在停車秩序混亂的問題,居民意見很大。社會工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決問題,社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn),居民之間因停車問題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作體現(xiàn)了社區(qū)工作中()的目標(biāo)。A.提高居民社會意識B.推動居民參與C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)人文關(guān)懷正確答案:C參考解析:善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求。社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使社區(qū)資源能有效地回應(yīng)社區(qū)需求。即一方面使資源能夠得到充分運(yùn)用,避免重復(fù)和浪費(fèi),另一方面也使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量。在政策方面,社區(qū)工作強(qiáng)調(diào)政策規(guī)劃、分析和改變的過程,以滿足社區(qū)需要為基本前提。題干中,社會丁作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決問題,社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn)居民之間因停車問題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。體現(xiàn)了善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求。[單選題]45.社會工作者張莉?qū)δ成鐓^(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析,發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑,對生活沒有明確的目標(biāo),特別是對就業(yè)形勢缺乏了解,對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃。為此,張莉設(shè)計(jì)了一個(gè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組,招募了11名社區(qū)青少年。通過兩個(gè)多月的小組活動,這批青少年的態(tài)度和行為有了改變,自信心明顯增強(qiáng),家長和鄰居也給予了充分肯定,且每個(gè)人都制定了詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并開始付諸實(shí)施。張莉在設(shè)計(jì)小組活動時(shí)首先要考慮的技巧是()。A.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)B.小組活動的基本要素C.緊扣小組目標(biāo)D.考慮組員的特征和能力正確答案:C參考解析:小組活動只是實(shí)現(xiàn)小組工作目標(biāo)的中介性工具。因此,社會工作者在設(shè)計(jì)小組活動方案時(shí),應(yīng)該首先考慮清楚小組工作的目標(biāo)。要圍繞小組工作的總目標(biāo)或最終目標(biāo),根據(jù)小組工作各個(gè)階段的目標(biāo)要求,設(shè)計(jì)好與這些階段相適應(yīng)的一系列小組活動方案。[單選題]46.我國《勞動法》規(guī)定的法定解除勞動合同的形式不包括()。A.即時(shí)辭職B.預(yù)告辭職C.協(xié)商解除D.即時(shí)辭退正確答案:C參考解析:法定解除的情形有即時(shí)辭職、預(yù)告辭職、即時(shí)辭退、預(yù)告辭退、經(jīng)濟(jì)性裁員等五種情形。[單選題]47.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)最低生活保障工作的意見》,不屬于最低生活保障對象認(rèn)定基本條件的是()A.就業(yè)狀況B.戶籍狀況C.家庭收入D.家庭財(cái)產(chǎn)正確答案:A參考解析:本題考查最低生活保障制度對象資格。戶籍狀況、家庭收入和家庭財(cái)產(chǎn)是認(rèn)定最低生活保障對象的三個(gè)基本條件。[單選題]48.社會工作研究學(xué)者王某在對某省民辦高校教師薪酬滿意度進(jìn)行研究,王某要整理前期的準(zhǔn)備工作,形成關(guān)于研究思路的書面計(jì)劃書,王某的這種做法屬于定量研究準(zhǔn)備工作中的()。A.制定研究方案B.進(jìn)行研究操作化C.建立研究假設(shè)D.確定研究類型正確答案:A參考解析:進(jìn)行研究設(shè)計(jì)有確定的研究類型、進(jìn)行研究操作化、制定研究方案3項(xiàng)工作。制定研究方案就是研究者整理前期的準(zhǔn)備工作,形成關(guān)于研究思路的書面計(jì)劃書。[單選題]49.某社區(qū)社會工作者召集居民小組長開會,討論如何整治社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,在討論過程中,大家就一些細(xì)節(jié)問題爭論不休。為了確保會議的順利進(jìn)行,社會工作者應(yīng)該()A.總結(jié)會議內(nèi)容,表明自己的立場和觀點(diǎn)B.復(fù)述發(fā)言者的想法,幫助他們闡明意見C.運(yùn)用聚焦技巧,把大家的注意力轉(zhuǎn)移到主要問題上D.延長會議時(shí)間,讓每位參會人員充分發(fā)言正確答案:C參考解析:本題考查主持會議的技巧。主持會議需要一些基本的技巧。與會者在參與討論的過程中會出現(xiàn)離題或者糾纏于枝節(jié)問題或后續(xù)問題的情況,這時(shí)需要社會工作者運(yùn)用聚焦的技巧,將與會者的注意力集中到討論的主題上來,將會議帶回既定的議程。[單選題]50.某社區(qū)內(nèi)行動不便的老年人長期存在“理發(fā)難”的問題。下列做法中,最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這一目標(biāo)的是()A.將老年人上門理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店B.發(fā)放“服務(wù)券”,讓老年人購買上門理發(fā)服務(wù)C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)D.招募有理發(fā)技能的志愿者,為老年人上門理發(fā)正確答案:D參考解析:本題考查社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)。社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)動員家人、社區(qū)居民與志愿者開展服務(wù),以在社區(qū)中建立互助互愛的關(guān)系。從定義中可以看出,社區(qū)照顧的過程目標(biāo)是要建立一個(gè)相互關(guān)懷的社區(qū)。本題中,分析選項(xiàng)可知,選項(xiàng)A、B沒有體現(xiàn)相互關(guān)懷,不符合題意。選項(xiàng)C指導(dǎo)家庭人員為老年人理發(fā)也不合理,因?yàn)槔戆l(fā)是一門技術(shù)活,家庭成員未必能做好。選項(xiàng)D中有理發(fā)技能的志愿者為老年人上門理發(fā),既能體現(xiàn)相互關(guān)懷的社區(qū),又符合實(shí)際。[單選題]51.下列關(guān)于婦女合法權(quán)益的說法,錯誤的是()。A.父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須履行保障適齡女性兒童少年接受義務(wù)教育的義務(wù)B.婦女在經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期受特殊保護(hù),任何單位不得以結(jié)婚、懷孕、產(chǎn)假、哺乳等情形,辭退女職工、單方解除勞動(聘用)合同或者服務(wù)協(xié)議C.任何單位均應(yīng)根據(jù)婦女的特點(diǎn)依法保護(hù)婦女在工作和勞動時(shí)的安全和健康,不得安排婦女從事不適合婦女從事的工作和勞動D.各單位在錄用、晉職、晉級等方面,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持男女平等的原則,不得歧視婦女,在同等條件下優(yōu)先考慮女性正確答案:D參考解析:國家保障婦女享有與男子平等的勞動權(quán)利和社會保障權(quán)利。婦女在崗位錄用、薪酬、晉職、晉級、評定專業(yè)技術(shù)職務(wù)等各方面享有與男子平等的權(quán)利,各單位應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持男女平等的原則,不得歧視婦女。[單選題]52.小王是獨(dú)生子,因收入低無力購買新房,結(jié)婚后小王與其妻子與父母同住。目前小王的家庭類型是:A.主干家庭B.單親家庭C.聯(lián)合家庭D.核心家庭正確答案:A參考解析:本題考查家庭結(jié)構(gòu)類型。主于家庭是指由父母與一對已婚的子女共同居住生活的家庭類型本題中,小王結(jié)婚后與父母住在一起,屬于主干家庭。[單選題]53.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)將進(jìn)行一項(xiàng)社區(qū)綜合養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)狀況的調(diào)查,擬采用問卷調(diào)查法。調(diào)查對象大多為老年人,該社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)最適合采取的問卷填寫方法是()。A.自填問卷法B.集中填寫法C.訪問問卷法D.郵寄填寫法正確答案:C參考解析:訪問問卷在收集資料時(shí)由訪問員向被調(diào)查者提問并記錄其回答,適合于被調(diào)查者文化水平不高、調(diào)查問題較復(fù)雜的情況,但不太合適了解敏感問題。在本題情境中,對大部分是老年人的調(diào)查對象進(jìn)行社區(qū)綜合養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)狀況的調(diào)查,屬于被調(diào)查者文化水平不高,調(diào)查主題不是敏感性問題,故使用訪問問卷法更合適,由訪問員向被調(diào)查者提問并記錄其回答,故選C。[單選題]54.某地由于連續(xù)多日暴雨,致使河水上漲,房屋被淹。當(dāng)?shù)鼐用癖黄染o急轉(zhuǎn)移到地勢較高的閑置庫房。因所帶生活物品不足,居民產(chǎn)生焦慮情緒。某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)及時(shí)介入,協(xié)助當(dāng)?shù)卣_展社會救助工作。此時(shí)社會工作者首先要做的工作是()A.向居民發(fā)放問卷了解其需求B.向居民提供政策咨詢服務(wù)C.向居民發(fā)放食品衣物等物資D.向居民提供社會融入服務(wù)正確答案:C參考解析:本題考查社會工作的服務(wù)領(lǐng)域——社會救助社會工作。社會救助社會工作是針對社會救助對象開展的社會服務(wù)。社會救助是政府或社會服務(wù)機(jī)構(gòu)對物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會成員提供的物質(zhì)及社會關(guān)系方面的支持和幫助。社會救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障其生命安全。但是社會救助的任務(wù)又不止于此。除此之外,還應(yīng)該向他們提供政策的、心理的幫助,增強(qiáng)他們應(yīng)對生存困境的能力。本題中,當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)樗鶐钗锲凡蛔悴女a(chǎn)生焦慮情緒,所以首要的是為他們提供生活物品。[單選題]55.社會工作者小周為某學(xué)校學(xué)生策劃了一個(gè)輔導(dǎo)活動,希望通過活動可以更好地幫助他們樹立積極的人生觀。為此他寫了一個(gè)詳細(xì)的策劃,并了解其他機(jī)構(gòu)服務(wù)在校學(xué)生的一些做法,然后將他的想法告訴了所在機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),以便于選擇合適的介入方法。小周的這一工作過程屬于()。A.創(chuàng)新策劃B.戰(zhàn)略性策劃C.方案發(fā)展策劃D.問題解決策劃正確答案:A參考解析:創(chuàng)新策劃的主要過程是:認(rèn)識特殊問題或狀態(tài)→列出清楚的目標(biāo)→收集其他機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的方法→提供資訊給機(jī)構(gòu)的決策者思考→考慮政治、經(jīng)濟(jì)、社會方面的阻力→選擇理想的方法→發(fā)展計(jì)劃用作評估和拓展。在本題情境中,社會工作者小周了解其他機(jī)構(gòu)服務(wù)在校學(xué)生的一些做法,然后將他的想法告訴了所在機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),以便于選擇合適的介入方法,屬于創(chuàng)新策劃。[單選題]56.《最低生活保障審核確認(rèn)辦法》規(guī)定,申請低保應(yīng)當(dāng)以家庭為單位,但是,申請人符合下列哪種情況,可以單獨(dú)提出申請()。A.共同生活的家庭成員人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)B.困難家庭中喪失勞動能力的成年重度殘疾人C.脫離家庭,在宗教場所居住三年以上(含三年)的生活一般的宗教教職人員D.最低生活保障邊緣家庭中患有當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門認(rèn)定的重特大疾病的人員正確答案:D參考解析:申請人有下列情況之一的,可以單獨(dú)提出申請:①最低生活保障邊緣家庭中持有中華人民共和國殘疾人證的一級、二級重度殘疾人和三級智力殘疾人、三級精神殘疾人;②最低生活保障邊緣家庭中患有當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門認(rèn)定的重特大疾病的人員;③脫離家庭、在宗教場所居住三年以上(含三年)的生活困難的宗教教職人員;④縣級以上人民政府民政部門規(guī)定的其他特殊困難人員。最低生活保障邊緣家庭一般指不符合最低生活保障條件,家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)1.5倍,且財(cái)產(chǎn)狀況符合相關(guān)規(guī)定的家庭。故選D。選項(xiàng)AB不屬于單獨(dú)申請的情況,選項(xiàng)C生活一般表述錯誤。[單選題]57.某兒童社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者小張與當(dāng)?shù)匾患耶嬂蓉?fù)責(zé)人很熟,兩人閑聊時(shí)談到可以合作舉辦孤獨(dú)癥兒童繪畫展,將畫展的門票收入和畫作拍賣籌集的資金捐贈給遭遇火災(zāi)的某孤獨(dú)癥兒童家庭,上述籌資方法屬于()A.項(xiàng)目申請B.私人懇請C.電話勸捐D.特別事件籌資活動正確答案:B參考解析:本題考查社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的籌資方式。私人懇請是機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者、員工和志愿者與他們的潛在捐款人面對面會談,表達(dá)需求、尋求幫助、請求捐款的籌款方式,屬于較私人的、注重人際關(guān)系的籌款方式。[單選題]58.根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)社區(qū)公共服務(wù)綜合信息平臺建設(shè)的指導(dǎo)意見》,到2020年,除部分不具備條件的地區(qū)外,全國大部分街道均應(yīng)用社區(qū)公共服務(wù)綜合信息平臺,鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)用比例大幅度提高,()事項(xiàng)主要依托社區(qū)公共服務(wù)綜合信息平臺統(tǒng)一辦理。A.社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境管理B.社區(qū)服務(wù)設(shè)施管理C.政府基本公共服務(wù)D.慈善捐贈信息發(fā)布正確答案:C參考解析:根據(jù)《關(guān)于推進(jìn)社區(qū)公共服務(wù)綜合信息平臺建設(shè)的指導(dǎo)意見》,推進(jìn)社區(qū)公共服務(wù)綜合信息平臺建設(shè)的總體目標(biāo),到2020年,除部分不具備條件的地區(qū)外,全國大部分街道均應(yīng)用社區(qū)公共服務(wù)綜合信息平臺,鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)用比例大幅提高,政府基本公共服務(wù)事項(xiàng)主要依托社區(qū)公共服務(wù)綜合信息平臺統(tǒng)一辦理。故應(yīng)選C。[單選題]59.下列選項(xiàng)中,關(guān)于老年人社會服務(wù)的說法不正確的是()A.老年人社會服務(wù)是用社會工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務(wù)B.在現(xiàn)代社會,老年人生活中遇到問題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的C.老年人社會服務(wù)不僅要關(guān)注老年人的物質(zhì)生活,還要關(guān)注老年人的精神生活D.支持老年人正常生活是政府和社會的重要責(zé)任正確答案:B參考解析:B項(xiàng),在傳統(tǒng)社會,老年人生活中遇到問題是由家庭、鄰里、社區(qū)予以解決的。[單選題]60.豆豆今年11歲,讀小學(xué)五年級,平時(shí)父母對他的學(xué)習(xí)嚴(yán)加管理,在生活上照顧得無微不至,一方面過度保護(hù),包攬一切;另一方面又期望過高,造成豆豆既嬌且驕、清高孤傲的性格。家庭教養(yǎng)模式多種多樣,根據(jù)分析,豆豆父母的家庭教養(yǎng)方式屬于()。A.驕縱型B.專制型C.沖突型D.支配型正確答案:D參考解析:家長過分溺愛與嚴(yán)加管束相結(jié)合,構(gòu)成支配型家庭教養(yǎng)方式。在本題情境中,豆豆的父母在學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理,在生活上包攬一切,體現(xiàn)的是支配型家庭教養(yǎng)方式。[多選題]1.明明比較調(diào)皮,經(jīng)常與小伙伴打架。家長委托兒童社會工作者小張與明明進(jìn)行了會談,小張通過學(xué)校、老師及家長側(cè)面了解了明明的家庭背景和學(xué)業(yè)成績后,仍未完全搞清楚明明的問題。為了收集更多的資料,小張宜運(yùn)用的方法是()。A.觀察B.直接對答C.會談D.調(diào)查表E.自我陳述正確答案:ACDE參考解析:本題考查收集資料的常用技巧。主要包括:①會談的運(yùn)用;②調(diào)查表的運(yùn)用;③觀察的運(yùn)用;④現(xiàn)有資料的運(yùn)用。其中,與服務(wù)對象會談是社會工作者直接收集資料的有效方法。[多選題]2.小程最近失業(yè)了,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小程領(lǐng)取失業(yè)保障金應(yīng)具備的條件包括()A.小程家庭經(jīng)濟(jì)困難,享受低保待遇B.小程家庭成員患有大病,享受醫(yī)療救助C.失業(yè)前小程及其所在單位已按規(guī)定繳納失業(yè)保障金滿1年D.非因小程本人意愿中斷就業(yè)E.小程已辦理失業(yè)登記,并有求職要求正確答案:CDE參考解析:本題考查失業(yè)保險(xiǎn)的相關(guān)規(guī)定。在失業(yè)保險(xiǎn)金領(lǐng)取條件方面,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定,具備下列條件的失業(yè)人員,可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金:①按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn),所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿1年的。②非因本人意愿中斷就業(yè)的。③已辦理失業(yè)登記,并有求職要求的。題中.小程應(yīng)具備C、D、E三項(xiàng)的條件。[多選題]3.某機(jī)構(gòu)正在開展一項(xiàng)關(guān)于在社區(qū)開展趣味運(yùn)動會的問卷調(diào)查,采用的這一研究方法的優(yōu)點(diǎn)有()。A.利于中和個(gè)別人的極端回答B(yǎng).數(shù)據(jù)的內(nèi)容、時(shí)間、格式基本統(tǒng)一C.有助于進(jìn)行探索性研究D.采用匿名訪問,有利于獲得真實(shí)信息E.在同一時(shí)段訪問眾多對象可節(jié)省不少資源正確答案:ABDE參考解析:問卷調(diào)查釆用匿名訪問,有利于獲得真實(shí)信息;收集到較多對象的資料,有利于中和個(gè)別人士的極端回答;收集數(shù)據(jù)的內(nèi)容、時(shí)間、格式基本統(tǒng)一,從而資料處理相對容易并便于比較分析;在同一時(shí)段訪問眾多對象則節(jié)省不少資源。[多選題]4.80歲的老李喪偶三個(gè)月后,結(jié)識了離異的老張,并欲與其辦理結(jié)婚登記,遭到了子女們的強(qiáng)烈反對及阻撓,老李的子女提出雙方老人可以共同生活,但絕不允許辦理婚姻登記,否則他們不再承擔(dān)贍養(yǎng)與照顧義務(wù),并會要求老李搬離由他們承租的房屋。根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》,老李可以子女侵犯了他的()權(quán)利為由,向人民法院提起訴訟。A.婚姻自由權(quán)B.享受最低生活保障待遇的權(quán)利C.生活保障權(quán)D.享受家庭贍養(yǎng)的權(quán)利E.住房權(quán)正確答案:ACDE參考解析:本題考查老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容?!独夏耆藱?quán)益保障法》從家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)、社會保障、參與社會發(fā)展三個(gè)方面對老年人的合法權(quán)益做出了規(guī)定。家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利包括:①享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利。②住房權(quán)。③婚姻自由權(quán)。④財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。⑤繼承權(quán)。社會保障權(quán)利包括:①生活保障權(quán)。②健康權(quán)。③文化教育權(quán)。④享受生活照料的權(quán)利。參與社會發(fā)展的權(quán)利指老年人依法擁有繼續(xù)為國家、社會和家庭做貢獻(xiàn)的權(quán)利。[多選題]5.社會工作者小楊計(jì)劃暑假期間在社區(qū)服務(wù)中心針對小學(xué)生開辦一期培訓(xùn)班,想了解各方面的要求,例如孩子的興趣、家長的期望等,于是成立工作小組,制訂工作計(jì)劃,則小組計(jì)劃書的內(nèi)容框架包括()。A.小組特征B.機(jī)構(gòu)宗旨C.組員D.資源運(yùn)用E.評估方法正確答案:ACE參考解析:小組工作計(jì)劃書的內(nèi)容框架包括:(1)理念,包括機(jī)構(gòu)的背景、組成小組的原因、小組的理論或概念框架;(2)總體目標(biāo);(3)小組的特征;(4)明確的目的;(5)初步確定的程序計(jì)劃和日程;(6)招募計(jì)劃;(7)需要的資源;(8)預(yù)料中的問題和應(yīng)變計(jì)劃;(9)預(yù)算;(10)評估方法;(11)組員。[多選題]6.危機(jī)介入模式的特點(diǎn)是()。A.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因B.迅速了解服務(wù)對象的主要問題C.快速做出危險(xiǎn)性判斷D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒E.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題正確答案:BCDE參考解析:危機(jī)介入模式的特點(diǎn)是:①迅速了解服務(wù)對象的主要問題;②快速做出危險(xiǎn)性判斷;③有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒;④積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題。答案為BCDE。[多選題]7.小王是一家敬老院的社會工作者,她發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)孛恳凰鶎W(xué)校都與敬老院聯(lián)系,希望開展志愿服務(wù)活動,志愿者們跟老人聊天,老人都聊怕了。而小王平時(shí)觀察了這一現(xiàn)象,為了對志愿服務(wù)進(jìn)行有效管理,小王可采取以下行動()A.根據(jù)志愿者特點(diǎn)制訂服務(wù)方案B.對志愿者進(jìn)行實(shí)務(wù)培訓(xùn)C.評估志愿者的能力D.對志愿者進(jìn)行督導(dǎo)E.對志愿者進(jìn)行績效評估正確答案:ABDE參考解析:本題考查志愿者管理的內(nèi)容和過程。有效的志愿者管理應(yīng)該依循八個(gè)步驟:需要評估與方案規(guī)劃、工作發(fā)展與工作設(shè)計(jì)、招募、面談與契約、迎新說明與訓(xùn)練、督導(dǎo)與激勵、獎勵表揚(yáng)、評估。[多選題]8.社會工作者準(zhǔn)備為社區(qū)矯正青年張某開展個(gè)案會談,那么對于個(gè)案會談的安排,社會工作者需要進(jìn)行()工作。A.社會工作者與服務(wù)對象制訂計(jì)劃B.閱讀張某的相關(guān)資料,約定會談的時(shí)間和地點(diǎn),對會談的場地進(jìn)行布置C.在會談的開始階段回顧上一次會談內(nèi)容,會談的中間直接與案主互動,會談的結(jié)尾總結(jié)經(jīng)驗(yàn)D.在會談內(nèi),社會工作者明確行動任務(wù)的各項(xiàng)要求,約定對會談外行動任務(wù)的檢查時(shí)間和要求E.社會工作者對服務(wù)對象進(jìn)行預(yù)估和問題診斷正確答案:BCD參考解析:考點(diǎn):個(gè)案會談的安排。[多選題]9.小蔡是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會工作者,機(jī)構(gòu)安排老張作為小蔡的督導(dǎo),在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法,當(dāng)小蔡遇到問題時(shí),老張總是耐心指導(dǎo)。年終,根據(jù)小蔡的表現(xiàn),老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報(bào)告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老張的上述做法,體現(xiàn)了對()的倫理責(zé)任。A.同事B.公眾參與C.服務(wù)機(jī)構(gòu)D.專業(yè)實(shí)踐E.社會工作專業(yè)正確答案:ACE參考解析:本題考查社會工作專業(yè)倫理守則的作用。社會工作專業(yè)倫理的內(nèi)容基本包括下列幾方面:①社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任。包括對服務(wù)對象的義務(wù)、自我決定、知情同意、實(shí)踐能力、文化能力、利益沖突、隱私和保密等。②社會工作者對同事的倫理責(zé)任。主要包括尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介等。③社會工作者對服務(wù)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任。主要包括督導(dǎo)和輔導(dǎo)、教育和培訓(xùn)、服務(wù)對象檔案管理、服務(wù)對象的轉(zhuǎn)介、行政管理等方面的要求。④社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任。主要包括實(shí)踐能力、個(gè)人道德要求等。⑤社會工作者對社會工作專業(yè)的倫理責(zé)任。主要包括專業(yè)的完整性、評估和研究等方面的要求。⑥社會工作者對全社會的倫理責(zé)任。主要包括社會福利、公眾參與、公共緊急事件、社會行動等方面的要求。題中,老張的做法體現(xiàn)了對同事、服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會工作專業(yè)的倫理責(zé)任。[多選題]10.在開展個(gè)案服務(wù)初期,社會工作者收集資料的方法有()A.通過與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議來收集資料B.通過向服務(wù)對象提供專業(yè)知識來收集資料C.通過讓服務(wù)對象填調(diào)查表的方式來收集資料D.通過與服務(wù)對象一問一答的方式來收集資料E.通過觀察服務(wù)對象與他人的互動來收集資料正確答案:CDE參考解析:本題考查收集資料。收集資料的技巧:①會談的運(yùn)用。②調(diào)查表的運(yùn)用。③觀察的運(yùn)用。對于服務(wù)對象與周圍他人之間互動交流的方式,最好采用觀察的方式,直接了解服務(wù)對象與周圍他人的交流方式和過程。④現(xiàn)有資料的運(yùn)用。故本題應(yīng)選C、D、E。[多選題]11.社會工作者老魏正在主持居民會議,了解居民對社區(qū)事務(wù)的意見和建議。會議中,老魏對居民說:“大家剛才都說得很好,現(xiàn)在意見主要集中在買菜不方便和路面容易積水這兩個(gè)問題上,大家還有沒有其他方面的問題想要反映?”老魏這段話中運(yùn)用的主持會議技巧有()A.關(guān)注、中立和限制B.關(guān)注、贊賞和鼓勵C.提問和邀請發(fā)言D.摘要、綜合和總結(jié)E.進(jìn)一步說明和轉(zhuǎn)述正確答案:BCD參考解析:本題考查主持會議的技巧?!按蠹覄偛哦颊f得很好”表明老魏運(yùn)用了關(guān)注、贊賞和鼓勵的技巧?!艾F(xiàn)在意見主要集中在買菜不方便和路面容易積水這兩個(gè)問題上”表明老魏運(yùn)用了摘要、綜合和總結(jié)的技巧。“大家還有沒有其他方面的問題想要反映”表明老魏運(yùn)用了提問和要求發(fā)言的技巧。[多選題]12.下列小組工作的溝通與互動技巧中,屬于社會工作者與組員溝通的有:A.提醒組員相互傾聽B.對信息進(jìn)行磋商C.適當(dāng)幫助梳理D.鼓勵組員相互表達(dá)E.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)正確答案:BCE參考解析:本題考查促進(jìn)組員溝通的技巧。社會工作者促進(jìn)組員溝通的技巧有:①提醒組員相互傾聽②鼓勵組員相互表達(dá)等。社會工作者與組員溝通的技巧有:①對信息進(jìn)行磋商。②適當(dāng)幫助梳理。③及時(shí)進(jìn)行小結(jié)等。[多選題]13.關(guān)于中年階段主要特征的說法,正確的有()A.情感趨于深沉穩(wěn)定,婚姻更注重情感B.認(rèn)知發(fā)展錯綜復(fù)雜,固定智力出現(xiàn)緩慢下降C.更年期可能會導(dǎo)致情緒波動,煩躁易怒D.能熟練處理各種社會關(guān)系,更智慧地解決問題E.在事業(yè)、地位和財(cái)富上基本達(dá)到個(gè)人的生活巔峰正確答案:CDE參考解析:本題考查中年階段的主要特征。中年階段,情感趨于深沉穩(wěn)定,性格也完全定型,意志成熟堅(jiān)毅,情感控制能力加強(qiáng),道德感和理智感上升。婚姻中責(zé)任感已經(jīng)超越情感,婚姻更加務(wù)實(shí)。中年階段,個(gè)體的認(rèn)知發(fā)展錯綜復(fù)雜。個(gè)體的流體智力在青年期達(dá)到頂峰,20多歲時(shí)開始下降,而晶體智力在中年期則一直穩(wěn)定增長。[多選題]14.小剛是某中學(xué)初三的學(xué)生,他經(jīng)常與一些不良青少年待在一起,出入酒吧、網(wǎng)吧,尋釁滋事。可以用()來判斷小剛的行為是否屬于異常行為。A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.風(fēng)俗習(xí)慣C.個(gè)體主觀體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D.社會規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)E.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)正確答案:ACD參考解析:劃分正常行為和偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)有:①統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn),與大多數(shù)人相似或一致的行為則被認(rèn)為是正常的,反之則被認(rèn)為是偏差行為;②個(gè)體主觀體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),以個(gè)體的主觀經(jīng)驗(yàn)和他人的觀察為依據(jù),如果超越了界限則被認(rèn)為是反常行為;③社會規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),如果個(gè)人行為符合當(dāng)?shù)厣鐣?guī)范和價(jià)值觀念,該行為就是正常的,否則視為偏差行為;④行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn),如果無法適應(yīng)社會,就會出現(xiàn)社會化不足
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