福建省競技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展研究的中期報告_第1頁
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福建省競技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展研究的中期報告本研究的中期報告旨在探討福建省競技體育后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀以及可持續(xù)發(fā)展的問題,并提出相關(guān)政策建議。一、福建省競技體育后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀福建省在競技體育后備人才培養(yǎng)方面已經(jīng)取得了一定的成績,但還存在一些問題。具體情況如下:1.培養(yǎng)機制不夠完善福建省在體育后備人才培養(yǎng)方面,主要依靠各級體育學校、體育訓練中心等機構(gòu)的培訓。但是這些機構(gòu)的培養(yǎng)模式較為單一,且缺乏足夠的市場化運作,致使培養(yǎng)質(zhì)量參差不齊。2.人才培養(yǎng)資源分配不均衡福建省的人才培養(yǎng)資源主要集中在省級、地市級體育學校和訓練中心等機構(gòu)。而縣級及以下的體育資源缺乏,導致一些潛在的優(yōu)秀后備人才未能被發(fā)掘和培養(yǎng)。3.人才流失和流動性差福建省對于優(yōu)秀后備人才的留用力度不夠,導致一些優(yōu)秀運動員在培養(yǎng)完畢后會轉(zhuǎn)往其他省份或者國外。此外,福建省內(nèi)各級體育機構(gòu)間合作不夠,人才的流動性差,難以發(fā)揮其應有的效益。二、福建省競技體育后備人才可持續(xù)發(fā)展問題分析競技體育后備人才的培養(yǎng)是一個長期的過程,需要建立可持續(xù)發(fā)展機制。然而福建省在后備人才的可持續(xù)發(fā)展方面存在一些問題。1.培養(yǎng)機會缺失福建省在體育后備人才的培養(yǎng)方面相對來說還是比較注重起點,但是在后期優(yōu)秀后備人才的培養(yǎng)機會比較缺乏,導致一些有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠淙瞬帕魇А?.人才偏好問題福建省目前在人才培養(yǎng)方面重點支持的體育項目比較偏向少數(shù)運動項目,對于普及項目的人才支持力度較小,導致在普及項目的后備人才缺少支持。3.非體育因素的干擾對于一些優(yōu)秀后備人才,可能因為非體育因素的干擾,比如學術(shù)壓力、經(jīng)濟負擔等,而無法全身心投入到體育訓練當中,也可能導致其最終流失。三、政策建議針對上述問題,我們提出以下政策建議:1.建立多元化、市場化的培養(yǎng)機制建立多元化、市場化的體育后備人才培養(yǎng)機制,將社會力量納入其中,挖掘更多優(yōu)秀后備人才。2.平衡資源分配將體育資源分配更加公平合理,加大對縣級及以下的體育機構(gòu)的支持力度,擴大優(yōu)秀后備人才的培養(yǎng)范圍。3.建立聯(lián)動機制建立各級體育機構(gòu)之間的聯(lián)動機制,有利于優(yōu)秀后備人才的流動和更好地發(fā)揮其應有的效益。4.重視營養(yǎng)和心理等綜合因素除了培養(yǎng)體育技能,還應注重培養(yǎng)體育后備人才的綜合素質(zhì),提高其適應現(xiàn)代社會的能力。5.加強人才管理建立回鍋機制,將流失的優(yōu)秀后備人才重新吸引回福建省。同時加強對于優(yōu)秀后備人才的關(guān)愛和支持力度,促使其更好地參與到體育事業(yè)中來。綜上,福建省的競技體育后備人才培養(yǎng)已經(jīng)取得了一定的成就,

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