【★】2023-2024學(xué)年春季小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版課時(shí)練第14課《小馬過(guò)河》(含答案)_第1頁(yè)
【★】2023-2024學(xué)年春季小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版課時(shí)練第14課《小馬過(guò)河》(含答案)_第2頁(yè)
【★】2023-2024學(xué)年春季小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版課時(shí)練第14課《小馬過(guò)河》(含答案)_第3頁(yè)
【★】2023-2024學(xué)年春季小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版課時(shí)練第14課《小馬過(guò)河》(含答案)_第4頁(yè)
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部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文14.小馬過(guò)河課時(shí)練基礎(chǔ)再現(xiàn)一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)yuànyìyīnggāilìkètūrándiūdiào二.用“√”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。磨坊(fānɡfánɡ)馱到(duótuó)掉下(diàndiào)嘗試(chánɡcánɡ)馬蹄(tídì)為難(nánnàn)三、形近字組詞。該()掉()原()麥()伯()刻()桌()愿()表()怕()四、寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。1.小馬馱起口袋,飛快的朝磨坊跑去。()2.突然,從樹(shù)上跳下一只松鼠。()3.小馬聽(tīng)了老牛的話,立刻跑到河邊。()4.老馬高興地說(shuō):“那好啊,你把這般口袋麥子馱到磨坊去吧?!保ǎ┪濉⒔o下面的句子選擇合適的朗讀語(yǔ)氣。A.吃驚B.著急C.無(wú)奈D.親切E.肯定1.他嘆了口氣說(shuō):“唉!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”()2.老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能蹚過(guò)去?!保ǎ?.突然,從樹(shù)上跳下一只松鼠,攔住他大叫:“小馬!別過(guò)河,別過(guò)河,你會(huì)淹死的!”()4.小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”()5.媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的?!保ǎ╅喿x提高六.課內(nèi)閱讀小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問(wèn):“怎么回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō):“有一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去?!眿寢屨f(shuō):“那條河不是很淺嗎?”小馬說(shuō):“是??!牛伯伯也這么說(shuō)??墒撬墒笳f(shuō)河水很深,還淹死過(guò)他的伙伴呢!”媽媽說(shuō):“那么河水到底是深還是淺?你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎?”小馬低下了頭,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)。”媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了?!痹谖闹姓页鲆唤M反義詞寫(xiě)下來(lái)。()——()小馬為什么難為情了?3.媽媽最后說(shuō)的話告訴我們的道理是:()A.做什么事都要聽(tīng)別人的B.遇事要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,并大膽嘗試C.遇事要多向別人請(qǐng)教,聽(tīng)別人的意見(jiàn)七.課外閱讀羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩铩Q驄寢尠瘟艘豢眯“撞?。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1.這篇短文有()段話。2.羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(1)___________;(2)___________;(3)___________。3.讀了短文,我知道了:(1)西紅柿的()好吃。(2)蘿卜的()好吃。(3)白菜的()好吃。參考答案:一.愿意應(yīng)該立刻突然丟掉二.fānɡtuódiàochánɡtínán三、應(yīng)該立刻丟掉桌子原來(lái)愿意麥子手表伯伯害怕四、1.快速2.忽然3.馬上4.快樂(lè)五、CEBAD六.1.深

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