2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)人教版下冊期末試卷

人教版九年級化學(xué)下冊期末試卷一、單選題1．2019年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球，守護自然資源”，下列說法正確的是（）A．形成酸雨是因大氣中CO2含量增多B．露天焚燒是科學(xué)方便的垃圾處理方式C．生活中使用無磷洗滌劑可以保護水資源D．白色污染是由廢棄合成纖維制品引起2．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法錯誤的是（）A．人常食蔬菜有助于補充維生素B．加入少量小蘇打培制糕點C．人體必需的營養(yǎng)元素攝入量越多越好D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁（蘋果汁的pH為2.9~3.3）3．施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列屬于復(fù)合肥料的是（）A． B． C． D．4．下列有關(guān)材料的說法錯誤的是（）A．蠶絲屬于天然纖維 B．保鮮膜屬于塑料C．不銹鋼是鐵、碳的復(fù)合材料 D．尼龍是合成纖維5．潼南農(nóng)產(chǎn)品有“五朵金花”，下列農(nóng)產(chǎn)品中富含蛋白質(zhì)的是（）A．小龍蝦 B．檸檬 C．油菜 D．蔬菜6．2018年抖音網(wǎng)紅月亮饃突然火了起來，月亮饃是鄭州傳統(tǒng)小吃，它的制作原料中富含糖類的是（）A．面粉 B．蔬菜 C．植物油 D．瘦肉7．下列實驗操作正確的是（）A．過濾粗食鹽水B．將NaCl倒入量筒中配制溶液C．NaOH固體稱量D．稀釋濃硫酸8．化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法中正確的是()A．用碳酸氫鈉焙制糕點B．用大量的亞硝酸鈉腌制食品C．用生霉的大米制的米粉D．捐給抗擊新冠肺炎的醫(yī)務(wù)人員的大量蔬菜水果，無法及時食用，可用甲醛溶液浸泡來防止其腐爛變質(zhì)9．生產(chǎn)生活中的下列做法，正確的是()A．為解決“白色污染”問題，應(yīng)將廢舊塑料袋焚燒處理B．草木灰主要成分是碳酸鉀（K2CO3）可做鉀肥，硝酸銨（NH4NO3）可用作復(fù)合肥C．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對環(huán)境的污染，應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥D．提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛10．我們的生活都離不開化學(xué)，化學(xué)學(xué)科已滲透到生活的各個方面。下列對事實解釋不合理的是（）A．室內(nèi)著火應(yīng)立即打開所有門窗，目的是便于逃生B．洗滌劑能去除油污，因為洗滌劑具有乳化作用C．自行車車架噴漆，目的是防止生銹D．煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因為一氧化碳難溶于水11．下列圖像與對應(yīng)敘述正確的是（）A．向一定量的稀硫酸中加入鋅粒B．向pH=1的溶液中加水C．加熱KClO3和MnO2的混合物制O2D．向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸12．下列說法正確的是（）A．活性炭吸附可以降低水的硬度B．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C．地殼中含量最高的金屬元素是鋁D．廢舊金屬屬于有害垃圾二、填空題13．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，請回答下列問題。（1）圖一是白磷在水中燃燒實驗，用注射器加入水的目的是。白磷的著火點是40℃，則燒杯中的熱水溫度應(yīng)40℃。（2）圖二是量取70mL水的操作，請改正圖中的不正確。（3）圖三實驗（填“能”或“不能”）證明鐵生銹的條件之一是鐵與水接觸。三、綜合題14．金屬鎢(W)可作燈泡的燈絲。工業(yè)上用黑鎢礦(含有鎢酸亞鐵FeWO4)制取金屬鎢的一種流程如圖所示：壓煮器中的反應(yīng)原理為：4FeFO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4CO2。（1）燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因主要是。（2）壓煮器排放的廢氣中含量較多的兩種氣體是____(填字母序號)。A．氧氣 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．氮氣（3）酸浸槽中混合物經(jīng)過濾處理后，濾液X中的溶質(zhì)有，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）還原爐中不能混入空氣的理由是。四、推斷題15．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有些轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)條件和其他反應(yīng)物等已略去）。其中，A、B、C、D在一定條件下都能生成E；A和B都是黑色固體，且A為單質(zhì)，B為氧化物，兩者也能反應(yīng)生成E；C是石灰石的主要成分；D與B的組成元素種類相同。據(jù)此完成下列各題。（1）寫出C的化學(xué)式：。（2）A和B反應(yīng)的基本類型為：。（3）寫出E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（4）寫出物質(zhì)D的一種用途：。五、實驗探究題16．小剛、小紅對一瓶久置的NaOH白色粉末的成分進行探究并測定其成分的含量。（1）探究一：成分的確定(已知CaCl2溶液顯中性)?！静孪爰僭O(shè)】白色粉末可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH與Na2CO3的混合物。做出②③猜想的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)。（2）【實驗探究】為探究白色粉末的成分，小紅設(shè)計了如圖所示實驗方案，分析并回答下列問題。沉淀B的化學(xué)式為。（3）小剛認為小紅的這個方案有問題，理由是。但只要稍加改進，就可以證明粉末中還含有NaOH，則小剛改進的方法是。小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了實驗，實驗現(xiàn)象和小紅的一致，由此確定猜想③是正確的。（4）探究二：各成分含量的測定。兩位同學(xué)共同做了如下圖所示的測定實驗，利用天平測得實驗數(shù)據(jù)記錄如表：稱量項目質(zhì)量/g樣品10.0裝樣品前裝置(含濃硫酸＋稀硫酸)241.2反應(yīng)后裝置＋裝置內(nèi)所有藥品249.0【分析與結(jié)論】當觀察到濃硫酸中，可以判斷樣品已完全反應(yīng)。（5）試通過分析上表中的數(shù)據(jù)計算出樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為。（6）【反思與評價】有同學(xué)提出按上述實驗所測得樣品中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小，該同學(xué)的理由是(實驗操作均正確)。六、計算題17．將25.6gNaCl和MgCl2固體混合物完全溶于126g水中配成溶液，再將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液不斷加入該溶液中。充分反應(yīng)后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。求：實驗次數(shù)12345加入NaOH溶液質(zhì)量/g4040404040共生成沉淀的質(zhì)量/g2.95.8m11.611.6（1）上表中m的值為多少。（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

答案解析部分1．【答案】C【解析】A.形成酸雨是因大氣中氮氧化物、SO2含量增多；溫室效應(yīng)是因大氣中CO2含量增多造成的，不符合題意；B.露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體而造成空氣的污染，不符合題意；C.生活中使用無磷洗滌劑可以保護水資源，符合題意；D.白色污染是由廢棄塑料制品引起的，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)酸雨的形成原因分析；

B、焚燒回產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體；

C、水中含磷量過多，會引起水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致大量的藻類植物產(chǎn)生，降低水中的溶解氧，引起大量魚類死亡；

D、白色污染是指廢棄塑料及其制品引起的污染。2．【答案】C【解析】A.蔬菜中富含維生素，所以人常食蔬菜有助于補充維生素，故A說法正確，不符合題意；B.小蘇打受熱分解生成二氧化碳氣體，可以做發(fā)酵粉，所以加入少量小蘇打焙制糕點，故B說法正確，不符合題意；C.營養(yǎng)元素的攝入量要適中，不能大量攝入，故C說法錯誤，符合題意；D、胃酸多的人要少飲酸性物質(zhì)，否則病情加重，故D說法正確，不符合題意。故答案為：C。

【分析】要合理膳食，營養(yǎng)均衡。3．【答案】B【解析】A、Ca（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，選項不符合題意；B、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，選項符合題意；C、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，選項不符合題意；D、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，選項不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)復(fù)合反應(yīng)的概念，即含有碳磷鉀三種營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上即復(fù)合肥，據(jù)此分析。4．【答案】C【解析】A、棉花、蠶絲屬于天然纖維，A不符合題意。B、保鮮膜是合成材料中的塑料，故B不符合題意。C、不銹鋼是含鐵、鉻、鎳的合金，屬于金屬材料，故C符合題意。D、尼龍屬于合成纖維，故D不符合題意。故答案為：C。

【分析】不銹鋼是鐵和碳的合金，屬于金屬材料。復(fù)合材料是多種材料復(fù)合制成具有特殊功能的材料。5．【答案】A【解析】A、小龍蝦富含蛋白質(zhì)，符合題意；B、檸檬富含維生素，不符合題意；C、油菜富含維生素，不符合題意；D、蔬菜富含維生素，不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)蝦中富含蛋白質(zhì)分析。6．【答案】A【解析】A．面粉中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故A符合題意；B．蔬菜中富含維生素，故B不符合題意；C．植物油富含油脂，故C不符合題意；D．瘦肉中富含蛋白質(zhì)，故D不符合題意。故答案為：A。

【分析】人類主食富含糖類物質(zhì)。7．【答案】A【解析】A.過濾時，應(yīng)用玻璃棒引流，同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則，故符合題意；B.配制溶液應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒中配制溶液，故不符合題意；C.氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃容器中進行稱量，故不符合題意；D.稀釋濃硫酸：應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快散發(fā)出去，故不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)過濾操作的注意事項，進行分析。

B、量筒不能作為反應(yīng)容器。

C、使用托盤天平時將藥品放在左盤，砝碼放在右盤，并墊質(zhì)量、大小相等的紙片，不能直接稱量，潮濕的或具有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量。

D、濃硫酸的稀釋方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。8．【答案】A【解析】A.碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一，可用碳酸氫鈉焙制糕點，此選項符合題意；B.亞硝酸鈉雖然有咸味，但亞硝酸鈉有毒，不能用來腌制食品，此選項不符合題意；C.食物、糧食發(fā)霉以后不能再食用，用生霉的大米制的米粉不能食用，此選項不符合題意；D.甲醛溶液能使蛋白質(zhì)變性，食用用甲醛溶液浸泡過的蔬菜水果等，有損人體健康，此選項不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)分析；

B、亞硝酸鹽有毒；

C、食物發(fā)霉后有毒；

D、甲醛危害人體健康。9．【答案】C【解析】A.焚燒廢棄塑料袋，會造成環(huán)境污染，不符合題意；B.化肥的元素組成中含有氮元素的為氮肥，含有磷元素的為磷肥，含有鉀元素的為鉀肥；同時含有氮、磷、鉀這三種元素中的兩種或兩種以上的，才是復(fù)合肥。故草木灰主要成分是碳酸鉀（K2CO3）可做鉀肥，硝酸銨（NH4NO3）可用作氮肥，不符合題意；C.大量使用化肥和農(nóng)藥會產(chǎn)生污染，為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對環(huán)境的污染，應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥，符合題意；D.燃放煙花爆竹時會產(chǎn)生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、焚燒廢棄塑料袋，會生成有害氣體和煙塵，污染環(huán)境。

B、在一種化學(xué)肥料中，同時含有N、P、K等主要營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上成分的肥料，稱為復(fù)合肥料。

C、合理使用農(nóng)藥和化肥，減少污染環(huán)境。

D、燃放煙花爆竹，會生成有害氣體和煙塵，污染環(huán)境。10．【答案】A【解析】A、室內(nèi)著火不能立即打開所有門窗，防止空氣流通火勢增強，符合題意；B、洗滌劑中含有乳化劑，除去油污的作用是乳化作用，不符合題意；C、自行車車架噴漆能隔絕空氣和水，能防止生銹，不符合題意；D、一氧化碳難溶于水，故煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，不符合題意；故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)打開門窗促進空氣流通分析；

B、根據(jù)洗滌劑的乳化作用分析；

C、根據(jù)隔離氧氣和水的防銹目的分析；

D、根據(jù)CO的難溶性分析。11．【答案】D【解析】A.一定量的稀硫酸中加入鋅粒，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)不斷增大，直至反應(yīng)結(jié)束后不變，故不符合題意；B.向pH=1的溶液中加水，隨著水量的增加，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就越小，酸性就越弱，pH就不斷增大，但不會大于7，也不會等于7，故不符合題意；C.加熱KClO3和MnO2的混合物制O2，由于二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，故反應(yīng)后剩余的固體質(zhì)量不可能變?yōu)?，故不符合題意；D.向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸，反應(yīng)結(jié)束前生成氫氣全部來自酸中氫，故消耗等量鹽酸生成氫氣相同；等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉，鋁粉最終生成氫氣質(zhì)量更大，消耗鹽酸更多，故符合題意；故答案為：D。

【分析】根據(jù)結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，符合題意分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。12．【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，不能降低水的硬度，不符合題意；B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水是均一、穩(wěn)定的液體，屬于純凈物，不符合題意；C、地殼中元素含量由多到少（前四位），依次是：O、Si、Al、Fe，故地殼中含量最高的金屬元素是鋁，符合題意；D、廢舊金屬可回收利用，屬于可回收物，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)活性炭的吸附性分析；

B、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物分析；

C、根據(jù)地殼中由多到少的元素排列為氧、硅、鋁、鐵分析；

D、根據(jù)廢舊金屬可回收利用分析。13．【答案】（1）將氧氣排出，使氧氣與白磷接觸；≥或大于等于（2）視線與凹液面最低處保持水平（3）不能【解析】(1)氧氣不易溶于水，用注射器加入水可將瓶中的氧氣排出，進入燒杯，與白磷接觸。可燃物燃燒的條件為：與氧氣接觸，溫度到達可燃物的著火點及以上，白磷的著火點為40℃，故要使白磷燃燒溫度要大于或等于40℃。(2)圖二仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致量取體積偏大，正確的做法是視線與凹液面最低處保持水平。(3)鐵生銹的條件為鐵與水和氧氣接觸，而圖三鐵只與水接觸，沒有對比實驗，不能探究鐵生銹的條件之一是鐵和水接觸。

【分析】（1）燃燒的條件：有可燃物、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點；

（2）量筒讀數(shù)時視線與凹液面最低處相切；

（3）應(yīng)進行對比實驗。14．【答案】（1）鎢的熔點最高（2）B；D（3）NaCl、HCl；Na2WO4+2HCl=H2WO4↓+2NaCl（4）高溫下氫氣與空氣混合可能會發(fā)生爆炸【解析】（1）由于鎢的熔點最高，所以燈絲選用鎢而不用其他金屬。（2）根據(jù)壓煮器中的反應(yīng)原理可知，生成了二氧化碳氣體，剩下空氣中沒反應(yīng)的氮氣。所以煮器排放的廢氣中含量較多的兩種氣體是二氧化碳和氮氣。選擇BD。（3）酸浸槽中Na2WO4溶液與過量濃鹽酸反應(yīng)生成H2WO4和氯化鈉溶液，所以濾液X中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、剩余的鹽酸中的氯化氫?；瘜W(xué)方程式（4）還原爐中通入的是氫氣，高溫下氫氣與空氣混合可能會發(fā)生爆炸，所以還原爐中不能混入空氣。

【分析】（1）根據(jù)鎢的熔點高分析；

（2）根據(jù)壓煮器中的反應(yīng)原理分析；

（3）根據(jù)酸浸槽中Na2WO4溶液與過量濃鹽酸反應(yīng)生成H2WO4和氯化鈉溶液分析；

（4）根據(jù)高溫下氫氣與空氣混合可能會發(fā)生爆炸分析。15．【答案】（1）CaCO3（2）置換反應(yīng)（3）（4）作燃料或冶煉金屬（合理即可）【解析】C是石灰石的主要成分，則C為碳酸鈣，A、B、C、D在一定條件下都能生成E；A和B都是黑色固體，且A為氧化物，B為單質(zhì)，兩者也能反應(yīng)生成E，推測B為氧化銅，A為碳，D為一氧化碳，E為二氧化碳，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳，一氧化碳和氧化銅生成銅和二氧化碳；代入檢驗，正確。(1)根據(jù)分析，C為碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3。(2)A和B發(fā)生反應(yīng)，即碳與氧化銅高溫生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。(3)D→E反應(yīng)，為碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：。(4)根據(jù)分析，物質(zhì)D為一氧化碳，具有可燃性和還原性，故D可用作燃料或冶煉金屬（合理即可）。

【分析】根據(jù)石灰石主要成分為碳酸鈣，氧化銅、碳都是黑色固體，一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，結(jié)合框圖中物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)出各物質(zhì)，再按化學(xué)式書寫、置換反應(yīng)定義、方程式書寫解答即可。16．【答案】（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（2）CaCO3（3）Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)也會有NaOH生成；將澄清石灰水改為CaCl2溶液（答案不唯一，合理即可）（4）無氣泡冒出（5）47%（6）二氧化碳密度大，會部分殘留在裝置里【解析】探究一：成分的確定猜想假設(shè)：由于氫氧化鈉易潮解，潮解的氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則久置的NaOH白色粉末中可能含有碳酸鈉。實驗探究：將白色粉末加水溶解后滴加澄清石灰水，由于碳酸鈉能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則產(chǎn)生的沉淀B為碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3；由于碳酸鈉與氫氧化鈣生成氫氧化鈉，則無法證明原白色粉末中是否含有氫氧化鈉；由于氯化鈣（或氯化鋇）能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣（或碳酸鋇）沉淀和氯化鈉，氯化鈉不能使酚酞溶液變色，故可將澄清石灰水改為氯化鈣（或氯化鋇）溶液。探究二：各成分含量的測定。分析與結(jié)論：由于碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，則若濃硫酸中無氣泡冒出，則說明樣品已完全反應(yīng)；由于氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，則生成的二氧化碳的質(zhì)量為10g+241.2g-249.0g=2.2