國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)

國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此要我們寫一份總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)1金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，我們師范附小幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶?；顒?。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。為了讓幼兒了解十月一日國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計了以"祖國媽媽的生日"為主題，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為：一、慶國慶幼兒作品展1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。2、在教師的.指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。不僅促進了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!二、紅歌演唱幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)21.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。2.家長的收獲通過親子單，家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。3.老師的收獲和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的.是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產(chǎn)時，還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會了物歸原處，學(xué)會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價。隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第_個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點，開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛，我們還進行活動室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個個都興奮不已。我們還結(jié)合幼兒年齡特點，以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗，并自己動手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長們還一起制作了中國地圖。通過一系列的活動，幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)3活動目標：1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國慶節(jié)。2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動?；顒訙蕚洌?.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片?；顒咏ㄗh：一、圖片引入法教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片的`內(nèi)容。二、幼兒自由講述互相交流，說說自己知道的國慶節(jié)盛況。1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請幼兒說一說)2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶?；顒影?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)三、結(jié)合圖片，鞏固知識。(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節(jié))小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動)四、情感滲透：激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí)，做祖國的有用人才)五、活動延伸：組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)4我們城西幼兒園組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團結(jié)一致，共同努力，圓滿完成了慶?；顒印Ｎ覀兇?2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結(jié)束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：一、題材的選擇本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》。二、幼兒學(xué)習(xí)的情況我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導(dǎo)、糾正也無濟于事，讓我們一籌莫展。歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的.歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領(lǐng)唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來，而且一出聲就跑調(diào)，我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo)，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。三、排練過程我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內(nèi)容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。四、角色的分配我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排：詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。我們的節(jié)目是第一個上臺表演，由劉文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。五、家長的配合本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏，我們班徐爸爸送來了DVD機，金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。六、活動反思本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致，聲音和諧統(tǒng)一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動中，我們將繼續(xù)努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色!此外，我們的節(jié)目能順利地進行，還得歸功于高園長的支持，她幫我們出謀劃策，設(shè)計道具，在此，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，使我們能更好地開展工作!國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)5活動目標：1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。5、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌?、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。2、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。3、表演區(qū)：已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。4、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。1、師：小朋友，你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)2、祖國媽媽過生日了，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?3、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說出自己想要送什么禮物?4、教師小結(jié)：小朋友說道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來做呢?二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。1、美工區(qū)：老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、2、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的`生日。3、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動。五、組織幼兒收拾材料。要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。六、評價幼兒活動情況。教學(xué)反思：初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識，感受到了節(jié)日的氣氛。國慶節(jié)幼兒園親子活動總結(jié)6為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間，_幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的`報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶