2023-2024學年寧夏中寧一中高三3月份第一次模擬考試化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年寧夏中寧一中高三3月份第一次模擬考試化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列物質中,由極性鍵構成的非極性分子是A.氯仿 B.干冰 C.石炭酸 D.白磷2、證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱發(fā)生的是消去反應,分別設計甲、乙、丙三個實驗:(甲)向反應混合液中滴入溴水,溶液顏色很快褪去.(乙)向反應混合液中滴入過量稀硝酸,再滴入AgNO3溶液,有淺黃色沉淀生成.(丙)向反應混合液中滴入酸性KMnO4溶液,溶液顏色褪去.則上述實驗可以達到目的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.都不行3、已知室溫下溶度積常數(shù):Ksp[Pb(OH)2]=2×10-15,Ksp[Fe(OH)2]=8×10-15。當溶液中金屬離子濃度小于10-5mol?L-1視為沉淀完全。向20mL含0.10mol?L-1Pb2+和0.10mol?L-1Fe2+的混合溶液中滴加0.10mol?L-1NaOH溶液,金屬陽離子濃度與滴入NaOH溶液體積的關系曲線如圖所示,則下列說法正確的是()A.曲線A表示c(Pb2+)的曲線B.當溶液pH=8時,F(xiàn)e2+開始沉淀,Pb2+沉淀完全C.滴入NaOH溶液體積大于30mL時,溶液中c(Fe2+)=4c(Pb2+)D.室溫下,滴加NaOH溶液過程中,比值不斷增大4、2019年諾貝爾化學獎授予了鋰離子電池開發(fā)的三位科學家。一種鋰離子電池的結構如圖所示,電池反應式為LixC6+Li1-xCoO2C6+LiCoO2(x<1)。下列說法正確的是A.充電時a極接外電源的負極B.放電時Li+在電解質中由a極向b極遷移C.充電時若轉移0.02mol電子,石墨電極將減重0.14gD.該廢舊電池進行“放電處理”有利于鋰在LiCoO2極回收5、NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.常溫常壓下,124gP4中所含P—P鍵數(shù)目為4NAB.100mL1mol·L?1FeCl3溶液中所含F(xiàn)e3+的數(shù)目為0.1NAC.標準狀況下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為2NAD.密閉容器中,2molSO2和1molO2催化反應后分子總數(shù)為2NA6、β?月桂烯的結構如圖所示,一分子該物質與兩分子溴發(fā)生加成反應的產物(只考慮位置異構)理論上最多有()A.2種 B.3種 C.4種 D.6種7、已知A、B、C、D為由短周期元素組成的四種物質,它們有如圖所示轉化關系,且D為強電解質(其他相關物質可能省略)。下列說法不正確的是()A.若A是共價化合物,則A和D有可能發(fā)生氧化還原反應B.若A為非金屬單質,則其組成元素在周期表中的位置可能處于第二周期第ⅣA族C.若A為非金屬單質,則它與Mg反應的產物中陰、陽離子個數(shù)比可能為2:3D.若A是金屬或非金屬單質,則常溫下0.1mol/L的D溶液中由水電離出的c(H+)可能為10-13mol/L8、某二元弱堿B(OH)2(K1=5.9×10-2、K2=6.4×10-5)。向10mL稀B(OH)2溶液中滴加等濃度鹽酸溶液,B(OH)2、B(OH)+、B2+的濃度分數(shù)δ隨溶液POH[POH=-lgc(OH)-]變化的關系如圖,以下說法正確的是A.交點a處對應加入的鹽酸溶液的體積為5mLB.當加入的鹽酸溶液的體積為10mL時存在c(Cl-)>c(B(OH)+)>c(H+)>c(OH-)>c(B2+)C.交點b處c(OH)=6.4×10-5D.當加入的鹽酸溶液的體積為15mL時存在:c(Cl-)+c(OH-)=c(B2+)+c(B(OH)+)+c(H+),9、己知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.1molOD-中含有的質子數(shù)和中子數(shù)均為9NAB.60g正戊烷與12g新戊烷的混合物中共價鍵數(shù)為17NAC.11.2L氯氣與足量鎂粉充分反應,轉移的電子數(shù)為NAD.1L0.1mo1·L-1CH3COONa溶液中,CH3COO-數(shù)目為0.1NA10、下列實驗操作能達到實驗目的的是A.用裝置甲驗證NH3極易溶于水B.用50mL量筒量取10mol·L-1硫酸2mL,加水稀釋至20mL,配制1mol·L-1稀硫酸C.用pH試紙測量氯水的pHD.用裝置乙制取無水FeCl311、氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,微溶于水,酸性條件下不穩(wěn)定,易生成金屬Cu和Cu2+,廣泛應用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學習小組擬熱分解CuCl2?2H2O制備CuCl,并進行相關探究。下列說法不正確的是()A.途徑1中產生的Cl2可以回收循環(huán)利用B.途徑2中200℃時反應的化學方程式為:Cu2(OH)2Cl22CuO+2HCl↑C.X氣體是HCl,目的是抑制CuCl2?2H2O加熱過程可能的水解D.CuCl與稀硫酸反應的離子方程式為:2Cu++4H++SO42-═2Cu+SO2↑+2H2O12、用KOH為電解質的循環(huán)陽極鋅空氣二次電池放電時的總反應為2Zn+O2=2ZnO,工作時,用泵將鋅粉與電解液形成的漿料輸入電池內部發(fā)生反應,反應所生成的產物隨漿料流出電池后,被送至電池外部的電解槽中,經還原處理后再送入電池;循環(huán)陽極鋅-空氣二次電池工作流程圖如圖所示。下列說法錯誤的是()A.放電時,電池正極反應為O2+4e-+2H2O=4OH-B.放電時,電解質中會生成少量碳酸鹽C.電池停止工作時,鋅粉與電解質溶液不反應D.充電時,電解槽陰極反應為ZnO+2e-+H2O=Zn+2OH-13、鈞瓷是宋代五大名窯瓷器之一,以“入窯一色,出窯萬彩”的神奇窯變著稱,下列關于陶瓷的說法正確的是()A.“窯變”是高溫下釉料中的金屬化合物發(fā)生氧化還原反應導致顏色的變化B.高品質白瓷晶瑩剔透,屬于純凈物C.氮化硅陶瓷屬于傳統(tǒng)無機非金屬材料D.由于陶瓷耐酸堿,因此可以用來熔化氫氧化鈉14、下列有關物質性質與用途具有對應關系的是()A.FeCl3易發(fā)生水解,可用于蝕刻銅制的印制線路板B.漂白粉具有氧化性,可用于脫除煙氣中SO2和NOC.CaCO3高溫下能分解,可用于修復被酸雨侵蝕的土壤D.活性炭具有還原性,可用于除去水體中Pb2+等重金屬15、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,W、X是空氣中含量最高的兩種元素,Y的合金是當今世界使用量最大的合金,Z的單質常溫下為液態(tài)。下列說法不正確的是A.單質Z保存時需要加水形成液封B.Y的金屬性弱于第三周期的所有金屬元素C.W與X能形成二元化合物并非全部是酸性氧化物D.向YZ2溶液中通人少量氯氣會發(fā)生置換反應16、室溫下,將0.10mol·L-1鹽酸逐滴滴入20.00mL0.10mol·L-1氨水中,溶液中pH和pOH隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示。已知:pOH=-lgc(OH-)。下列說法正確的是()A.M點所示溶液中:c(NH4+)+c(NH3·H2O)=c(Cl-)B.N點所示溶液中:c(NH4+)>c(Cl-)C.Q點所示消耗鹽酸的體積等于氨水的體積D.M點和N點所示溶液中水的電離程度相同二、非選擇題(本題包括5小題)17、化合物I()是治療心臟病的一種重要藥物,可由簡單有機物A、B和萘()合成,路線如下:(1)C的結構簡式為_________,E的化學名稱_______。(2)由萘生成C、B生成E的反應類型分別為_________、_________。(3)I中含氧官能團的名稱為_______。(4)D可使溴水褪色,由D生成G的反應實現(xiàn)了原子利用率100%,則該反應的化學方程式為_______________。(5)同位素標記可用來分析有機反應中的斷鍵情況,若用超重氫(T)標記的G()與F反應,所得H的結構簡式為則反應中G()斷裂的化學鍵為_______(填編號)(6)Y為H的同分異構體,滿足以下條件的共有______種,請寫出其中任意一種的結構簡式_________。①含有萘環(huán),且環(huán)上只有一個取代基。②可發(fā)生水解反應,但不能發(fā)生銀鏡反應。18、貝諾酯臨床主要用于治療類風濕性關節(jié)炎、感冒發(fā)燒等。合成路線如下:(1)貝諾酯的分子式______。(2)A→B的反應類型是______;G+H→I的反應類型是______。(3)寫出化合物C、G的結構簡式:C______,G______。(4)寫出滿足下列條件的F同分異構體的結構簡式(任寫3種)______。a.不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;b.能發(fā)生銀鏡反應和水解反應;c.能與金屬鈉反應放出H2;d.苯環(huán)上的一氯取代產物只有兩種結構(5)根據(jù)題給信息,設計從A和乙酸出發(fā)合成的合理線路(其他試劑任選,用流程圖表示:寫出反應物、產物及主要反應條件)_______________19、硝基苯是制造染料的重要原料。某同學在實驗室里用下圖裝置制取硝基苯,主要步驟如下:①在大試管里將2mL濃硫酸和1.5mL濃硝酸混合,搖勻,冷卻到50~60℃以下。然后逐滴加入1mL苯,邊滴邊振蕩試管。②按圖連接好裝置,將大試管放入60℃的水浴中加熱10分鐘。完成下列填空:(1)指出圖中的錯誤__、__。(2)向混合酸中加入苯時,“逐滴加入”、“邊滴邊振蕩試管”的目的是________________、____________。(3)反應一段時間后,混合液明顯分為兩層,上層呈__色,其中主要物質是__(填寫物質名稱)。把反應后的混和液倒入盛有冷水的燒杯里,攪拌,可能看到__。(選填編號)a.水面上是含有雜質的硝基苯b.水底有淺黃色、苦杏仁味的液體c.燒杯中的液態(tài)有機物只有硝基苯d.有無色、油狀液體浮在水面(4)為了獲得純硝基苯,實驗步驟為:①水洗、分離;②將粗硝基苯轉移到盛有__的燒杯中洗滌、用__(填寫儀器名稱)進行分離;③__;④干燥;⑤__。(5)實驗裝置經改進后,該同學按照上述實驗步驟重新進行了多次實驗,充分反應后有兩種情況出現(xiàn),請幫助他作出分析:①產率低于理論值,原因是__;②產率高于理論值,原因是__。20、黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2,現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含少量脈石),為了測定該黃銅礦的純度,某同學設計了如下實驗:現(xiàn)稱取研細的黃銅礦樣品1.150g,在空氣存在下進行煅燒,生成Cu、Fe3O4和SO2氣體,實驗后取d中溶液的1/10置于錐形瓶中,用0.05mol/L標準碘溶液進行滴定,初讀數(shù)為0.00mL,末讀數(shù)如圖1所示。完成下列填空:(1)稱量樣品所用的儀器為___,將樣品研細后再反應,其目的是__________。(2)裝置a的作用是___________。上述反應結束后,仍需通一段時間的空氣,其目的是___。(3)滴定時,標準碘溶液所耗體積為___mL。判斷滴定已達終點的現(xiàn)象是_____________。(4)通過計算可知,該黃銅礦的純度為_________。(5)若用圖2裝置替代上述實驗裝置d,同樣可以達到實驗目的的是________。21、氫能的存儲是氫能應用的主要瓶頸,目前所采用或正在研究的主要儲氫材料有:配位氫化物、富氫載體化合物、碳質材料、金屬氫化物等。(1)Ti(BH4)2是一種過渡元素硼氫化物儲氫材料。①Ti2+基態(tài)的電子排布式可表示為__________________。②BH4-的空間構型是________________(用文字描述)。(2)液氨是富氫物質,是氫能的理想載體,利用N2+3H22NH3實現(xiàn)儲氫和輸氫。①上述方程式涉及的三種氣體熔點由低到高的順序是__________________。②下列說法正確的是________(填字母)。a.NH3分子中N原子采用sp3雜化b.相同壓強時,NH3沸點比PH3高c.[Cu(NH3)4]2+中,N原子是配位原子d.CN-的電子式為(3)Ca與C60生成的Ca32C60能大量吸附H2分子。①C60晶體易溶于苯、CS2,說明C60是________分子(填“極性”或“非極性”);②1個C60分子中,含有σ鍵數(shù)目為________個。(4)MgH2是金屬氫化物儲氫材料,其晶胞結構如圖所示,已知該晶體的密度為ag·cm-3,則晶胞的體積為____cm3[用a、NA表示(NA表示阿伏加德羅常數(shù))]。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、氯仿是極性鍵形成的極性分子,選項A錯誤;B、干冰是直線型,分子對稱,是極性鍵形成的非極性分子,選項B正確;C、石炭酸是非極性鍵形成的非極性分子,選項C錯誤;D、白磷是下正四面體結構,非極鍵形成的非極性分子,選項D錯誤;答案選B。2、D【解析】

溴乙烷水解反應:C2H5Br+NaOH→C2H5OH+NaBr(氫氧化鈉水溶液共熱);消去反應:CH3CH2Br+NaOH→CH2=CH2+NaBr+H2O(氫氧化鈉乙醇共熱),即無論發(fā)生水解反應還是消去反應,混合液里面都有Br-?!驹斀狻緼、甲同學未向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,過量的NaOH可與溴水反應使溶液顏色很快褪去,A不正確;B、乙同學向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成,可證明混合液里含有Br-,不能證明發(fā)生了消去反應,B不正確;C、酸性KMnO4溶液遇醇類也可以發(fā)生氧化還原反應顏色變淺,C不正確;D、根據(jù)上述分析可知,三種方案都不行,符合題意。答案選D。3、C【解析】

A.Pb(OH)2的Ksp小于Fe(OH)2的Ksp,則等pH時,F(xiàn)e2+濃度較大,則曲線A表示c(Fe2+)的曲線,A錯誤;B.當溶液pH=8時,c(OH?)=10?6mol/L,此時(Fe2+)×c2(OH?)=0.1×10?12=10?13>Ksp[Fe(OH)2],F(xiàn)e2+沒有生成沉淀,B錯誤;C.滴入NaOH溶液體積大于30mL時,曲線發(fā)生變化,溶液中c(Fe2+):c(Pb2+)=Ksp[Fe(OH)2]/Ksp[Pb(OH)2]=4:1,則c(Fe2+)=4c(Pb2+),C正確;D.c(Pb2+)?c(OH?)/c(H+)=c(Pb2+)?c2(OH?)/[c(H+)?c(OH?)]=Ksp[(PbOH)2]/Kw,Ksp[(PbOH)2]/Kw為定值,則c(Pb2+)?c(OH?)/c(H+)為定值不發(fā)生變化,D錯誤;答案為C?!军c睛】Ksp[Pb(OH)2]<Ksp[Fe(OH)2],混合溶液中加入NaOH溶液時,Pb2+先生成沉淀。4、D【解析】

通過對電極反應式和電池示意圖分析可知,電池放電時,a電極由Li1-xCoO2生成LiCoO2,b電極則發(fā)生Li+脫嵌的過程,因此,放電時Li+從b電極脫嵌,通過電解質遷移到a電極,原電池放電時,陽離子向正極移動,則放電時,a電極即為電池的正極,b電極即為電池的負極?!驹斀狻緼.對二次電池充電時,外電源的正極接二次電池的正極;由于該鋰離子電池放電時,a電極為正極,所以對其充電時,應當接電源的正極,A錯誤;B.通過分析可知,該鋰離子電池放電時,a為正極,b為負極,所以Li+的遷移方向是從b到a,B錯誤;C.充電時,b極石墨電極發(fā)生Li+嵌入的過程,質量不會減少;若外電路轉移0.02mol電子,b電極應當增加0.14g,C錯誤;D.電池放電時,b電極則發(fā)生Li+脫嵌的過程,脫嵌下來的Li+,通過電解質遷移到a極并使Li1-xCoO2生成LiCoO2;因此,廢舊電池放電處理后,有利于鋰在LiCoO2極的回收,D正確。答案選D?!军c睛】二次電池放電時做原電池處理,充電時做電解池處理;并且充電過程中,外電源的正極應該接二次電池的正極,簡單記做“正接正,負接負”。5、C【解析】

A.常溫常壓下,124gP4的物質的量是1mol,由于白磷是正四面體結構,含有6個P-P鍵,因此其中所含P—P鍵數(shù)目為6NA,A錯誤;B.鐵離子在溶液中水解,所以100mL1mol·L?1FeCl3溶液中所含F(xiàn)e3+的數(shù)目小于0.1NA,B錯誤;C.甲烷和乙烯分子均含有4個氫原子,標準狀況下,11.2L甲烷和乙烯混合物的物質的量是0.5mol,其中含氫原子數(shù)目為2NA,C正確;D.反應2SO2+O22SO3是可逆反應,因此密閉容器中,2molSO2和1molO2催化反應后分子總數(shù)大于2NA,D錯誤。答案選C?!军c睛】本題主要從物質結構、水解、轉移電子、可逆反應等角度考查,本題相對比較容易,只要認真、細心就能做對,平時多注意這方面的積累。白磷的結構是解答的難點,注意與甲烷正四面體結構的區(qū)別。6、C【解析】

因分子存在三種不同的碳碳雙鍵,如圖所示;1分子該物質與2分子Br2加成時,可以在①②的位置上發(fā)生加成,也可以在①③位置上發(fā)生加成或在②③位置上發(fā)生加成,還可以1分子Br2在①②發(fā)生1,4加成反應,另1分子Br2在③上加成,故所得產物共有四種,故選C項。7、B【解析】

A、B、C、D為短周期元素構成的四種物質,且D為強電解質,它們有如下轉化關系:,中學常見物質中N、S元素單質化合物符合轉化關系,Na元素單質化合物符合轉化關系?!驹斀狻緼、B、C、D為短周期元素構成的四種物質,且D為強電解質,它們有如下轉化關系:,中學常見物質中N、S元素單質化合物符合轉化關系,Na元素單質化合物符合轉化關系;A.若A是共價化合物,A可能為NH3或H2S,D為HNO3或H2SO4,H2S與H2SO4可以發(fā)生氧化還原反應,故A正確;B.若A為非金屬單質,則A為N2(或S),氮元素處于第二周期ⅤA族,硫元素處于第三周期ⅥA族,故B錯誤;C.若A為非金屬單質,則A為N2(或S),B為NO(或SO2),C為NO2(或SO3),D為HNO3(或H2SO4),其中N2與鎂反應生成的Mg3N2中陰、陽離子的個數(shù)比為2:3,故C正確;D.若A是金屬或非金屬單質,則A為Na或N2或S,D為NaOH或HNO3或H2SO4,0.1mol/LNaOH溶液或HNO3溶液中水電離出的c(H+)都是10?13mol/L,故D正確;故答案選B。8、C【解析】圖中曲線①B(OH)2,②為B(OH)+③為B2+;交點a處對應加入的鹽酸溶液的體積為5mL時,反應生成等濃度的B(OH)Cl和B(OH)2混合液,由于兩種溶質水解電離能力不同,所以B(OH)2、B(OH)+濃度分數(shù)δ不相等,A錯誤;當加入的鹽酸溶液的體積為10mL時,溶液為B(OH)Cl,溶液顯酸性,根據(jù)B(OH)2(K1=5.9×10-2、K2=6.4×10-5)可知,c(Cl-)>c(B(OH)+)>c(H+)>c(B2+)>c(OH-),B錯誤;交點b處時,c(B(OH)+)=c(B2+),根據(jù)B(OH)+B2++OH-,K2=c(OH-)=6.4×10-5,C正確;當加入的鹽酸溶液的體積為15mL時,生成等體積等濃度B(OH)Cl和BCl2的混合液,存在電荷守恒為c(Cl-)+c(OH-)=2c(B2+)+c(B(OH)+)+c(H+),D錯誤;正確選項C。9、A【解析】

A.質子數(shù)同原子序數(shù),因此質子數(shù)為,中子數(shù)=質量數(shù)-中子數(shù),因此中子數(shù)為,A項正確;B.正戊烷和新戊烷分子內含有的共價鍵數(shù)目一致,都是1個分子中有16個共價鍵,混合物的物質的量是,因此共價鍵的數(shù)目為,B項錯誤;C.未說明條件,無法計算氯氣的物質的量,C項錯誤;D.醋酸根是一個弱酸根離子,水中會發(fā)生水解導致其數(shù)目小于,D項錯誤;答案選A。10、A【解析】

A.將膠頭滴管中的水擠入燒瓶,若氨氣極易溶于則燒瓶內壓強降低,氣球會鼓起來,可以達到實驗目的,故A正確;B.稀釋濃硫酸時要把濃硫酸加入水中,且不能在量筒中進行,故B錯誤;C.氯水中有次氯酸具有漂白性,不能用pH試紙測其pH值,故C錯誤;D.氯化鐵易水解生成氫氧化鐵和HCl,加熱促進水解,而且鹽酸易揮發(fā),所以蒸干最終得到氫氧化鐵而不是氯化鐵,故D錯誤;故答案為A?!军c睛】制備無水氯化鐵需要在HCl氣流中加熱蒸發(fā)氯化鐵溶液,抑制氯化鐵水解。11、D【解析】

A.途徑1中產生的Cl2能轉化為HCl,可以回收循環(huán)利用,A正確;B.從途徑2中可以看出,Cu2(OH)2Cl2→CuO,配平可得反應式Cu2(OH)2Cl22CuO+2HCl↑,B正確;C.CuCl2?2H2O加熱時會揮發(fā)出HCl,在HCl氣流中加熱,可抑制其水解,C正確;D.2Cu++4H++SO42-═2Cu+SO2↑+2H2O反應中,只有價態(tài)降低元素,沒有價態(tài)升高元素,D錯誤。故選D。12、C【解析】

A.放電時,電池正極通入空氣中的O2,在堿性溶液中得電子生成OH-,A正確;B.放電時,正極通入空氣中的CO2,會與KOH反應生成少量K2CO3,B正確;C.電池停止工作時,鋅粉仍會與KOH溶液發(fā)生緩慢反應,C錯誤;D.充電時,電解槽陰極(放電時,Zn轉化為ZnO)Zn表面的ZnO得電子,生成Zn和OH-,電極反應式為ZnO+2e-+H2O=Zn+2OH-,D正確;故選C。13、A【解析】

A.不同的金屬氧化物顏色可能不同,在高溫下,釉料中的金屬化合物發(fā)生氧化還原反應導致的顏色變化,故A正確;B.瓷器的原料主要是黏土燒結而成,瓷器中含有多種硅酸鹽和二氧化硅,是混合物,故B錯誤;C.新型無機非金屬材料主要有先進陶瓷、非晶體材料、人工晶體、無機涂層、無機纖維等,氮化鋁陶瓷屬于新型無機非金屬材料,故C錯誤;D.陶瓷的成分是硅酸鹽和二氧化硅,能與熔化氫氧化鈉反應,故D錯誤;故選A。14、B【解析】

A.FeCl3具有強氧化性,能與Cu等金屬反應,可用于蝕刻銅制的印制線路板,與FeCl3易發(fā)生水解無關,A錯誤;B.漂白粉的主要成分是次氯酸鈣,次氯酸鈣具有強氧化性,能氧化SO2和NO生成硫酸鹽和硝酸鹽,所以漂白粉可用于脫除煙氣中SO2和NO有害氣體,B正確;C.CaCO3能與酸反應,能改良、修復被酸雨浸蝕的土壤,與CaCO3高溫下能分解無關,C錯誤;D.活性炭與Pb2+等金屬離子不反應,不能用于除去水體中Pb2+等重金屬離子,D錯誤;故合理選項是B。15、D【解析】

由題可知,W、X是空氣中含量最高的兩種元素,則W、X分別是N、O,Y的合金是當今世界使用量最大的合金,所以Y為Fe,Z的單質常溫下為液態(tài),常溫下為液態(tài)的單質有溴和汞,由題中條件可知Z為Br,由此解答?!驹斀狻緼.單質溴易揮發(fā)且有毒,保存在棕色瓶里,添加少量水作為液封,A正確;B.第三周期的金屬元素有Na、Mg、Al,由金屬活動順序可知,F(xiàn)e的金屬性比這三種金屬都要弱,B正確;C.N和O兩種元素形成的二元化合物中,NO、NO2都不是酸性氧化物,C正確;D.YZ2就是FeBr2,通入少量Cl2,由于Fe2+還原性比Br-強,只能發(fā)生反應:6FeBr2+3Cl2=2FeCl3+4FeBr3,不屬于置換反應,D錯誤;答案選D。16、D【解析】

已知室溫時水的電離常數(shù)為110-14,則根據(jù)曲線得Q點時溶液中pH=pOH=7,Q點時溶液顯中性,溶質為NH4Cl和NH3·H2O;Q點左側溶液為堿性,Q點右側溶液為酸性?!驹斀狻緼項,根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(Cl-),而M點加的鹽酸比Q點少,溶液為堿性,即c(H+)<c(OH-),則c(NH4+)>c(Cl-),故A項錯誤;B項,根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(Cl-),而N點加的鹽酸比Q點多,溶液為酸性,即c(H+)>c(OH-),則c(NH4+)<c(Cl-),故B項錯誤;C項,根據(jù)分析,Q點時溶液顯中性,溶質為NH4Cl和NH3·H2O,則消耗的鹽酸體積小于氨水的體積,故C項錯誤;D項,M點溶液為堿性,而pH=a,則水電離出的c(H+)=10-amol/L,N點溶液為酸性,pOH=a,則水電離出的c(OH-)=10-amol/L,,而水電離出的H+和OH-始終相等,即M點和N點均滿足水電離出的c(H+)=c(OH-)=10-amol/L,即水的電離程度相同,故D項正確。綜上所述,本題正確答案為D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、乙醇取代反應加成反應醚鍵和羥基ad8(任寫一種,符合題目要求即可)【解析】

和氯氣在催化劑作用下發(fā)生取代生成C,C在堿性條件下發(fā)生發(fā)生水解反應生成F,F(xiàn)和G在堿性條件下生成H,根據(jù)H的結構簡式,可知C的結構簡式為,F(xiàn)的結構簡式為;B(乙烯)在催化劑作用下與水發(fā)生加成反應生成E,則E為乙醇,乙醇與氨氣發(fā)生取代反應生成(CH3CH2)3N,據(jù)此分析解答。【詳解】(1)根據(jù)分析C的結構簡式為,E的化學名稱是乙醇;(2)根據(jù)分析,和氯氣在催化劑作用下發(fā)生取代生成C,反應類型為取代反應;B(乙烯)在催化劑作用下與水發(fā)生加成反應生成E,反應類型為加成反應;(3)化合物I的結構簡式為,其中含氧官能團有醚鍵和羥基;(4)A與氯氣在加熱條件下反應生成D,D在催化劑作用下被氧氣氧化生成G,D可使溴水褪色,說明D中含有碳碳雙鍵,由D生成G的反應實現(xiàn)了原子利用率100%,結合G的結構簡式可知,D的結構簡式為,則該反應的化學方程式為:;(5)反應中G()到H()過程中,氯原子從G分子中脫離,則a位置的鍵發(fā)生斷鍵;含有重氫的環(huán)狀結構斷開,說明d位置化學鍵斷裂;斷裂的化學鍵為ad;(6)H的結構簡式為,Y為H的同分異構體,含有萘環(huán),且環(huán)上只有一個取代基,可發(fā)生水解反應,但不能發(fā)生銀鏡反應,說明分子中由酯基,沒有醛基,故符合要求的結構簡式為、、、、、、、,共有8種(任寫一種,符合題目要求即可)。18、C17H15NO5還原反應取代反應CH3COOCOCH3、、、、(任寫三種)【解析】

根據(jù)貝諾酯的結構簡式和G、H的分子式可知,G為,H為,再根據(jù)題各步轉化的條件及有關物質的分子式可推知,E為,B為,C為CH3COOCOCH3,A為,F(xiàn)為,D為,A發(fā)生還原反應得B,B與C發(fā)生取代反應生成E,E與氫氧化鈉反應生成G,C與D發(fā)生取代反應生成F,F(xiàn)發(fā)生取代反應生成H,G和H發(fā)生取代反應生成I,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)根據(jù)結構簡式知,貝諾酯的分子式C17H15NO5,故答案為:C17H15NO5;(2)A→B的反應類型是還原反應,G+H→Ⅰ的反應類型是取代反應,故答案為:還原反應;取代反應;(3)根據(jù)上面的分析可知,C為CH3COOCOCH3,G為,故答案為:CH3COOCOCH3;;(4)a.不能與FeC13溶液發(fā)生顯色反應,說明沒有酚羥基,b.能發(fā)生銀鏡反應和水解反應,說明有甲酸某酯的結構或酯基和醛基同時存在,c.能與金屬鈉反應放出H2,說明有羥基或羧基,d.苯環(huán)上的一氯取代產物只有兩種結構,一般為兩個取代基處于對位,則滿足條件的F的同分異構體的結構簡式為、、、、,故答案為:、、、、(其中的三種);(5)A為,從A和乙酸出發(fā)合成,可以先將對硝基苯酚還原成對氨基苯酚,在堿性條件下變成對氨基苯酚鈉,將醋酸與SOCl2反應生成CH3COCl,CH3COCl與對氨基苯酚鈉發(fā)生反應即可得產品,合成線路為,故答案為:。19、缺少溫度計大試管接觸燒杯底部使苯與混酸混合均勻能及時移走反應產生的熱量淺黃色硝基苯、苯b、d氫氧化鈉溶液分液漏斗水洗、分離蒸餾溫度過高引起硝酸的分解、苯的揮發(fā)溫度過高,有其他能溶于硝基苯的產物生成【解析】

⑴水浴加熱需精確控制實驗溫度;為使受熱均勻,試管不能接觸到燒杯底部;⑵苯不易溶于混酸,需設法使之充分混合;該反應放熱,需防止溫度過高;⑶混合酸密度比硝基苯大,但稀釋后會變小,硝基苯無色,但溶解的雜質會使之有色;⑷粗硝基苯中主要含未反應完的酸和苯,酸可用水和堿除去,苯可用蒸餾的方法分離;⑸在本實驗中使用的硝酸易分解、苯易揮發(fā),有機反應的一個特點是副反應比較多,這些因素會使產率降低或使得實驗值偏離理論值,而這些因素都易受溫度的影響。【詳解】⑴在水浴裝置中為了精確控制實驗溫度,需要用溫度計測量水浴的溫度;為使受熱均勻,試管不能接觸到燒杯底部,所以在圖中錯誤為缺少溫度計、大試管接觸燒杯底部。答案為:缺少溫度計;大試管接觸燒杯底部;⑵在向混合酸中加入苯時邊逐滴加入邊振蕩試管,能使苯與混酸混合均勻;苯的硝化反應是一個放熱反應,在向混合酸中加入苯時邊逐滴加入邊振蕩試管,能及時移走反應產生的熱量,有利于控制溫度,防止試管中液體過熱發(fā)生更多的副反應,甚至發(fā)生危險。答案為:使苯與混酸混合均勻;能及時移走反應產生的熱量;⑶混合酸與苯反應一段時間后,生成的硝基苯與未反應的苯相溶,有機層密度比混酸小,不能與混酸相溶,會浮在混合酸的上層,有機層因溶解了少量雜質(如濃硝酸分解產生的NO2等)而呈淺黃色,所以反應一段時間后,混合液明顯分為兩層,上層呈淺黃色;把反應后的混合液倒入盛有冷水的燒杯里,攪拌:a.與水混合后,形成的水層密度比硝基苯小,硝基苯不在水面上,a選項錯誤;b.苦杏仁味的硝基苯密度比水層大,沉在水底,且因溶有少量雜質而呈淺黃色,b選項正確;c.燒杯中的液態(tài)有機物有硝基苯、苯及其它有機副產物,c選項錯誤;d.反應后的混和液倒入冷水中,可能有部分未反應的苯浮上水面,苯為無色、油狀液體,d選項正確;答案為:淺黃色;硝基苯、苯;b、d;⑷在提純硝基苯的過程中,硝基苯中有酸,能與堿反應,硝基苯中有苯,與硝基苯互溶,所以操作步驟為:①水洗、分離,除去大部分的酸;②將粗硝基苯轉移到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中洗滌、用分液漏斗進行分離,除去剩余的酸;③水洗、分離,除去有機層中的鹽及堿;④干燥;⑤蒸餾,使硝基苯與苯及其它雜質分離。答案為:氫氧化鈉溶液;分液漏斗;水洗、分離;蒸餾;⑸本實驗中反應為放熱反應,需控制好溫度。如果溫度過高會導致硝酸的分解、苯的揮發(fā),使產率降低;溫度過高會也有不易與硝基苯分離的副產物產生并溶解在生成的硝基苯中,使實驗值高于理論值。答案為:溫度過高引起硝酸的分解、苯的揮發(fā);溫度過高,有其他能溶于硝基苯的產物生成。【點睛】1.平時注重動手實驗并仔細觀察、認真思考有助于解此類題。2.硝基苯的密度比水大、比混酸小。所以,與混酸混合時硝基苯上浮,混和液倒入水中后混酸溶于水被稀釋,形成的水溶液密度減小至比硝基苯小,所以,此時硝基苯下沉。20、電子天平提高反應速率,促使黃銅礦充分反應除去空氣中的水蒸氣,便于觀察空氣流速把裝置中的二氧化硫氣體趕出裝置并全部吸收20.00溶液由無色變成藍色,并半分鐘內不褪色80%②【解析】

(1)根據(jù)稱量黃銅礦樣品1.150g,選擇精確度較高的儀器;將樣品研細,增大了接觸面積;(2)濃硫酸可以將水除去,還可以根據(jù)冒出氣泡的速率來調節(jié)空氣流速;(3)反應產生的二氧化硫應該盡可能的被d裝置吸收;(4)根據(jù)滴定管的讀數(shù)方法讀出消耗碘溶液的體積,根據(jù)反應結束時的顏色變化判斷滴定終點;(5)先找出黃銅礦和二氧化硫及碘單質的關系式CuFeS2~2SO2~2I2,再根據(jù)題中數(shù)據(jù)進行計算;(6)圖2中的②中通入二氧化硫,反應生成了硫酸鋇沉淀,可以根據(jù)硫酸鋇的質量計算二氧化硫的量?!驹斀狻浚?)由于稱量黃銅礦樣品1.150g,精確度達到了千分之一,應該選用電子天平進行稱量,把黃銅礦樣品研細,可以增大接觸面積,從而提高反應速率,并且使黃銅礦充分反應,故答案是:電子天平;提高反應速率,并使黃銅礦充分反應;(2)裝置a中的濃硫酸可以吸收空氣中的水蒸氣,防止水蒸氣進入反應裝置b中發(fā)生危險,同時根據(jù)冒出的氣泡的快慢來控制氣體的通入量,故答案為除去空氣中的水蒸氣,便于觀察空氣流速;(3)黃銅礦受熱分解生成二氧化硫等一系列產物,分解完畢后仍然需要通入一段時間的空氣,可以將b、d裝置中的二氧化硫全部排出去,使結果更加精確,故答案為把裝置中的二氧化硫氣體并全部吸收;(4)根據(jù)滴定管的示數(shù)是上方小,下方大,可以讀出

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