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文檔簡介
2023-2024學年湖北省孝感市八校高考歷史三模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.現(xiàn)行德國選舉法規(guī)定了"百分之五門檻"規(guī)則,即政黨必須在全國得票率超過5%?;蜈A得3個以上的選區(qū)席次,才可進入聯(lián)邦議會。這一規(guī)則意在A.保證執(zhí)政黨成為議會多數(shù)黨 B.對公民自由結社權作出限制C.保證議會擁有獨立的立法權 D.提高立法效率避免政治破碎2.“凡是合法土地所有人,在法令限制的范圍內(nèi),對于其所有土地有自由使用、收益和處分之權。地主須減少佃農(nóng)租額及債務利息,佃農(nóng)應向地主繳納一定的租額”。這一規(guī)定旨在()A.推動農(nóng)業(yè)發(fā)展增加政府收入 B.鞏固和擴大了陜甘寧根據(jù)地C.適應民族戰(zhàn)爭形勢發(fā)展需要 D.保障農(nóng)民利益推動土地革命3.有學者曾說,行省制度“在平時足以障礙地方政事之推進,而增加地方與中央之隔閡;而待一旦中央政權削弱,各行省轉易成為反抗中央,分區(qū)割據(jù)之憑藉”。該學者認為行省制度A.使地方權力不再受中央的節(jié)制B.有利于維護地方的穩(wěn)定C.易于形成地方割據(jù)局面D.是中央集權與地方分權的結合4.《尚書·洪范》載有“帝賜大禹九疇”等內(nèi)容。漢代學者通常將“帝”視為天帝,將此解釋為“天帝賜天命于禹”:宋儒則認為“帝”就是“帝堯”(即“堯”),將此解釋為“堯禪王位于禹”的儒家道統(tǒng)典故。這一變化反映出宋儒A.著力構建君主重德文化 B.更加注重張揚歷史傳統(tǒng)C.特別重視皇權合法傳承 D.力圖揭示歷史本來面目5.上海師范大學蕭功秦教授指出:“中國人中的世俗理性的最初覺醒,并不是人權自由的啟蒙意識,而是這種為民族生存而激發(fā)的以務實地擺脫危機為目標的避害趨利的意識?!逼渲小笆浪桌硇缘淖畛跤X醒”指的是A.明末清初的“工商皆本”意識 B.“師夷長技以制夷”的思想C.洋務運動的“中體西用”主張 D.辛亥革命民主共和的思想6.中世紀前期,與儒家文化圈的經(jīng)濟屬性相比,西歐同樣是自給自足的自然經(jīng)濟。但是從兩者的存在基本組織形態(tài)而言,西歐最明顯的特征是A.小農(nóng)經(jīng)濟 B.商品經(jīng)濟 C.莊園經(jīng)濟 D.合作經(jīng)濟7.我們之所以把希臘的智者學派等稱為近代人文主義的起源的主要依據(jù)是A.開始沖擊歐洲中世紀封建神權黑暗統(tǒng)治B.最早的確立起了人文主義思想體系C.已逐漸反映了資產(chǎn)階級的世界觀D.發(fā)現(xiàn)了肯定現(xiàn)世生活和肯定人的思想8.《貞觀政要》載:貞觀三年,唐太宗強調,中書、門下官員“若惟署詔赦,行文書而已,人誰不堪……自今詔敕疑有不穩(wěn)便,皆須執(zhí)言,無得妄有畏懼,知而寢默。”這說明唐設三省的目的是A.提高行政效率 B.分散宰相權力 C.減少決策失誤 D.加強中央集權9.“原本顯然是剎帝利階級登極動作,英雄主義與戰(zhàn)爭的作品,在婆羅門的手中則變成了教誨民眾關于倫理法典、道德觀念以及涅槃之類的工具”。歷史學家威爾·杜蘭評論的古典文獻當是A.《摩訶婆羅多》 B.《漢穆拉比法典》C.《吉爾伽美什》 D.《荷馬史詩》10.下表是20世紀世界局部戰(zhàn)爭與武裝沖突次數(shù)統(tǒng)計,是根據(jù)學者研究整理而成,反映了20世紀80年代29場國與國之間:19場,占66%國內(nèi)沖突:10場,占34%1990—1994年18場國與國之間:3場,占17%國內(nèi)沖突:15場,占83%A.世界整體發(fā)展形勢日趨緩和B.軍事大國不再是武裝沖突的主角C.兩極格局有效維護了世界和平D.國際格局變動導致國內(nèi)矛盾激化11.中國近代某文獻提出了一系列“新事物”,如:禁止與外國交涉時使用“夷狄”等帶侮辱性的文字,主張建設鐵路、輪船等設施,提倡學習歐洲建立銀行,并提出廢除八股等改革措施。該文獻是A.《海國圖志》 B.《資政新篇》C.《變法通議》 D.《中華民國臨時約法》12.下圖反映了新中國某一時期連續(xù)十年國內(nèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值的變化情況。根據(jù)圖中信息,判斷圖中①②的年份分別是A.1956年、1965年 B.1966年、1975年C.1978年、1987年 D.1992年、2001年二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)印度人筆下的英國殖民統(tǒng)治1871年,瑙羅吉(1825—1917印度棉花貿(mào)易商人、民族解放運動早期最著名的活動家)就英國在印度的統(tǒng)治進行了評述。·廢除了寡婦自焚和殺嬰制度?!そ逃?,包括男子和婦女教育。……復興了印度光輝的文學。但它所做的比應該做的要少?!ず推胶椭刃?。言論自由和出版自由?!U先嗣竦纳拓敭a(chǎn)安全,使人民免受壓迫之苦。它本許諾給予印度人公平合理地參與國家高級行政管理的機會,但它一再失言……完全忽視了印度人的情感和看法。·為鐵路和灌溉工程貸款。一些有價值的產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展,如藍靛、茶葉、咖啡、絲綢等。出口增加。電報事業(yè)發(fā)展。造成了貧困化。根據(jù)以上材料,結合所學知識,回答下列的問題:(1)瑙羅吉從哪些角度對英國的殖民統(tǒng)治進行了評述?(2)瑙羅吉認為英國的殖民給印度帶來了哪些影響?(3)你如何理解瑙羅吉對英國在印度殖民統(tǒng)治的評價?14.(20分)材料1969年,尼克松政府適當放寬對華貿(mào)易管制,包括取消《國外資產(chǎn)管制條例》中對美國公司海外分支機構從事對華交易的限制,但規(guī)定這些交易必須屬于總統(tǒng)設定的非戰(zhàn)略交易等規(guī)定。1971年在中國成功實施乒乓外交之后,尼克松總統(tǒng)采取一系列步驟增加中美之間的旅游和貿(mào)易交往,并允許在一般許可證清單下進口所有中國商品。1972年2月17日,尼克松進一步放寬對華貿(mào)易管制,如將中國從商品管制名單的z組(全面禁運)調整到Y組(允許非戰(zhàn)略物資出口);取消要求美國公司在位于巴統(tǒng)成員國的分支機構向中國出口戰(zhàn)略商品時,必須在取得所在國許可證的基礎上取得美國財政部的許可證;取消要求美國公司的海外分支機構在向中國出口海外技術時必須事先取得財政部的許可證等相關規(guī)定。1972年,雙方的貿(mào)易額猛增至9250萬美元。——摘編自賀平《尼克松政府初期美國放寬對華經(jīng)濟管制的政策評析》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,指出尼克松政府放寬對華經(jīng)濟管制的原因及其特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析尼克松政府初期經(jīng)濟政策對雙方發(fā)展的共同意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
“黨必須在全國得票率超過5%?;蜈A得3個以上的選區(qū)席次,才可進入聯(lián)邦議會”是為了避免出現(xiàn)過多影響力不大的小政黨充斥聯(lián)邦議會的局面,從而避免政治破碎以提高立法效率,故選D;A、C項與題意主旨不符,無法體現(xiàn),排除;該規(guī)則是對政黨做出限制,并非針對公民,排除B。故選D。2、C【解析】
根據(jù)“地主須減少佃農(nóng)租額及債務利息,佃農(nóng)應向地主繳納一定的租額”可知,材料反映的是抗日戰(zhàn)爭時期,敵后抗日根據(jù)地實行的雙減雙交政策,這一政策調動了地主和農(nóng)民抗戰(zhàn)的積極性,適應民族戰(zhàn)爭形勢發(fā)展需要,故選C;材料這一規(guī)定旨在為抗戰(zhàn)服務,并非為了增加政府收入,排除A;B不是主要目的,排除;抗戰(zhàn)時期,共產(chǎn)黨沒有開展土地革命,并且不符合“地主須減少佃農(nóng)租額及債務利息,佃農(nóng)應向地主繳納一定的租額”,排除D?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“地主須減少佃農(nóng)租額及債務利息,佃農(nóng)應向地主繳納一定的租額”,聯(lián)系抗日根據(jù)地中共實行的經(jīng)濟政策分析解答。3、C【解析】
依據(jù)材料“行省制度‘而待一旦中央政權削弱,各行省轉易成為反抗中央,分區(qū)割據(jù)之憑藉’”可知該學者認為行省制度容易形成地方割據(jù)局面,因此C選項正確。A選項表述過于絕對,依據(jù)材料“行省制度‘在平時足以障礙地方政事之推進,而增加地方與中央之隔閡’”可知地方權力一定程度上受到中央的節(jié)制,錯誤;B選項錯誤,依據(jù)材料可知在中央政權受到削弱時,行省容易形成割據(jù)力量;D選項錯誤,依據(jù)上述分析可知該學者認為行省制度不是中央集權與地方分權的結合,而是地方權重、中央權輕;故正確答案為C選項。4、A【解析】
根據(jù)所學可知,在儒家的典故中,禪讓的標準是德行,宋儒強調禪讓實則是強調君主德行的重要,此即宋儒道統(tǒng)論的觀點,故選A項;漢代學者和宋儒都是從《尚書》中尋找依據(jù),只是解釋不同而已,故B項錯誤;C項不是材料強調的重點,排除;據(jù)材料可知,堯禪位于禹,是儒家建構的一種典故,并不一定更加客觀,排除D項。5、B【解析】
依據(jù)材料中“為民族生存而激發(fā)的以務實地擺脫危機為目標的避害趨利的意識?!钡刃畔⒔Y合所學可知,這指的是鴉片戰(zhàn)爭后,面對日益深重的民族危機,中國人中的世俗理性的覺醒,而“最初覺醒”指的是鴉片戰(zhàn)爭后,魏源提出“師夷長技以制夷”的思想,因此B選項正確。A選項錯誤,明末清初尚未出現(xiàn)近代民族危機;C、D選項錯誤,“中體西用”思想和民主共和思想的出現(xiàn)在時間上都晚于“師夷長技以制夷”的思想,不符合“最初覺醒”的條件。故正確答案為B選項。6、C【解析】
從9世紀開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來,這就是莊園。大約到11世紀時期莊園遍布歐洲各地,它是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位,這是西歐最明顯的特征,故C正確;ABD三項的經(jīng)濟形態(tài)不同程度存在于西歐,但不屬于最典型的特征,排除。7、D【解析】
智者學派提出人是萬物的尺度,不再思考世界萬物的本原這些問題,首次將目光轉向對人類社會的關注,肯定現(xiàn)世生活和人,故D正確;A是文藝復興,排除;智者學派很少有系統(tǒng)著作傳世,所以他們并沒有確立起了人文主義思想體系,排除B;智者學派產(chǎn)生于奴隸社會,不可能反映資產(chǎn)階級的世界觀,C錯誤。8、C【解析】
根據(jù)“疑有不穩(wěn)便,皆須執(zhí)言,無得妄有畏懼”,結合所學可知,唐太宗認為,通過三省六部制,皇帝可以將自己不確定的事情,召集百官商量,做出正確的決定,可以減少決策失誤,故選C;AB兩項材料信息無法體現(xiàn),排除;三省六部制加強了君主專制,中央集權反映的是中央與地方的關系,不符合題意,排除D。9、A【解析】
試題分析:《摩訶婆羅多》是印度的著名文學作品,其中有長篇英雄史詩,而且有大量的傳說故事作為插話,有宗教哲學以及法典性質的著作?!稘h謨拉比法典》,是迄今發(fā)現(xiàn)最完整的成文法典,竭力維護不平等的社會等級制度和奴隸主貴族的利益,比較全面地反映了古巴比倫社會的情況。《吉爾伽美什史詩》是目前已知世界最古老的英雄史詩,是一部關于蘇美爾三大英雄之一的吉爾迦美什的贊歌。《荷馬史詩》是古代希臘的文學作品具有文學藝術上的重要價值,它在歷史、地理、考古學和民俗學方面也提供給后世很多值得研究的東西。再結合材料“剎帝利”、“婆羅門”等內(nèi)容可知與印度的種姓制度有關,所以最符合題意的是A。考點:中外優(yōu)秀著作?《摩訶婆羅多》【詳解】請在此輸入詳解!10、D【解析】
依據(jù)材料“1990—1994年”“國內(nèi)沖突:15場,占83%”并結合美蘇兩極格局演變的相關知識可知,國際格局變動導致國內(nèi)矛盾激化。故答案為D項,C項排除。A項,“緩和”說法片面,不符合材料主旨,排除;B項,軍事大國不再是武裝沖突的主角的表述材料不能體現(xiàn),排除。11、B【解析】
材料體現(xiàn)的是發(fā)展資本主義,這和《資政新篇》的內(nèi)容一致,B正確;《海國圖志》提出的是師夷長技以制夷的思想,A排除;《變法通議》強調的是變法的合理性,C排除;《中華民國臨時約法》是近代中國第一部資產(chǎn)階級性質的憲法,D排除。故選B。12、A【解析】
根據(jù)曲線圖可以看出,①時期重工業(yè)生產(chǎn)總值較低,之后快速上升,在②時期基本保持在較為穩(wěn)定的水平。①時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值較高,之后逐漸下行,經(jīng)過一個低點后,呈現(xiàn)上升趨勢,在②時期基本保持在較高數(shù)值。輕工業(yè)在①時期數(shù)值高于重工業(yè),此后呈現(xiàn)曲折發(fā)展,但是在②處也保持在較高數(shù)值。根據(jù)所學可知,1956年我國的輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值較高,而重工業(yè)原有基礎薄弱,尚未形成較為完整的體系,因此產(chǎn)值較低,在經(jīng)過一五計劃、二五計劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),使得重工業(yè)產(chǎn)值大幅度增加,尤其是在大躍進時期,重工業(yè)比重大幅度上升,因此曲線圖中重工業(yè)最高點時間就是1960年。我國農(nóng)業(yè)基礎較好,因此起點較高,但是在1958年大躍進中,青壯勞動力大煉鋼鐵,農(nóng)業(yè)受到?jīng)_擊,產(chǎn)值下降,隨后因各項因素影響,出現(xiàn)三年困難時期,指導1961年下半年,中央提出八字方針,農(nóng)業(yè)逐漸恢復發(fā)展,到1965年達到高點。根據(jù)以上分析可知,①②時間分別是1956年和1965年,選項A正確;選項B正值文革時期,國民經(jīng)濟受到?jīng)_擊,呈現(xiàn)下降趨勢,與曲線圖不符,排除;選項C實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,并未出現(xiàn)下降,排除;選項D是建立社會主義市場經(jīng)濟體制時期,這一時期我國工業(yè)發(fā)展迅速,超過了農(nóng)業(yè),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)水平l:準確的答案·人道,文化教育,政治,經(jīng)濟(2)水平l:能全面地理解所給材料含義·積極影響:人道方面,保護了寡婦和嬰兒。文化教育方面,促進了教育發(fā)展,復興了印度本土文學。政治方面,帶來了和平和秩序,實行了保護人民自由權利、財產(chǎn)等現(xiàn)代社會規(guī)則。經(jīng)濟方面,推動了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。·消極方面:在文化教育方面的措施還不夠到位。政治方面,帶來了和平和秩序,現(xiàn)代社會的政治規(guī)則。經(jīng)濟方面,造成貧困化。水平2:不能全面地理解所給材料含義(3)本大題采用分項評分方法。評分觀察的要素是:觀點、史實、論述、組織。評分項一:觀點水平1:能夠從作者的立場、時代要求等方面去理解他的觀點?!よЯ_吉的觀點典型地反映了殖民地國家的先進分子能從民族主義和現(xiàn)代化的時代要求之間的統(tǒng)一,去評價英國的殖民統(tǒng)治。水平2:能從正反兩個角度去辯證地評價作者的觀點?!よЯ_吉能夠看到英國殖民統(tǒng)治的積極性和局限性,其觀點具有合理性?!よЯ_吉又對英國的殖民統(tǒng)治抱有不切實際的幻想。水平3:只能從一個角度去評價作者的觀點。水平4:脫離材料,或羅列材料,復述教科書的觀點或對作者的觀點認識有錯誤。水平5:無觀點,或觀點與文本無關。評分項二:史實水平1:能提取文本所提供的信息,并能將其與文本解讀者所處的背景、立場等史實建立聯(lián)系。水平2:能從本文中提取直接與間接的信息水平3:能從文本中提取直接的信息水平4:沒有使用文本信息評分項三:論述水平l:能夠進行由表及里的論述水平2:史實、觀點與論證三者能做到一致,邏輯完整。水平3:史實、觀點與論證三者不一致,邏輯混亂、跳躍。水平4:回避問題評分項四:組織水平1:敘述成結構水平2:敘述連貫通順水平3:僅能羅列史實注:有觀點而無史實者,不給分?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“廢除了寡婦自焚和殺嬰制度”可得出從人道的角度對英國殖民統(tǒng)治進行評價;根據(jù)材料“教育,包括男子和婦女教育?!瓘团d了印度光輝的文學”可得出從文化教育角度進行評價;根據(jù)材料“和平和秩序。言論自由和出版自由”“保障人民的生命和財產(chǎn)安全”等信息可得出從政治角度評價;根據(jù)材料“為鐵路和灌溉工程貸款。一些有價值的產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展”可得出從經(jīng)濟角度評價。(2)積極影響,根據(jù)材料“廢除了寡婦自焚和殺嬰制度”可得出人道方面,保護了寡婦和嬰兒;根據(jù)材料“教育,包括男子和婦女教育?!瓘团d了印度光輝的文學”可得出文化教育方面,促進了教育發(fā)展,復興了印度本土文學;根據(jù)材料“和平和秩序。言論自由和出版自由?!U先嗣竦纳拓敭a(chǎn)安全”等信息可得出政治方面,帶來了和平和秩序,實行了保護人民自由權利、財產(chǎn)等現(xiàn)代社會規(guī)則;根據(jù)材料“為鐵路和灌溉工程貸款。一些有價值的產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展”可得出經(jīng)濟方面,推動了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。消極方面,根據(jù)材料“但它所做的比應該做的要少”可得出在文化教育方面的措施還不夠到位;根據(jù)材料“完全忽視了印度人的情感和看法”可得出政治方面忽略了印度人民的情感和看法;根據(jù)材料“造成了貧困化”可得出經(jīng)濟方面,造成貧困化。(3)根據(jù)材料結合所學知識可知,瑙羅吉從人道、文化教育、政治、經(jīng)濟等方面對英國殖民統(tǒng)治進行評價,并從正反兩個角度去辯證地看到英國殖民統(tǒng)治的積極性和局限性,典型地反映了殖民地國家的先進分子能從民族主義和現(xiàn)代化的時代要求之間的統(tǒng)一。14、(1)原因:美蘇爭霸,美國處于守勢;爭取貿(mào)易實利,挽救經(jīng)濟頹勢的需要;乒乓外交的推動;中國國力提升,國際地位的提高。特點:逐步放寬,循序
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