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文檔簡介

小型法庭演繹--校園欺壓小型法庭演繹-校園欺壓概述本文檔旨在介紹如何進(jìn)行一場小型法庭演繹，主題為校園欺壓。以下是演繹過程的詳細(xì)步驟和所需材料。步驟1.確定角色：演繹需要的角色包括法官、原告、被告、證人和律師?？梢匝垖W(xué)生扮演這些角色，或者由老師和學(xué)生共同扮演。2.準(zhǔn)備案件：選擇一個(gè)校園欺壓的案例，確保案件具有充分的事實(shí)和證據(jù)來支持雙方觀點(diǎn)。案件可以是真實(shí)的，也可以是虛構(gòu)的。3.分配角色：根據(jù)案件的需要，將角色分配給參與者。確保每個(gè)角色都有明確的職責(zé)和任務(wù)。4.準(zhǔn)備證據(jù)：為每個(gè)角色準(zhǔn)備相應(yīng)的證據(jù)材料，包括證人陳述、學(xué)校文件、照片等。這些證據(jù)將用于在演繹過程中支持雙方的觀點(diǎn)。5.進(jìn)行庭審：按照法庭程序進(jìn)行庭審。法官應(yīng)主持庭審，律師可以進(jìn)行辯論，證人可以提供證詞。確保每個(gè)角色都能充分發(fā)揮自己的作用。6.辯論和審理：原告和被告的律師可以進(jìn)行辯論，提出證據(jù)，并進(jìn)行交叉詢問證人。法官應(yīng)確保辯論和詢問過程有秩序地進(jìn)行。7.判決：法官根據(jù)案件的證據(jù)和法律規(guī)定做出判決。判決應(yīng)公正、合理，并考慮到校園欺壓的嚴(yán)重性和后果。所需材料-案件材料：選擇一個(gè)校園欺壓的案例，準(zhǔn)備相關(guān)事實(shí)和證據(jù)材料。-角色分配表：列出每個(gè)角色的名稱和職責(zé)，以便參與者了解自己的任務(wù)。-證據(jù)材料：為每個(gè)角色準(zhǔn)備相關(guān)的證據(jù)材料，如證人陳述、學(xué)校文件和照片。-法庭程序手冊：提供法庭程序的詳細(xì)說明，以確保庭審過程有序進(jìn)行。-判決模板：準(zhǔn)備一個(gè)判決模板，以便法官在庭審結(jié)束后做出判決。以上是一場小型法庭演繹的簡要步驟和所需材料。通過這樣的演繹活

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