湖南省邵陽市洞口縣重點達標名校2024屆中考押題物理預測卷含解析

湖南省邵陽市洞口縣重點達標名校2024屆中考押題物理預測卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，是小明家的部分電路。開始時各部分工作正常，將電熱水壺的插頭插入電源的插座后，發(fā)光的小彩燈突然全部不亮了，但照明燈泡仍正常發(fā)光，拔出電熱水壺的插頭，小彩燈仍不能亮，把測電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光。則下列說法正確的是A．可能是零線的BD間斷路了B．電熱水壺功率過大，導致保險絲熔斷了C．測電筆接觸B點時能使氖管發(fā)光D．每個小彩燈之間是并聯(lián)的2．寒冷的冬天，室外的水缸、河面都結冰了，而腌咸鴨蛋的鹽水卻沒有結冰．同學們針對這一現(xiàn)象，提出下列幾個問題，其中較有價值又可進行探究的問題是（）A．為什么鹽水的凝固點比純水低B．為什么鹽水溫度降低后也會結冰C．鹽水的凝固點和含鹽量之間有什么關系D．鹽水中含鹽量越高其凝固點越低3．媽媽用電動自行車送小婷上學，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”．這個“別動”的參照物是（）A．電動自行車上的座位 B．路旁的樹木C．迎面走來的行人 D．從旁邊超越的汽車4．據(jù)悉，我國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)將在2020年形成全球覆蓋能力。北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠A．電磁波 B．次聲波 C．超聲波 D．紅外線5．我國民間有句諺語：“水缸出汗蛤蟆叫，大雨不久就來到”．其中，“水缸出汗”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠．小水珠是由A．水缸中的水蒸氣液化形成的 B．空氣中的水蒸氣凝華形成的C．水缸中的水汽化形成的 D．空氣中的水蒸氣液化形成的6．小明自學“生活用電”的知識后，歸納了幾點，正確的是（）A．在電路電流過大時保險絲會自動熔斷B．安全用電原則是：不接觸高壓帶電體、不靠近低壓帶電體C．電燈的開關必須接在零線中性線與電燈之間D．使用測電筆時必須用手接觸筆尖金屬體7．由空氣中的水蒸氣凝華而成的是A．雨 B．露C．霧 D．霜8．（2016·東營卷）如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時，兩燒杯液面相平．下列判斷正確的是A．甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度B．甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強D．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等9．在中學生創(chuàng)新大賽中，某初中參賽小組設計了一種測定風力的裝置（如圖甲），迎風板與壓敏電阻Rx連接，工作時迎風板總是正對風吹來的方向，壓敏電阻的阻值隨風力變化圖像如圖乙所示，則A．當風力增大時，電流表示數(shù)增大B．當風力增大時，電壓表示數(shù)減小C．當風力增大時，電壓表與電流表示數(shù)比值增大D．當風力減小時，電壓表與電流表示數(shù)比值增大10．如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度Δl之間的關系，如圖乙所示，其中b點為曲線最高點，不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（）A．在b點時重力等于彈力B．運動過程動能一直增大C．運動過程機械能不變D．受到的彈力先變大再變小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．蹦極運動簡化后與下列情景相似：如下圖甲所示，不計空氣阻力，彈性細繩的一端固定在O點，另一端系著一個小球，小球從O點釋放后上下往復運動。已知小球速度v與下落高度h的關系如圖乙所示，細繩拉力F與下落高度h的關系如圖丙所示。請根據(jù)圖象解答下列問題。（g取10N/kg）彈性細繩原長為______m，小球下落的最大高度為______m。小球的質(zhì)量為________kg。12．如圖所示是小明設計的手搖電筒，其內(nèi)部除燈泡、導線外只有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵，當他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時，燈泡發(fā)光，手搖電筒中的______相當于電源，它應用的是____原理．13．請分析以下兩個有關能量形式的問題?！皬婂笾﹦莶荒艽斂c者也”。強弩之末不能穿透薄薄的絲綢，說明物體的動能大小與它的____有關。旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后，將可樂罐放在桌面上，罐就會運動起來，這是因為罐中的橡皮筋積蓄了____。14．在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，為了知道動力和阻力的大小需要_____和鉤碼；為了能直接從杠桿上讀出力臂，應使用帶刻度的杠桿，且使杠桿在_____位置平衡?！疤骄慷ζ胶獾臈l件”實驗的目的是：探究當同一物體只受兩個力作用而處于_____或勻速直線運動狀態(tài)時，這兩個力的_____、方向和作用線之間的關系。15．不同物質(zhì)的原子核對電子束縛能力的強弱一般不同，毛皮對電子的束縛能力比梳子強，則毛皮與梳子摩擦過程中，毛皮帶_____（選填“正”或“負”）電．16．兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示，甲的電阻為_____Ω；將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2.0V的電源兩端，干路中的電流為_____A．17．如圖是R1、R2兩電阻的電壓與電流關系圖象，由圖可知，電阻R1的阻值為_____Ω，若將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端，干路電流為_____A．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管左側(cè)，請標出通電螺線管的N極，磁感線方向及小磁針的N極．19．近年來，我市新增了不少新能源公交車，在公交車后門的兩側(cè)扶手上，各裝有一個按鈕（相當于一個開關），想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕，裝在駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光，提醒司機有乘客需要下車．請設計一個符合要求的電路圖．（已畫出指示燈和電源，如圖所示）20．如圖甲是把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計后，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示，回答問題：（1）這種物質(zhì)的凝固點是________℃；試管中的物質(zhì)從B到C時內(nèi)能_______（增大、減少、不變）（2）若這種物質(zhì)液態(tài)時的比熱容c=3×103J/（kg?℃），則物質(zhì)熔化過程中吸收的熱量是_________J．固體時的比熱容為c'=_______J/（kg?℃）．21．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較______來研究水和食用油吸熱能力的差異．在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時間，此時水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用______這個物理量來描述．22．小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．①由圖象可以得出結論：電壓一定時，_____．②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是_____，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數(shù)為_____V時，讀出電流表的示數(shù)．為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．把質(zhì)量為500g的水加熱到80°C，吸收了8.4×104J的熱量，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），求：（1）水溫升高了多少（2）原來水的溫度是多少？24．如圖甲是小明家的養(yǎng)生壺。它有高溫，中溫、低溫三個檔位，如圖乙是它工作電路圖，圖表是其部分參數(shù)，其中R1，R2為發(fā)熱電阻，R2＝100Ω．求：項目參數(shù)電源電壓（V）220低溫檔功率（W）242高溫檔功率（W）968容積（L）3發(fā)熱電阻R1的阻值是多少？該養(yǎng)生壺中溫檔時的電功率是多少？在額定電壓下用高溫檔加熱2kg水，使其溫度從30℃上升到90℃，求燒開一壺水需要多長時間？[不計熱量損失，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解題分析】

AB、電燈仍正常工作，說明不是保險絲燒壞了，沒有發(fā)生短路，而把測電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，說明火線有電，而零線開路了，且是在B、D之間開路。故A正確，B錯誤；C、B點是零線測電筆的氖管不發(fā)光，故C錯誤；D、由圖可知，小彩燈之間是串聯(lián)，故D錯誤。2、C【解題分析】

寒冷的冬天，室外的水缸、河面都結冰了，而腌咸鴨蛋的鹽水卻沒有結冰，原因是水和鹽水的凝固點不同，所以最有價值的問題是鹽水的凝固點和含鹽量之間有什么關系，選C．3、A【解題分析】

小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對于座位沒有位置的變化，即相對靜止．小明相對于路旁的樹木、迎面的行人、從身旁超越的汽車都有位置的變化，即都是運動的，B.C.D都不符合題意，A符合．4、A【解題分析】

A、衛(wèi)星通信中是利用電磁波來傳遞信息的，故A正確；BC、超聲波和次聲波都屬于聲波，真空不能傳聲，故BC錯誤；D、紅外線頻率偏低，不適合衛(wèi)星通信，故D錯誤。5、D【解題分析】

“水缸出汗”出現(xiàn)的一層密密麻麻的小水珠是由空氣中的水蒸氣遇到冷的水缸液化而形成的，故D正確，ABC錯誤6、A【解題分析】

A．保險絲利用電流的熱效應工作，在電路電流過大時，保險絲會自動熔斷．故A正確；B．安全用電原則：不靠近高壓帶電體，不接觸低壓帶電體．故B錯誤；C．控制燈泡的開關一定接在燈泡和火線之間．故C錯誤；D．使用測電筆手接觸筆尾金屬體，一定不要接觸筆尖金屬體，否則會觸電．故D錯誤；故選A。7、D【解題分析】

雨、露、霧都是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，故ABC錯誤，D正確。8、C【解題分析】試題分析：由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)．根據(jù)浮沉條件可知，ρ甲液＞ρ球，ρ乙液=ρ球，所以ρ甲液＞ρ乙液，故A錯誤；因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，故B錯誤；由G=mg、ρ=m/V可得G=ρVg，因為ρ甲液＞ρ乙液，甲杯內(nèi)液體的體積大于乙杯內(nèi)液體的體積，所以甲杯內(nèi)液體的質(zhì)量較大，重力較大，甲、乙兩燒杯相同，兩小球相同，所以甲杯對桌面的壓力較大；又根據(jù)p=F/S可知，甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強，故C正確；兩杯中液面相平，ρ甲液＞ρ乙液，所以根據(jù)p=ρ液gh可知，燒杯底受到液體的壓強：p甲液＞p乙液，故D錯誤；故選C．考點：物體的浮沉條件及其應用；壓強的大小及其計算；液體壓強計算公式的應用；阿基米德原理9、A【解題分析】

由甲電路圖可知，R與Rx串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測量電路的電流，由圖乙可知，風力增大時，Rx的阻值減小，電路中的總電阻減小，由I=可知，電路中的電流增大，電流表示數(shù)增大，由U=IR可知，R兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大，故A正確，B錯誤；根據(jù)R=可知電壓表與電流表示數(shù)比值等于定值電阻R的阻值，則該比值不變，故C錯誤；當風力減小時，電壓表與電流表示數(shù)比值仍為定值電阻R的阻值，即電壓表與電流表示數(shù)比值不變，故D錯誤．10、A【解題分析】

A．在小球向下運動過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力．開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當彈力與重力相等時，兩力是一對平衡力，合力為零．小球再向下運動，彈力大于重力，合力向上，小球速度減小．由此可見，當重力G與彈力F是一對平衡力時，小球速度最大，故A正確；B．由圖象可知，小球速度先變大，后變小．小球質(zhì)量不變，所以小球動能先變大，后變小，故B錯誤；

C．小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．此過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，所以小球的機械能變小，故C錯誤；

D．小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故D錯誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、1.22.20.3【解題分析】

（1）由圖丙可知：當拉力為零時彈性繩的長度為1.2m，即彈性細繩原長為1.2m；由圖乙可知小球下落的最大高度為2.2m；（2）由圖乙可知，速度最大時，高度為1.5m；因為小球在下落的過程中先做加速運動，當拉力等于重力時，合力為零，速度達到最大，然后做減速運動；故當下落高度為1.5m時，速度最大，拉力等于重力；由圖丙可知h=1.5m時，F(xiàn)=G=3N，小球的質(zhì)量m==0.3kg。12、線圈電磁感應【解題分析】根據(jù)題意可知，內(nèi)部有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵，當他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時，燈泡發(fā)光，可以判斷為，運動時，線圈相當于切割了磁感線運動，為電磁感應現(xiàn)象，所以產(chǎn)生了電流；內(nèi)部的線圈和磁鐵共同組成了電源．13、速度彈性勢能(勢能)【解題分析】試題分析：物體由于運動而具有的能叫動能，動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關，強弩之末是指箭經(jīng)過長距離運動，速度減小，動能減小。橡皮筋被旋轉(zhuǎn)后發(fā)生形變，具有彈性勢能，使可樂罐轉(zhuǎn)動?？键c：機械能的形式14、彈簧測力計水平靜止大小【解題分析】

“探究杠桿平衡條件”實驗中，需要測量動力和阻力，實驗要用到彈簧測力計以及鉤碼；為了能直接讀出力臂，應使帶刻度的杠桿在水平位置平衡；我們把物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱之為平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一物體上的兩個力平衡，因此“探究二力平衡的條件”實驗的目的是：探究當同一物體只受兩個力作用而處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，這兩個力的大小、方向和作用線之間的關系。15、負【解題分析】

毛皮對電子的束縛能力比梳子強，毛皮與梳子摩擦，毛皮得到電子帶負電、梳子失去電子帶正電．16、50.6【解題分析】

由圖象可知，對于甲電阻當U甲＝3V時，I甲＝0.6A，根據(jù)歐姆定律得：R甲＝U甲I甲＝對于乙電阻當U乙＝3V時，I乙＝0.3A，根據(jù)歐姆定律得：R乙＝U乙I乙＝將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端時，由圖象可知：I甲＝0.4A，I乙＝0.2A，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律得：I＝I甲+I乙＝0.4A+0.2A＝0.6A．【題目點撥】（1）分析甲乙的U-I圖象，分別找出兩個特殊的U-I對應值：甲（3V～0.6A），乙（3V～0.3A），利用歐姆定律求甲、乙的電阻值；（2）由圖象讀出2V時兩電阻對應的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流．17、100.9【解題分析】

（1）由圖象讀出電阻R1的任意一組電壓和電流值，根據(jù)歐姆定律求出電阻R1的阻值；（2）兩電阻并聯(lián)時兩端的電壓相等，根據(jù)圖象讀出對應的電壓，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流．【題目詳解】（1）由圖象可知，當通過R1的電流為0.3A時，R1的電壓為3V，則由I＝可得R1的阻值：R1＝＝＝10Ω；（2）將兩電阻并聯(lián)后接在3V電源兩端，則U1＝U2＝U＝3V，由圖象可知，此時I1＝0.3A，I2＝0.6A，由并聯(lián)電路的電流特點可得，干路電流：I＝I1+I2＝0.3A+0.6A＝0.9A．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解題分析】已知電源正負極，根據(jù)安培定則可知，螺線管的右端為N極，左端為S極，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可判定小磁針的左端為S極、右端為N極；根據(jù)磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，可以標出磁感線的方向向左，如圖所示：19、【解題分析】

只要按下任何一個按鈕，指示燈都會發(fā)光，說明這兩個開關互不影響，是并聯(lián)的；如圖所示：20、50增大36006×103【解題分析】

（1）由圖像可知，在BC段是熔化過程，不斷吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度保持不變．所以該物質(zhì)是晶體，熔點是50℃，同種物質(zhì)的熔點等于它的凝固點，所以這種物質(zhì)的凝固點是50℃；（2）由圖可知，CD段初溫t0=50℃，末溫t=90℃，液態(tài)物質(zhì)由第6min到第8min內(nèi)吸收的熱量為：Q=cm（t-t0）=3×103J/（kg?℃）×0.02kg×（90℃-50℃）=2400J；該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了3min，吸收熱量為Q吸=×3min=3600J；0-3min固態(tài)物質(zhì)吸收的熱量Q吸'=Q吸=3600J，初溫是20℃，末溫是50℃，固態(tài)時的比熱容為：c'==6×103J/（kg?℃）．21、升高的溫度（或溫度升高的多少等）水大于比熱容【解題分析】

實驗中采用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力．兩個相同的酒精燈對其加熱，加熱時間多，放出的熱量就多，相應受熱物質(zhì)吸收的熱量就多．不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述．【題目詳解】（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升高的溫度（或溫度升高的多少等）來研究水和食用油吸熱能力的差異．（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間．因為選用相同的酒精燈加熱，所以加熱時間長的吸收的熱量多．即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量．（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，此實驗中，水的吸熱能力強于食用油的吸熱