浙江省寧波市象山縣2024屆中考物理模擬精編試卷含解析

浙江省寧波市象山縣2024屆中考物理模擬精編試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．物質(zhì)三態(tài)的分子模型如圖所示，下列說法中錯誤的是A．物質(zhì)三態(tài)的區(qū)別就在于分子間相互作用和分子的運動狀態(tài)不同B．固體中，分子間作用力很大，分子在各自的平衡位置處于平衡狀態(tài)C．固體會因內(nèi)部分子的運動及結(jié)構(gòu)的變化變成液體D．氣體中，分子間作用力幾乎為零2．下列器具中，屬于利用連通器原理的是A．訂書機 B．液位計 C．吸塵器 D．密度計3．如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是A．A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小B．B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大C．A中正電荷通過金屬棒流向B，同時B中負(fù)電荷通過金屬棒流向AD．金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大4．小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進行實驗，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，帶動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電扇居然變成了“發(fā)電機”！關(guān)于該實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是①電產(chǎn)生了磁，使電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動②磁產(chǎn)生了電，使小燈泡發(fā)光③微風(fēng)電風(fēng)扇是電源④電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速越快，燈泡越亮A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③5．下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是A．一個中學(xué)生體重約為5000NB．中學(xué)生正常行走的速度約為5km/hC．教空里一盞日光燈的工作電流約為2AD．教室里一張課桌的高度約為150cm6．下列四個圖中，所作力F的力臂L，正確的是A． B．C． D．7．有一種學(xué)生用飯卡，卡內(nèi)置有銅線圈，芯片、天線，當(dāng)卡靠近刷卡儀器時，儀器產(chǎn)生的磁場會使飯卡內(nèi)產(chǎn)生瞬時電流，飯卡再將自身編碼等信息通過飯卡內(nèi)置天線發(fā)送給刷卡機．有關(guān)飯卡工作過程的說法錯誤的是A．刷卡過程中，發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．刷卡過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能C．刷卡過程中，刷卡機相當(dāng)于一個無線電接收臺D．刷卡過程中，信息是通過電磁波發(fā)射出去的8．一名游客蹦極時下落過程的v﹣t圖象（忽略空氣阻力）如圖所示。已知t1時，彈性繩處于自然伸直狀態(tài)；t3時，游客達到最低點。則下列說法正確的是A．在0﹣t1時間段內(nèi)，彈性繩的彈力等于游客所受重力B．在t1﹣t2時間段內(nèi)，彈性繩彈性勢能逐漸減小C．在t2﹣t3時間段內(nèi)，重力不做功D．在t3時，彈性繩彈性勢能最大9．一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示，其中正確的是A． B．C． D．10．中國茶文化源遠流長,泡茶、喝茶中包含很多物理知識，下列說法中錯誤的是A．泡茶時，部分茶葉漂浮———是由于茶葉受到的浮力等于自身的重力B．打開茶葉盒，聞到茶葉的香味———是茶葉的升華現(xiàn)象C．茶水太燙，吹一吹涼得快———是由于吹氣加快了茶水的蒸發(fā)D．透過玻璃茶杯看到手指變粗———是由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個放大鏡二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．圖是探究“通電螺線管外部的磁場方向”的實驗裝置．實驗中，用小磁針的_____極指向來判斷通電螺線管外部某點的磁場方向；斷開開關(guān)，將電源的正負(fù)極對調(diào)，再閉合開關(guān)，觀察小磁針的指向是否改變，此操作探究的問題是“通電螺線管外部的磁場方向與_____方向是否有關(guān)”．12．能源利用的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移，在此過程中能量的總量是_____（填“逐漸減少”、“保持不變”或“逐漸增加”）．因為能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有_____性，所以，所以，人類可利用的能量不斷減少，因此，開發(fā)利用新能源是當(dāng)務(wù)之急．太陽能是一種新能源，它屬于_____（可再生/不可再生）能源．13．根據(jù)圖中所示，回答下列問題：甲圖：將兩支相同的密度計放入兩種液體中（放入后兩液體深度相同），則兩液體對容器底部的壓強相比較，pa_____pb（選填“大于”“小于”“等于”）。乙圖：探究的是電磁鐵磁性的強弱與_____有關(guān)；丙和丁兩圖探究的是同一深度液體的壓強與_____有關(guān)。14．音樂課上，老師演奏了一首《梁祝》，將弓放在琴弦上并拉動就能發(fā)出優(yōu)美的樂曲，這是因為聲音是由物體____產(chǎn)生的，為了增強響度，老師要用力拉，此時琴弦振動的____增大.隔壁班級關(guān)緊門窗是采用____的方法減弱噪聲.15．如圖所示，起初茶碗看起來是空的，但當(dāng)你慢慢向碗中倒水時，就會發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣，這是光的_____現(xiàn)象，看到的硬幣是_____．（選填“實物”或“虛像”）16．學(xué)校在舉行防震逃生演練，同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室，說明聲波可以傳遞_________（選填“信息”或“能量”），人在奔跑后，脈搏會迅速提高到每分鐘120次，此時脈搏頻率較高，這種頻率的聲波稱為__________（選填“超聲波”或“次聲波”）．17．2018年8月1日，泰州市區(qū)正式實施《煙花爆竹燃放管理條例》．燃放爆竹的噪聲主要是爆炸時引起周圍空氣的____產(chǎn)生的，在市區(qū)禁止鳴放爆竹是在____處減弱噪聲．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在圖中分別標(biāo)出通電螺線管的N、S極和小磁針的N、S極．19．如圖所示,小球從水平桌面上滾下,畫出小球在A位置時所受重力的示意圖．20．小亮用標(biāo)有“20Ω1A”的滑動變阻器RA連接了如圖所示電路，測額定電流為0.5A的小燈泡的額定功率．閉合S、S2，斷開S1，當(dāng)滑動變阻器RB的滑片在最左端，滑動變阻器RA的滑片在最右端時，電流表的示數(shù)為0.6A．________（填開關(guān)狀態(tài)），移動滑動變阻器RA的滑片使電流表的示數(shù)為0.5A，小燈泡正常發(fā)光斷開S1，閉合S、S2，保持滑動變阻器RA的滑片位置不動，調(diào)節(jié)滑動變阻器RB的滑片，使電流表的示數(shù)為0.5A．保持其中一個滑動變阻器滑片位置不動，將另一個滑動變阻器的滑片調(diào)到最左端，此時電流表的示數(shù)為1A．小燈泡的額定功率P額=________W．21．用圖甲所示的裝置對冰進行加熱，并且每隔相同的事件記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)，圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的，回答下列問題：冰屬于____（選填“晶體”或“非晶體”）．在圖像中AB階段物質(zhì)處于_____狀態(tài)（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時間經(jīng)歷_____min.圖乙和圖兩中CD段正確的是______，若CD與AB對應(yīng)的物質(zhì)的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=______22．甲、乙兩位同學(xué)對“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見，于是他們對此展開研究。他們從網(wǎng)上查到，雨滴在下落過程中接近地面時受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kS（其中k為比例系數(shù)，是個定值），雨滴接近地面時可看做勻速直線運動。把雨滴看做球形，其半徑為r，密度為ρ，球的體積為V=半徑為r的雨滴重力為________。在接近地面時，大雨滴的下落速度________（選填“大于”“等于”“小于”）小雨滴的下落速度。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（如圖用R0表示）效應(yīng)，它是指某些材料在磁場增大時電阻急劇減小的現(xiàn)象．圖甲中巨磁電阻R0的阻值與電流表的示數(shù)關(guān)系如圖乙．已知小燈泡上標(biāo)有“6V3W”的字樣，小燈泡電路電源電壓恒為10V，假設(shè)小燈泡電阻不變．求：小燈泡正常發(fā)光時的電阻；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，巨磁電阻R0的阻值是多少？當(dāng)電流表的示數(shù)為0.5A時，小燈泡的實際電功率．24．伴隨著“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”的生活新理念，太陽能汽車應(yīng)運而生．如圖所示，車輪與地面的接觸總面積為1000cm2，當(dāng)汽車與人的總質(zhì)量為1000kg時，該車以54km/h的速度沿水平直線勻速行駛，受到的阻力為車總重的0.01倍．（g=10N/kg）求該車：6min行駛的路程；靜止時對路面的壓強；勻速行駛時牽引力做功的功率．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解題分析】

A.物質(zhì)會有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，是由于分子間的排列及分子間的相互作用力不同，故正確；B.組成物質(zhì)的分子時刻都在做無規(guī)則的熱運動，固體中，分子間作用力很大，分子在各自的平衡位置附近運動，故錯誤；C.固體會因吸收熱量后，內(nèi)部分子的運動會加劇，會使固體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，變成液體，故正確；D.分子間的距離變大時，分子間的引力和斥力都在減小，斥力減小得更快，氣體分子間的距離較大，引力和斥力都很小，分子間作用力幾乎為零，故正確。2、B【解題分析】

A．訂書機用到的物理知識是比較多的，如（1）壓柄做得寬大有利于減小壓強；（2）釘書針（出針口）很尖細(xì)有利于增大壓強；（3）底座做得寬大有利于減小壓強等等；但都不是利用連通器原理進行工作，故A不符合題意；B．液位計是底部相通，上端開口，利用連通器的原理制成的，故B符合題意．C．吸塵器在工作時，由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強小，從而在周圍大氣壓的作用下將灰塵、紙屑等垃圾“吸”入，沒有利用連通器原理，故C不符合題意．D．密度計是利用阿基米德原理制成的，沒有利用連通器原理，故D不符合題意．3、B【解題分析】

A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，B上的部分負(fù)電荷會轉(zhuǎn)移到A上，因此驗電器B的金屬箔由于帶正電會張開；電流的方向與負(fù)電荷定向移動的方向相反，因此電流方向是由A到B．故選B．【題目點撥】（1）物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，而金屬導(dǎo)體中是自由電子在定向移動．（2）驗電器使用時是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷，然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的．4、A【解題分析】

電風(fēng)扇的主要組成部分是線圈和磁體，當(dāng)用手快速撥動風(fēng)扇葉片時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生了感應(yīng)電流。感應(yīng)電流通過小燈泡時，使小燈泡發(fā)光，此時的電風(fēng)扇就是一個發(fā)電機即電源。且電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流就越大，小燈泡就越亮。綜上分析：②③④的說法是正確的。5、B【解題分析】一個中學(xué)生體重約為500N，故A不符合實際。中學(xué)生正常行走的速度約為1.2m/s，合1.2×3.6km/h=4.32km/h，故B符合實際為答案。如果教空里一盞日光燈的工作電流約為2A，則其電功率P=UI=220V×2A=440W，故C不符合實際。教室里一張課桌的高度約為75cm，故D不符合實際。6、A【解題分析】A.動力為F，過支點O向動力作用線畫垂線即為動力臂L，故A正確；B.力臂L與F的作用線不垂直，故B錯誤；C.力臂是指O點到F作用線的垂線段，而圖中的L是F作用線的一部分，故C錯誤；D.圖中的力臂沒有過支點O向動力作用線畫垂線，故D錯誤．故選A.點睛：根據(jù)力臂的畫法，過支點作力的作用線的垂線段，對各個選項逐一分析即可．7、B【解題分析】

A．當(dāng)卡靠近刷卡儀器時，儀器產(chǎn)生的磁場會使飯卡內(nèi)產(chǎn)生瞬時電流，發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故說法正確，不符合題意；B．刷卡過程中，發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故說法錯誤，符合題意；C．飯卡將自身編碼等信息通過飯卡內(nèi)置天線發(fā)送給刷卡機，刷卡機相當(dāng)于一個無線電接收臺，故說法正確，不符合題意；D．刷卡過程中，使飯卡內(nèi)產(chǎn)生瞬時電流，產(chǎn)生電磁波，信息是通過電磁波發(fā)射出的，故說法正確，不符合題意．8、D【解題分析】

A、由題意可知，t1時，彈性繩處于自然伸直狀態(tài)，在0﹣t1時間段內(nèi)，彈性繩沒有發(fā)生形變，沒有彈力，故此時彈力不等于重力，故錯誤；B、在t1﹣t2時間段內(nèi)，彈性繩的伸長量變大，則彈性繩的彈性勢能變大，故錯誤；C、在t2﹣t3時間段內(nèi)，游客是向下運動的，在重力的方向上通過了距離，所以重力做了功，故錯誤；D、在t3時，游客的速度為0，此時游客到達最低點，此時彈性繩的伸長量是最大的，彈性勢能時最大的，故正確。9、B【解題分析】

A．據(jù)安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，故A錯誤；B．據(jù)安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，且磁感線的方向正確，故B正確；C．據(jù)安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，故C錯誤；D．據(jù)安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故磁感線的方向錯誤，故D錯誤；10、B【解題分析】

A.茶葉漂浮，受力平衡，受到的浮力等于自身的重力時，A說法正確，但不符合題意；B.茶香飄滿屋??是香氣分子不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果，不是升華現(xiàn)象，B說法錯誤，符合題意；C.吹一吹茶水，加快了茶水表面空氣流速，使蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)吸熱，有降溫的作用，C說法正確，不符合題意；D.裝水的茶杯相當(dāng)于一個放大鏡，所以透過玻璃茶杯會看到手指變粗，D說法正確，不符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、N電流【解題分析】

（1）奧斯特實驗通過小磁針偏轉(zhuǎn)說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場；（2）通電螺線管周圍磁場的方向與電流方向和線圈的繞向這兩個因素有關(guān)，若只改變其中的一個，磁場方向發(fā)生改變；若兩個因素同時改變，磁場方向不變．【題目詳解】人們規(guī)定放入磁場中的小磁針靜止時，N極的指向為該點的磁場方向．所以實驗中，用小磁針的N極指向來判斷通電螺線管外部某點的磁場方向；斷開開關(guān)，將電源的正負(fù)極對調(diào)，再閉合開關(guān)，則電流方向改變了，觀察小磁針的指向是否改變，所以此操作探究的問題是“通電螺線管外部的磁場方向與電流方向是否有關(guān)”．【題目點撥】人們規(guī)定小磁針的北極在磁場中某點所受磁場力的方向為該點磁場的方向，在磁體外部，磁感線從北極出發(fā)到南極．12、保持不變方向性可再生【解題分析】試題分析：由能量守恒定律可知，在發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能量的形式可以變化，但能的總量是不變的；能量可以從一物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上或從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，所以說能量的轉(zhuǎn)化是具有方向性的；能源分為可再生能源和不可再生能源，由于太陽能可以被多次利用，所以太陽能屬于可再生能源．考點：能量守恒定律；能源的分類13、＞線圈匝數(shù)液體密度【解題分析】

（1）由圖甲知道，密度計放入兩種液體中都是漂浮狀態(tài)，漂浮時浮力等于其重力，即兩支相同的密度計所受浮力相等，又因為密度計排開液體的體積是V排a＜V排b，由F浮＝ρ液V排g知道，液體的密度ρa＞ρb，又因為p＝ρgh，兩液體深度相同，所以兩液體對容器底部的壓強是：pa＞pb。（2）由于乙圖中兩電磁鐵串聯(lián)，控制電流相同，改變電磁鐵匝數(shù)的多少，根據(jù)吸引大頭針數(shù)目的多少探究磁性的強弱，所以此實驗裝置探究的是電磁鐵磁性強弱和線圈匝數(shù)的關(guān)系；（3）觀察丙、丁兩圖，液體密度不同，探頭在液體中的深度相同，U型管中液面的高度差不同，由此可知液體壓強與液體的密度有關(guān)；14、振動振幅傳播過程.【解題分析】

根據(jù)題意知道，將弓放在琴弦上拉動琴弦，使其能振動，因為聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；響度的大小與發(fā)聲體的振動幅度有關(guān)，物體振動幅度越大，響度越大，所以，老師要用力拉，使拉振幅增大，響度就增大了；隔壁班級關(guān)緊門窗是在噪聲的傳播過程中減弱。15、折射；虛像【解題分析】

光的折射定律是當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線方向偏折；光從水或者其他介質(zhì)斜射入空氣中時，折射光線向遠離法線的方向偏折．【題目詳解】根據(jù)光線的折射規(guī)律分析解答．慢慢向碗中倒水時,硬幣反射的光線斜射到水面時，發(fā)生折射，由于折射角大于入射角，所以原來看不到的硬幣現(xiàn)在能夠看到了，即此現(xiàn)象由光的折射形成；人眼沿著折射光線看過去時，會感覺物體在折射光線的反射延長線的位置，所以形成的是虛像．【題目點撥】重點是折射成像的特點，記清楚光由水中斜射到空氣中時，折射角大于入射角，折射光線反向延長相交而形成虛像，且像的位置比實際物體的位置高一些．16、信息次聲波【解題分析】

學(xué)校在舉行防震逃生演練，同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室，說明聲波可以傳遞信息，聲波是通過空氣傳到同學(xué)們的耳朵中，人在奔跑后，脈搏會迅速提高到每分鐘120次，此時脈搏頻率為：，小于20Hz的聲波是次聲波，故這種頻率的聲波稱為次聲波．17、振動聲源【解題分析】

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，炮竹聲是炮竹爆炸時引起空氣的振動發(fā)出聲音；減弱噪聲的方法有：在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲，在市區(qū)禁止鳴放爆竹是在聲源處減弱噪聲．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】試題分析：先由右手螺旋定則得出通電螺線管的左端為S極，右端為N極，再由磁極間的相互作用規(guī)律得出小磁針的左端為S極，右端為N極．解：如圖：【點評】本題考查了右手螺旋定則的使用和磁極間的相互作用規(guī)律．19、如圖所示【解題分析】小球在A位置受到的重力作用在小球的重心，方向豎直向下，如下圖所示：20、斷開S2，閉合S、S13W【解題分析】

(1)由電路圖知道，當(dāng)閉合S、S2，斷開S1，當(dāng)滑動變阻器RB的滑片在最左端，滑動變阻器RA的滑片在最右端時，為RA的簡單電路，又因為電流表的示數(shù)為0.6A，所以由歐姆定律知道，電源電源是：U=0.6A×20Ω=12V；（2）由于小燈泡的額定電流是0.5A，且移動滑動變阻器RA的滑片使電流表的示數(shù)也為0.5A，說明燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，所以，此時應(yīng)是閉合S、S1，斷開S2；設(shè)此時滑動變阻器接入電路的電阻值是RA′，燈泡的電阻是RL，由歐姆定律知道，；（3）當(dāng)斷開S1，閉合S、S2，燈泡短路，當(dāng)保持滑動變阻器RA的滑片位置不動，調(diào)節(jié)滑動變阻器RB的滑片，使電流表的示數(shù)為0.5A時，說明調(diào)節(jié)滑動變阻器RB接入電路的電阻是RB′，且，(4)無論將哪一個滑動變阻器的滑片調(diào)到最左端，則其接入電路的電阻都是0，又因為此時電流表的示數(shù)為1A，所以，此時接入電路的電阻的阻值是12Ω，即說明；(5)由知道，小燈泡的額定功率是：．21、晶體固體10乙2：1【解題分析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開始熔化，處于固體狀態(tài)；由圖像可知，熔化時間經(jīng)歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃,根據(jù)吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應(yīng)更長，所以圖丙的CD數(shù)據(jù)有問題，圖乙是正確的．由乙圖知，質(zhì)量相同的冰和水升高相同溫度時，水的加熱時間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Q＝cmt的變形公式c＝可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1：C2＝2：1.點睛：掌握晶體在熔化過程中的特