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是一輩子的事,閱讀會給你智慧與精神,給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠,浮躁不會把你帶至遠方,不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠,尤其走得很快的時候,稍微歇一歇,想一想,你會走得更遠;你們要善于與他人協(xié)力,攜手共進而更容易致遠,神九的三位宇航員若不齊心協(xié)力,何以到達遠方的天宮。同學們,要想到達遠方,還需要注意什么。請注意,千萬別在錯誤的方向走得太遠。別在精明的方向走得太遠,切莫以為別人都是傻子;別在抱怨的方向走得太遠,多想想如何建設;別在仇恨的方向走得太遠,人不能生活在仇恨之中;別在功利和俗氣的方向走得太遠,千萬別嘲笑老一輩的執(zhí)著和愛;別在自以為是的方向走得太遠,而錯把理想和情操當成天真;千萬要注意事關國家和社會的發(fā)展方向,尤其當你作為一名領導者的時候。我們的國家曾經在文革的路上走得太遠,使中國人民付出了慘痛的代價。所幸今天我們的國家和黨中央沒讓某些人走得更遠。請注意,記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩人紀伯倫說。“我們已經走得太遠,以至于我們忘記了為什么而出發(fā)?!蔽覀兛偛荒転榱丝萍级萍?,以致于忘記了對科技目的的人文拷問;總不能為了利潤而利潤,以致于忘記了企業(yè)的社會責任;總不能為了國家的發(fā)展而發(fā)展,以致于忘記了發(fā)展的根本與要義;總不能為了特色而特色,以致于忘記了本應遵循的原則和前進的方向。也請注意,同學們,到遠方的路上,也不必走得太快。印第安人知道,不要跑得太快,要讓靈魂跟上。今天的時代似乎在拷問我們,可不可以在過度物質化、功利化的道路上慢下來,讓精神回歸。也不必太刻意追求,一定要走多遠。常常仰望星空,那就足夠遠了。親愛的同學們,勇敢地走向你們事業(yè)的、理想的、人生的、心靈的遠方吧。向母校,向過去,向根叔的嘮叨——告別。第三篇:華中科技大學根叔校長經典畢業(yè)典禮致辭講話原稿武漢大學原稿根叔經典畢業(yè)典禮致辭華科、武大原稿記憶——校長李培根在2021年畢業(yè)典禮上致辭親愛的2021屆畢業(yè)生同學們:你們好。首先,為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶。你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。近幾年,國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學的道理。在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得【“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”】,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許【“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”】,也一定記得那初吻時的如醉如癡??墒?,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立。是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學院的聳起。是否記得為你們領航的黨旗。是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子。是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”。是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師。是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞。親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團取得的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊摹俺G嗵佟睂W校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?!薄前?,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么。還能為華中大學子做什么。我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。同學們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!尽懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及?!薄恳苍S你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校?!尽笆裁词悄感?。就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”】。多么樸實精辟。親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶。編者注。標記之處是引用白云黃鶴bbs上某些同學的帖子中的話。校長顧海良在2021年畢業(yè)典禮上的講話@武漢大學新聞網各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓:大家上午好。此時此刻,我同在場的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起,共同見證2021年畢業(yè)典禮,共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)淼南矏偤蜌g慶。我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學生表示衷心的祝賀。今天,當你們走出那古樸的“國立武漢大學”門樓時,你們就將承載著武漢大學的更多的期待、牽掛和托付。百年武大、蒼茫珞珈,暑來寒往、春華秋實。你們最寶貴的青春年華在武漢大學度過,“自強、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡?!皼]有經過檢驗的生活是不值得留戀的?!蹦銈冊趯W校曾經獲得過的成功、褒獎和真情,將成為你們人生旅途的無盡的力量和無窮的財富。你們在學校曾經遇到過的不快、怨艾和失望,此刻也應該以你們風輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學校學習、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經帶來的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長,在此向你們表示深深的歉意。我希望,無論是過去的歡愉還是傷感,無論是過去的成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶?!苯衲晔俏錆h大學合校十周年,也是我來武漢大學工作的第十個年頭。你們中有近400名同學從本科到碩士、到博士都是在武漢大學度過的,剛好也是十年。十年來,為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發(fā)展、共克時艱、共同奮斗。作為武漢大學發(fā)展的縮影,這十年間,我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生?;仡櫴陙韺W校的改革和發(fā)展、成長和進步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括?!昂秃稀薄ⅰ巴ㄗ儭彼N含的哲理和價值,不僅對于學校十年來和今后的改革和發(fā)展極有意義,而且對于我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也,“和合”聯(lián)用,旨在闡發(fā)萬事萬物和諧默契、相異相成的本質關系。諸子百家,眾說紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見的契合,無論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛,交相利”,荀子的“天地合而萬物生”,都強調“和合”乃世間萬物平衡協(xié)調發(fā)展之源,是事物發(fā)展、產生新質之本,是大道運行之規(guī)律,也是人道政教的目標。“通變”的意蘊在于“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應時而動、順勢而為、適時而變,追求與時俱進、銳意改革、著力創(chuàng)新,基本精神就是強調“會通”與“運變”的統(tǒng)一?!昂秃稀焙汀巴ㄗ儭?,與武大百余年歷史所凝結的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神,有著精神上的賡續(xù)和理念上的相通。由此闡發(fā)開來,它們折射出一種和諧融通、順時而變,志存高遠、求真求新,剛健有為、自強不息的精神。“和合”和“通變”,應是我們今后為人、為事、為學所應秉持和弘揚的精神,也應成為各位畢業(yè)生走向社會、體驗生活、追求事業(yè)所應秉持和弘揚的精神。我希望你們能堅守理想,永遠保持著對國家、對社會、對人民的忠誠與信念,這是新一代中國知識分子應該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美,未知之域充滿著諸多的不確定性。我當然希望你們都能成為社會的棟梁,為國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類的進步作出你們的貢獻。但是在這之前,請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過從書本中汲取的知識。經過風雨磨礪,你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠與國家同命運、與社會同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現(xiàn)實,積極地投身實踐,樂觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識,擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發(fā)展大變革大調整時期,人際的交流與思維的通達,知識的廣博與文化的交融,以及戰(zhàn)略意識、全球觀念、開放胸懷的具備,對人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連接,要以把握時代主題與深諳中國國情為根基,深切地認識國家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會矛盾等階段性特征。既要仰望星空,又要腳踏實地,要把陽光種進泥土;既要開拓進取,又要勇于創(chuàng)新,要把卓越付諸實際。在追求實現(xiàn)自我的同時,在處置國事家事時,永遠不忘中國知識分子的良知和責任?!叭丝偸且悬c精神的?!蔽蚁嘈?,從武漢大學走出的莘莘學子從來不缺乏這種精神。我希望你們能永遠包蘊平和、理性的品格,永遠持有謙和、融通、平常之心,永遠保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭,寬容他者、尊重他人,實現(xiàn)處事的通達、心靈的和諧和內心的安祥,這其實也是擔當社會責任、成就事業(yè)輝煌和度過平安人生的基點。走出校門的你們,不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠兼具人文精神與科學精神,勤于思考、樂于納言、敢于懷疑、勇于探索。我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節(jié)制”的美德。“謹慎”就是在洞察情勢后作出明智選擇;“公正”包含公平、誠實和信守諾言;“堅韌”特別表現(xiàn)在逆境中的堅守與執(zhí)著;“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨,要約束身心,抵住誘惑。只有堅持這些美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘煉人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。青春如舞,歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經結束,這些故事會永遠留在你們的記憶中,成為你們往后畢業(yè)紀念日團聚時絮絮不斷的話題;現(xiàn)在整個世界已經實實在在地展現(xiàn)在你們的面前,未來屬于你們,更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫,百年學府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩。我為你們祝福,我們?yōu)槟銈冏8?,武漢大學永遠地為你們祝福。謝謝大家。第四篇:李培根卸任華中科技大學校長演講全文李培根卸任華中科技大學校長演講全文http:///p/edu/news/2021-04-01/151263688159.html尊敬的王立英副部長,尹漢寧部長,喻云林局長,老師們,同學們,同志們,你們好。今天是華中科技大學喜慶的一天,我們迎來了新校長丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領導下,華中科技大學將迎來新的輝煌。此時此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來對我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評;特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻以及與我合作時表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對我的關心和理解,感謝親朋和同事對我的支持、鼓勵以及類似于“上臺終有下臺時”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達的只是那些因為我的能力不足給學校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。這些年,學校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒能把“船舶海洋”四個字寫大;文科若學科的發(fā)展沒有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉化醫(yī)學中心大樓還未動工;“以學生為中心的教育”還未落到實處;教師與學生的距離沒有明顯縮短;我希望“讓學生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學生可能還是未脫離那種類似教育生產線的培養(yǎng)模式;......對這些我不能不表示遺憾和歉意。我希望學生們能很好地面對過去與未來。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯誤、丑陋、恥辱等等。如果大學生對國家過去的錯誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對人的蔑視多么恐怖,個人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無約束的權力面前多么不堪一擊。從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權力關進籠子的意義。未來國家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來,學子們需要何種思想前瞻。需要怎樣的思想儲備。而不能僅僅滿足于現(xiàn)實中的、或者當下流行的價值觀。在對過去與未來的責任這一點上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個校園里的孩子們沒少抱怨:自習要搶座位;圖書館關門時間太早;食堂飯菜的質量怎么變差了,到底是不是沒賺學生們一分錢。體育設施和場地不足,偌大的校園居然沒有一個游泳池;有些運動還得交錢;自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。我不僅感到遺憾且頗為痛心的一件事就是所謂“學位門”事件。記得有一次我出面與學生對話時,我還反問,為何好多學校如此,其它學校的學生不鬧,而我們的學生意見這么大。因為我以為其它大學的獨立學院與我們獨立學院的情況一樣。后來有一位干部告訴我,有的學校的確不一樣。當時我心里五味雜陳,真是鬧了一個很大的笑話,而且我的官僚使學校失去了糾正的最佳時機,傷害了部分學生及校友的感情。誰都贊成大學生應該有健全的人格,但是我們的大學在這方面所承擔的責任是不夠的。有的同學逃避現(xiàn)實社會,讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實中;少數(shù)同學欠缺起碼的公德;有的人把入黨當成實現(xiàn)自己預期和目的的工具;也有人不自覺地成為別人或者某種權力的工具;凡此種種,當看到某些學生心靈田園荒蕪的時候,心靈被役使的時候,自然會感到我們的人格教育是有缺陷的。長期以來我們黨提倡“實事求是”,但在我們的課堂中,在對學生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實事求是的東西。我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識形態(tài)所淹沒和遮蔽,也曾想過能不能稍微改變一下。然而,作為校長的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了。上任之初,曾對幾位資深學者和老領導說到,我有一個心愿,就是希望在任期內能使學校的風氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學氣,有簡單的文化,遺憾的是我沒能做到這一點。在這個校園里還是多了一些官氣,少了一些學氣?;叵肫饋恚敵醯奈揖鼓敲从字?。后來的我竟變得有幾分成熟。我還感到遺憾的是,我們的學風尚有不盡如人意的地方。有的人做學問,行忽悠之能事,或則應景,或則奉命,有奶便是娘;有的人風骨全無,媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒有學者的斯文,更無士人的高貴與尊嚴。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個別人身上,卻并不鮮見于我們的校園。我看到了,卻無良策,慚愧啊。我甚為遺憾的是,教師們支撐了學校的發(fā)展,給足了學校的體面,而學校卻沒能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實驗條件;有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進教師眼巴巴地盯著“周轉房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計時,其體面和尊嚴幾許。作為校長,我沒能在發(fā)展與維護他們體面中找到最佳平衡點,實在對不起。還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無人照顧。他們可是為學校的發(fā)展奠定了基礎、作出過重要貢獻的人們,理應有尊嚴地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過余生,但我沒有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對此,我只能仰天長嘆,空有遺憾。很多教育家和社會的有識之士都認為,大學該有獨立精神和自由表達,我很贊成。然而,遺憾的是,在這一點上我沒有做出有實際意義的努力。當自由、“實事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識所遮蔽時,作為校長的我還是不聞不問;即便對于希望有一點涂鴉自由的學生們,我也沒有公開發(fā)出任何聲音。只是一個學生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長大人日理萬機,哪能管我們這等屁事。”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺到白花花的銀子在暗流中對著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學的治理結構存在缺陷。當有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時,多少精力、努力都耗散在那些無謂的微妙之中。其實,要改變此一現(xiàn)狀無關乎意識形態(tài),只關乎實事求是。老師們,同學們,同志們??v然過去的幾年留下諸多遺憾,但未來國家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領導班子也會帶來新的活力與氣象。我完全相信,新班子會很快地消除因為我的能力問題給學校帶來的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長而到來。當然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學中的那些遺憾。老師們,同學們,同志們。再次真誠地向你們告別。告別大家,我得稍許停歇,讓靈魂跟上;我得繼續(xù)求索,讓靈魂安頓何處。我當然會繼續(xù)關注,中國改革開放進程中最保守的那塊領地——教育,即將告別什么。中國的教育將抵達何方。未來我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨立、自由、責任的華中大而祝福。謝謝大家。二0一四年三月三十一日第五篇:華中科技大學校長李培根演講稿2021“根叔”2021畢業(yè)典禮致辭《選擇》同學們:晚上好。幾年前,你們選擇了華中大,那或許就是你們人生中的第一次重要的選擇。隨后的幾年里,你們有了那么多難忘的選擇。

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