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文檔簡介
幼兒園親子運動會方案9篇幼兒園親子運動會方案1
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包
活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲
o放鞭炮:
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
o運彩球:
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
o剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐,每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
o搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
o開火車:
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
o袋鼠跳:
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
o揪尾巴:
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
幼兒園親子運動會方案2
設計背景:
伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大
大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)
中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年
活動目的
:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等
目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動三:張燈結彩迎新年暨環(huán)境布置
參加人員:邀請部分父母
活動四:迎新年——家園同樂會
活動時間:12月29日上午
活動五:過新年迎春節(jié)攝影展
1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購
聯(lián)歡活動家長注意事項:
1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯(lián)歡活動“送祝?!杯h(huán)節(jié)展示,內容簡短,風格喜慶、有創(chuàng)意。
2、家長可準備一個小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。
3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。
幼兒園親子運動會方案3
項目一:百發(fā)百中器具準備:海洋球每道20個,共計120個。水桶12只。
比賽規(guī)則:幼兒在指定地點從桶中取出海洋球并投,家長在2.5米(托小段)或3米(中大段)外持筐接球,評判標準為在時限一分鐘內接球數(shù)多者為勝。(數(shù)量相同者,按完成時間短者為勝)
項目二:快樂運球器具準備:皮球若干(能滿足6道孩子一分鐘的投球數(shù)量)、大塑料筐6個、海綿墊子6塊。
比賽規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)將球運至5米處家長手中,家長在指定地點仰躺伸手接球后,起身將球送入5米外的指定筐中,依次進行。評判標準為時限一分鐘筐中球數(shù)多者為勝。
項目三:袋鼠跳跳跳器具準備:套圈每道4個(共計24個)袋鼠跳袋子6只。
比賽規(guī)則:幼兒從起點出發(fā),托小班跳4個圈,中大班依次逐個套完4個圈(圈外圓間距30厘米)后取袋子往前跑,到10米處將袋子交給家長,家長站在袋內蹦跳前進,以最先到達終點者為勝。全程距離20米。
項目四:親親烏龜爬爬爬器具準備:爬行墊子6道,每道15米。
比賽規(guī)則:家長背著幼兒從起點出發(fā),進行爬行比賽,要求幼兒不能著地且家長不能用手扶幼兒。評判標準以最先到達終點并由家長抱幼兒坐在椅子上者為勝。全程距離6米。
項目五:接龍闖關器具準備:每道2張椅子(共12張)比賽規(guī)則:家長從起點出發(fā),在兩張凳子上行走,由幼兒幫助家長移動凳子,交替前進,家長行走時腳不能落地且不能幫助幼兒放置椅子。全程15米,評判標準最先到達終點者為勝。
項目六:螃蟹走路器具準備:皮球6個。
比賽規(guī)則:家長和幼兒從起點背靠背夾球,大手拉小手一左一右向終點前進,全程15米,評判標準為最先到達終點者為勝。
項目七:拔河比賽每園兩個年段選派20名家長與其它幼兒園同年段的家長進行比賽,三局兩勝決出每年段的第一名,再進行三局兩勝,決出決賽的前三名。
幼兒園親子運動會方案4
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的.興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
XX年12月16日上午。
四、活動流程:
(一)早期準備工作
1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。
(二)活動當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:XX、XX
花環(huán)方陣負責人:XX
彩旗方陣負責人:XX
舞龍方陣負責人:XX
教師健身操負責人:XX、XX
會場指揮、布置:XX、XX、XX
后勤服務:XX、XX、XX
安保人員:保安和各班教師
入場解說:XX
人員分配:小中班XX,中三班XX,大一班XX,學前二班XX,學前三班XX,學前四班XX,學前五班XX,學前六班XX,學前七班XX。一年級安全XX負責,學前班安全XX負責,小中大班XX負責,蒙氏園安全XX、XX負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園親子運動會方案5
一、活動主題
趣味運動會。
二、活動目的
1、學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
4、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
三、活動形式
團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。
四、活動準備
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備,分組。
五、活動時間
待定。
六、活動內容
1.袋鼠接力(大家一起)
準備:接力棒、分組。
玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。
2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
幼兒園親子運動會方案6
一、活動目標:
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動20xx年3月22
日下午1:00
三、活動對象:
班全體學生和家長,特邀校長、x老師、x老師及
班所有任課老師參加。
四、活動地點:
xx學校操場
五、活動方式:
將班里的學生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六、活動程序:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響設備;記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責〕;攝像〔陳立翰家長負責〕;桌子、椅子。
幼兒園親子運動會方案7
一、活動主題
xx幼兒園親子健康行主題活動。
二、活動目的
現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發(fā)展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。
三、活動時間
xx年x月x日上午。
四、活動安排
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。
五、活動要求
1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確?;顒影踩行?。
2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。
幼兒園親子運動會方案8
活動主題:我運動,我健康,我快樂!
活動目標:
1.通過活動開闊幼兒的視野,感受西方傳統(tǒng)節(jié)慶活動的氛圍,體驗國際化教育的快樂。
2.增強幼兒體質,培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂?。?!
活動形式:親子運動會
活動時間:20xx年12月29日上午9:30-11:00
活動地點:嵐谷風雨操場
活動對象:幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和教師
活動準備:
1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網(wǎng)站上告訴家長玩法,班牌制作完成。
2、12月25日小米老師主持稿完成,并負責游戲的規(guī)則粘貼在海報板上
3、12月26日小紙條提醒家長(活動時間,地點,流程,和活動后做的哪些事)
4、12月28日各班將游戲材料準備完成(數(shù)量,干凈,美觀)并發(fā)放游戲卡
5、12月28日云云老師負責場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。
6、12月28日靜靜老師負責布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂(小魚老師負責)播放(吳園長)
8、12月29日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照各班負責
10、總報道:小米老師各班級報道(班主任)
11、游戲卡準備(小凡老師)
12、12月28日上午彩排
活動流程:
一、開幕式9:30—10:00
1、主持人講話
2、各班有序進場,由一名家長舉著班牌,幼兒組成方隊入場(統(tǒng)一著裝、裝飾,邊走邊說口號)其他的家長站在操場的周邊
3、升國旗
4、器械操展示(家長退到兩邊)
5、結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地(將寶貝手中的器械收起來)
(配班老師和另一名老師去準備自己班級的游戲,并且將場地安排好)
二、親子運動游戲10:00-10:40
共六個游戲,家長幼兒帶好游戲卡自由選擇
(游戲中;配班老師講解游戲規(guī)則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關注自己班級的孩子情緒和安全)
三:家長拔河10:40-10:50
各班請出10名家長代表比賽,低幼A對低幼B,幼幼A對幼幼B
四:活動結束,頒獎儀式10:50-11:00
老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍,進行頒獎
(配班和另一名老師趕快收拾場地)
五:活動結束(11:00)
各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水,多休息
注:如果當天下雨,將順延。
幼兒園親子運動會方案9
一、指導思想
為調動全園教職工參與運動的積極性,有效促進我園健康領域“幼兒樂于鍛煉習慣養(yǎng)成”課題的開展,激發(fā)幼兒樂于鍛煉的興趣,提高幼兒運動技能,增強幼兒身體素質,體會親子之間游戲的快樂,加強家園之間的溝通交流,組織開展以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運動會,豐富幼兒園文化生活。
二、活動目標
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗運動的快樂和勝利的愉悅,激發(fā)幼兒的運動潛能,增強幼兒體質。
2.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團隊意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感。
3.向家長和社區(qū)展示幼兒園健康活動的特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。
4.提高教師的組織能力,增強教師的團隊意識和集體榮譽感。
5.體驗親子游戲的樂趣,加強家園之間的溝通交流。
三、時間地點
1.運動會時間:20xx年4月18日上午8:40。
2.運動會地點:早操展示、技能比賽均在前院集中進行,親子游戲按照班級親子活動內容分前后院進行。
四、安全保障
1.各班進行針對此次活動的安全教育。
2.2名保安巡視運動會場地,做好家長入園的安全檢查。
3.準備外傷用藥:雙氧水、創(chuàng)可貼等。
4.交通工具停放要求:自行車放在幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡量不開來。
五、參加人員
幼兒園全體幼兒、教師和家長。
六、準備工作
(一)物質準備:
1.電子屏幕出示運動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運動會。
2.音響(各班徒手操音樂)
3.照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。
4.每班準備:
⑴早操器械、親子游戲道具。
⑵家長報名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。
⑶各班早操解說詞(100字以內)。
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