四川省2023年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案匯總四_第1頁(yè)
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四川省2023年中考語(yǔ)文模擬試卷及答案匯總四一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分)1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.葷菜(hūn)廣袤(mào)根深蒂固(dì) B.伶俐(líng)闊綽(chuò)栩栩如生(xǔ)C.駕馭(yù)瘦削(xiāo)頓開(kāi)茅塞(sè) D.拘泥(nì)勸誡(jiè)彬彬有禮(bīn)2.下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成人今日事,人間遍種自由花。B.如智力不集中,可令其讀數(shù)學(xué),蓋演題須全神灌注,稍有分散即須重演。C.若使后之學(xué)者都墨守前人的一切舊說(shuō),那么人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了。D.非常世界,建立精神棲息地,是智慧生靈的義務(wù),每人都有如此的權(quán)力兒3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()春節(jié)期間,四川博物院舉行了“回望東坡”主題文物展。展廳內(nèi)各種摩肩接踵的展品,是一生顛沛流離的蘇軾留給世人的珍貴文化遺產(chǎn):一幅幅精湛的書(shū)畫(huà)真跡,令人嘆為觀止;一篇篇激昂的詩(shī)文,讓人心中豪情油然而生……A.摩肩接踵 B.顛沛流離 C.嘆為觀止 D.油然而生4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.來(lái)自全國(guó)各地的“兩會(huì)”代表們熱議教育公平、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等。B.歷經(jīng)歲月淘洗的經(jīng)典著作,對(duì)我們接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)有非常大的影響。C.電影《流浪地球》的主要觀眾對(duì)象是為青少年拍攝的一部中國(guó)科幻作品。D.成都兔年春花展以“家園”為主題,意在增強(qiáng)人與自然和諧共處的愿景。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言材料,完成第下題。甲先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光,先帝遺德,恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。(節(jié)選自《出師表》)乙于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!保ü?jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.危急存亡之秋秋:秋天 B.引喻失義喻:譬喻C.臣之妻私臣私:偏愛(ài) D.今齊地方千里方:方圓6.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂計(jì)日而待 B.以塞忠諫之路不以物喜C.臣之妾畏臣山水之樂(lè) D.皆以美于徐公受地于先王7.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣。A.(我們)應(yīng)誠(chéng)實(shí)地?cái)U(kuò)大聽(tīng)聞,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留的美德,振奮志士們的勇氣。B.(陛下)應(yīng)誠(chéng)實(shí)地?cái)U(kuò)大聽(tīng)聞,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺失的美德,振奮志士們的勇氣。C.(我們)確實(shí)應(yīng)該擴(kuò)大聽(tīng)聞,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺失的美德,振奮志士們的勇氣。D.(陛下)確實(shí)應(yīng)該擴(kuò)大聽(tīng)聞,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留的美德,振奮志士們的勇氣。8.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是()A.兩文皆寫(xiě)朝臣進(jìn)言。甲文勸諫劉禪要廣開(kāi)言路,乙文指出齊王受到蒙蔽。B.兩文形象鮮明。甲文凸顯諸葛亮的寧?kù)o淡泊,乙文表現(xiàn)鄒忌的智慧忠誠(chéng)。C.兩文說(shuō)理有方。甲文從正反兩面加以闡述,乙文以切身的體驗(yàn)類比論說(shuō)。D.兩文語(yǔ)言精當(dāng)。甲文以“疲弊”寫(xiě)形勢(shì)危急,乙文以“善”寫(xiě)君主善納。三、默寫(xiě)(共6分)9.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)①露從今夜白,。(杜甫《月夜憶舍弟》)②,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)③錦帽貂裘,。(蘇軾《江城子·密州出獵》)(2)請(qǐng)?jiān)卺瘏⒌摹缎熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園》和趙師秀的《約客》中任選一首,在答題卡上寫(xiě)出題目再默寫(xiě)全詩(shī)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成下題。甲自古以來(lái),中國(guó)人過(guò)年有一樣?xùn)|西必不可少,那就是年夜飯。年夜飯,又稱團(tuán)年飯、團(tuán)圓飯等,特指除夕的闔家聚餐。從臘月開(kāi)始,每家陸陸續(xù)續(xù)做香腸、熏臘肉、炸酥肉、蒸燒白……到了除夕那天,家家戶戶都會(huì)拿出最高廚藝,烹制出一桌豐盛的菜品,或麻辣鮮香,或酸甜爽口,或軟糯馥郁,讓家人大飽口福。作為辭舊迎新的年夜飯雞鴨魚(yú)通常是有的,尤其少不了魚(yú),因?yàn)轸~(yú)諧音“余”,象征著年年有余。此外,餃子象征龍寶得財(cái)運(yùn),湯圓寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,就連一些普通食材都被臨時(shí)賦予各種文化美名,譬如黃豆芽叫“如意萊”,黑木耳叫“烏金碗”,無(wú)不洋溢著濃濃的年味。乙如今,年夜飯仍是必不可少的,并且有了越來(lái)越多的“新食尚”。年夜飯為何能這樣長(zhǎng)盛不衰呢?除了它本身自帶的“磁性”,還有什么值得我們思考?昔日需要全家總動(dòng)員才能做好的年夜飯,如今人們只需要?jiǎng)觿?dòng)手指,就可以輕松享用。有人用微信小程序預(yù)約代廚上門(mén)做菜,有人在美團(tuán)點(diǎn)一桌年夜飯送到家。今年春節(jié)的年夜飯更是持續(xù)走“新”,各大電商平臺(tái)又推出高品質(zhì)的預(yù)制菜,備受消費(fèi)者的青睞。這樣一來(lái),年輕人更愿意親近傳統(tǒng)節(jié)日,“年夜飯”不再是“年夜煩”。而且對(duì)于中國(guó)人,年夜飯?jiān)缫殉觥俺浴钡姆秶?。一進(jìn)入臘月,每個(gè)家庭都會(huì)自動(dòng)切換到過(guò)年模式。大年三十的晚上,一家人圍坐吃年夜飯,是一年中最重要的精神儀式。它是祭祀先祖的習(xí)俗,是聯(lián)系情感的紐帶,是最內(nèi)核的向心力,是被銘刻在國(guó)人骨子里的文化記憶。中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,使年夜飯成為華夏大地上一道永恒的風(fēng)景。(摘自四川新聞網(wǎng)等,有刪改)10.年夜飯為何能長(zhǎng)盛不衰呢?請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容,概括回答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.下面這首清代詩(shī)人筱廷的《成都年景竹枝詞》,適合放入甲乙兩文中的哪一篇作為開(kāi)頭?請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)要分析。一餐年飯送殘年,臘味鮮喬雜幾筵,歡喜連天堂屋內(nèi),一家大小合團(tuán)圓。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.甲乙兩文同寫(xiě)年夜飯,如果要給它們擬一個(gè)共同的標(biāo)題,下面哪一項(xiàng)更適合?請(qǐng)作出選擇并簡(jiǎn)述理由。A.舌尖上的美味B.舌尖上的文化C.舌尖上的歷史________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文(共60分)13.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“味”有這樣幾種解釋:①味道,如“滋味”;②體會(huì),如“品味”;③表示情趣意味,如“情味”。請(qǐng)從上面三個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)中任選一個(gè)作為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。六、詩(shī)歌鑒賞(共4分)閱讀下面的宋詞,完成下題。浣溪沙蘇軾細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛①漸漫漫。雪沫乳花浮午盞②,蓼茸③蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡。(選自《全宋詞》)[注]①入淮清洛:清碧的洛澗流入淮河。②午盞:指午茶。③琴茸:蓼菜嫩芽。14.本詞中的“清歡”是一種情趣。詞人用了哪兩幅畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)這種情趣?請(qǐng)結(jié)合全詞,概括作答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.本詞中的“清歡”也是一種心境。下面哪一個(gè)選項(xiàng)中所體現(xiàn)的心境與之最接近?請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)要分析。A.王維《竹里館》B.趙師秀《約客》C.張岱《湖心亭看雪》________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、文言文閱讀(共12分)閱讀下面的文言文,完成下題。湯[清]李漁湯即奠之別名也,羹之為名,雅而近古。不曰羹者,慮人古雅其名,而鄭重其實(shí),似專為宴客而設(shè),然不知羹之為物,與飯相俱者也。有飯即應(yīng)有羹,無(wú)羹則飯不能下。設(shè)羹以下飯,乃圖省儉之法,非尚奢靡之法也。古人飲酒,即有下酒之物,食飯,即有下飯之物?!跋嘛垺倍郑酥^指肴饌而言,予曰不然。肴饌乃滯飯之具,非下飯之具也。食飯之人見(jiàn)美饃,匕箸遲疑而不下,非滯飯之具而何?飯猶舟也,羹猶水也;舟之在灘,非水不下,與飯之在喉,非湯不下,其勢(shì)一也。且養(yǎng)生之法,食貴能消;飯得奠而即消,其理易見(jiàn)。故善養(yǎng)生者,吃飯不可無(wú)羹;善作家者,宴客為省饌計(jì),亦不可無(wú)羹。即客而欲其果腹始去,一饌不留者,亦不可無(wú)羹。何也?羹能下飯,亦能下饃故也。吳越①?gòu)報(bào)郏筐偙刈⒁詼?,大得此法。吾謂家常自膳,亦莫妙于此。寧可食無(wú)饌,不可飯無(wú)湯。有湯下飯,即小菜不設(shè),亦可使哺啜如流;無(wú)湯下飯,即美味盈前,亦有時(shí)食不下咽。予一赤貧之士而養(yǎng)半百口之家,有饑時(shí)者,遵是道也。(選自《閑情偶寄》,有刪節(jié))[注]①吳越:古國(guó)名,現(xiàn)指浙江、江蘇一帶。16.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(在答題卡的相應(yīng)位置填出代表該選項(xiàng)的字母)A.湯即羹之別名也別:另外的 B.肴饌乃滯飯之具滯:使……積留C.食飯之人見(jiàn)美饌食:同“飼”,喂 D.而欲其果腹始去果:吃飽17.將文中畫(huà)線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。①不曰羹者,慮人古雅其名,而鄭重其實(shí)。____________________________________________________________________________________________②善作家者,宴客為省饌計(jì),亦不可無(wú)羹。____________________________________________________________________________________________18.作者認(rèn)為以湯“下飯”有何益處?請(qǐng)結(jié)合文章,分析作答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)19.“孫行者三調(diào)芭蕉扇”是《西游記》中的經(jīng)典情節(jié),下面在內(nèi)容上與之關(guān)聯(lián)最緊密的是哪兩項(xiàng)?A.觀音慈善縛紅孩 B.尸魔三戲唐三藏 C.豬八戒助力敗魔王20.某同學(xué)讀完《昆蟲(chóng)記》后,根據(jù)書(shū)中昆蟲(chóng)特性制作了下面的“昆蟲(chóng)檔案”目錄,請(qǐng)你根據(jù)閱讀體驗(yàn),將備選昆蟲(chóng)填入相應(yīng)位置。目錄●建筑達(dá)人……①●模范父親……②●服裝大師……③●冷酷獵手……④備選昆蟲(chóng):蟈蟈蟋蟀被管蟲(chóng)西西弗斯____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文章,完成下題。偉大的廚子李娟李娟①家里難得吃一次包子,但每次卡西都會(huì)切一大堆觸目驚心的肥肉塊進(jìn)去,塊塊都手指頭大小。之前瘦肉上沾了一點(diǎn)點(diǎn)隱隱約約的肥肉絲兒,我都會(huì)仔細(xì)扯掉才入口。但是,托卡西的福,這個(gè)毛病總算改過(guò)來(lái)了,也不知是喜還是憂。物質(zhì)生活一旦簡(jiǎn)單了,身邊的一切也會(huì)鉛華洗盡。于是再?zèng)]什么不放心的了。肥肉嘛,退一萬(wàn)步講,終歸不是毒藥。②也許與體質(zhì)及生活習(xí)慣有關(guān),之前的我?guī)缀鯊牟缓人莿×一顒?dòng)后渴得嗓子冒煙才喝。作為補(bǔ)充,則一日三餐,頓頓稀飯,一年喝到頭也不膩煩。不喜面食,不好消化,多吃一口都會(huì)頂?shù)秒y受。③但來(lái)到山里牧場(chǎng),情況全面逆轉(zhuǎn),每天一次的正餐幾乎只有面食,此外只有水和干馕可充饑。奇怪的是,如此急轉(zhuǎn)直下的生活巨變,卻也并沒(méi)有導(dǎo)致什么嚴(yán)重后果??磥?lái)人到底是堅(jiān)強(qiáng)的,只是表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)太少。④當(dāng)我的腸胃被全面改造過(guò)來(lái)后,我也開(kāi)始全面掌控家里的廚房(其實(shí)也就一只爐子一面矮桌一把菜刀加一只紙箱),成為家里的首席大師傅。強(qiáng)硬自負(fù)如卡西,都為之默默認(rèn)同。家里人更是贊不絕口,只要是李娟做的,無(wú)論是什么都吃得極賣力,連她燒的白開(kāi)水都喝得津津有味。⑤為什么呢?因?yàn)槲矣袗?ài)。⑥我懷著無(wú)限樂(lè)趣一次又一次地用力剜出一大塊細(xì)膩潔白的羊油,丟進(jìn)熱鍋,看著它面對(duì)我愉快地蘇醒,看著它絲絲入扣地四面融化,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。再出其不意扔進(jìn)切碎的洋蔥和固體醬油,香氣“啊!”地叫了一聲,喜氣洋洋地?zé)熁ò憔`放。氈房被香得微微地鼓脹。趕緊倒清水!澆滅它的熱情!于是香氣迅速退卻到水的內(nèi)部。蓋上鍋蓋煮啊煮啊,柴禾燒啊燒啊。面團(tuán)早就等得不耐煩了,暗自變軟,溫順地任我把它切成塊兒,任我像掐花一樣把它掐成條兒,捏成片兒。水開(kāi)了,滿鍋沸騰,爭(zhēng)先恐后地?fù)u著手。我每丟進(jìn)幾塊面片,面湯就會(huì)稍安靜一點(diǎn)點(diǎn),但還是無(wú)法安撫。直到“熟”這種力量全面覆蓋上來(lái),鍋中諸位才滿意地,香噴噴地漸漸靜止下來(lái)。爐火也漸漸熄滅了,湯飯如____一般呈了滿鍋。至于放多少鹽,不必操心,我的手指比我更清楚。⑦哎!作為眾望所歸的大師傅,如此澎湃的熱情,卻只能做飯給三個(gè)人吃,連扎克拜媽媽她們都覺(jué)得可惜。于是大家一有機(jī)會(huì)就幫我傳播美名。從此之后,每當(dāng)附近的鄰居要進(jìn)行大型勞動(dòng),大家都會(huì)邀請(qǐng)我前去炒菜。⑧然而在人多的地方表現(xiàn),我多少會(huì)有些心虛,于是飯菜準(zhǔn)備得很是狼狽。十幾個(gè)人的分量堆在一口鍋里,攪都攪不動(dòng)。滿鍋雜碎橫眉冷對(duì)我一人。奮力鏟三下,也不肯翻一次身。對(duì)付犯犟的菜,我唯一的辦法只有以暴制暴,大火猛燉,不管三七二十一,煮你個(gè)滾爛再說(shuō)。到最后,滿鍋出現(xiàn)的是蔫巴的殘花。⑨可是,大家還是吃得高高興興。對(duì)于我的自責(zé),大家都莫名其妙??磥?lái),食物這東西,只要對(duì)它有愛(ài),產(chǎn)生的效果都是一樣的。⑩我要贊美食物!我要站到最高的山頂,沖著整個(gè)山野大聲地贊美!謝天謝地,幸虧我們的生命是由食物這樣美妙的事物來(lái)維持的。如果是其他途徑,將會(huì)喪失多么巨大深沉的歡樂(lè)和溫暖??!?謝謝固體醬油,它是凝固的。要不然它就會(huì)灑得到處都是,要不然我們動(dòng)蕩的游牧生活將會(huì)失去一抹顏色和一縷成香。?謝謝鹽,它是威的。沒(méi)有鹽,茶水喝起來(lái)輕浮虛弱、怯聲怯氣。有了鹽,茶水才實(shí)實(shí)在在地厚重起來(lái),才有了“食物”的質(zhì)地,才能作為可充饑之物,堅(jiān)實(shí)地頂在腸胃里。?謝謝天氣,它是寒冷的。它令肚子餓得飛快,令食欲旺盛,令味覺(jué)警敏,令最平凡的食物都能帶來(lái)世上最感人肺腑的享受。(選自《深山夏牧場(chǎng)》,有刪改)21.作者自稱“偉大的廚子”,這“偉大”之處有哪些?請(qǐng)聯(lián)系全文,分條作答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.文章前三段寫(xiě)了自己飲食習(xí)慣的變化,與題目關(guān)聯(lián)不大,作者為何寫(xiě)這些內(nèi)容?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,將文章第六段空缺處補(bǔ)充完整,使之成為一個(gè)比喻句,并對(duì)這個(gè)比喻句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.文末用三個(gè)段落表達(dá)謝意,這樣結(jié)尾有何妙處?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要賞析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、語(yǔ)言運(yùn)用(共12分)飲食常出現(xiàn)在文學(xué)作品中。請(qǐng)根據(jù)要求,完成下列題目。25.下面是一組“小說(shuō)中的飲食”材料,請(qǐng)概括出飲食在文學(xué)作品中的四種功能。(每點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字)篇名與飲食相關(guān)的內(nèi)容功能《變色龍》小說(shuō)開(kāi)篇以“巡警端著滿筐沒(méi)收來(lái)的醋栗。商店飯館無(wú)精打采地敞著,跟饑餓的嘴巴一樣”勾勒出當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條的景象。①《水滸傳》梁山故事大多與酒相關(guān),魯達(dá)貪酒破戒,吳用借酒設(shè)計(jì),武松乘酒行俠……最終一杯毒酒,結(jié)束了水泊梁山的故事。②《儒林外史》范進(jìn)中舉后,胡屠戶的賀禮由“一副豬大腸”變成“七八斤肉”,鄰居由旁觀到送米,變化中盡顯炎涼世態(tài)飽含辛缺諷刺。③《紅樓夢(mèng)》小說(shuō)通過(guò)敘寫(xiě)劉姥姥在宴會(huì)上吃鴿子蛋鬧笑話的事件,讓質(zhì)樸善良、幽默風(fēng)趣的劉姥姥形象躍然紙上,呼之欲出。④26.下面關(guān)于“飲食和文學(xué)”的四個(gè)句子,其合理的順序是什么?請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填出正確的序號(hào)。①在文人墨客的妙筆下,飲食和文學(xué)被融合在一起,成為獨(dú)特文化。②從《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》中的美酒佳肴,到唐詩(shī)宋詞之中的珍饈美饌。③飲食與我們的日常生活密切相關(guān),自古以來(lái)就是文學(xué)作品中的???。④《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》中的盛世華宴,皆體現(xiàn)著飲食與文學(xué)的關(guān)聯(lián)。____________________________________________________________________________________________27.詩(shī)文中的許多食物令人回味無(wú)窮。請(qǐng)?jiān)谙旅嫒齻€(gè)選項(xiàng)中任意選擇兩項(xiàng),參照示例,寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥?,注意語(yǔ)意的準(zhǔn)確和表達(dá)的生動(dòng)。①B卷詩(shī)歌《浣溪沙》②魯迅《社戲》③汪曾祺《昆明的雨》示例一《老王》:小小的雞蛋,濃濃的情意,深深的愧怍。示例二《孔乙己》:一碟茴香豆,半世委苦情。選擇:選擇:

答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】本題考查易錯(cuò)的字音

C.有誤,“瘦削”的“削”應(yīng)讀作“xuē”。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查易錯(cuò)的字音。作答此題,首先要認(rèn)真閱讀題目,然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點(diǎn)字的字音是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞,可以采用排除法排除選項(xiàng),得出正確答案。2.【答案】C【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的辨識(shí)能力

A.有誤,“取義成人”的“人”應(yīng)寫(xiě)作“仁”;

B.有誤,“全神灌莊”的“灌莊”應(yīng)寫(xiě)作“貫注”;

C.正確;

D.有誤,“權(quán)力”的“力”應(yīng)寫(xiě)作“利”。故答案為:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字形的辨識(shí)能力。所選詞語(yǔ)均屬于生活中常用的而又極易出錯(cuò)的詞語(yǔ),這些有的是同音錯(cuò)別字,有的是形近錯(cuò)別字。解答此題,要注意平時(shí)正確練寫(xiě),尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書(shū)寫(xiě)。3.【答案】A【解析】【分析】本題考查學(xué)生成語(yǔ)的正確使用能力。

A.使用有誤,摩肩接踵:肩碰肩,腳碰腳。形容來(lái)往的人很多,很擁擠。該成語(yǔ)用錯(cuò)對(duì)象。

B顛沛流離:形容生活艱難,四處流浪。

C嘆為觀止:用來(lái)贊嘆所見(jiàn)的事物盡善盡美,好到了極點(diǎn)。

D油然而生:形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。故答案為:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生成語(yǔ)的正確使用能力。解答此題,平時(shí)要有大量的成語(yǔ)積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項(xiàng)。成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。4.【答案】B【解析】【分析】本題考查病句辨析及修改能力。

A.缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),可在句末加上“問(wèn)題”;

B.正確;

C.句式雜糅,可去掉“的主要觀眾對(duì)象”,也可去掉“為”和“拍攝的一部中國(guó)科幻作品”;

D.搭配不當(dāng),“增強(qiáng)”與“愿景”不能搭配,可把“增強(qiáng)”改為“展現(xiàn)”。故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句辨析及修改能力。常見(jiàn)的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。先通讀所有句子,憑語(yǔ)感判斷正誤;如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因?!敬鸢浮?.A6.C7.D8.略【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)此題考查文言實(shí)詞含義的理解和識(shí)記能力。文言實(shí)詞的理解,重在平時(shí)積累,但也不能死記硬背,記憶時(shí)要結(jié)合句意,注意歸納通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,對(duì)課文注釋中有明確注明的字詞要加強(qiáng)記憶。

(2)此題考查文言虛詞的理解與辨析能力。這類題,要求學(xué)生平時(shí)注重識(shí)記,積累,掌握文言虛詞的常規(guī)用法;當(dāng)然也可以借助語(yǔ)境或利用教材所學(xué)作遷移聯(lián)想等來(lái)推斷詞義。

(3)此題考查文言文句子翻譯的能力。翻譯題是區(qū)分度較大的題目,一定要注意直譯,注意重點(diǎn)字,還要注意文言句式,“判斷句”“被動(dòng)句”“賓語(yǔ)前置句”“定語(yǔ)后置句”“介賓短語(yǔ)后置句”“省略句”,在翻譯中一定要有所體現(xiàn)。

(4)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確翻譯理解文言內(nèi)容,特別是側(cè)重于對(duì)文章要點(diǎn)的具體把握,這是解答本段文字的關(guān)鍵所在,在解答的時(shí)候要突出這一點(diǎn)內(nèi)容。

參考譯文

【甲文】先帝開(kāi)創(chuàng)的大業(yè)未完成一半?yún)s中途去世了?,F(xiàn)在天下分為三國(guó),益州地區(qū)民力匱乏,這確實(shí)是國(guó)家危急存亡的時(shí)期啊。不過(guò)宮廷里侍從護(hù)衛(wèi)的官員不懈怠,戰(zhàn)場(chǎng)上忠誠(chéng)有志的將士們奮不顧身,大概是他們追念先帝對(duì)他們的特別的知遇之恩,想要報(bào)答在陛下您身上。(陛下)你實(shí)在應(yīng)該擴(kuò)大圣明的聽(tīng)聞,來(lái)發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來(lái)的美德,振奮有遠(yuǎn)大志向的人的志氣,不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己,說(shuō)不恰當(dāng)?shù)脑挘灾掠诙氯藗冎倚牡剡M(jìn)行規(guī)勸的言路。

【乙文】在這種情況下,鄒忌上朝拜見(jiàn)齊威王,說(shuō):“我知道自己確實(shí)比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢?ài)我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國(guó)有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒(méi)有一個(gè)不偏愛(ài)大王的,朝中的大臣沒(méi)有一個(gè)不懼怕大王的,全國(guó)范圍內(nèi)的百姓沒(méi)有一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來(lái),大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!齊威王說(shuō):“你說(shuō)的很好!”5.本題考查字的解釋。A.有誤,句意:這確實(shí)是國(guó)家危急存亡的時(shí)期啊。秋,時(shí)期。

故答案為:A。6.本題考查詞義理解。A.卻/連接狀語(yǔ)與謂語(yǔ)的連詞。

B.以致于/因?yàn)椤?/p>

C.的/的。

D.認(rèn)為/從。

故答案為:C。7.本題考查句子翻譯。重點(diǎn)字:誠(chéng),確實(shí);宜,應(yīng)該;遺,遺留。句意:(陛下)確實(shí)應(yīng)該擴(kuò)大聽(tīng)聞,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留的美德,振奮志士們的勇氣。

故答案為:D。8.本題考查對(duì)文章理解和分析。B.有誤,“甲文凸顯諸葛亮的寧?kù)o淡泊”有誤,選文沒(méi)有體現(xiàn)。

故答案為:B。9.【答案】(1)月是故鄉(xiāng)明;先天下之憂而憂;千騎卷平岡(2)《行軍九日思長(zhǎng)安故園》:強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。通憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)?!都s客》:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敞棋子落燈花?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。默寫(xiě)易錯(cuò)的字詞有:騎、蛙、敲。

故答案為:(1)①月是故鄉(xiāng)明②先天下之憂而憂⑧千騎卷平岡

(2)《行軍九日思長(zhǎng)安故園》:強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。通憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)?!都s客》:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫(xiě)的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫(xiě),難度不大,難在理解性默寫(xiě)。需要理解背誦篇目的內(nèi)容,針對(duì)問(wèn)題選對(duì)句子并默寫(xiě)正確?!敬鸢浮?0.①菜品豐盛美味;②寓意關(guān)好;③電商平臺(tái)助力;④國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。11.適合放入甲文,這首詩(shī)描寫(xiě)了年夜飯的豐盛和團(tuán)圓的喜慶,不僅與甲文的內(nèi)容一致,還能自然引出對(duì)年夜飯的介紹。12.選B。甲文介紹了年夜飯本身的文化價(jià)值;乙文介紹了社會(huì)對(duì)年夜飯文化的傳承。【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查材料概括。甲文介紹的都是年夜飯的各種菜系,寓意豐富,是特有的中國(guó)文化。乙文“是一年中最重要的精神儀式。它是祭祀先祖的習(xí)俗,是聯(lián)系情感的紐帶,是最內(nèi)核的向心力,是被銘刻在國(guó)人骨子里的文化記憶。中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,使年夜飯成為華夏大地上一道永恒的風(fēng)景”句介紹了“年夜飯”對(duì)于中國(guó)人的意義,情結(jié),是精神文化。

(2)本題考查材料回歸。理解文章的主要內(nèi)容,閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體,即初讀文章,了解大意后,再理解字詞,讀懂每句話,給文章分段和歸納段意,最后回到文章整體上來(lái),進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容,并概括中心思想。

(3)本題考查擬寫(xiě)標(biāo)題。這類題要在整體閱讀文本的基礎(chǔ)上,明確大意,把握主旨,擬定一個(gè)搶眼的題目。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從文本中抽取出的核心立意,或是選取文本中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。10.本題考查材料概括。根據(jù)甲文②段“年夜飯,又稱團(tuán)年飯、團(tuán)圓飯等,特指除夕的闔家聚餐。從臘月開(kāi)始,每家陸陸續(xù)續(xù)做香腸、熏臘肉、炸酥肉、蒸燒白……到了除夕那天,家家戶戶都會(huì)拿出最高廚藝,烹制出一桌豐盛的菜品,或麻辣鮮香,或酸甜爽口,或軟糯馥郁,讓家人大飽口?!保筛爬椋翰似坟S盛美味;

根據(jù)甲文③段“作為辭舊迎新的年夜飯雞鴨魚(yú)通常是有的,尤其少不了魚(yú),因?yàn)轸~(yú)諧音‘余’,象征著年年有余?!瓱o(wú)不洋溢著濃濃的年味”,可概括為:寓意美好;

根據(jù)乙文②段“今年春節(jié)的年夜飯更是持續(xù)走‘新’,各大電商平臺(tái)又推出高品質(zhì)的預(yù)制菜,備受消費(fèi)者的青睞。這樣一來(lái),年輕人更愿意親近傳統(tǒng)節(jié)日,‘年夜飯’不再是‘年夜煩’”,可概括為:電商平臺(tái)助力;

根據(jù)乙文③段“大年三十的晚上,一家人圍坐吃年夜飯,是一年中最重要的精神儀式。它是祭祀先祖的習(xí)俗,是聯(lián)系情感的紐帶,是最內(nèi)核的向心力,是被銘刻在國(guó)人骨子里的文化記憶。中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,使年夜飯成為華夏大地上一道永恒的風(fēng)景”,可概括為:國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。

故答案為:①菜品豐盛美味;②寓意關(guān)好;③電商平臺(tái)助力;④國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。11.本題考查材料回歸。根據(jù)“一餐年飯送殘年,臘味鮮喬雜幾筵,歡喜連天堂屋內(nèi),一家大小合團(tuán)圓”詩(shī)意:一頓年夜飯送走了一年將盡的時(shí)光,帶有濃濃臘月味的各種新鮮的菜肴布滿了筵席,堂屋內(nèi)一片歡樂(lè)的氣氛,一家大小團(tuán)團(tuán)圓圓一起品嘗。描繪的是一家人吃年夜飯的歡樂(lè)場(chǎng)景,結(jié)合甲文首段“自古以來(lái),中國(guó)人過(guò)年有一樣?xùn)|西必不可少,那就是年夜飯”可知,放在此處,能表現(xiàn)年夜飯的喜慶,引出下文對(duì)年夜飯的介紹,能激發(fā)讀者閱讀興趣,因此適合放入甲文。

故答案為:適合放入甲文,這首詩(shī)描寫(xiě)了年夜飯的豐盛和團(tuán)圓的喜慶,不僅與甲文的內(nèi)容一致,還能自然引出對(duì)年夜飯的介紹。12.本題考查擬寫(xiě)標(biāo)題。根據(jù)甲文③段“作為辭舊迎新的年夜飯雞鴨魚(yú)通常是有的,尤其少不了魚(yú),因?yàn)轸~(yú)諧音‘余’,象征著年年有余?!瓱o(wú)不洋溢著濃濃的年味”可知,年夜飯的各種菜肴中寓意美好,富有文化內(nèi)涵;根據(jù)乙文①段“年夜飯為何能這樣長(zhǎng)盛不衰呢?”探討年夜飯長(zhǎng)盛不衰的原因,③段“大年三十的晚上,一家人圍坐吃年夜飯,是一年中最重要的精神儀式。它是祭祀先祖的習(xí)俗,是聯(lián)系情感的紐帶,是最內(nèi)核的向心力,是被銘刻在國(guó)人骨子里的文化記憶。中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,使年夜飯成為華夏大地上一道永恒的風(fēng)景”給出了答案,就是中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,使年夜飯成為華夏大地上一道永恒的風(fēng)景;

據(jù)此分析可知,這兩篇文字在談年夜飯時(shí)闡明了年夜飯的文化內(nèi)涵。因此,可擬題為:舌尖上的文化。

故答案為:B。13.【答案】品味鳥(niǎo)雀歡鳴,我品味它們的喜悅與悠哉;春花爛漫,我品味它們的美麗與芬芳……品味令人愉悅,品味使人放松,品味教人道理。在一次次品味中,我受益匪淺。品味自然之趣自然美景讓無(wú)數(shù)人心馳神往。它神秘,又奇妙,惟有細(xì)心品味,才能享其中之趣,悟所含之理。春天,我要去賞百花爭(zhēng)妍,草木萌發(fā),感悟生命的旺盛;夏天,我要去賞滿池荷花的清新淡雅,莖干的中通外直,亭亭凈植。在沁人心脾的香氣中,我感悟荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚精神;秋天,我要去賞無(wú)邊無(wú)際的田野那美麗的豐收之景,感悟:“生命在歷經(jīng)風(fēng)雨后的絢麗”。冬天,我要去賞臘梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,感悟它們不畏艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)逆境的美好品質(zhì)!品自然之趣,真讓我受益匪淺!品味學(xué)習(xí)之樂(lè)學(xué)習(xí)是我們走向成才的必經(jīng)之路。它愉快,它又艱苦,惟有細(xì)心品味,才能得其中之樂(lè),悟所含之理。記得剛步入初中,學(xué)習(xí)壓力驟然增大。我在小學(xué)可是班上的尖子生啊,到了初中,我決不能落下來(lái)。于是,我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)加倍努力。在學(xué)校,我上課總是聚精會(huì)神地聽(tīng)課,積極發(fā)言,向45分鐘要質(zhì)量,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間?;丶液螅腋鎰e了鐘情的電腦游戲,告別了喜愛(ài)的電視節(jié)目,告別了癡迷的科幻小說(shuō),而是認(rèn)真地復(fù)習(xí)、作業(yè)。有時(shí),一直學(xué)習(xí)到深夜也不尚罷甘休。我就如翱翔于知識(shí)天空的小鳥(niǎo),不知疲倦。終于,功夫不負(fù)有心人,在期中考試中,我獲得了年段第一。品味這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,固然有過(guò)艱辛、失敗,但收獲更多的還是快樂(lè),有一種巨大的成就感與幸福感。我明白了:只有努力才能成功這個(gè)道理。品味學(xué)習(xí)之樂(lè),真讓我受益匪淺。品味做人之道做人是我們的生活之本,它重要,它又困難,惟有細(xì)心品味,才能知其之道,悟所含之理。記得有一次,我因一餐廳服務(wù)員不慎弄臟了我的衣服而大發(fā)雷霆,結(jié)果導(dǎo)致雙方都很不愉快。但我回家后細(xì)細(xì)思考,反省了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到寬容待人的重要性。在以后的生活中,我時(shí)刻謹(jǐn)記寬容待人,因而獲得了別人的贊賞,受到了大家的歡迎,自己也十分愉快。品味做人之道,真讓我受益匪淺。

品味就像一位良師益友,它使生活處處充滿陽(yáng)光,充滿樂(lè)趣。朋友,讓我們一起來(lái)品味吧,品味能使我們受益匪淺!【解析】【分析】本題考查命題作文。

第一,審題立意。這是一篇命題作文。提起“味”字,你會(huì)想到什么呢?是滋味、氣味、意味、趣味還是韻味呢?從“滋味”“品味”“情味”任選一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作即可?!白涛丁币馑际敲牢叮扔髂撤N感受,可以在“滋味”前加前綴來(lái)確定寫(xiě)作方向,如成長(zhǎng)的滋味,讀書(shū)的滋味,煩惱的滋味,溫暖的滋味等等?!捌肺丁保傅氖浅砷L(zhǎng)中有快樂(lè)、煩惱,成長(zhǎng)路上遇到成功、獎(jiǎng)勵(lì)、挫折、失敗、憂傷、哀愁等帶給我們的感受?!扒槲丁币馑际乔槿ぁ⑶檎x的意思,側(cè)重在“情”上,在行文中要側(cè)重在感情上的描寫(xiě),比如情味是親情,同學(xué)親,師生情,家鄉(xiāng)情等等。

第二,構(gòu)思選材。本文最好從小處入手,寫(xiě)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的生活情景、經(jīng)歷、感情變化等均可入題??蓪?xiě)“我”生活中一件或幾件習(xí)以為常的事,這些事可以連綴一起,寫(xiě)生活中具體的事情。以“品味”為例,品味是一個(gè)動(dòng)詞,注重“品”這個(gè)動(dòng)作,比如“品味成長(zhǎng)”,這里的“成長(zhǎng)”可以是有影響、體會(huì)的意思,也就是在某人或者某物的影響下,我的想法或者做法的改變,也可以寫(xiě)在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的喜與悲,品味出的人生感悟。這個(gè)作文主體內(nèi)容就是事件加感悟,前面是記敘文字,后面議論抒情。文中要展現(xiàn)美好品質(zhì)和積極向上的人生態(tài)度。總以行文要有轉(zhuǎn)折性和過(guò)程性,選材時(shí)盡量從自身寫(xiě)起,將重點(diǎn)放在如何“品”的過(guò)程上,然后在結(jié)尾運(yùn)用議論或抒情抒寫(xiě)自己的感受,點(diǎn)明主旨,明確“品味”的中心。

【點(diǎn)評(píng)】考查命題作文的寫(xiě)作。弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶、選擇與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來(lái)選取、組織材料;在文體的選擇上也要揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果寫(xiě)記敘文就要寫(xiě)好情節(jié),寫(xiě)出精彩的細(xì)節(jié);如果寫(xiě)議論文就要觀點(diǎn)鮮明,真正做到“擺事實(shí)、講道理”。平時(shí)要多積累寫(xiě)作素材,多寫(xiě)隨筆,考場(chǎng)才能做到得心應(yīng)手,下筆如有神?!敬鸢浮?4.①山野清景;②野餐鮮美。15.選A.詞中的“清歡”是一種恬淡曠達(dá)的心境,《竹里館》中的王維心境淡泊閑適,與“清歡”最為接近。(也可從排除B、C兩項(xiàng)的角度作答)【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)此題考查把握詩(shī)詞內(nèi)容的能力。借助詩(shī)詞的字、詞、句和所用意象來(lái)分析詩(shī)歌,聯(lián)系作者的寫(xiě)作背景和準(zhǔn)確理解所用典故等,進(jìn)行綜合解讀。

(2)本題考查比較閱讀。答主旨題,不僅要借助詩(shī)詞的字、詞、句和所用意象來(lái)分析詩(shī)歌的感情,還要聯(lián)系作者的寫(xiě)作背景和準(zhǔn)確理解所用典故等,進(jìn)行綜合解讀。14.本題考查內(nèi)容理解。上片第一句寫(xiě)清晨,風(fēng)斜雨細(xì),瑟瑟寒侵,這在殘冬臘月是很難耐的,可是東坡卻只以“作曉寒”三字出之,表現(xiàn)了一種不大在乎的態(tài)度。第二句寫(xiě)向午的景物:雨腳漸收,煙云淡蕩,河灘疏柳,盡沐晴輝。儼然成了一幅淡遠(yuǎn)的風(fēng)景圖畫(huà)了。作者從搖曳于淡云晴日中的疏柳,覺(jué)察到萌發(fā)中的春潮。于殘冬歲暮之中把握住物象的新機(jī)?!叭牖辞迓鍧u漫漫?!钡谌涫钦f(shuō),眼前入淮清洛,仿佛漸流漸見(jiàn)廣遠(yuǎn)無(wú)際??筛爬椋荷揭扒寰?。

下片轉(zhuǎn)寫(xiě)作者游覽時(shí)的清茶野餐及歡快心情。作者抓住了兩件有特征性的事物來(lái)描寫(xiě):乳白色的香茶一盞和翡翠般的春蔬一盤(pán)。兩相映托,便有濃郁的節(jié)日氣氛和誘人的力量。此二句繪聲繪色、活靈活現(xiàn)地寫(xiě)出了茶葉和鮮菜的鮮美色澤,使讀者從中體味到詞人品茗嘗鮮時(shí)的喜悅和暢適??筛爬椋阂安王r美。

故答案為:①山野清景;②野餐鮮美。15.本題考查比較閱讀?!叭碎g有味是清歡”的意思是:人間真正有滋味的還是清淡的歡愉。從“清歡”一詞中可以看出作者恬淡曠達(dá)的心境。

A.此詩(shī)寫(xiě)隱者的閑適生活以及情趣,描繪了詩(shī)人月下獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯的悠閑生活,遣詞造句簡(jiǎn)樸清麗,傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心情,表現(xiàn)了清幽寧?kù)o、高雅絕俗的境界。

B.全詩(shī)通過(guò)對(duì)撩人思緒的環(huán)境及“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)動(dòng)作的渲染,既寫(xiě)了詩(shī)人雨夜候客來(lái)訪的情景,也寫(xiě)出約客未至的一種悵惘的心情

C.通過(guò)寫(xiě)湖心亭賞雪遇到知己的事,表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨(dú)立、卓然不群的高雅情趣。表達(dá)了作者遇到知己的喜悅與分別時(shí)的惋惜,體現(xiàn)出作者的故國(guó)之思,同時(shí)也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質(zhì)以及遠(yuǎn)離世俗,孤芳自賞的情懷,同時(shí)也寄托人生渺茫的慨嘆。

故答案為:A?!敬鸢浮?6.C17.①(我)不稱羹的緣故,是擔(dān)憂人們認(rèn)為其名稱古雅,就過(guò)分看重它的實(shí)際內(nèi)容。②善于持家的人,宴請(qǐng)客人要為節(jié)省菜考慮的話,不能沒(méi)有湯。18.①宜養(yǎng)家。作者認(rèn)為準(zhǔn)備湯羹是省儉飯菜的方法,可以節(jié)約家庭開(kāi)支。②宜養(yǎng)生。作者認(rèn)為吃飯喝湯可以助消化,對(duì)身體有益?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)此題考查文言實(shí)詞中一詞多義的能力。我們要把字放到句子中加以理解而不能孤立地理解,當(dāng)然平時(shí)要識(shí)記重要實(shí)詞的比較重要的幾種意義。做題時(shí)我們會(huì)遇到我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的實(shí)詞,要學(xué)會(huì)結(jié)合上下文語(yǔ)境來(lái)揣測(cè)字的含義。

(2)此題考查文言文翻譯的能力。翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備,還要有一定的古漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),同時(shí)要求語(yǔ)言表達(dá)流暢與優(yōu)美。

(3)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確翻譯理解文言內(nèi)容,特別是側(cè)重于對(duì)文章要點(diǎn)的具體把握,這是解答本段文字的關(guān)鍵所在,在解答的時(shí)候要突出這一點(diǎn)內(nèi)容?!緟⒖甲g文】湯是羹另外的名字,稱為羹這名字,近于雅致而古樸。(我)不稱羹的緣故,是擔(dān)憂人們認(rèn)為其名稱古雅,就過(guò)分看重它的實(shí)際內(nèi)容,好像是專門(mén)為了宴請(qǐng)賓客而準(zhǔn)備的。卻不知道羹這種食物,是與飯一起出現(xiàn)的,有飯就該有羹,無(wú)羹就吃不下飯。備羹來(lái)下飯,是為了節(jié)儉的辦法,不是推崇奢侈浪費(fèi)的做法。古人喝酒,就有下酒菜,吃飯就有下飯的湯菜?!跋嘛垺眱蓚€(gè)字,有人認(rèn)為是專指魚(yú)肉等食物而言,我說(shuō)不是這樣。魚(yú)肉等食物是使飯積留的東西,不是下飯的東西。吃飯的人看到美味菜肴,筷子遲疑不下,這不是使飯積留又是什么呢?飯像船,湯像水,船在沙灘上,沒(méi)有水力就不能下灘,這和飯?jiān)诤黹g沒(méi)有湯就咽不下去的情況是一樣。而且按照養(yǎng)生的道理,吃飯貴在能消化。飯借助于湯就容易消化,這個(gè)道理顯而易見(jiàn)。所以善于養(yǎng)生的人,吃飯不能沒(méi)有湯;善于持家的人,宴請(qǐng)客人要為省菜考慮的話,也不能沒(méi)有歷;宴請(qǐng)客人時(shí)希望客人吃飽才離開(kāi),又不剩下菜,也不能沒(méi)有湯。為什么呢?(因?yàn)椋芟嘛堃材芟氯R的緣故。吳越一帶的人們準(zhǔn)備宴席,每份飯菜都有湯,就是深得此法。我認(rèn)為平常自家做飯,也沒(méi)有比這個(gè)方法更好的了。寧可吃飯沒(méi)有魚(yú)肉,也不能吃飯沒(méi)有湯。有湯下飯就算沒(méi)有小菜,吃起來(lái)也很暢快:沒(méi)有湯下飯,就算有很多美味堆在面前,有時(shí)也會(huì)食不下咽。我這樣一個(gè)貧窮的人,而能養(yǎng)活半百口人的家庭,在饑餓的時(shí)候,就是遵循了這個(gè)方法。16.本題考查一詞多義。C.有誤,食,吃。

故答案為:C。17.本題考查句子翻譯。①重點(diǎn)詞:慮,考慮;古雅,認(rèn)為……古雅;其實(shí),它實(shí)際上。

②重點(diǎn)詞:作家,持家;饌,菜肴;計(jì),打算。

故答案為:①(我)不稱羹的緣故,是擔(dān)憂人們認(rèn)為其名稱古雅,就過(guò)分看重它的實(shí)際內(nèi)容。②善于持家的人,宴請(qǐng)客人要為節(jié)省菜考慮的話,不能沒(méi)有湯。18.本題考查內(nèi)容的分析。結(jié)合“設(shè)羹以下飯,乃圖省儉之法,非尚奢靡之法也”句說(shuō)明做羹來(lái)下飯,是為了節(jié)儉,不是為了奢侈?!扒茵B(yǎng)生之法,食貴能消;飯得羹而即消,其理易見(jiàn)”句是說(shuō)而且按照養(yǎng)生的道理,食物貴在能消化。飯配上了湯就容易消化,這個(gè)道理顯而易見(jiàn)。由此概括為:以湯“下飯”為了節(jié)儉;可以促進(jìn)消化。

故答案為:①宜養(yǎng)家。作者認(rèn)為準(zhǔn)備湯羹是省儉飯菜的方法,可以節(jié)約家庭開(kāi)支。②宜養(yǎng)生。作者認(rèn)為吃飯喝湯可以助消化,對(duì)身體有益。19.【答案】A,C【解析】【分析】本題考查名著情節(jié)。

“孫行者三調(diào)芭蕉扇”出自古白話文《西游記》,是明代吳承恩創(chuàng)作的中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)中的一章。講述唐僧師徒借芭蕉扇的故事。唐僧師徒西天取經(jīng),火焰山是必經(jīng)之路,火焰山火大且不是一般的火,唯獨(dú)芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是鐵扇公主的寶物。孫悟空第一次向鐵扇公主借扇,鐵扇公主一扇子扇飛孫悟空,孫悟空變成小蟲(chóng)進(jìn)入鐵扇公主的肚子折騰,鐵扇公主給了一把假扇。孫悟空變成牛魔王騙走真扇,牛魔王變成豬八戒騙回真扇;孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,鐵扇公主借出芭蕉扇,孫悟空扇滅火焰山,唐僧師徒向西趕路。

其中鐵扇公主是紅孩兒的母親、牛魔王的妻子。因?yàn)椤坝^音慈善縛紅孩”,鐵扇公主怪罪悟空,不愿借出芭蕉扇。牛魔王也來(lái)幫妻子打斗,最終結(jié)果是“豬八戒助力敗魔王”,鐵扇公主只得交出芭蕉扇。而“尸魔三戲唐三藏”與此情節(jié)無(wú)關(guān)。故答案為:AC【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴(kuò)展知識(shí)面,提高文學(xué)修養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。20.【答案】①蟋蟀|②西西弗斯|③被管蟲(chóng)|④蟈蟈【解析】【分析】本題考查識(shí)記名著內(nèi)容。

①蟋蟀因善于建筑洞穴,被稱為“建筑達(dá)人”。②雄性西西弗斯對(duì)雌性西西弗斯產(chǎn)入卵的糞球備加呵護(hù),因此被稱為“模范父親”。③被管蟲(chóng)從小開(kāi)始給自己身上裹東西,癡迷于衣服,被稱為“服裝大師”。④蟈蟈善于在夜間捕食比它大得多的蟬,因此被稱為“冷酷殺手”。故答案為:①蟋蟀;②西西弗斯;③被管蟲(chóng);④蟈蟈【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)記名著內(nèi)容。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、體裁、涉及人物及故事情節(jié)等,還要知道一些細(xì)節(jié),及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。這樣做題時(shí)才能信手拈來(lái),得心應(yīng)手?!敬鸢浮?1.①我做飯時(shí)投入的無(wú)限樂(lè)趣;②吃飯人對(duì)我所做食物的高度認(rèn)同;③從食物中感受到的生命中巨大深沉的歡樂(lè)與溫暖;④鄉(xiāng)野生活中造就的樂(lè)觀品質(zhì)。22.①飲食習(xí)慣的變化,也是對(duì)牧場(chǎng)艱苦生活的介紹,是全文的有機(jī)組成部分;②表現(xiàn)出我對(duì)艱苦生活的逐漸適應(yīng),這與我在簡(jiǎn)陋的廚房里享受做飯的快樂(lè)共同體現(xiàn)我的堅(jiān)強(qiáng);③從吃飯到做飯,引出下文做飯的經(jīng)歷和感受。23.示例:鮮花怒放。賞析:把“湯飯沸騰的狀態(tài)”比作“鮮花怒放的樣子”,形象地表達(dá)喜悅之情,與前文“掐花”相呼應(yīng),前后一體。24.①借對(duì)醬油、鹽的感謝,強(qiáng)調(diào)對(duì)平凡食物的感恩;借對(duì)天氣的感謝,凸顯在艱苦環(huán)境中的樂(lè)觀心態(tài)。②照應(yīng)上段對(duì)食物的贊美,并使贊美之情更具體;③連用三個(gè)段,形成排比,使文章感情達(dá)到高潮。【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查篩選信息。本文記敘了作者在牧場(chǎng)親自下廚的故事,表達(dá)了作者對(duì)食物的感恩和贊美,提醒我們,如果人類追求的物質(zhì)生活簡(jiǎn)單純粹,便會(huì)帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和溫暖,我們應(yīng)在這個(gè)時(shí)代用心去感受生活的真正意義。

(2)此題考查把握段落作用的能力。注意語(yǔ)段所處的位置,如開(kāi)頭注意鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等,中間注意承上啟下,結(jié)尾注意點(diǎn)明深化主旨等。

(3)此題考查補(bǔ)寫(xiě)句子的能力。首先認(rèn)真閱讀文段,了解大意;然后可以根據(jù)空句的位置來(lái)判斷,還可以根據(jù)上下文語(yǔ)境的提示來(lái)分析需要補(bǔ)寫(xiě)的內(nèi)容。要求語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,還要注意字?jǐn)?shù)的限制。

(4)此題考查把握段落作用的能力。分析語(yǔ)段的作用,首先明確語(yǔ)段的內(nèi)容,然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析,結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等,內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn),和其它語(yǔ)段的關(guān)系。21.本題考查篩選信息。根據(jù)第⑥段中的“我懷著無(wú)限樂(lè)趣一次又一次地用力剜出一大塊細(xì)膩潔白的羊油,丟進(jìn)熱鍋”可得:我做飯時(shí)投入了無(wú)限樂(lè)趣。

根據(jù)第⑦段中的“于是大家一有機(jī)會(huì)就幫我傳播美名。從此之后,每當(dāng)附近的鄰居要進(jìn)行大型勞動(dòng),大家都會(huì)邀請(qǐng)我前去炒菜”可得:吃飯人對(duì)我所做食物的高度認(rèn)同。

根據(jù)第⑩段中的“如果是其他途徑,將會(huì)喪失多么巨大深沉的歡樂(lè)和溫暖啊”可得:從食物中感受到的生命中巨大深沉的歡樂(lè)與溫暖;

根據(jù)第⑩段中的“要站到最高的山頂,沖著整個(gè)山野大聲地贊美!謝天謝地,幸虧我們的生命是由食物這樣美妙的事物來(lái)維持的”可得:鄉(xiāng)野生活中造就的樂(lè)觀品質(zhì)。

故答案為:①我做飯時(shí)投入的無(wú)限樂(lè)趣;②吃飯人對(duì)我所做食物的高度認(rèn)同;③從食物中感受到的生命中巨大深沉的歡樂(lè)與溫暖;④鄉(xiāng)野生活中造就的樂(lè)觀品質(zhì)。22.本題考查語(yǔ)段作用。根據(jù)第③段中的“但來(lái)到山里牧場(chǎng),情況全面逆轉(zhuǎn),每天一次的正餐幾乎只有面食,此外只有水和干馕可充饑。奇怪的是,如此急轉(zhuǎn)直下的生活巨變,卻也并

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