主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思-《責(zé)任與我同行》

第第頁(yè)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思:《責(zé)任與我同行》

主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思:《責(zé)任與我同行》

一、班會(huì)背景分析：

在同學(xué)生活的小環(huán)境中，責(zé)任意識(shí)也班急待加強(qiáng)與提高。同學(xué)存在著種種不良的表現(xiàn)：攻擊性強(qiáng)，凡事以我為中心，一言不合，便謾罵甚至大打出手；對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌，對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱忱；遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體；對(duì)班級(jí)集體漫不經(jīng)心，集體觀念不強(qiáng)，責(zé)任感差，事不關(guān)己，高高掛起；對(duì)自己生活的學(xué)校環(huán)境不愛(ài)惜，破壞公物；對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不高，成就需求低，認(rèn)知需求缺乏，紀(jì)律意識(shí)談薄，生活自強(qiáng)技能差，責(zé)任意識(shí)弱。

針對(duì)以上的現(xiàn)象和問(wèn)題，我們特此召開(kāi)了本次主題班會(huì)。力求強(qiáng)化同學(xué)的責(zé)任意識(shí)，教育同學(xué)盡快培育自己劇烈的責(zé)任感。這不但是同學(xué)自身終生進(jìn)展的迫切需要，同時(shí)也是國(guó)家、社會(huì)和全球進(jìn)展的需要。

二、班會(huì)目的：

本次主題班會(huì)開(kāi)展各種形式的主題教育活動(dòng)，以此提高同學(xué)對(duì)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)識(shí)技能和自我教育技能，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)責(zé)任的理解，加強(qiáng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任行為的反思，從責(zé)任的角度去理解校內(nèi)外規(guī)章制度，從而更自覺(jué)地約束自己的行為，不妨害別人，不自私不虛榮。同時(shí)，主題班會(huì)提供讓同學(xué)展示自我的綜合舞臺(tái)，讓同學(xué)有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的閃光點(diǎn)，培育同學(xué)實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神，為同學(xué)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀制造條件和氛圍，促使同學(xué)最終成為一個(gè)有較強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心的一代新人。

三、班會(huì)預(yù)備：

1、提前一周進(jìn)行須要的動(dòng)員，召開(kāi)班委擴(kuò)大會(huì)，討論制定活動(dòng)方案。

2、把活動(dòng)方案提交全體同學(xué)爭(zhēng)論，共同制定一份完整的班會(huì)計(jì)劃，使各種預(yù)備活動(dòng)有章可循，有據(jù)可依，按時(shí)完成。

3、對(duì)整個(gè)預(yù)備過(guò)程做詳細(xì)而細(xì)致的安排，進(jìn)行活動(dòng)分工，盡量讓每個(gè)同學(xué)都能自愿承受相關(guān)的分解任務(wù)，使他們都有自己的崗位職責(zé)。

4、通過(guò)民主形式確定主題班會(huì)策劃的總組長(zhǎng)〔男、女主持人各一人〕，總組長(zhǎng)就整個(gè)班會(huì)過(guò)程進(jìn)行更詳細(xì)策劃。

5、參與節(jié)目的同學(xué)積極進(jìn)行節(jié)目設(shè)計(jì)、技能訓(xùn)練、器材服裝道具的預(yù)備；其他同學(xué)積極主動(dòng)地為班會(huì)的預(yù)備出謀獻(xiàn)策，找〔整理〕發(fā)言資料，找〔選擇〕主題歌曲，制作多媒體課件，布置場(chǎng)所等等，盡其所能及之力。

四、預(yù)期目標(biāo)：

1、技能目標(biāo)：

培育同學(xué)設(shè)計(jì)、比較、選擇、編導(dǎo)、組織、表演、思維、口頭表達(dá)、主持等方面的技能，并在活動(dòng)中培育同學(xué)合作、競(jìng)爭(zhēng)的技能。進(jìn)一步培育同學(xué)的創(chuàng)新精神、實(shí)踐技能、科學(xué)和人文素養(yǎng)。

2、德育目標(biāo)：

⑴此次活動(dòng)為同學(xué)展示自我創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍和進(jìn)展基礎(chǔ)，讓每個(gè)同學(xué)的性格和才能在這次活動(dòng)中都得到進(jìn)展。

⑵促使同學(xué)深刻理解肩負(fù)的責(zé)任，立足在平常學(xué)習(xí)、生活中努力實(shí)踐責(zé)任、履行責(zé)任，形成強(qiáng)大的學(xué)習(xí)上進(jìn)動(dòng)力，進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良性進(jìn)展。

⑶深化同學(xué)的責(zé)任意識(shí)，讓同學(xué)樹(shù)立對(duì)自己所涉及的每一件事、所說(shuō)的每一句話負(fù)責(zé)任的觀念，努力學(xué)習(xí)，為自己一生的美滿(mǎn)奠基并造福于人類(lèi)社會(huì)。

五、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

主題：責(zé)任與我們同行

班會(huì)協(xié)：z(班主任)

班級(jí)：102主持人：54號(hào)、65號(hào)資料組：01班委節(jié)目組：02班委

主題班會(huì)目的：讓同學(xué)展示自我，進(jìn)行自我教育，加深對(duì)責(zé)任的理解，

培育同學(xué)實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神。

活動(dòng)計(jì)劃、步驟：

項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)方式與方法

前期活動(dòng)

1查找資料，寫(xiě)好主持人臺(tái)詞等資料組課外爭(zhēng)論、上網(wǎng)、上圖書(shū)館網(wǎng)上下載，圖書(shū)摘錄，報(bào)刊雜志查找等

2節(jié)目排練節(jié)目組協(xié)作創(chuàng)作排練分組排練、師生互動(dòng)

3教室布置02班委桌子排成6組圓形，張貼美術(shù)字"責(zé)任與我們同行'并配上裝飾畫(huà)。

項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)方式表現(xiàn)的主題

班會(huì)活動(dòng)

1主題班會(huì)開(kāi)始54號(hào)、65號(hào)致開(kāi)場(chǎng)白揭開(kāi)班會(huì)主題

2《特別責(zé)任》53號(hào)主題演講對(duì)國(guó)家、社會(huì)及人類(lèi)進(jìn)展的責(zé)任

3七嘴八舌話非典各組〔自選話題〕分組爭(zhēng)論后發(fā)表高見(jiàn)

4話劇《不良記錄》40、49、31、46、67號(hào)等多媒體播放話劇錄象對(duì)集體與家園的責(zé)任

5素描表演書(shū)法表演54、70、59號(hào)62/39/28/35/47當(dāng)場(chǎng)表演或展示對(duì)責(zé)任的理解對(duì)責(zé)任的呼喊

6歌曲《伙伴》67、70號(hào)男女聲二重唱對(duì)伙伴的責(zé)任

7歌曲《我想有個(gè)》23、35、53號(hào)女聲小組唱對(duì)家庭的責(zé)任

8《一切從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始》68號(hào)主題演講對(duì)自己的責(zé)任

9我們現(xiàn)在應(yīng)肩負(fù)