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文檔簡介
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(分享15篇)探索“一周學(xué)習(xí)計(jì)劃”的內(nèi)涵讓我們一起看看背后的故事,平時(shí)你會(huì)經(jīng)常查找范文嗎?想要寫出一篇有力的文檔下筆必須確定,我們需要參考范文是怎么寫作的。高質(zhì)量的范文會(huì)為我們們提供好的思路和方法,我們?yōu)槟峁┳顑?yōu)質(zhì)的服務(wù)敬請關(guān)注!
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖。每一個(gè)想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué),頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。
實(shí)施計(jì)劃,可以磨煉意志。有了計(jì)劃,把自己的行為置于計(jì)劃之中,具有了明確的目的。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總要千方百計(jì)地引誘你離開計(jì)劃,這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。矛盾出現(xiàn)后,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要排除一切困難和干擾,在這過程中,意志品質(zhì)受到了磨煉,動(dòng)機(jī)受到考驗(yàn)。一般講,意志品質(zhì)越好,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)上的收獲、進(jìn)步就會(huì)與日俱增??吹竭@些進(jìn)步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,到時(shí)候睡覺,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),該鍛煉時(shí)能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動(dòng),日久天長,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。
能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。由于計(jì)劃的科學(xué)性,計(jì)劃里要辦的事,應(yīng)當(dāng)說都是有益的。一個(gè)有計(jì)劃的同學(xué)知道他如果多玩一小時(shí),多聊一個(gè)小時(shí)將會(huì)使計(jì)劃的哪項(xiàng)任務(wù)完不成,而這項(xiàng)任務(wù)沒完成又將會(huì)給整個(gè)學(xué)習(xí)帶來什么影響。有了計(jì)劃,每一步干什么都明確,不用白費(fèi)時(shí)間去想下一步干什么,也不用為決定下一步干什么而游移不定。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對自身能力的要求也越來越高,學(xué)習(xí)成為了一個(gè)永恒的話題。對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不僅是為了考試,更是為了提高自身能力和競爭力。然而,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定常常被視為一件困難的事情,遇到想要放棄的時(shí)候不妨看一下本文所提供的一周學(xué)習(xí)計(jì)劃,或許可以幫助你更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。
周一:
周一是一周的開始,要好好安排一下今天要學(xué)什么。早上可以先看一下今天要上的課程,將相關(guān)的資料整理好。午飯后可以繼續(xù)把課程的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),針對復(fù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題,做好相關(guān)筆記。下午可以看一下明天即將上的課程,將相關(guān)資料整理好,為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
周二:
周二繼續(xù)深入學(xué)習(xí),利用早上的時(shí)間進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)??梢韵葟?fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后將今天要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行整理。中午可以利用休息時(shí)間,和同學(xué)們進(jìn)行相互討論,交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。下午繼續(xù)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行消化。晚上可以稍微放松一下,看一部簡單的電影或者聽一些輕松的音樂,為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
周三:
周三是一周的中間,要保持良好的狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。早上可以先復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后將今天要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行整理。中午可以利用休息時(shí)間,去圖書館看一些和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍,不斷地豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。下午繼續(xù)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),并對出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。晚上可以繼續(xù)放松自己,進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)或者親近自然,調(diào)整心態(tài),為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
周四:
周四要加強(qiáng)自己的實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué),提高能力。早上進(jìn)行理論學(xué)習(xí),然后進(jìn)行實(shí)踐操作,將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固。中午可以和同學(xué)們一起進(jìn)行討論,相互交流,探討一些與專業(yè)相關(guān)的話題。下午繼續(xù)進(jìn)行實(shí)踐操作,并進(jìn)行總結(jié)和反思。晚上可以再次放松自己,進(jìn)行一些慢跑或散步,放松大腦,為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
周五:
周五是一周最后的一天,要把所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和總結(jié)。早上進(jìn)行知識(shí)的溫故知新,鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。中午進(jìn)行實(shí)踐操作,并和同學(xué)們進(jìn)行一些交流和討論。下午對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和整理,并進(jìn)行相關(guān)的歸納和總結(jié),將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)完整的梳理。晚上回到家里后也要進(jìn)行一些輕松的活動(dòng),鍛煉身體,放松心情,為周末做好準(zhǔn)備。
周六:
周六應(yīng)該是輕松的時(shí)間,適當(dāng)?shù)胤潘勺约海瑫r(shí)也要保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。早上可以進(jìn)行一些輕松的運(yùn)動(dòng),調(diào)整身體狀態(tài)。下午可以繼續(xù)學(xué)習(xí)或者進(jìn)行一些興趣愛好的活動(dòng)。晚上可以和家人一起進(jìn)行一些娛樂活動(dòng),縮短家人間的距離,并在家人的幫助下,放松自己的心情。
周日:
周日是周末的最后一天,希望能夠盡情地享受周末的最后一天。早上可以進(jìn)行一些輕松的散步或其他形式的活動(dòng)。中午可以和朋友們或者家人一起聚餐,或者去看一些演出等等。下午可以進(jìn)行一些自己喜歡的活動(dòng)或者學(xué)習(xí),豐富自己的生活。晚上可以縮短與家人的距離,進(jìn)行家庭活動(dòng),幫助家人做力所能及的事情,提高人際關(guān)系和溝通能力,為新的一周做好準(zhǔn)備。
以上是一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)主題,希望大家能夠參考我的計(jì)劃,制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好地發(fā)揮自己的潛力,提高自己的知識(shí)和能力。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,讓自己能夠更加出色地完成工作和任務(wù),我決定制定一份周學(xué)習(xí)計(jì)劃。這份計(jì)劃將幫助我更好地組織自己的時(shí)間和精力,提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)使命。
周一
周一一早,我計(jì)劃起床時(shí)間早一些,然后有個(gè)簡單的鍛煉以提高精神。接著我會(huì)整理一下自己的學(xué)習(xí)材料和筆記,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些重要的學(xué)習(xí)任務(wù),如復(fù)習(xí)英語單詞和句型、閱讀和理解教材內(nèi)容、寫作練習(xí)等,以提高自己的英語口語和寫作能力。午餐時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)一起吃飯,放松一下自己的身心,聊聊天,充電一下。下午時(shí)間段,我會(huì)把一些練習(xí)題目練習(xí)一遍,以幫助自己更好地理解所學(xué)知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)。晚上時(shí)間段,我會(huì)選擇一些輕松的娛樂活動(dòng),如看電視、電影、玩游戲,以幫助自己放松心情,消除疲勞。
周二
周二一早,我同樣會(huì)起得早一些,然后有個(gè)簡單的鍛煉以提高精神。接著我會(huì)整理一下自己的學(xué)習(xí)材料和筆記,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些比較難的學(xué)習(xí)任務(wù),如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)點(diǎn),以鞏固自己的理工知識(shí),提高自己的科學(xué)思維和實(shí)踐能力。午餐時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)一起吃飯,放松一下自己的身心,聊聊天,充電一下。下午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些看書、聽課等學(xué)習(xí)方式,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。晚上時(shí)間段,我會(huì)和同學(xué)一起輔導(dǎo)作業(yè)、交流學(xué)習(xí)心得,以相互促進(jìn)、共同成長。
周三
周三一早,我同樣會(huì)起得早一些,然后有個(gè)簡單的鍛煉以提高精神。接著我會(huì)整理一下自己的學(xué)習(xí)材料和筆記,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些社會(huì)科學(xué)類學(xué)習(xí)任務(wù),如政治、歷史、哲學(xué)等,以增強(qiáng)自己的人文素養(yǎng)和社會(huì)認(rèn)知能力。午餐時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)一起吃飯,放松一下自己的身心,聊聊天,充電一下。下午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些比較實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、考察等,以提高自己的實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)。晚上時(shí)間段,我會(huì)安排一些時(shí)間對自己進(jìn)行自我反思和總結(jié),補(bǔ)充一些遺漏的知識(shí)點(diǎn),以幫助自己更好地提高學(xué)習(xí)效率和水平。
周四
周四一早,我同樣會(huì)起得早一些,然后有個(gè)簡單的鍛煉以提高精神。接著我會(huì)整理一下自己的學(xué)習(xí)材料和筆記,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些與實(shí)際工作和生活相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),如商業(yè)、法律、財(cái)經(jīng)等,以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。午餐時(shí)間,我會(huì)和同事一起吃飯,放松一下自己的身心,聊聊天,充電一下。下午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些實(shí)踐性、交互性強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式,如實(shí)踐項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、集體討論等,以提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。晚上時(shí)間段,我會(huì)與同事、家人進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和分享,以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和效果。
周五
周五一早,我同樣會(huì)起得早一些,然后有個(gè)簡單的鍛煉以提高精神。接著我會(huì)整理一下自己的學(xué)習(xí)材料和筆記,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些與創(chuàng)新和發(fā)明相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),如科學(xué)、工程、藝術(shù)等,以提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。午餐時(shí)間,我會(huì)和同事一起吃飯,放松一下自己的身心,聊聊天,充電一下。下午時(shí)間段,我會(huì)選擇一些更具趣味性、挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)方式,如比賽、競賽、游戲等,以提高自己的競爭力和實(shí)踐能力。晚上時(shí)間段,我會(huì)安排一些時(shí)間進(jìn)行休息、娛樂,以放松身心,減輕學(xué)習(xí)壓力和疲勞。
周六和周日
周六和周日是休息日,我會(huì)在這兩天放松身心、與家人朋友交流、參加各種活動(dòng)、旅游充電,以保持身心健康、豐富自己的生活經(jīng)歷。同時(shí),我也會(huì)抽出一些時(shí)間進(jìn)行興趣愛好和個(gè)人學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)音樂、繪畫、編程等,以提高自己的綜合素質(zhì)和人生價(jià)值。
總結(jié)
以上就是我的一周學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過以上的計(jì)劃,我相信我能夠更好地組織自己的時(shí)間和精力,提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)和人生目標(biāo)。雖然這份計(jì)劃可能會(huì)因各種原因而受到干擾和調(diào)整,但作為一份總體規(guī)劃,它已經(jīng)為我制定一個(gè)指導(dǎo)和方向,讓我在不斷學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步的道路上走得更加扎實(shí)和穩(wěn)健。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
作為一名大學(xué)生,知道怎樣去合理安排自己的時(shí)刻很重要。談到那里,自己還有些慚愧。正因自己也沒有合理安排自己的時(shí)刻。這次謝老師叫我們寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃是以作業(yè)的形式布置的,但幸好還有這個(gè)作業(yè),不然自己都忘記與時(shí)刻去交流了。我認(rèn)為些一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃也就是寫一周的生活計(jì)劃,畢竟,我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),使我們的中心點(diǎn)。因此,我想做好這周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的生活會(huì)更充實(shí),學(xué)習(xí)才會(huì)真正的議程中來。思索再三后,我做出如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
星期一:上午8點(diǎn)―12點(diǎn),參加正常上課。其中,英語課中緊跟老師教學(xué),盡力多記單詞。
下午14點(diǎn)―17點(diǎn):做民政行政工作作業(yè)
晚上19點(diǎn)30分―21點(diǎn):上課
23點(diǎn)30分―24點(diǎn):閱讀《企業(yè)管理概論》第一節(jié)星期二:上午8點(diǎn)―12點(diǎn):正常上課
下午:13點(diǎn)半―14點(diǎn)半《公務(wù)員制度》第三章第三節(jié)
晚上:19點(diǎn)―21點(diǎn)《公共政策》第二章第四節(jié)
23點(diǎn)30分―24點(diǎn)《當(dāng)代中國政治制度》復(fù)習(xí)
星期三:上午:8點(diǎn)―12點(diǎn)正常上課
下午:14點(diǎn)10―15點(diǎn)45《企業(yè)管理概論》一、二節(jié)晚上:19點(diǎn)30―21點(diǎn)《公共政策》第三章第四節(jié)第一部分23點(diǎn)30分―24點(diǎn)《公務(wù)員制度》復(fù)習(xí)
星期四:上午:8點(diǎn)―8點(diǎn)35讀英語
8點(diǎn)40分―10點(diǎn)10分《公務(wù)員制度》第三章第四節(jié)
10點(diǎn)20分―11點(diǎn)50分《當(dāng)代中國政治制度》
周日:打球、學(xué)習(xí)、待在寢室。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的迅猛進(jìn)步,我們?yōu)榱瞬槐簧鐣?huì)淘汰和跟上時(shí)代的步伐,就必須不斷努力學(xué)習(xí)。而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更加重要。為此,我制定了一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我將優(yōu)先完成本周的課程學(xué)習(xí)任務(wù)。我會(huì)細(xì)心聽講,并及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),整理筆記,做好布置的作業(yè),提前預(yù)習(xí)下一章的知識(shí)內(nèi)容,從而逐漸全面、系統(tǒng)地掌握所學(xué)知識(shí)。
其次,我將花費(fèi)一定的時(shí)間學(xué)習(xí)一些技能和知識(shí)。比如學(xué)習(xí)電腦軟件的使用技巧,學(xué)習(xí)如何寫好一篇文章,或者學(xué)習(xí)一些必備的職場技巧。這些都是我在未來職業(yè)生涯中可能非常有用的技能。
再次,我將利用業(yè)余時(shí)間閱讀一些有意思的書籍。閱讀可以開拓視野、擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀理解能力、表達(dá)能力和寫作能力。我將選擇一些名著、經(jīng)典書籍或者容易入門的書籍,為我的思維注入更多的智慧和靈感。
最后,我會(huì)保持身體的健康與鍛煉。每周至少進(jìn)行三次運(yùn)動(dòng),比如慢跑、跳繩、游泳等,保持良好的體態(tài)和體質(zhì),提高身體素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。
總體來說,本周計(jì)劃將會(huì)特別注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的知識(shí)體系和技能儲(chǔ)備。同時(shí),保持身體的健康也是非常重要的。我相信,通過這一周的計(jì)劃,我會(huì)感受到學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步的快樂。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
為了全面提高教師的政治思想素質(zhì),大力倡導(dǎo)崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,根據(jù)《州教育局黨委、區(qū)教育局20__年工作要點(diǎn)》的要求,現(xiàn)提出我校20__年政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)對象
全體教職工、全體學(xué)生
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話,學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容;
2.學(xué)習(xí)中央自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)系列講話;
3.學(xué)習(xí)教育廳發(fā)放的重要文件;
4.學(xué)習(xí)關(guān)于嚴(yán)禁共產(chǎn)黨員、國家公職人員和事業(yè)單位工作人員持有、傳播暴力恐怖音視頻的通知;
5.學(xué)習(xí)揭批“三股勢力”系列文章;
6.學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;
7.20__年各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話及開學(xué)具體相關(guān)文件;
三、學(xué)習(xí)方式
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合、集中輔導(dǎo)和交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合等方式進(jìn)行。
四、有關(guān)要求
1.提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要手段,全體教職工要提高對政治理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),成立以副校長、校長為組長的政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織好集中學(xué)習(xí)與討論活動(dòng),逐步養(yǎng)成干部、教職工自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,大力營造崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2.精心組織。組織好政治學(xué)習(xí)和討論交流活動(dòng),做到學(xué)習(xí)時(shí)間提前通知、學(xué)習(xí)內(nèi)容事先準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)地點(diǎn)事先安排、學(xué)習(xí)紀(jì)律事先告之,做到每次學(xué)習(xí)有召集人、每次討論有中心發(fā)言人,確保學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)不流于形式、不走過場,不斷提高政治理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.明確任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)每天2次的集中學(xué)習(xí)或集中討論活動(dòng)。政治學(xué)習(xí)筆記采用區(qū)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)要求教職工不少于5000字,黨員不少于10000字。學(xué)校將每天對各教師政治理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果記載存檔。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
作為一名大學(xué)生,知道怎么去合理安排自己的時(shí)間很重要。談到這里,自己還有些慚愧。因?yàn)樽约阂矝]有合理安排自己的時(shí)間。這次謝老師叫我們寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃是以作業(yè)的形式布置的,但幸好還有這個(gè)作業(yè),不然自己都忘記與時(shí)間去交流了。我認(rèn)為些一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃也就是寫一周的生活計(jì)劃,畢竟,我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),使我們的中心點(diǎn)。所以,我想做好這周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的生活會(huì)更充實(shí),學(xué)習(xí)才會(huì)真正的議程中來。思索再三后,我做出如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
星期一:上午8點(diǎn)—12點(diǎn),參加正常上課。其中,英語課中緊跟老師教學(xué),盡力多記單詞。
23點(diǎn)30分—24點(diǎn):閱讀《企業(yè)管理概論》第一節(jié)星期二:上午8點(diǎn)—12點(diǎn):正常上課
下午:14點(diǎn)10—15點(diǎn)45《企業(yè)管理概論》一、二節(jié)晚上:19點(diǎn)30—21點(diǎn)《公共政策》第三章第四節(jié)第一部分23點(diǎn)30分—24點(diǎn)《公務(wù)員制度》復(fù)習(xí)
晚上:23點(diǎn)30分—24點(diǎn)《當(dāng)代中國政治制度》復(fù)習(xí)星期五:上午:8點(diǎn)—10點(diǎn)《企業(yè)管理概論》第三節(jié),10點(diǎn)15分—12點(diǎn)正常上課
以上是周一至周五時(shí)間安排,也是一個(gè)初步的分配,其余的零碎時(shí)間作為一種的機(jī)動(dòng)時(shí)間,視情況而定。至于周六、周日,采取勞逸結(jié)合的方式,周六外出游玩,晚上23點(diǎn)—24點(diǎn),復(fù)習(xí)。
對于第十四周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目前我做出這種計(jì)劃和安排,一份計(jì)劃看它好不好,關(guān)鍵在于執(zhí)行。執(zhí)行力是最要的,所以,我需要好好的去執(zhí)行自己所做的計(jì)劃,加油,每天看看自己做到?jīng)]有!
一
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)
愉快的暑假馬上就要結(jié)束了,我即將迎來新的學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯(cuò)。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門課。
2.完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
4.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5.還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決。
7.天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭取向最高的境界奮進(jìn)
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃
在當(dāng)前社會(huì),學(xué)習(xí)已成為人們生活中必不可少的一部分。無論是工作上還是個(gè)人發(fā)展,學(xué)習(xí)都是一個(gè)永恒的話題。很多人常常感到時(shí)間不夠用,學(xué)習(xí)效率不高等問題,不免讓人感到迷茫。因此,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。
以下是我在一周內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周一:
早上:8:00-10:00閱讀《金融》雜志
上午:10:00-12:00學(xué)習(xí)英語口語
午飯:12:00-13:00自習(xí)
下午:13:00-15:00學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的寫作方法
下午:15:00-17:00學(xué)習(xí)市場營銷的基礎(chǔ)知識(shí)
晚上:19:00-21:00參加音樂課
周二:
早上:8:00-10:00閱讀行業(yè)文章
上午:10:00-12:00學(xué)習(xí)英語口語
午飯:12:00-13:00自習(xí)
下午:13:00-15:00學(xué)習(xí)單位栽培工程
下午:15:00-17:00學(xué)習(xí)金融方面的一些細(xì)節(jié)
晚上:19:00-21:00參加舞蹈課
周三:
早上:8:00-10:00閱讀行業(yè)文章
上午:10:00-12:00學(xué)習(xí)英語口語
午飯:12:00-13:00自習(xí)
下午:13:00-15:00學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)分布式環(huán)境
下午:15:00-17:00學(xué)習(xí)市場調(diào)研的方法
晚上:19:00-21:00自習(xí)
周四:
早上:8:00-10:00閱讀經(jīng)典的商業(yè)書籍
上午:10:00-12:00學(xué)習(xí)英語口語
午飯:12:00-13:00自習(xí)
下午:13:00-15:00學(xué)習(xí)電子商務(wù)的前景與展望
下午:15:00-17:00學(xué)習(xí)翻譯技巧的提高
晚上:19:00-21:00參加健身課程
周五:
早上:8:00-10:00閱讀行業(yè)文章
上午:10:00-12:00學(xué)習(xí)英語口語
午飯:12:00-13:00自習(xí)
下午:13:00-15:00學(xué)習(xí)Java編程
下午:15:00-17:00學(xué)習(xí)工程學(xué)基礎(chǔ)
晚上:19:00-21:00參加美術(shù)畫室
周六:
早上:9:00-11:00學(xué)習(xí)行業(yè)分析
上午:11:00-12:00學(xué)習(xí)英語口語
午飯:12:00-13:00自習(xí)
下午:13:00-15:00學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
下午:15:00-17:00學(xué)習(xí)算法設(shè)計(jì)
晚上:19:00-21:00參加合唱團(tuán)
周日:
休息一天,放松心情,放松身體。
以上是我一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,它包括了很多領(lǐng)域,涉及到了工程、藝術(shù)、商業(yè)、科技等眾多領(lǐng)域。這個(gè)計(jì)劃是建立在自己的興趣和所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上的,每個(gè)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃都應(yīng)該因人而異。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的,是為了讓自己能夠更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),更加高效地提升自己的能力。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到自己的實(shí)際情況,包括時(shí)間、能力、學(xué)科等。只有在做到了全面考慮之后,才能制訂一個(gè)能夠幫助自己更好地成長的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
當(dāng)然,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是真正的學(xué)習(xí),必須要嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。有時(shí)候我們會(huì)覺得自己太累了,或者煩了,不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了,這時(shí)候,我們就需要有一個(gè)積極向上的心態(tài),才能在壓力之下,堅(jiān)持下去。
總之,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)良好的習(xí)慣,通過一個(gè)周學(xué)習(xí)計(jì)劃的建立,不僅可以有效地提高自己的自律性,而且也能夠讓自己學(xué)得更有目的性和針對性。希望每個(gè)人都能堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”做任何事情都應(yīng)該有計(jì)劃,面對學(xué)習(xí)也是如此。
如果一位學(xué)生對學(xué)習(xí)時(shí)間缺少預(yù)先計(jì)劃,不加思索地開始學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏安排,那么他的學(xué)習(xí)就是暫時(shí)性的,受情緒影響很大,學(xué)習(xí)時(shí)斷時(shí)續(xù),這必然影響他取得理想的學(xué)習(xí)成效。
所以合理、有效地安排時(shí)間是非常重要的。
一、引導(dǎo)學(xué)生明確安排時(shí)間的意義
安排時(shí)間有必要嗎?提到安排時(shí)間,就要說到制訂計(jì)劃,不少學(xué)生常常對制訂計(jì)劃是否有效提出懷疑,原因主要有三類:
一是覺得自己并沒有多少空閑時(shí)間可支配,一張課程表和課后的作業(yè),就占據(jù)了幾乎所有的時(shí)間,自己做計(jì)劃也無非是課程表的翻版。
二是認(rèn)為制訂的計(jì)劃雖好,但多半不能實(shí)施,常常是一紙空文,反而浪費(fèi)了用來做計(jì)劃的時(shí)間。
三是認(rèn)為制訂計(jì)劃會(huì)使自己成為時(shí)間的奴隸,生活變得呆板,缺乏生機(jī),還是根據(jù)當(dāng)時(shí)的心情和興致來活動(dòng)的好。
以上觀點(diǎn)在學(xué)生中有一定的普遍性和典型性,致使學(xué)生們對做計(jì)劃越來越采取回避的
態(tài)度,很少進(jìn)行制訂計(jì)劃的實(shí)踐。
針對學(xué)生的這些疑慮,教師可以組織專題討論,讓學(xué)生們自己分析這些問題。
教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),使學(xué)生明確什么是真正的計(jì)劃,以及有計(jì)劃地安排時(shí)間的意義:
1.課程表和老師布置的作業(yè),并不能代替做計(jì)劃。
課程表只是對學(xué)生整體活動(dòng)的籠統(tǒng)安排,至于具體學(xué)什么和如何去學(xué),還需要更細(xì)致地計(jì)劃,如面對課后的三、四科作業(yè),怎樣去完成,有的同學(xué)沒有較系統(tǒng)地考慮,往往造成遺漏或拖延。
而且,如果真正明確了課本學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并把它限定在一定的時(shí)間里,而不用所有的時(shí)間來對付它,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有不少空余時(shí)間等著同學(xué)們來支配、安排。
2.制訂的計(jì)劃不能實(shí)施,是導(dǎo)致學(xué)生們對計(jì)劃失去信心和興趣的主要原因。
但這不能歸罪于計(jì)劃本身,而應(yīng)調(diào)整自己制訂計(jì)劃的方式,尤其要注意提高計(jì)劃的可行性。
要保證計(jì)劃的可行性,計(jì)劃的活動(dòng)既要適量,又要有一定的靈活度。
不少學(xué)生不做計(jì)劃則矣,一做計(jì)劃就每分每秒都安排,就想包羅萬象、一舉成功,這樣的計(jì)劃猶如一個(gè)完全伸展出去的拳頭,已經(jīng)沒有了力度。
所以真正有效的計(jì)劃需要有調(diào)整的余地,如同撤回的拳頭醞釀著力量,在實(shí)際學(xué)習(xí)中才會(huì)發(fā)揮它的作用。
3.計(jì)劃是一種預(yù)見性的安排,它會(huì)幫助學(xué)生對即將進(jìn)行的活動(dòng)有充分的準(zhǔn)備,包括時(shí)間、物質(zhì)和心理的準(zhǔn)備,這些準(zhǔn)備會(huì)給學(xué)生帶來更多的自由和主動(dòng)。
相反,如果學(xué)生完全依興致所至,想起一樣做一樣,碰到一件干一件,應(yīng)付一時(shí)還勉強(qiáng),但如果活動(dòng)較多、時(shí)間較長,往往會(huì)丟三落四、手忙腳亂,十分被動(dòng)。
所以真正地自由、主動(dòng)并不是來自盲目、隨意,而是來自條理有序。
二、合理、有效地安排時(shí)間
合理、有效地安排時(shí)間有一定的方法可循:
1.檢查己有的作息習(xí)慣
在日常生活中學(xué)生們都已養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些習(xí)慣勢必支配著他們每天的活動(dòng),影響著他們對時(shí)間的安排,因此他們要學(xué)會(huì)安排時(shí)間,首先要了解自己已有的習(xí)慣。
請學(xué)生自己想想,他的一夭是如何度過的?這需要他們自我觀察,自我記錄,盡量將一天的活動(dòng)記錄下來。
堅(jiān)持記錄一周七天。
每天盡量不要到晚上總地記,而是要隨身帶著記錄表,課間、休息時(shí)就記一下,晚上睡覺前再檢查一下有沒有忘記。
在活動(dòng)內(nèi)容一欄盡量記得詳細(xì)、全面。
經(jīng)過這樣一周的觀察和記錄,他將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己安排時(shí)間的規(guī)律,請回答以下問題:
(1)在每天學(xué)習(xí)之前,是否已安排好一天的學(xué)習(xí)次序?
(2)是否在效率高的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)重要內(nèi)容?(他學(xué)習(xí)效率較高的時(shí)間是星期幾?是一天的什么時(shí)候?)
(3)是否利用好了每夭的整體時(shí)間(如上課等)進(jìn)行學(xué)習(xí)?
(4)是否能很容易地說出一天每個(gè)小時(shí)是如何過去的?(否則,指出你經(jīng)常忽視的時(shí)間是哪些時(shí)候?)
(5)是否積極地設(shè)法避免干擾,能連續(xù)地思想集中地進(jìn)行學(xué)習(xí)?(常受到哪些干擾?一次學(xué)習(xí)一般多長時(shí)間?)
(6)是否經(jīng)常檢查自己的時(shí)間安排方式?
(7)是否不把一些無關(guān)的書刊、雜物擺放在書桌上,以免牽扯精力、占用時(shí)間?
對以上問題作正面答復(fù)是應(yīng)該提倡的;否則,是應(yīng)力圖改變的。
通過一周的記錄,學(xué)生們對自己安排時(shí)間的方式已有所了解。
這種方式是他們自然形成的習(xí)慣,其中有些習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)習(xí)的,有些則不利于提高學(xué)習(xí)效率,需要改進(jìn)。
2.認(rèn)識(shí)安排時(shí)間的三要素
提到安排時(shí)問,學(xué)生往往會(huì)想到“安排每日作息時(shí)間”:六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)吃早飯,七點(diǎn)半上學(xué),八點(diǎn)上課……晚上十點(diǎn)睡覺。
這是不是安排時(shí)間呢?這只是安排時(shí)間的一部分,是一種初步的時(shí)間安排,因?yàn)樗灰?guī)定了“什么時(shí)間干什么”,而沒有規(guī)定“做到什么程度”,所以不能很好地指導(dǎo)我們的活動(dòng)。
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)
走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進(jìn)來了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認(rèn)命也好,你不甘也罷,因?yàn)椋髮W(xué)是你的一個(gè)新的起點(diǎn),大學(xué)幾年光-陰-的花費(fèi)將直接決定你未來的命運(yùn),關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時(shí)候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地,一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時(shí)間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方,沒有老師會(huì)來過問你的學(xué)習(xí),沒有師兄會(huì)督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠(yuǎn)不變的就是"將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底"。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒有了。
不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播?,F(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分,立即行動(dòng)吧,到時(shí)候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
"大學(xué)生活"對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。我們在中學(xué)時(shí)期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實(shí)上并不是那樣。大學(xué)生常說的口頭禪就是"無聊、郁悶、空虛",相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會(huì)這樣昵?師兄師姐們說是這是因?yàn)樗麄冞€沒有完
全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個(gè)度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時(shí)期過渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨(dú)特心理發(fā)展特點(diǎn)。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更關(guān)系到民族與國家的未來。在今天強(qiáng)調(diào)素
質(zhì)教育的大好形勢下,我們應(yīng)通過參加各項(xiàng)校園活動(dòng),培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護(hù)身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個(gè)體內(nèi)在的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會(huì)熱點(diǎn)問題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投
入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進(jìn)相互間的交流。
戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個(gè)體發(fā)展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用,對一些個(gè)人因素和社會(huì)情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見,大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事,但
也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是
你自己。學(xué)習(xí)活動(dòng)是大學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)。但不同于中學(xué)時(shí)代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的`重要組成部分。我們當(dāng)中有
一些人對自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長的動(dòng)力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對得起
自己,不辜負(fù)家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個(gè)極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論,就這一問題交換意見。
"20xx年,帶著對大學(xué)的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過'黑色*七月'的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目容不得自己細(xì)細(xì)考慮,我就滿心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團(tuán)招新,我連續(xù)好幾個(gè)晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個(gè)社團(tuán)成員的身份。一時(shí)間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于
freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點(diǎn)的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會(huì)的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因?yàn)槲衣匕l(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因?yàn)橛辛艘环莘莞形蚝褪斋@而豐盈起來,反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨(dú)木橋那樣激烈,那樣驚心動(dòng)魄;涉險(xiǎn)過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個(gè)曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手??墒?,不要忘記,走進(jìn)大一同時(shí)也走進(jìn)了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點(diǎn),回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無限,而我卻有種時(shí)光流逝的恐懼有句順口溜說:'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或許我當(dāng)時(shí)真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!"
在校園里,團(tuán)委學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大"公干"。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),為你搭建社交平臺(tái)。通過它們,你可以輕而易舉地認(rèn)識(shí)許多來自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會(huì)上的不少人和事。但是,在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大"公干"里,你選擇哪一個(gè),所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會(huì)局限于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)部門,不會(huì)局限于校園,你的思維會(huì)發(fā)生改變。
更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個(gè)部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一生活,甚至整個(gè)大學(xué)生活都會(huì)因此被改寫,因?yàn)槟銜?huì)變化,會(huì)無法回到過去的自己。
當(dāng)然,正如《誰動(dòng)了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睙o論你做什么,提前做好必要的計(jì)劃和準(zhǔn)備都是非常重要的。在戰(zhàn)場上,軍事家講究不打無準(zhǔn)備的仗。在生活中,如果我們想享受幸福,我們必須為自己的生活做一個(gè)總體規(guī)劃。只有這樣,你的生活才能更加平靜和豐富。學(xué)習(xí)也是如此。要想努力學(xué)習(xí),有效學(xué)習(xí),就要制定好計(jì)劃,就像戰(zhàn)場上的方法一樣,從宏觀角度指導(dǎo)我們的行動(dòng)。
作為一名大學(xué)生,知道如何合理安排自己的時(shí)間是非常重要的。說到那里,我還是覺得慚愧。就因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間。這次謝老師讓我們寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,是以作業(yè)的形式布置的,好在還有這個(gè)作業(yè),不然我們就忘了時(shí)刻溝通。我認(rèn)為一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃意味著寫一周的生活計(jì)劃。畢竟我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),這讓我們成為中心點(diǎn)。因此,我想在本周制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣我的生活會(huì)更充實(shí),我的學(xué)習(xí)也會(huì)提上真正的日程。經(jīng)過深思熟慮,我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周一:上午8:00—12:00,正常上課。其中,在英語課上跟著老師的教,盡量多記單詞。
23:30—24:讀《企業(yè)管理概論》第一節(jié)周二:上午8:00—12:00:正常上課
下午:14:10—15:45《企業(yè)管理概論》第一、二節(jié)晚上:19:30—21:00《公共政策》第三章第四節(jié)第一部分23:30—24:00《公務(wù)員制度回顧》
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇13)
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睙o論做什么事情,事先做好必須的計(jì)劃和準(zhǔn)備是十分重要的。戰(zhàn)場上,兵家講究不打無準(zhǔn)備的仗。生活中,我們要想享受快樂,也務(wù)必為自己的生活做一個(gè)大體規(guī)劃,只有這樣,你的生活才會(huì)更加從容,更加豐富。學(xué)習(xí)亦如此,我們要想好好學(xué)習(xí),有效的學(xué)習(xí),就務(wù)必做出一個(gè)好的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃也像戰(zhàn)場中的方法一樣,從宏觀上指引著我們的行動(dòng)。
作為一名大學(xué)生,知道怎樣去合理安排自己的時(shí)刻很重要。談到那里,自己還有些慚愧。正因自己也沒有合理安排自己的時(shí)刻。這次謝老師叫我們寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃是以作業(yè)的形式布置的,但幸好還有這個(gè)作業(yè),不然自己都忘記與時(shí)刻去交流了。我認(rèn)為些一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃也就是寫一周的生活計(jì)劃,畢竟,我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),使我們的中心點(diǎn)。因此,我想做好這周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的生活會(huì)更充實(shí),學(xué)習(xí)才會(huì)真正的議程中來。思索再三后,我做出如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
星期一:上午8點(diǎn)―12點(diǎn),參加正常上課。其中,英語課中緊跟老師教學(xué),盡力多記單詞。
23點(diǎn)30分―24點(diǎn):閱讀《企業(yè)管理概論》第一節(jié)星期二:上午8點(diǎn)―12點(diǎn):正常上課
下午:14點(diǎn)10―15點(diǎn)45《企業(yè)管理概論》一、二節(jié)晚上:19點(diǎn)30―21點(diǎn)《公共政策》第三章第四節(jié)第一部分23點(diǎn)30分―24點(diǎn)《公務(wù)員制度》復(fù)習(xí)
一周學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇14)
隨著一紙錄取通知書的準(zhǔn)時(shí)下達(dá),我也終于如愿進(jìn)入大學(xué),開啟尋夢之旅。在大學(xué)這個(gè)
全新的舞臺(tái)上,我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上,開始新的征程。誠然,在面對全新生
活同時(shí),我也可能會(huì)有迷茫與彷徨,但無論如何,我都會(huì)以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,
在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中,珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷豐富自己的閱歷,提高自己
的綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對各類事務(wù)的能力。
主體
一、目標(biāo)
1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2、思想上積極上進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)爭取加入中國共產(chǎn)黨。
3、順利拿到英語四六級(jí)證書和普通話二級(jí)甲等證書。
4、努力學(xué)習(xí),爭取拿一次國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件,能夠獨(dú)立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。
二、措施
毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計(jì)劃實(shí)施的過
程中,自然會(huì)避無可避的遇到諸多問題。故而,在實(shí)施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。
我會(huì)在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,做出合理評估,保證計(jì)劃有條不
紊的落實(shí)。
三、步驟
大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學(xué)習(xí),尤其是英
語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì)或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,
爭取早日入黨。
大二:通過一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語四六級(jí)證書,爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會(huì)一些軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí)。大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話的
等級(jí)證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識(shí)后,我將會(huì)更加注重對新聞“采、寫、編、
評、攝”的實(shí)際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會(huì)關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考
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