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文檔簡介
小語4班學(xué)習(xí)簡報(bào)(第3期)主編:李芝令2014年8月25日本期導(dǎo)讀卷首寄語班級之星學(xué)情通報(bào)精彩案例我的感悟結(jié)束的話關(guān)鍵詞:感動收獲反思
時光匆匆!五十余天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)就即將落下了帷幕!似乎一切還都沒有來得及回味,就宣告了結(jié)束!
細(xì)思量,我們的收獲是豐厚的!聆聽專家的經(jīng)典講座,讓他們的精華理論如雨露般浸潤我們的心靈;參與論壇交流,讓我們瞬間的靈感碰撞出智慧的火花;撰寫研修日志,抒發(fā)我們至善至美的真性靈;發(fā)表一篇篇作業(yè),展示著我們教育教學(xué)理念的升華……
人生很美,而最美的風(fēng)景就在路上!滿載收獲,我們即將走向了培訓(xùn)的終點(diǎn);斗志昂揚(yáng),我們開始新的教學(xué)歷程;道一聲珍重,我們依然同育家鄉(xiāng)芬芳的桃李;說一聲再見,我們共譜西充教育的交響……
第一篇感謝
由于初次接觸遠(yuǎn)程培訓(xùn)這一全新的平臺,培訓(xùn)過程中的問題層出不窮:網(wǎng)絡(luò)平臺的使用、學(xué)習(xí)過程中的疑難、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的管理……特別是剛開始培訓(xùn)那兩周,問題來個不停,不是這兒不對,就是那兒出了不會,忙得不亦樂乎。但是只要登錄“小語4班”QQ群,發(fā)出求助信息,不管是深夜凌晨,還是周六周日,老師們等總會熱心地幫助大家解決培訓(xùn)過程中的技術(shù)問題,耐心地回答學(xué)習(xí)過程中的疑難;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理中,無法與學(xué)員溝通,只要登錄“遠(yuǎn)程教育班主任”QQ群,縣教師進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)以及各輔導(dǎo)班主任,總會及時地幫助我們協(xié)調(diào)班級之間的管理。正是有了他們無私的支持與幫助,我們班的學(xué)員才能順利地完成這次培訓(xùn),讓我們感受到遠(yuǎn)培這個大家庭的溫暖。研修日志發(fā)帖
作業(yè)班級之星第二篇感動
本次培訓(xùn),對于我們一線的老師來說,是一次難得的專業(yè)成長的機(jī)會,但整個學(xué)習(xí)期間,我時時都被我們的學(xué)員感動著,激勵著:由于是分散網(wǎng)上遠(yuǎn)培,對于學(xué)員老師來講有很大的難度,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)員是老教師,不熟悉網(wǎng)絡(luò)操作,有一部分家里沒有電腦,沒有網(wǎng)絡(luò),要到別人那里或?qū)W校借用電腦,還有的老師在外地出行,只有晚上才能上網(wǎng)。他們在如此艱苦的條件下尚能有這樣的學(xué)習(xí)精神,我當(dāng)班主任的就更不能有絲毫的松懈了。學(xué)生給我上了一課發(fā)布者:賈秋萍(發(fā)布時間:2014-8-423:05:46)
我在進(jìn)行作文教學(xué)《夸夸我的同學(xué)》時,馮俊杰同學(xué)我以為他要夸班上常得表揚(yáng)的同學(xué)。沒想到的是該同學(xué)笑著說:“我想夸馬亮!”“馬亮?”這可是我沒想到的,該同學(xué)常不交作業(yè),課堂上小話不斷,手撕紙出名,是一個名副其實(shí)的讓老師頭疼的孩子。但馮俊杰接下來的話讓我震驚了:“馬亮雖然課堂紀(jì)律不好,但他也有優(yōu)點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他記憶力特別好,有一次我跟他比賽背書,他居然比我快多了,我想他要是課堂紀(jì)律好一點(diǎn),他的成績肯定跟咱們班最好的宋雙差不多。而且他跑步速度快,折紙折得又快又好,他的這些優(yōu)點(diǎn)都讓我們佩服!”說完他還笑著問我:“賈老師,您說他該不該夸呢?”“當(dāng)然該夸!”是呀,每個孩子都有自己的閃光點(diǎn),“金無足赤,人無完人!”馮俊杰又給我上了一課!
第三篇收獲研修心得發(fā)布者:賈蘭(發(fā)布時間:2014-7-229:53:06)研修日志二從注冊成功的那天開始,我就堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽各個專家精彩講解,如今已經(jīng)學(xué)了五門功課了,國培研修心得體會。通過這段時間的學(xué)習(xí),解決了很多我在實(shí)際教學(xué)中的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升。特別是在與學(xué)生的交流溝通、處理課堂突發(fā)狀況、班級日常管理、等方面的能力也有了很大的提高,同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實(shí)了自己。雖然能夠?qū)W習(xí)的時間必須得從一點(diǎn)一滴的積累,這樣也更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
研修心得與體會發(fā)布者:周尚靜(發(fā)布時間:2014-7-2221:16:08)
對于此次參加中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),我感覺受益匪淺,下面是我的幾點(diǎn)研修心得體會:教學(xué)理念有了新變化。信技學(xué)科的“課程資源”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”、“教學(xué)案例”等欄目,全國著名計(jì)算機(jī)教師新的信技教學(xué)思想給了我極大的沖擊和影響,他們的教學(xué)行為直接體現(xiàn)了當(dāng)今我國信技教學(xué)的最新理念。我在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的理論文章,研究“課程輔導(dǎo)”、收看“示范課”,也慢慢悟出了什么是“以人為本”,什么是“研究性學(xué)習(xí)”,什么是“啟發(fā)式教學(xué)”……”開始全面接受這些優(yōu)秀教師的新思想,逐步形成自已新的教學(xué)觀?!罢n程資源”里豐富的教學(xué)資料,使得我們備課更便捷,讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作,不斷提高自身水平.通過學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn)后,在我的學(xué)習(xí)和運(yùn)用過程中,讓我的教育教學(xué)理念發(fā)生了根本性的改變,視野逐漸開闊,技能大大提高,教育教學(xué)方法不斷更新。
五十天后,我們結(jié)束了這次快樂的網(wǎng)上之旅,帶著滿滿的收獲:研修日志:提交數(shù)194評論數(shù)66推薦34我的教學(xué)故事:提交數(shù)69評論數(shù)0推薦16作業(yè):提交數(shù)138評論數(shù)3推薦27論壇研討:發(fā)帖數(shù)890回帖數(shù)1592精華帖數(shù)0實(shí)踐研修成果:提交數(shù)68評論數(shù)6推薦12班級學(xué)習(xí)簡報(bào):發(fā)布數(shù)3評論數(shù)3學(xué)員數(shù):94學(xué)員階段考核成績合格學(xué)員名單
(截止2014年8月25日)后記
五十天后,我們帶著滿滿的收獲,懷著戀戀不舍的心情,結(jié)束了這次快樂的網(wǎng)上之旅。不,或者說,它永遠(yuǎn)不會結(jié)束,因?yàn)樗屛覀兌?/p>
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