幼兒園中班語言教案：森林里的車_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班語言教案：森林里的車教案主題：森林里的車年齡段：幼兒園中班（3-4歲）教學時長：2課時（每課時40分鐘）一、教學目標：1.能正確理解并運用故事中出現(xiàn)的常見車輛及森林里的動物詞匯。2.能聽懂并回答與故事相關的簡單問題。3.能模仿故事中車輛和動物的聲音，增加語言表達的樂趣。二、教學準備：1.故事小書《森林里的車》2.畫筆、彩色紙、制作道具的材料（如炭筆、剪刀、膠水等）3.CD播放器、音樂磁帶或手風琴，播放與故事相關的音樂三、教學步驟：課時一：步驟一：引入故事（5分鐘）1.師生互動，詢問學生們是否喜歡坐在車上旅行，引起學生們的興趣。2.給學生們展示故事小書《森林里的車》，讓他們猜測故事內(nèi)容。步驟二：講述故事（15分鐘）1.教師打開故事小書，以適當?shù)恼Z速、語調(diào)講述《森林里的車》的故事。2.在講述過程中，使用各種聲音模仿故事中的車輛和動物聲音，吸引學生們的注意力。步驟三：理解故事（10分鐘）1.教師提問：“故事中有哪些車輛？”鼓勵學生回答，并逐一畫在黑板或大紙上，可以帶上相關圖片。2.教師提問：“故事中有哪些動物？”鼓勵學生回答，并逐一畫在黑板或大紙上，可以帶上相關圖片。步驟四：鞏固故事（10分鐘）1.教師將課堂分為幾個小組，每個小組選一個代表來進行游戲，要求代表模仿故事中的車輛聲音或動物聲音，其他小組成員競猜是哪個車或動物。2.利用音樂磁帶或手風琴，放相關的音樂讓學生跟著節(jié)奏一起唱唱跳跳，增加故事的樂趣。課時二：步驟一：復習故事（5分鐘）1.教師再次講述《森林里的車》的故事，讓學生回憶故事的情節(jié)和車輛動物的名稱。2.利用圖片或?qū)嵨镞M行復習，領讀車輛和動物的名稱。步驟二：拓展故事（15分鐘）1.教師提出問題：“你們覺得故事中森林里還會有哪些車輛和動物？”鼓勵學生發(fā)表自己的想法，并繪畫出來。2.學生之間互相展示自己的繪畫作品，可以輔以簡單的自我介紹。步驟三：制作道具（10分鐘）1.教師指導學生們用彩色紙、畫筆等材料制作故事中的車輛和動物的道具。2.制作完成后，學生們可以用道具演示故事，增加互動的樂趣。步驟四：展示和表演（10分鐘）1.學生們輪流展示自己制作的道具，并用道具模仿故事中的車輛聲音或動物聲音。2.學生們組織小組表演故事《森林里的車》，可以自由發(fā)揮和改編故事情節(jié)。四、課堂總結(jié)：1.教師回顧學生們所學的車輛和動物的名稱，并鼓勵學生們復述故事情節(jié)。2.教師總結(jié)本節(jié)課的重點和難點，并給予學生們肯定和鼓勵。五、課后延伸：1.為學生準備相關圖片或游戲卡片，讓

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