山東省泰安市岱岳區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)（五四學(xué)制）上學(xué)期期末地理試題

六年級(jí)地理練習(xí)題2024.1本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共8頁，滿分50分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。注意事項(xiàng)：答題前，請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，并務(wù)必按照相關(guān)要求作答。第Ⅰ卷（選擇題共15分）本卷共15個(gè)小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。每小題1分，共15分。2023年7月28日第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在四川成都舉辦。下圖為地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖。讀圖，完成下面小題。1．關(guān)于開幕式當(dāng)日的敘述，正確的是（）A．成都晝短夜長B．地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置為甲一乙之間C．太陽直射在南半球D．太陽直射點(diǎn)正在向北移我國北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星，在四川西昌發(fā)射中心點(diǎn)火升空，此后，北斗系統(tǒng)在車載導(dǎo)航儀電子地圖中廣泛應(yīng)用北斗地圖。據(jù)此，完成下面小題。2．關(guān)于使用北斗車載導(dǎo)航敘述正確的是（）①可以設(shè)計(jì)最優(yōu)路線②可以查找周邊的旅游景點(diǎn)、加油站等信息③顯示經(jīng)過地區(qū)的民族和人口數(shù)量④在屏幕上進(jìn)行放大操作時(shí)，比例尺將變小A．①②B．②③C．②④D．①③2023年8月31日，貴南高鐵實(shí)現(xiàn)全線貫通運(yùn)營，全長482千米，設(shè)計(jì)時(shí)速350千米/小時(shí)。此高鐵對(duì)于促進(jìn)沿線鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展等具有重要作用。圖是貴南高鐵路線圖。讀圖，完成下列小題。3．關(guān)于貴南高鐵敘述正確的是（）A．總共有11個(gè)站點(diǎn)?？緽．呈東北—西南走向C．該圖比例尺應(yīng)為1∶1000000D．繪制貴南高鐵路線圖使用的圖例符號(hào)是4．以下不能證明地球是個(gè)球體的是（）A．B．C．D．5．某同學(xué)根據(jù)世界人口密度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，手繪了一幅世界人口示意圖，讀圖，結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境分析，以下描述正確的是（）A．甲地人口稠密，因?yàn)樽匀粭l件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)發(fā)展早B．乙地人口稀疏，因?yàn)榻K年炎熱干燥C．丙地人口稠密，因?yàn)楣I(yè)發(fā)展早，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D．丁地人口稠密，因?yàn)槠皆瓘V闊6．下圖為“太陽光照和地球上的溫度帶示意圖”。讀圖。下列說法不正確的是（）A．①地會(huì)出現(xiàn)太陽終日不落的現(xiàn)象B．②④兩地季節(jié)相反C．③地一年有兩次太陽直射現(xiàn)象D．⑤地位于中緯度7．人口自然增長率=出生率—死亡率，反應(yīng)當(dāng)?shù)厝丝谠鲩L的快慢，只要大于零，人口數(shù)量就會(huì)增加。下圖為某地區(qū)人口數(shù)量變化統(tǒng)計(jì)圖，讀圖判斷，下列說法正確的是（）A．該地人口數(shù)量正在減少，變化速度在加快B．該地人口數(shù)量正在增加，變化速度在減慢C．該地人口死亡率在2004—2018期間逐漸下降D．該地位于歐洲西部的可能性很大為了更好地學(xué)習(xí)和演示地球運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們積極參與地球儀制作活動(dòng)?！静牧稀科古仪颉㈣F絲、膠布、彩筆等?！局谱鞑襟E】甲—乙—丙甲乙丙8．對(duì)以上制作過程描述不正確的是（）A．甲圖所示在乒乓球的中部用筆畫上一個(gè)圓圈（即a線）作為0°經(jīng)線B．乙圖所示，將鐵絲彎成半圓，所彎的半圓要比乒乓球略大些。圖中d代表地軸C．丙圖所示，在乒乓球b、c兩處各鉆一個(gè)小孔，代表兩個(gè)極點(diǎn)D．制作步驟順序?yàn)榧状_定赤道和兩極的位置，乙制作地球儀支架，丙安裝地球儀9．在分層設(shè)色地形圖上和衛(wèi)星云圖上，綠色分別表示（）A．平原和陸地B．陸地和平原C．森林和云區(qū)D．平原和海洋世界的大洲中，有的“肩并肩”完全連在一起，有的“冬季海峽鋪冰橋”，成為相互連接的捷徑，有的“手拉手有運(yùn)河連”……讀五個(gè)大洲的輪廓圖，完成下面小題。10．“冬季海峽鋪冰橋”，海峽連接的大洲是①和③，請(qǐng)問這一海峽是（）A．白令海峽B．土耳其海峽C．直布羅陀海峽D．馬六甲海峽文文在暑假日記中寫道：“天氣真是調(diào)皮，早上還是陽光明媚，中午卻突降暴雨，下午又雨過天晴”。據(jù)此完成下列小題。11．日記中反映了天氣怎樣的特點(diǎn)（）A．短時(shí)間、穩(wěn)定B．短時(shí)間、多變C．長時(shí)間、多變D．長時(shí)間、穩(wěn)定特色民居往往能反映出一個(gè)地區(qū)聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。下圖為不同地區(qū)的傳統(tǒng)民居建筑。讀圖完成下面小題。12．圖示民居與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境特征組合正確的是（）A．碉堡房——炎熱多雨B．冰屋——溫和濕潤C(jī)．茅草屋——終年炎熱D．蒙古包——高溫多雨13．讀圖阿根廷氣候圖，下列對(duì)于阿根廷氣候特征敘述正確的是（）A．類型復(fù)雜多樣，熱帶氣候?yàn)橹鰾．高原、高山氣候分布在西部C．溫帶海洋性氣候面積占比最大D．亞熱帶濕潤氣候分布在太平洋沿岸14．青藏高原比同緯度地區(qū)氣溫低，影響因素是（）A．地形因素B．緯度因素C．海陸因素D．人類活動(dòng)15．牛仔褲是人們喜歡的一種服裝。某品牌牛仔褲的“生命過程”：美國本土的總公司進(jìn)行決策和設(shè)計(jì)，以哈薩克斯坦的棉花為原料，經(jīng)土耳其紡成棉線，在中國的臺(tái)灣省染色，在波蘭織成粗棉布，在菲律賓縫制，最后在希臘加工為成品。牛仔褲的“生命過程”是國際經(jīng)濟(jì)合作的實(shí)例。國際經(jīng)濟(jì)合作有利于（）①利用各國優(yōu)勢資源②進(jìn)行生產(chǎn)的分工與協(xié)作③有利提升產(chǎn)品質(zhì)量④減少牛仔褲的生產(chǎn)環(huán)節(jié)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④第Ⅱ卷（非選擇題共35分）16．為培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力，某中學(xué)利用暑假到圖示山區(qū)開展登山游學(xué)活動(dòng)。閱讀材料和地圖，回答下列問題。（7分）活動(dòng)從甲村出發(fā)，分為三個(gè)方案，方案1：游覽民俗村，體驗(yàn)文化，方案2：登山比賽，鍛煉毅力。方案3：尋找瀑布，感受自然。（1）三個(gè)方案與abc三條路線對(duì)應(yīng)正確的是（）A．方案1--aB．方案2--bC．方案3--cD．方案1--c（2）a路線主要沿______________（地形部位）前進(jìn)，①山頂?shù)暮０胃叨确秶莀_____________米。（3）三個(gè)方案中，你建議體力欠佳的同學(xué)選擇路線______________（a/b/c）。（4）公路修建過程中遇到河流需要修______________。（5）傍晚部分同學(xué)登上了②山峰，看到陣陣炊煙從甲村飄向自己所在的位置，當(dāng)時(shí)的風(fēng)向是______________風(fēng)。（6）甲聚落發(fā)展的優(yōu)勢條件是：______________17．某地理興趣小組進(jìn)行海陸變遷的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)跟隨他們的圖文信息，完成以下問題。（10分）發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象：探究海陸變遷魚龍是生活在中生代海洋里的一類已經(jīng)滅絕的水生爬行動(dòng)物。2023年5月，我國科研人員在青藏高原發(fā)現(xiàn)了一批三疊紀(jì)喜馬拉雅魚龍化石，這是古生物學(xué)上的又一次重大發(fā)現(xiàn)。（1）青藏高原發(fā)現(xiàn)海洋生物化石說明青藏高原以前是一片______________，這種現(xiàn)象可以用成語______________來形容。大膽猜想：預(yù)言大陸漂移（2）德國科學(xué)家魏格納發(fā)現(xiàn)甲、丙兩大洲凹凸的部分幾乎是______________的，大膽猜想提出大陸漂移假說。乙大洋是______________。（3）海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥生活在陸地上且不會(huì)飛，它們共同分布在大洋兩岸，為大陸漂移說提供的證據(jù)是______________。驗(yàn)證研究：板塊運(yùn)動(dòng)材料：2024年1月1日下午，日本中部沿海地區(qū)發(fā)生多次淺源地震，其中震級(jí)最高的一次發(fā)生在北京時(shí)間15時(shí)10分左右，為里氏7.6級(jí)，震中位于石川縣能登地區(qū)。（4）日本是一個(gè)多地震的國家，主要是因?yàn)槿毡疚挥赺_____________。（5）實(shí)驗(yàn)歸納：通過圖一和圖二實(shí)驗(yàn)，嘗試?yán)L制板塊運(yùn)動(dòng)思維導(dǎo)圖，請(qǐng)將該圖填寫完整。總結(jié)：科學(xué)探索的過程就是在猜想--驗(yàn)證--實(shí)踐的漫長歷程中去發(fā)現(xiàn)科學(xué)事實(shí)。18．讀圖分析法是學(xué)習(xí)地理的重要方法。氣候的兩個(gè)要素是氣溫和降水，充分利用地圖分析氣溫和降水的變化有利于掌握氣候的特征。完成下列問題。（11分）（一）分析氣溫變化（1）分析氣溫日變化曲線圖：一天當(dāng)中，最高氣溫出現(xiàn)在______________左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。這一天的日較差約為______________℃。（2）分析氣溫年變化曲線圖：圖中氣溫曲線反應(yīng)的是______________半球的氣溫。一年中，北半球氣溫，通常大陸上______________月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低，拖后一個(gè)月。一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫氣溫______________。（二）分析降水變化甲乙丙?。?）不同地區(qū)年降水量的季節(jié)分配不同：有的地區(qū)降水分配比較均勻，如甲、丙圖；有的地區(qū)夏季多雨，如______________圖：而丁地______________季多雨。（三）分析氣溫曲線與降水量柱狀圖，推斷氣候類型（4）閱讀氣溫曲線與降水量柱狀圖，可以認(rèn)識(shí)一個(gè)地區(qū)的氣候特點(diǎn)。填寫下表19．第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2023年10月17日～18日在北京舉行。讀“一帶一路”示意圖及西安經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答下列問題。（7分）（1）“一帶一路”途經(jīng)的大洲①亞洲、②歐洲、③非洲，①和②大洲的大陸部分是一個(gè)整體，稱為______________大陸。①③兩洲的分界線是______________運(yùn)河和紅海。（2）西安是是“絲綢之路”上至關(guān)重要的“黃金節(jié)點(diǎn)”和交通要道，而今又因“一帶一路”日新月異。讀圖可知西安的經(jīng)緯度是______________，位于______________帶（五帶中）（3）海上絲綢之路從甲：______________洋，經(jīng)馬六甲海峽，進(jìn)入乙：印度洋，經(jīng)紅海，地中海達(dá)到②大洲。到達(dá)阿拉伯半島沿岸馬斯喀特港口時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝舜┲鴮挻蟮陌咨L袍，說______________語?？吹疆?dāng)?shù)氐淖诮探ㄖ菆D二中的（）

六年級(jí)地理練習(xí)題參考答案2024.01第Ⅰ卷選擇題：每小題1分，共15分題號(hào)123456789101112131415答案BADABDBAAABCBAA第Ⅱ卷非選擇題：共35分16．（1）D（2）山脊6