六年級數(shù)學課開學第一課

六年級數(shù)學.

一、為什么學數(shù)學生活離不開數(shù)學

小到超市里〔或大街上〕買東西，大到火箭發(fā)射都離不開數(shù)學。你知道下水道的井蓋為什么做成圓的嗎？.2.數(shù)學是工具

.3.數(shù)學使普通人聰明

讀詩使人靈秀，讀歷史使人明智，學邏輯使人周密，學哲學使人善辯，學數(shù)學使人聰明。－－培根.

折合小麥重量為2587億噸以上。而2021年中國的糧食產(chǎn)量還不到6億噸。.

國王規(guī)定：如果是真話，就絞死；如果是假話，就殺頭。一個囚徒說:“我是將要被砍頭的！〞你能說出這是為什么嗎？.故事：古希臘有個國王，一次想處死一批囚徒，那時候處死囚徒的方法有兩種：一種是砍頭，一種是用繩子絞死。他為了表現(xiàn)自己的聰明，制定了一條規(guī)定：你們可以任意說一句話，如果是真話，就絞死；如果是假話，就殺頭。

在這批囚徒中，有一個很聰明的人。當輪到他說話的時候，他巧妙地對國王說：“我是將要被砍頭的！〞

國王一聽感到為難：如果真砍他的頭，那么他說的就是真話，而說真話是要被絞死的；但是如果要絞死他，那么他說的“要砍我的頭〞便成了假話，而假話又是要被砍頭的。他說的既不是真話，又不是假話，也就既不能被絞死，也不能被砍頭。

國王只得揮揮手說：“那只好放他一條生路了。〞這個囚徒憑自己的聰明才智救了自己。.

二、小學數(shù)學的特點

1、抽象化。2、邏輯推理強。3、經(jīng)歷探索數(shù)學知識的過程。4、空間想象。.

六年級數(shù)學的特點

知識點多難點最多考點最多學知識長智力.希望大家能感受：一種不同的美感——冷而嚴肅的數(shù)學美；一種深層次的快樂——解出一道題，智力得以滿足所帶來的快樂；以知貽情.

三、如何學好數(shù)學

1、興趣2、細心“根底不牢、地動山搖〞.1、提前準備好課本、練習本及文具，并將其放在課桌上，課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。2、預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速進入教室坐好，靜候老師上課。3、如有遲到者，必須喊“報告〞，教師允許前方可進入教室入座。

四、數(shù)學課的要求.4、座姿端正，手放上面，不翹腳，眼睛看黑板，看老師，聽清老師和同學的講話。5、在適當?shù)臅r候記好課堂筆記。6、不隨便說話，不交頭接耳，不做與本課無關(guān)的事情。7、自主學習時，邊思考邊做記號，不要在書上亂涂亂畫。8、舉手發(fā)言，聲音洪亮，語速平緩.9、上黑板板書，盡量往高處寫，書寫端正，字跡大而有力。10、嚴禁上課吃東西、喝水。11、不允許趴睡，確實瞌睡，可主動站起聽課。12、不允許傳、借學習用品、課本及其它物品。13、課上不明白的，先放一放，繼續(xù)聽課，課下要追著問。.

四、數(shù)學作業(yè)的要求1、準備本子：課堂作業(yè)本、課堂草稿本、錯題本。2、準備三支筆：黑〔藍〕筆、紅筆、鉛筆。用黑筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、紅筆訂正標注。3、獨立作業(yè)，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學和老師，