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第一章:章末復(fù)習(xí)高中物理必修第一冊(cè)課件目錄CONTENT高中物理必修第一冊(cè)課件知識(shí)清單重點(diǎn)突破思想方法鞏固提升知識(shí)清單第一部分知識(shí)清單01.高中物理必修第一冊(cè)課件三個(gè)概念定義:用來代替物體的具有
的點(diǎn)看成質(zhì)點(diǎn)的條件:物體的
對(duì)所研究的問題的影響可以忽略
質(zhì)點(diǎn)參考系定義:在描述運(yùn)動(dòng)時(shí),選來做
的其他物體選取原則:任意的,一般選
為參考系坐標(biāo)系:定量描述物體的位置及
。
參考地面位置變化質(zhì)量大小、形狀必備知識(shí)高中物理必修第一冊(cè)課件知識(shí)清單02.時(shí)刻:對(duì)應(yīng)于時(shí)間軸上的
。時(shí)間間隔:對(duì)應(yīng)于時(shí)間軸上的
。時(shí)刻和時(shí)間間隔位移和路程路程:物體
的長(zhǎng)度點(diǎn)線段位置變化初位置運(yùn)動(dòng)軌跡物理意義:描述物體
的物理量方向:從
指向末位置位移必備知識(shí)高中物理必修第一冊(cè)課件知識(shí)清單03.定義:位移和發(fā)生這段位移所用時(shí)間的_____公式:
,單位:____方向:是
的方向物理意義:描述物體
的物理量分類:平均速度和_________速率:瞬時(shí)速度的大小速度物體運(yùn)動(dòng)比值m/s運(yùn)動(dòng)快慢瞬時(shí)速度必備知識(shí)高中物理必修第一冊(cè)課件知識(shí)清單04.加速時(shí):a與v方向_____減速時(shí):a與v方向_____與速度方向的關(guān)系加速度定義:速度的
與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值公式:
,單位:_____物理意義:描述物體
的物理量變化量m/s2速度變化快慢相同相反矢量標(biāo)量矢量:既有大小又有
的物理量,如位移、速度、加速度標(biāo)量:只有大小而沒有
的物理量,如質(zhì)量、路程、時(shí)間方向方向必備知識(shí)高中物理必修第一冊(cè)課件知識(shí)清單05.兩種運(yùn)動(dòng)圖像①確定瞬時(shí)速度,判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)(靜止、勻速、變速)②判斷運(yùn)動(dòng)的方向(正方向、負(fù)方向)③利用圖線的斜率判斷_______(2)應(yīng)用v-t圖像(1)意義:描述
隨時(shí)間變化的規(guī)律①確定一段時(shí)間內(nèi)的位移②判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)(靜止、勻速、變速)③利用斜率判斷_____(2)應(yīng)用位移速度加速度速度x-t圖像(1)意義:描述
隨時(shí)間變化的規(guī)律必備知識(shí)高中物理必修第一冊(cè)課件知識(shí)清單06.實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)位移和速度根據(jù)紙帶上點(diǎn)跡的疏密判斷運(yùn)動(dòng)情況求兩點(diǎn)間的平均速度:v=粗略地求瞬時(shí)速度:當(dāng)Δx或Δt
時(shí),平均速度等于某一位置的瞬時(shí)速度應(yīng)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用
電源的
儀器很小交變計(jì)時(shí)必備知識(shí)重難突破第二部分高中物理必修第一冊(cè)課件理解質(zhì)點(diǎn)01.1.質(zhì)點(diǎn)是一種科學(xué)抽象,是一種理想化的模型。2.一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn),是由所研究問題決定的,同一物體,研究問題不同,有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)。3.物理各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同(平動(dòng))時(shí),可以看作質(zhì)點(diǎn),一般研究物體的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。4.物體有轉(zhuǎn)動(dòng),但物體的轉(zhuǎn)動(dòng)不是我們所研究的主要問題時(shí),物體的本身大小和形狀已變成了次要因素,物體可以看作質(zhì)點(diǎn)。平均速度與瞬時(shí)速度02.高中物理必修第一冊(cè)課件平均速度瞬時(shí)速度平均速度瞬時(shí)速度區(qū)別反映一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度和方向精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢及方向?qū)?yīng)一段時(shí)間(位移),是過程量對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻(位置),是狀態(tài)量方向與位移的方向相同,與運(yùn)動(dòng)方向不一定相同方向就是該時(shí)刻物體的運(yùn)動(dòng)方向,不一定與位移方向相同共同點(diǎn)都是矢量,單位都是m/s聯(lián)系瞬時(shí)速度就是平均速度在時(shí)間趨于零時(shí)的極限值高中物理必修第一冊(cè)課件瞬時(shí)速度速度v速度的變化量Δv加速度a表達(dá)式Δv=v2-v1方向v的方向與Δt內(nèi)Δx的方向相同Δv的方向由初、末速度決定a的方向與Δt內(nèi)Δv的方向相同物理意義表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向表示物體速度變化的大小和方向表示物體速度變化的快慢和方向速度變化與加速度03.高中物理必修第一冊(cè)課件位移——時(shí)間圖像04.x/m0t/s862410481216-4abdcd表示物體向反方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)交點(diǎn)表示三個(gè)質(zhì)點(diǎn)相遇的時(shí)間與位移c表示物體靜止a、b表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示速度v高中物理必修第一冊(cè)課件速度——時(shí)間圖像05.v/m/s0t/s862410481216-4abdca、b表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度c表示物體做勻速運(yùn)動(dòng)d表示物體做勻減速運(yùn)動(dòng)交點(diǎn)表示三者的速度相同速度圖線與t軸所圍成的“面積”的值等于物體的位移。高中物理必修第一冊(cè)課件兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器06.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電火花計(jì)時(shí)器電源約8V交流電源220V交流電源周期打點(diǎn)時(shí)間間隔0.02s打點(diǎn)時(shí)間間隔0.02s打點(diǎn)方式振針通過復(fù)寫紙?jiān)诩垘洗螯c(diǎn)電火花放電使墨粉在紙帶上成點(diǎn)阻力來源紙帶與限位孔、限位盤的摩擦;振針與紙帶打點(diǎn)接觸時(shí)的摩擦紙帶與限位孔、限位盤的摩擦思想方法第三部分高中物理必修第一冊(cè)課件模型與思想01.3.極限思想2.通過物理量之比定義新物理量1.理想模型(科學(xué)抽象)——質(zhì)點(diǎn)
瞬時(shí)速度
瞬時(shí)加速度
高中物理必修第一冊(cè)課件方法與圖像02.4.矢量及矢量的圖示法5.利用圖像描述物理量、反映物理量之間的關(guān)系當(dāng)a與v同向時(shí),物體加速;當(dāng)a與v反向時(shí),物體減速。6.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究運(yùn)動(dòng)鞏固提升第四部分如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B.若研究汽車在本次行程中的運(yùn)動(dòng),不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C.7.6km是本次行程的位移大小D.47km/h是整個(gè)行程的平均速率高中物理必修第一冊(cè)課件練習(xí)1精選練習(xí)如圖所示,在下列各情景中關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是(
)
A.丙圖中研究蘇炳添起跑時(shí)的動(dòng)作可以把他看作質(zhì)點(diǎn)B.甲圖中研究馬龍?jiān)鯓臃词执虺錾闲驎r(shí)可以將乒乓球看作質(zhì)點(diǎn)C.乙圖中擊劍比賽過程中可以將對(duì)手看作質(zhì)點(diǎn)D.丁圖中研究高鐵列車從昆明到保山的運(yùn)行的時(shí)間可以把高鐵列車看作質(zhì)點(diǎn)【參考答案:D】如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B.若研究汽車在本次行程中的運(yùn)動(dòng),不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C.7.6km是本次行程的位移大小D.47km/h是整個(gè)行程的平均速率高中物理必修第一冊(cè)課件練習(xí)2精選練習(xí)(2023秋·陜西商洛·高一??计谀┠惩瑢W(xué)在距水平桌面一定高度處將一橡皮擦由靜止釋放,橡皮擦以3m/s的速度與水平桌面發(fā)生碰撞,碰撞后以1m/s的速度反向彈回,已知碰撞的時(shí)間為0.2s,則橡皮擦與桌面發(fā)生碰撞過程中的平均加速度為()A.10m/s2,方向向下 B.20m/s2,方向向上C.30m/s2,方向向上 D.40m/s2,方向向上【參考答案:B】如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B.若研究汽車在本次行程中的運(yùn)動(dòng),不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C.7.6km是本次行程的位移大小D.47km/h是整個(gè)行程的平均速率高中物理必修第一冊(cè)課件練習(xí)3精選練習(xí)如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B.若研究汽車在本次行程中的運(yùn)動(dòng),不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C.7.6km是本次行程的位移大小D.47km/h是整個(gè)行程的平均速率【參考答案:D】如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B.若研究汽車在本次行程中的運(yùn)動(dòng),不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C.7.6km是本次行程的位移大小D.47km/h是整個(gè)行程的平均速率高中物理必修第一冊(cè)課件練習(xí)4精選練習(xí)甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的位移—時(shí)間圖像如圖所示,則(
)A.3s末甲、乙兩物體的速度相同B.前3s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度C.前3s內(nèi)甲、乙的路程相等D.前3s內(nèi)只有一個(gè)時(shí)刻甲、乙速度相同【參考答案:D】如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B.若研究汽車在本次行程中的運(yùn)動(dòng),不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C.7.6km是本次行程的位移大小D.47km/h是整個(gè)行程的平均速率高中物理必修第一冊(cè)課件練習(xí)5精選練習(xí)(2022秋·江蘇宿遷·高一)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)物體的速度。(1)紙帶上的點(diǎn)跡直接記錄了
。A.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B.物體的質(zhì)量C.物體在不同時(shí)刻的速度
D.物體在不同時(shí)刻的位置(2)本實(shí)驗(yàn)選用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,它工作電源的頻率是50Hz,如果用它測(cè)量速度時(shí),實(shí)驗(yàn)者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?0Hz,而仍按50Hz進(jìn)行計(jì)算,這樣算出的速度值與物體速度的真實(shí)值相比
(填“偏大”或“偏小”)。【參考答案:AD/DA偏小】如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B.若研究汽車在本次行程中(3)某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究(相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出)。由圖可知,紙帶是做(填加速、減速或勻速)直線運(yùn)動(dòng)。在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為m/s。的運(yùn)動(dòng),不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C.7.6km是本次行程的位移大小D.47km/h是整個(gè)行程的平均速率高中物理必修第一冊(cè)課件練習(xí)5精選練習(xí)(3)某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究(相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出)。由圖可知,紙帶是做
(填加速、減速或勻速)直線運(yùn)動(dòng)。在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為
m/s?!緟⒖即鸢福杭铀?.56】如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞頂兩側(cè)的照明燈在快速后退B.若研究汽車在本次行程中的運(yùn)動(dòng),不能將汽車視為質(zhì)點(diǎn)C.7.6km是本次行程的位移大小D.47km/h是整個(gè)行程的平均速率高中物理必修第一冊(cè)課件練習(xí)6精選練習(xí)(多選)如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中給出的四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說法正確的是()A.甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng)B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車通過的路程等于乙車通過的路程C.0~t1時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度相等D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車在t2時(shí)刻速度相等【參考答案:BCD】如圖所示是小昭某次乘車通過汕頭海灣隧道時(shí)用手機(jī)軟件記錄下來的數(shù)據(jù)及運(yùn)動(dòng)路線,下列說法正確的是()A.以隧道為參考系,洞
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