描寫(xiě)《背影》的讀書(shū)心得體會(huì)_第1頁(yè)
描寫(xiě)《背影》的讀書(shū)心得體會(huì)_第2頁(yè)
描寫(xiě)《背影》的讀書(shū)心得體會(huì)_第3頁(yè)
描寫(xiě)《背影》的讀書(shū)心得體會(huì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)描寫(xiě)《背影》的讀書(shū)心得體會(huì)《背影》是朱自清先生的一篇散文,通過(guò)對(duì)父親背影的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)父親的深深懷念和感激之情。這篇文章給我留下了極其深刻的印象,讓我對(duì)親情有了更加深刻的理解和感悟。在我讀完這篇文章后,內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖,同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)親情的許多思考和反思。朱自清先生生動(dòng)地描繪了父親的背影,并通過(guò)描寫(xiě)父親的舉止和言行,展現(xiàn)了一個(gè)普通而偉大的父親形象。他用自己童年時(shí)代的視角,細(xì)膩地描繪出父親每天默默無(wú)聞的付出、辛勤努力和深深的愛(ài)。文章中父親細(xì)心照顧兒子的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),不僅給予了兒子的身體上的照料,更給予了兒子精神上的關(guān)懷和引導(dǎo),這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人感動(dòng)不已。在我的記憶中,我也曾有過(guò)跟父親相似的經(jīng)歷。每日上學(xué),父親總是帶著微笑,陪我一起走過(guò)上學(xué)的小路。在嚴(yán)寒的冬天,他會(huì)用自己晾的被子給我加倍鋪好保暖。當(dāng)時(shí)的我并不懂得感恩,只是會(huì)有一種莫名的安心感,覺(jué)得父親是那樣可靠和溫暖。但是現(xiàn)在我讀完《背影》后,才真正體會(huì)到當(dāng)時(shí)父親的那份愛(ài)有多么珍貴和無(wú)私。朱自清先生在描寫(xiě)父親的背影時(shí)提到,“我終于記起父親那滄桑的背影?!边@個(gè)細(xì)節(jié)給了我很深的感慨。父親的背影承載著歲月的洗禮,也映照了父親心靈的豐富和經(jīng)歷的韻味。正因?yàn)槿绱?,這道背影才是那樣滄桑而動(dòng)人。每一個(gè)走過(guò)歲月長(zhǎng)河的人,都有屬于自己的背影。我們需要用心去感受和理解背后的故事,去體味自己成長(zhǎng)的歷程,同時(shí)也需要更加珍惜身邊人的陪伴和關(guān)懷。通過(guò)讀《背影》,我也更深刻地體會(huì)到了自己對(duì)父母的不夠感恩。作為一個(gè)青少年,我時(shí)常會(huì)因?yàn)楦改傅墓苁械讲蛔杂?,但是卻很少去理解他們付出的艱辛和心血。父母默默無(wú)聞地為我付出了太多,而我卻常常對(duì)他們的辛苦視而不見(jiàn),這讓我深感慚愧。通過(guò)讀《背影》,我意識(shí)到我要更加珍惜父母,理解他們的苦心和用心,不再對(duì)他們的付出掉以輕心。同時(shí),我也要更加懂得感恩,用自己積極向上的行動(dòng)去回報(bào)父母。除了對(duì)父母的感恩之外,《背影》還給了我對(duì)于親情的無(wú)限思考。這篇文章讓我思考到許多關(guān)于親情的問(wèn)題,如何去愛(ài)護(hù)和珍惜家人,如何表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)和思念,以及如何讓家人感受到我的關(guān)懷。通過(guò)讀《背影》,我意識(shí)到親情是人生最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有什么東西比家人更重要,也沒(méi)有什么比家庭的溫暖更能給予人力量。親情是人生道路上的靈魂寄托,是我們?cè)谀婢持袌?jiān)持下去的力量源泉。在現(xiàn)代社會(huì),人們往往為了工作、學(xué)業(yè)和生活忙碌而忽略了對(duì)家人的陪伴和關(guān)懷。而《背影》通過(guò)對(duì)父親無(wú)私奉獻(xiàn)的描寫(xiě),提醒我們要注重家庭,尊重和理解父母,時(shí)刻保持對(duì)家人的關(guān)懷之心。通過(guò)讀《背影》,我深刻地理解到,家庭的和諧是我們追求幸福的最基本條件,只有在家人的陪伴和關(guān)愛(ài)中,我們才能感受到真正的溫暖和幸福。此外,《背影》還給了我對(duì)于教育的一些啟示。朱自清先生通過(guò)父親的背影,展現(xiàn)了一個(gè)教育者的力量和責(zé)任。父親用自己的言傳身教,培養(yǎng)了作者優(yōu)秀的品質(zhì)和人格,讓作者在自己的人生道路上走得更遠(yuǎn)。在現(xiàn)代教育中,很多家長(zhǎng)往往把更多的重心放在了學(xué)習(xí)成績(jī)和功利上,而忽略了對(duì)孩子品德的教育和培養(yǎng)。而《背影》通過(guò)父親的背影,提醒我們要注重對(duì)孩子的精神教育,關(guān)注他們的品德培養(yǎng),塑造他們獨(dú)立和堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。通過(guò)讀《背影》,我也深刻體會(huì)到了文學(xué)的魅力和價(jià)值。這篇文章以深入人心的描寫(xiě)和真摯動(dòng)人的情感,讓讀者細(xì)膩地感受到父愛(ài)之美、親情之深。朱自清先生通過(guò)細(xì)微入微的描寫(xiě),把父親身邊平淡的瑣事寫(xiě)得那樣生動(dòng)和感人,給了讀者一種濃郁的情感體驗(yàn)。這讓我明白了文學(xué)的力量和獨(dú)特之處,文學(xué)能夠觸動(dòng)人的內(nèi)心,喚起人的情感共鳴,讓人對(duì)人生和世界有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),通過(guò)讀《背影》,我對(duì)親情有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。我明白了父母對(duì)我的無(wú)私付出和愛(ài)護(hù),也認(rèn)識(shí)到親情是人生基石和力量源泉。此外,《背影》還通過(guò)對(duì)父親的描寫(xiě),展現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和教育的力量,引發(fā)了我對(duì)于教育的思考和反思。不僅如此,《背影》還讓我領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)的魅力和價(jià)值,讓我更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論