人教新課標標準試驗版小學語文三年級下冊單元卷小學作文

1/1人教新課標標準試驗版小學語文三年級下冊單元卷-小學作文

篇一：人教版學校三班級下冊語文單元試題(附答案)全冊

學校三班級語單元試題（一）

（第一單元）

一、積累與運用（55分）

1、給下列帶點字選擇正確讀音，用“—”標出。（6分）

翩翩起舞（piánpiān）仿佛（fúfó）．．．拂過（lüèliè）綠絲絳（tiāotāo）．．蓮蓬（pénɡpenɡ）衣裳（shɑnɡshànɡ）．．2、讀拼音寫詞語。（8分）

dànɡyànɡzēnɡtiānbǎozhànɡǒuěr()()()()

qīngtíngyǎnzòucáijiǎnwǔdǎo()()()()3、辨字組詞。（5分）

濱倦沾（）紫詠賓卷粘（）柴泳4、連一連。（8分）

一支荷花一陣金光一池圖畫一束微風一幅歌曲一串美景

一眼清泉一處珍寶5、照樣子，寫一寫。（8分）如：動（靜）

得（）古（）攻（）借（）喜始（）善（）冷（）

學校三班級語文練習卷（一）第1頁共4頁

6、填寫下面的詞語（3分）

紫紅落英噴出月當（）山嶺崖壁7、選詞填空（4分）

靜靜偷偷

（1）春天來了，小草地從土里鉆出來。

（2）那開放的花朵，給珍寶泉編了個樸實的花環(huán)。機智敏捷

（3）活潑的小弟弟，為家里帶來了活力。（4）奶奶雖然七十多歲，但動作（），做事麻利。

8、把下面比方句補充完整。（3分）

（1）荷葉挨挨擠擠的，像。

（2）碧綠的小草襯托這各種顏色的野花，遠遠望去就像。9、按要求寫句子。（10分）

（1）荷花很美。（改為感嘆句）（2）微風吹拂著千萬條才綻開帶黃色的嫩葉的柳絲。

縮句：

（3）接火車站爸爸媽媽我到和

組成兩個意思不同的句子：a:b:

（4）我到公園去玩，一進門就聞到一陣芳香。（用帶點的詞語仿．．寫句子）

二、歡樂閱讀（30分）

1、按課文內(nèi)容填空。（17分）

（1）一身的羽毛，一對的翅膀，加

上

的尾巴，湊成了（）的小燕子。這句話描寫了小燕子的（）特點。（5分）

（2）《詠柳》的是（）代詩人（）。詩的后兩

句詩是：（）它運用了的修辭手法。（5分）

學校三班級語文練習卷（一）第2頁共4頁

（3）“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。中“等閑”是（）的意

思，這是()代詩人朱熹寫的（）中的名句。（3分）

（4）白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才綻開，有的花瓣兒（），露出。有的還是花骨朵兒?？雌饋盹柮浀?。（4分）2、閱讀短文，按要求作答。（13分）

老槐樹

校內(nèi)里有一棵槐樹，高大、粗大。說它高大，一點也不過分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空，快要超過了三層樓的樓頂了。說它粗大，的確也夠

驚人的，三四個小伴侶手拉手，也合抱不過來。那巨大的樹冠向四周伸展，茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實，活像一把綠色的大傘。

風兒吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響。老槐樹就像是一位和氣的老人，瞧著我們在大樹下歡樂地玩耍，也同我們一起發(fā)出陣陣歡樂。（1）．在括號里填入恰當?shù)脑~語。（3分）

的樹冠的老人地玩耍的樹葉的大傘的樹干（2）．在文章中找出下面詞語的反義詞（5分）

矮?。ǎ┫∈瑁ǎ┦萑鮾春荩ǎ╇y受

（3）．按要求填空。（4分）

A、“……它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空，快要超過三層樓的樓頂了?！边@句話是寫老槐樹的。

B、“……的確也夠驚人的，三四個小伴侶手拉手，也合抱不過來。”這句話是寫老槐樹的。

（4）．短文是圍繞哪一句話來寫的？請用“”畫出來。（1分）

三、習作天地。（15分）

提示與要求：你的家鄉(xiāng)肯定是很漂亮的，請你想一想你的家鄉(xiāng)有哪些漂亮的景物，按肯定挨次寫清晰。要寫出這個地方的地點，有哪些特點，同時要表達對家鄉(xiāng)喜愛的感情。

學校班級語文練習卷（一）第3頁共4頁

學校三班級語文練習卷（一）第4頁共4頁

其次學期

學校三班級語文科練習卷（一）參考答案

一、1、piānfúlüètāopénɡshɑnɡ

2、蕩漾增加飽脹間或蜻蜓演奏裁剪舞蹈5、失今守還怒終惡暖

篇二：人教版學校三班級語文下冊一單元測試題卷及答案全套

人教版學校三班級語文下冊第一單元測試題A卷及答案

一、我會辨字組詞。(8分)

佛（）遇（）裝（）倦（）拂（）偶（）妝（）圈（）

二、看拼音寫詞語。(5分)

春天到了，小yàn子穿著黑色的衣shɑnɡ，不知疲juà地跳

著美麗的舞dǎo，從四周八方j(luò)ù攏來，為春天zēnɡ添了無限生氣，fǎnɡfú在yǎn奏一支春天的zàn歌。

三、我能按要求填空。(4分)

1．“燕”的第四筆是。

2．“裁”是()結(jié)構(gòu)的字，按部首查字法先查部，再查畫。

四、倦（）給句中帶點字選擇正確的解釋。(4分)

冒：①向外透；往上升。②不顧(危急、惡劣環(huán)境等)。③冒充。

1．白荷花在這些大圓盤之間冒出來。()

2．雷鋒叔叔冒雨送大娘回家。()

五、用“\”劃去每組詞語中不屬于同類的一個。(6分)

1．五光十色群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛

2．噴薄欲出旭日東升皓月當空鶯歌燕舞

3．富麗堂皇崇山峻嶺青翠欲滴懸崖峭壁

六、我會填。(8分)

對陣串把眼幅束支

一()剪刀一()贊歌一()微風一()清泉

一()翅膀一()珍寶一(

一()畫面

七、照樣子寫詞語。(3分)

動—(靜)(動靜)吞—()

攻—()是—()

八、照樣子把句子寫詳細。(6分)

例：小草中夾雜著野花。

綠油油的小草中夾雜著五顏六色的野花。

1．小燕子飛過田野。

______________小燕子______________飛過田野。

2．露珠在滾動。

______________露珠在______________滾動。

九、推斷，是比方句的打“√”，是擬人句的打“△”。(4分)

1．全部的龍仿佛都在游動。()

2．荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。()

3．這個人我似乎在哪里見過。())金光

4．春，輕輕地走來，把全部生物叫醒了。()

十、把下面的詩句補充完整。(4分)

1．______________________________________________________，萬條垂下綠絲絳。

2．______________________________________________________，二月春風似剪刀。

3．勝日尋芳泗水濱，______________________________________________________。

4．等閑識得東風面，______________________________________________________。十一、課內(nèi)閱讀。(14分)

我突然決得自己仿拂就是一朵荷花，穿著潔白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來

我就翩翩起舞潔白的衣裳隨風漂動不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，悄悄地站在哪兒。蜻蜓飛過來，告知我清早飛行的歡樂。小魚在腳下游過，告知我昨夜做的好夢??

1．圈出文中用錯的字，改正后填在下面括號里。(2分)

()

2．在處填上標點。(3分)

3．這段話主要寫______________________________________________________。(2分)

4．照樣子寫句子。(4分)

例：蜻蜓飛過來，告知我清早飛行的歡樂。

________________，告知我_____________________________________________。

________________，告知我_____________________________________________。

5．假如你是荷花，你會想些什么？(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

十二、課外閱讀。(14分)

我的家鄉(xiāng)在河北省容城縣馬橋村。我愛我的家鄉(xiāng)。村子四周有幾個大水池。夏天，水池里開滿了漂亮的荷花，成群的小魚在荷葉下面歡快地游來游去。冬天，水池里結(jié)了厚厚的一層冰。我和小伴侶一起在冰上玩。冰很滑，一不當心，就滑倒了，但一點兒也不覺得痛，反而覺得很好玩兒。出了村，是一眼望不到邊的莊稼地。春天，長著綠油油的麥苗的莊稼地，像一張大綠毯。秋天，在莊稼地里有火紅的________、沉甸甸的麥穗、潔白的棉花，讓人看不夠，愛不夠。

1．這段話是按________挨次來描寫家鄉(xiāng)的。先寫________，再寫________和________，最終寫________。突出了一年四季家鄉(xiāng)的美景。(5分)

2．把這段話中寫家鄉(xiāng)夏天景物特點的句子用“”畫出來。這個

句子寫了夏天時家鄉(xiāng)水池里的__________、__________和____________。(5分)

3．在文中“____”上寫出一種農(nóng)作物的名稱。(2分)

4．最適合這篇短文的標題是。(2分)

A．漂亮的家鄉(xiāng)

B．家鄉(xiāng)一年四季的漂亮景色

十三、創(chuàng)新習作天地。(20分)

春風吹拂著萬物，來到了我們漂亮的家鄉(xiāng)，在春風的吹拂下，我們的家鄉(xiāng)有何變化呢？請抓住特定的景物，寫一寫我們家鄉(xiāng)的春色吧！參考答案

一、仿佛相遇服裝疲乏

拂曉間或化妝羊圈

二、燕裳倦蹈聚增仿佛演贊

三、1.一2.半包圍戈8

四、1.①2.②

五、解析：第一組中“五光十色”指顏色艷麗，花樣繁多?！叭河⑼缕G、姹紫嫣紅、落英繽紛”這三個成語都是形容花草的。其次組中的“鶯歌燕舞”是描寫春天鳥兒吵鬧的景象的。“噴薄欲出、旭日東升、皓月當空”是描寫日月的。第三組中的“富麗堂皇”是形容房屋雄偉豪華的?！俺缟骄X、青翠欲滴、懸崖峭壁”這三個成語是描寫山巒的。所以答案是1.五光十色2.鶯歌燕舞3.富麗堂皇

六、把支陣眼對串束幅

篇三：新人教版學校語文三班級上冊單元測試題附答案(全冊精品)

新人教版學校語文三班級上冊單元試題附答案（全冊精品）

第一單元A卷

學校班級姓名等級學問樂園

一、讀拼音寫詞語。（4）

Pínɡbàfēngdǐnghúdi?kǒngqua

()()()()

二、用“——”標出加點字的正確讀音。（3）

好像（sìshì）假裝（jiàjiǎ）白發(fā)（fàfā）．．．

晃眼（huànghuǎng）朝霞（zhāocháo）奇怪???（hǎohào）．．．

三、比一比組成詞語。（8）

坪（）瓣釣攏

評（）辮鉤擾

四、補充詞語。（6）

絢多人目手腳一正白發(fā)載而

五、給下面的字加上偏旁，變成新字并組詞。（6）

朱（）錄（）乙亭（）喬（）寺

六、在括號里填上合適的量詞。（4）

一（條）小路一（）學校一（）草地

一（）爺爺一（）相片一（）槐樹

一（）山峰一（）炊煙一（）教室

七、照樣子在括號里填上恰當?shù)脑~。（8）

的微笑奇怪???地

的石級奮力地

的草地認真地

的勞動用勁地

八、選擇正確的詞語填空。（4）

竟然果真

1.要不是你的士氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在爬上來了！

2.天氣預報明天有雨，到了其次天，下起了雨。

招呼招引

3.同學們見了老師要打。

4.他的精彩表演，了很多人來看喧鬧。

九、依據(jù)課文填空。（3）

1.古老的，掛在大青樹的枝干上。

鳳尾竹的影子，在的粉墻上（）。

2.蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

（），。

十、照樣子寫句子。（4）

草地上盛開著野花。

（綠綠的）草地上盛開著（五顏六色的）野花。

1.洪水沖垮了大橋。

2.鳥兒在唱歌。

3.小伴侶向小鳥打招呼。

________________________________________________________

4.藍天上有月亮。

________________________________________________________

十一、照樣子仿寫句子。（4）

1.我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，手腳并用向上爬，像小猴子一樣。

一會兒________________

2.蒲公英就像我們的手掌可以合上，也可以張開。

就像開卷有益

一、課內(nèi)閱讀。（11）

（一）

我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一個樣……

爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，最終都爬上了天都（dōudū）峰頂。．

在鯽魚背（baibēi）前，爸爸給我和老爺爺照了一張相(xiàngxi．．

āng)，留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“感謝你啦，小伴侶。要不是你的士氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在竟然爬上來了！”

“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有士氣向上爬的！我應(yīng)當感謝您！”

爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上吸取力氣！”

1.給帶點的字選擇正確的讀音，用“——”標出。（3）

2.寫意思相近的詞。（4）

奮力（）竟然（）

吸?。ǎ┕奈瑁ǎ?/p>

3.用橫線劃出文中的比方句，并自己再寫一個比方句。（3）

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4.爬呀爬，我和老爺爺還有爸爸，最終都爬上了天都峰頂。

你從“最終”這個詞體會到了什么？（2）

二、課外閱讀。（9）

(二)

青島湖的鳥島是鳥的天下。每年5月，大批的鳥從南方飛來，于是，小島上擠滿了各種各樣的鳥。一眼望去，島上密密麻麻的鳥窩一個挨著一個，數(shù)也數(shù)不清。窩里窩外，處處是玉白色、青綠色、淡灰色的各種鳥蛋。一個月后，各種各樣的毛茸茸的小鳥陸間續(xù)續(xù)地破殼而出。這是鳥島上最喧鬧的季節(jié)。

1.這段話中一共有（）句話。（2）

2.照樣子寫詞語。（