陜西省南鄭中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

陜西省南鄭中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，圖中①?④表示相關(guān)過程,有關(guān)說法不正確的是A．圖中③過程進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)B．①過程產(chǎn)生的［H］可用于②過程生成H2OC．②過程產(chǎn)生的H2O可以被①過程利用D．②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是②過程2．下列關(guān)于物質(zhì)運輸敘述正確的是（）A．主動運輸需要載體，需要載體的是主動運輸B．將植物細(xì)胞或動物細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中將會發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象C．將U型管中間用半透膜隔開，兩邊分別放一定濃度的蔗糖溶液和清水，當(dāng)管的兩測不再變化時，U型管兩側(cè)的溶液濃度相等D．胰島素、抗體等物質(zhì)通過胞吐分泌到細(xì)胞外3．有關(guān)細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，正確的是（）A．農(nóng)作物施肥的同時結(jié)合松土，有利于根吸收無機鹽B．無氧條件下，細(xì)胞代謝緩慢，有利于果蔬儲存C．釀酒時，空氣越充足，酒精產(chǎn)量越高D．提倡有氧運動，可防止肌細(xì)胞無氧呼吸積累酒精4．下列各項是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項是：

（

）

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

②酶都是蛋白質(zhì)

③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶

④酶具有專一性、高效性

⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解A．①②③ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①④

⑤5．下列實驗所采取的措施，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是（）A．適溫水浴加熱以確保唾液對淀粉的水解B．滴加肝臟研磨液促使過氧化氫分解C．滴加FeCl3溶液提高過氧化氫分解速率D．還原糖的鑒定實驗中用到水浴加熱6．油脂和葡萄糖共有的化學(xué)元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、P D．C、H、N、P、S7．漏斗內(nèi)溶液（S1）和漏斗外溶液S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)外起始液面一致，滲透平衡時的液面差為△h。下列敘述錯誤的是A．用紗布代替半透膜，蔗糖分子可自由通過B．達(dá)到滲透平衡時，水分子不會透過半透膜C．如果將S2的濃度適當(dāng)降低，則滲透平衡時△h會更大D．實驗開始時S1濃度大于S2，滲透平衡時S1濃度仍大于S28．（10分）將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表：培養(yǎng)瓶中氣體

溫度（℃）

離子相對吸收量（%）

空氣

17

100

氮氣

17

10

空氣

3

28

下列分析正確的是()A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B．該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C．氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATPD．與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收二、非選擇題9．（10分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比，大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___]；屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________]；結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu)，并主要由[___]提供能量，由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________（細(xì)胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。10．（14分）物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖，請根據(jù)圖回答下面的問題：A代表分子；B代表；從功能上來說，細(xì)胞膜是一層膜；動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有；在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?；可能代表氧氣運輸過程的是；葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。11．（14分）下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題：細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞牵@種運輸方式對活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素，結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響，其原因是，這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似，在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。12．甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動；下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當(dāng)光照強度為g時，比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、A4、D5、D6、A7、B8、A二、非選擇題9、無以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合（或分工合作）②葉綠體10、（1）蛋白質(zhì)磷脂雙分子層（2）選擇透過性（3）一定的流動性（4）bcd（5）ba11、（1）主動運輸保證了細(xì)胞生命活動的正常進(jìn)行（2