宏才學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助宏才學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加大教育設(shè)備投入，做到以人為本，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和跨越式發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

經(jīng)過三年的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善；技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊伍配備整齊合理；教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范；校園更加平安和諧，力爭達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)建設(shè)要求。

三、學(xué)?；厩闆r分析

我校始建于2021年，是一所農(nóng)村私立初中，至今已有14年的歷史。多年來在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校從零點開始一步一個腳印發(fā)展起來，但是由于前任董事長個人力量有限，導(dǎo)致辦學(xué)條件相對落后，學(xué)?；厩闆r如下：

1.校園占地面積

平方米，建筑用地

平方米，體育用地

平方米，綠化用地

平方米，生均占地

平方米，學(xué)生活動空間小。因為不是一次性征地，所以我校的校園很不規(guī)整。給學(xué)校的整體的規(guī)劃帶來了難度，學(xué)生沒有標(biāo)準(zhǔn)的活動場地，現(xiàn)在全校師生在一個不足

平方米的操場上做操、活動。

2.師生宿舍緊張，我?，F(xiàn)有宿舍建筑面積

平方米，而且老師和女生都是平房，里面無衛(wèi)生間，給師生生活帶來了很多不方便。

3.各種館室配備不齊。我校無圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、舞蹈室等。以上這些主要館室的缺少直接影響了學(xué)校的總體發(fā)展。

4.設(shè)施設(shè)備不齊全，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，因為場地的限制沒有像樣的體育場地，音樂器材也沒有配備，連多媒體都沒有安裝。實驗器材和藥品都沒有配齊。教學(xué)設(shè)施缺口相當(dāng)大。

綜合以上情況，我校教學(xué)條件比兄弟學(xué)校落后很多，距標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)還相差較遠(yuǎn)。但是，我們有信心經(jīng)過三至五年的努力，一定將我們宏才學(xué)校建設(shè)成鄱陽縣內(nèi)一所現(xiàn)代化學(xué)校。我們計劃定于2021年完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，本著合理規(guī)劃分布實施的原則，規(guī)劃如下：

四、學(xué)校總體總體發(fā)展規(guī)劃（2021.9---2021.8）

年度目標(biāo)：第一年：（2021.8---2021.8）

1.維修教學(xué)樓、宿舍樓、將內(nèi)外墻壁全部翻新，更換鋁合金防盜窗窗戶。

2.建立五間多媒體教室，校園廣播系統(tǒng)。

3.在教室、走廊、寢室過道以及路口等地安裝100個攝像頭。

4.裝修行政辦公室5間，美術(shù)教室1間。

5.增添辦公電腦4臺。

6.更換校園宣傳窗

平方米。

7.建一棟

平方米的學(xué)生宿舍樓。第二年。（2021.8---2021.8）1.驗收并啟用學(xué)生宿舍樓。

2.改造教學(xué)樓前面的花壇、水泥路、宣傳窗，美化綠化校園。

3.擴(kuò)建水泥操場

平方米。

4.建立圖書室、儀器室、實驗室、閱覽室。

5.添置音體美器材、圖書1000冊。

6.按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。第三年：（2021.8---2021.8）

1.將學(xué)校校門右邊的山地租賃下來，建一個規(guī)模大，標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場。

2.建一棟教師宿舍樓。

3.進(jìn)行學(xué)校圍墻改造。

4.繼續(xù)美化、綠化校園，建設(shè)校園景觀。

五、保障措施1.觀念保障

隨著教育的發(fā)展，社會及家長對教育的要求越來越高，對優(yōu)質(zhì)教育的渴望越來越迫切，艱苦的環(huán)境和條件始終制約著學(xué)校的發(fā)展為了孩子的需要，家長的學(xué)校，辦好人民滿意的教育，提供優(yōu)質(zhì)教育資源，是每個董事會成員義不容辭的責(zé)任，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校是推進(jìn)我?？焖侔l(fā)展、壯大的有力保障。

2.組織保障

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實工作目標(biāo)。學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動由董事長主管、主抓。總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)、相關(guān)后勤人員分工負(fù)責(zé)。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作納入重要議事日程，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，扎實推進(jìn)，明確要求，規(guī)定時限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位。

3.資金投入保障

董事會積極籌措資金，加強(qiáng)資金管理。要切實加強(qiáng)對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的資金管理，健全管理制度，實行“陽光采購”和資金分賬核算辦法，本著節(jié)約的原則，要做到一元錢辦兩元錢的事，確保專款專用，每一項建設(shè)工程順利進(jìn)行。

雖然現(xiàn)在我們學(xué)校在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上困難重重，但是我們會克服困難把這一工作做好，絕不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托，不辜負(fù)老百姓的期盼，力爭早日達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃額敏縣二道橋鄉(xiāng)中心校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及

教育均衡發(fā)展規(guī)劃

（2021-2021年）

根據(jù)地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展要求，為持續(xù)提高義務(wù)教育水平和質(zhì)量，使我縣義務(wù)教育從辦學(xué)條件、師資力量、教育質(zhì)量、學(xué)校管理等方面不斷滿足日益增長教育需求，結(jié)合我縣義務(wù)教育階段學(xué)校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育，提升義務(wù)教育質(zhì)量，逐步實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為目標(biāo)。以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點，集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，努力辦人民滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

為扎實、有序地推進(jìn)我縣義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，計劃用時10年，到2021年，義務(wù)教育從辦學(xué)條件、師資力量、教育質(zhì)量、學(xué)校管理等方面完全達(dá)標(biāo)。義務(wù)教育辦學(xué)條件極大改善，教育資源配置合理，學(xué)校布局合理；教師隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，通過校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、外派深造等形式，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)教師整體素質(zhì)全面提升、專業(yè)知識增長；堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育，按國家、地方對教育教學(xué)改革的要求，建立促進(jìn)1學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高；在義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，不斷完善學(xué)校管理體制，依法治校，科學(xué)管理，提高管理水平。

（一）學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面2021年完成學(xué)校校園文化建設(shè)；2021年完成校園綠化建設(shè)；

2021年完成學(xué)校垃圾池等輔助用房建設(shè)；2021年完善學(xué)校實驗器材設(shè)施；2021年學(xué)校圖書達(dá)標(biāo)；2021年學(xué)校音體美設(shè)施達(dá)標(biāo)；2021年建設(shè)實驗室；2021年圖書室；

2021年改善學(xué)校教室、教師辦公室等。

（二）師資力量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面

一是加強(qiáng)教科研隊伍建設(shè)。健全學(xué)校教研組，不斷加大教研力度，及時把握教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué)實踐。以國家、自治區(qū)培訓(xùn)為依托，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大力開展校本教研培訓(xùn)，提高教師課堂教學(xué)能力。大力推進(jìn)“雙語”教學(xué)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，構(gòu)建教師終身教育體系，建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、高素質(zhì)的教師隊伍。力爭學(xué)校每學(xué)科至少有1名骨干教師、學(xué)科帶頭人。

二是加大師資培訓(xùn)力度。鼓勵廣大教職工積極參加繼續(xù)教

2育和學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高自身素質(zhì)。到2021年使小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率在達(dá)到100%基礎(chǔ)上再次提高學(xué)歷層次，使小學(xué)專任教師學(xué)歷90%以上達(dá)到大專，初中專任教師學(xué)歷85%達(dá)到本科。

三是積極推行教師聘任制和全員合同制。實施現(xiàn)代人才管理制度，學(xué)校根據(jù)需要合理地設(shè)置崗位，提出崗位職責(zé)、任職條件，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，形成“能上能下、能高能低”的用人機(jī)制。繼續(xù)以提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，強(qiáng)化師德建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)。

（三）完善學(xué)校管理機(jī)制方面

一是堅決貫徹落實上級文件精神。全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，建立和完善對教育質(zhì)量和推進(jìn)素質(zhì)教育的監(jiān)測評估和督導(dǎo)制度。制定我校實施素質(zhì)教育的規(guī)劃和政策措施，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，同時還要加強(qiáng)勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

二是完善管理體制。不斷完善學(xué)校德育工作的管理體制，充實和調(diào)整德育內(nèi)容，制定德育目標(biāo)、內(nèi)容和實施方法。按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律，確定不同義務(wù)教育階段的德育要求，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面，形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次。加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀，成為具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感、具有創(chuàng)新和實踐能力、科學(xué)精神和人文素養(yǎng)的“四有”新人。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和

3“三個離不開”教育，維護(hù)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)，反對民族分裂和非法宗教活動教育，促進(jìn)各族人民共同繁榮發(fā)展。

三是加大方針政策的執(zhí)行力度。堅持“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的戰(zhàn)略指導(dǎo)方針，堅持教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，立足于縣域經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實需要和長遠(yuǎn)發(fā)展，不斷加大依法治教力度，貫徹落實教育法律法規(guī)，提高依法治教水平。

四是加大組織管理力度。積極深化教育內(nèi)部管理體制改革，以校長負(fù)責(zé)制和教師聘任制為重點，完善學(xué)校管理機(jī)制，完善績效考核制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)評估工作，確保實現(xiàn)教育各項發(fā)展目標(biāo)。

（四）持續(xù)提高義務(wù)教育服務(wù)水平和質(zhì)量方面

到2021年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%；年鞏固率100%；15周歲兒童少年初等教育普及率達(dá)100%（農(nóng)牧區(qū)99.9%以上）；17周歲人口初級中等教育完成率提高到98%以上；保證流動人口中的少年、兒童接受九年義務(wù)教育。

加大學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，規(guī)范實驗室裝備，培養(yǎng)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展形成科學(xué)世界觀和科學(xué)價值觀打下堅實基礎(chǔ)。

額敏縣二道橋鄉(xiāng)中心校義務(wù)教育學(xué)校

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

（2021-2021年）

額敏縣二道橋鄉(xiāng)中心校2021年12月6日

第三篇：小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃玉山縣逸夫小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃

（2021——2021）

為進(jìn)一步促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，提高教育教學(xué)水平，根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)和《玉山縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)部分）》的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定《玉山縣逸夫小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》。

第一部分

學(xué)校發(fā)展的基本情況

1、學(xué)?；厩闆r

逸夫小學(xué)座落在雄偉的武安山下，美麗的冰溪河畔，建校于1942年，至今已有七十多年的辦學(xué)歷史。校園占地9032平方米，建設(shè)面積5728

平方米，學(xué)校設(shè)有微機(jī)室2個，多功能教室2個，教師電子備課室2個，圖書閱覽室1個，圖書室1個，儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等。學(xué)?，F(xiàn)有6個年級，41年教學(xué)班，2666名學(xué)生，平均每班65名學(xué)生，班級學(xué)生數(shù)最小班額59人，最大班額72人。

2、學(xué)?，F(xiàn)在的發(fā)展水平

生均占地面積為3.6平方米，生均校舍面積為2.15平方米，花草樹木等綠化面積674平方米，生均綠化面積為0.25平方米。體育場地為3335平方米，生均體育運(yùn)動場地為1.25平方米，有標(biāo)準(zhǔn)硬化籃球場1個，羽毛球場地1個，乒乓球臺6張。我校專任教師為94人，小學(xué)高級教師占53.2%，教師平均年齡為40歲，大專學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96.8%，上饒市級骨干教師15人，江西省骨干教師11人。

3、2021-2021年規(guī)劃發(fā)展水平

生均占地面積20平方米，生均校舍面積2.2平方米，綠化面積10672平方米，生均綠化面積4.1平方米，體育場地17342平方米，生均體育場地6.67平方米，有標(biāo)準(zhǔn)籃球場6個，乒乓球臺15張，我校專任教師為

135人，大專學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

4、教育教學(xué)情況

在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅持以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，面向每個學(xué)生的每個方向。多年來，我們始終堅持“德育為本，優(yōu)化育人氛圍；減輕負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量；適應(yīng)需要，提高教師素質(zhì)；環(huán)境育人，陶冶學(xué)生情操?！钡掠秊楸?，就是教育學(xué)生怎樣做人，培養(yǎng)他們的抗挫折精神和創(chuàng)新精神；減輕負(fù)擔(dān)，使學(xué)生從過重的課業(yè)中解脫出來，努力方針學(xué)生的各方面能力，使用需要，就是要轉(zhuǎn)變教師角色，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者；環(huán)境育人，就是要加強(qiáng)環(huán)境的改善，使學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶，得到成長。創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境，實現(xiàn)一流管理，塑造一流教師，培養(yǎng)一流學(xué)生。這是我們逸夫小學(xué)學(xué)校不懈的追求。

5、存在的問題

學(xué)校辦學(xué)條件較落后，硬件嚴(yán)重不足，用房緊張，主要是缺少建設(shè)資金。

第二部分學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景和具體目標(biāo)

2021—2021年發(fā)展目標(biāo)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加大教育設(shè)備投入，做到以人為本、科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和跨越式發(fā)展。

二、辦學(xué)理念

辦師生眷戀學(xué)校，做讓人思念之人。

“眷戀”是從學(xué)校管理上定位了工作努力的達(dá)成目標(biāo)；“想念”是從

育人價值上確立了辦學(xué)的終極目標(biāo)，兩者都是針對當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)時代道德滑坡的現(xiàn)象，表現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會、以人為本的時代特色。“辦”“學(xué)”的落腳點是“做”“人”，是要通過學(xué)校管理創(chuàng)造和諧幸福的育人環(huán)境，通過學(xué)校教育提高師生的道德修養(yǎng)和創(chuàng)新技能，培養(yǎng)有益于社會的教師與學(xué)生。

在此理念指導(dǎo)下，我們崇尚“包容乃大、創(chuàng)新為先、愛生尊師、教學(xué)有效”的校風(fēng)。“包容”“創(chuàng)新”是針對三校合一需要制度融通、推陳出新的校情，也順應(yīng)改革開放和價值多元化的時代潮流；“愛尊”“有效”強(qiáng)調(diào)了教學(xué)活動是師生情感流動，要盡快提高老師的社會聲譽(yù)、改善學(xué)生在校的生活學(xué)習(xí)條件，要大膽改革教育教學(xué)的方式，育好人，滿足百姓對子女的期望。

三、2021—2021年總體發(fā)展目標(biāo)

辦學(xué)聲譽(yù)提高、生源穩(wěn)定、校園環(huán)境優(yōu)雅、人際關(guān)系比較好、師生員工對學(xué)校管理比較滿意，學(xué)校在全縣仍至全市小學(xué)目標(biāo)管理考核中位于上游，為下一個五年申報省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校做準(zhǔn)備。

年度目標(biāo)：（

1、2年規(guī)范化、

3、4年精細(xì)化、5年標(biāo)準(zhǔn)化）第1-2年，實現(xiàn)規(guī)范化、建章立制找程序；第3-4年，實現(xiàn)精細(xì)化、穩(wěn)中推進(jìn)抓執(zhí)行；第5年，實現(xiàn)省級校園標(biāo)準(zhǔn)化、以申報促提升。

（一）學(xué)校管理目標(biāo)：

1、管理機(jī)構(gòu)齊全、規(guī)范高效、創(chuàng)新思路、率先垂范。

黨、政、少先隊、工、班、組工作規(guī)范化、程序化、民主化。管理團(tuán)隊崗位業(yè)務(wù)水平較高，在教育教學(xué)研究上能示范引領(lǐng)。

2、制度健全實用、精神文化統(tǒng)領(lǐng)。

整合融通原有傳統(tǒng)的管理、考勤、考績、考核、教育、教學(xué)、研究、財務(wù)、分配、服務(wù)制度、使之系統(tǒng)化；進(jìn)而發(fā)展到富有激勵性、導(dǎo)向性3

發(fā)展性的評價，包括教與學(xué)、服務(wù)與管理的過程評價。從傳統(tǒng)的和績效獎金保證的制度體系，發(fā)展到學(xué)習(xí)→成長→能力→魅力→幸福的精神文化統(tǒng)領(lǐng)的評價體系。

3、執(zhí)行到位、資料檔案收集及時規(guī)范

各種檢查、驗收、評價結(jié)果及時反饋，收集檔案，反思、改進(jìn)、提升。最大限度地公示結(jié)果，讓全體師生員工監(jiān)督，讓大家評說，讓優(yōu)秀者凸現(xiàn)引領(lǐng)。

4、校園環(huán)境優(yōu)雅，生活、學(xué)習(xí)、工作條件比較舒適。

頭兩年綠化校園、擴(kuò)大水泥面積、凈化校園；第三年相對增加校舍，爭取省縣城小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化校園達(dá)標(biāo)，并完成數(shù)字化校園建設(shè)。建設(shè)校園景觀。學(xué)生衛(wèi)生間優(yōu)化。教師服務(wù)態(tài)度和能力得到很大提高。建立安全預(yù)警機(jī)制。

5、人文環(huán)境彰顯，文化豐富而快樂、學(xué)習(xí)研究而幸福。

從規(guī)范學(xué)生的文化生活到教職工的文化活動，增進(jìn)師生感情，緩解心理壓力，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和教職工的工作量，增強(qiáng)家園意識和歸屬意識。相互競爭而發(fā)展，關(guān)愛弱勢群體而增強(qiáng)團(tuán)隊力量。師生員工都開展思想道德建設(shè)、文明禮儀建設(shè)，提升我校人的品位，做讓人思念的人。逐漸安排教師外出考察，酌情考慮輪流培訓(xùn)。把管理、教學(xué)與服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)都研究，在創(chuàng)造中獲得幸福。

6、重視輿論宣傳、密切與社會的關(guān)系。

建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站、創(chuàng)辦校報，廣開言路，建立家長學(xué)校和家長委員會，堅決停止亂收費，開展社會活動，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智慧支持。獲得良好的社會聲譽(yù)，從而得到社會的廣泛支持。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)：

1、教育行為規(guī)范。

遵紀(jì)守法、服從分工、團(tuán)結(jié)合作、文明禮貌愛衛(wèi)生、不亂收費、不4

罰款、不體罰學(xué)生、不違規(guī)推薦推銷商品、有耐心、包容大度、尊重學(xué)生和學(xué)生家長，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境，關(guān)心學(xué)生生活。所有的老師、所有的課程、所有的領(lǐng)域都關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。班隊會課和班級活動有主題、有意義。

2、教學(xué)行為規(guī)范。

教學(xué)計劃科學(xué)實用、教學(xué)設(shè)計切合實際有效、講課有魅力、師生感情融洽、課后輔導(dǎo)有針對性、自主命題、批閱及時、評價合理有激勵、尊重學(xué)生個體差異、面向全體。備課辛苦一個人，學(xué)習(xí)幸福一大片。引領(lǐng)啟智、精講精練、教學(xué)有效。

3、教研成果顯著、教師隊伍幸福成長。

校本教研常態(tài)化，常態(tài)教學(xué)研究化，駕馭管理科研化；三年后有市級以上教學(xué)成果的人數(shù)達(dá)到40℅以上；80℅以上的教師會評課、并在同伴互評中提高課效；90℅以上的老師能經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)資源并自主制作課件；每個老師每個學(xué)期至少有一次原創(chuàng)命題；市級以上的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和教壇新秀達(dá)到20℅以上；課題研究至少階段性報告得到市級認(rèn)可。

（三）學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：

1、行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)。

品德操行綜合評價合格率達(dá)90℅以上；遵守作息時間請假履行書面手續(xù)按規(guī)定佩帶學(xué)生標(biāo)志，少吃零食，不亂扔垃圾，不亂涂寫，學(xué)習(xí)用具擺放齊美，認(rèn)真打掃衛(wèi)生；關(guān)愛集體，包容大度，樂于助人。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

上課不做小動作、按時獨立完成作業(yè)、考試不作弊、上課積極發(fā)言、主動參與、善于總結(jié)反思和歸納演繹、勤動腦動筆、喜歡實驗和信息技術(shù)課程、敢于發(fā)表不同見解。有審美情趣。注重提高自己的綜合素質(zhì)。

3、身體素質(zhì)良好。

認(rèn)真做好體操與眼操，積極主動參與廣播操、眼保健操與體育課，有學(xué)生自主的體育組織；減少校內(nèi)流行性感冒，降低班級病假率，降低近視眼學(xué)生的比例；校運(yùn)動會紀(jì)錄爭取年年刷新。

4、生活能力增強(qiáng)。

學(xué)生會掃地、會管理自己的課桌與行李用品；主動攜帶御寒防御防雨衣物、關(guān)心集體、能主動求援并感謝別人；逃生能力比較強(qiáng)；在校生活期間不用家人幫忙、會找相關(guān)部門和老師處理自己的事情；善于言語表達(dá)、辯論能力比較強(qiáng)；積極參與集體活動，敢于表現(xiàn)自己的能力；能較好地處理與老師同學(xué)的關(guān)系；主動做家務(wù)，文明知禮，尊敬長輩。

（四）特色發(fā)展目標(biāo)：

1、師生員工包容謙遜、文明禮貌、崇尚研究、辦事內(nèi)行，人格魅力強(qiáng)。

2、學(xué)生大氣悅納、能言善辯、動手操作、學(xué)生自主管理滲透各個領(lǐng)域。

第三部分實現(xiàn)規(guī)劃的年度具體的工作措施

一、2021—2021年度

1、完善機(jī)構(gòu)

組建班主任、教研組長和教代會、黨支部、少先隊、完善教輔崗位如出納員、教務(wù)員、資料員、實驗員、考勤員、保潔員、門衛(wèi)員等。職責(zé)、流程和工具都明文規(guī)定。家長學(xué)校、家長委員會。

2、建章立制

整合原有學(xué)校的系列管理制度，由校辦公室起草，先公示、再聽證、修改、最后宣布。出臺行政、教學(xué)、教輔和后勤崗位職責(zé)、界定權(quán)限；學(xué)校重要工作決策流程；財務(wù)管理制度；教師考勤辦法；班主任考核細(xì)則；年級組長考核辦法；期末考績獎勵辦法；班主任任職資格；教研組長任職資格；申報職稱流程；績效工資分配方案；支撐崗位管理細(xì)則；6

行政人員考核辦法。學(xué)生評價方案。學(xué)生成長記錄袋。名師、名班主任考評辦法，教師綜合評價方案。

3、規(guī)范辦公。

設(shè)立辦公室，統(tǒng)一發(fā)公文（報紙信件）并做備忘、統(tǒng)一管理會議記錄薄、學(xué)校公章、校務(wù)日志；管理接待室、會議室和檔案室；編印周工作安排；督辦校長批示和周工作安排。學(xué)校決策與重要工作以正式文件形式固定保存。重新布置行政辦公室，按處室分工分開。設(shè)立檔案室，學(xué)校管理文件資料按學(xué)年歸檔。根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)立教師辦公室，更新桌椅，添置必要的辦公設(shè)施。

4、規(guī)范課程。

開齊國家課程，尤其要提高音、體、美、綜合教師的待遇。音、體、美、等綜合科教師和班隊會課、實驗課、綜合實踐課要嚴(yán)格考核。逐步豐富課外活動，增加戶外運(yùn)動，保證好睡眠時間。培訓(xùn)綜合實踐課老師，進(jìn)行勞技教育，開展校園勞動，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境意識。開好開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮，堅持國旗下講話。

5、規(guī)范教師教學(xué)行為。

認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間表；有計劃、設(shè)計和反思、總結(jié)；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)，認(rèn)真布置和批閱作業(yè)；不體罰學(xué)生、不亂收費、不向?qū)W生違規(guī)推薦推銷商品、不向家長索要禮品、不歧視學(xué)困生；關(guān)心學(xué)生生活、與學(xué)生交流、為學(xué)生創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境。關(guān)注學(xué)生對自己的評價。不在課堂上散布歪理邪說和煽動消極情緒。不在課堂上接打手機(jī)。杜絕私自調(diào)課、規(guī)范請假條文本。嚴(yán)格要求校本研修。班主任嚴(yán)格按照程序填寫學(xué)生成長記錄袋。

6、規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在校期間一律佩戴學(xué)生證、憑證進(jìn)出校園、講究衛(wèi)生。不抽煙、賭博、不佩戴飾品、不做7

怪異發(fā)型。遵守學(xué)校作息時間表。教師要強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)，提高速寫，敢于發(fā)表新解。

7、民主治校、科學(xué)決策。

重大校務(wù)經(jīng)過集體研究決定，重大校務(wù)在教師簽到室公示，設(shè)立校長信箱聽取學(xué)生意見，誠納良策。充分尊重關(guān)心集體、熱愛學(xué)生、勤奮工作、教績突出的教職工的意見。校長學(xué)年結(jié)束向教代會作述職報告。學(xué)生與同事評價老師。

8、突出班主任作用

提高班主任待遇、通過雙向選擇由班主任組合教學(xué)班子、加強(qiáng)班主任考核。

9、加強(qiáng)安全管理

圍墻部分區(qū)段增高、聘請保安擔(dān)任門衛(wèi)24小時值班巡邏、開放校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、校長與班主任簽訂責(zé)任狀、學(xué)生憑證進(jìn)出校園、引進(jìn)醫(yī)療室、設(shè)立心理輔導(dǎo)員、完善避雷設(shè)施和消防設(shè)施、完善校舍圍欄、加強(qiáng)用電安全保護(hù)、進(jìn)行安全教育、監(jiān)理安全預(yù)警機(jī)制、演習(xí)逃生。建立學(xué)生數(shù)據(jù)庫。

10、改善生活條件。

保證足量供應(yīng)自來水、改善教師辦公條件、綠化校園、擴(kuò)大校園水泥面積、凈化校園。搭建師生車棚。

11、規(guī)范財務(wù)管理。

堅決停止亂收費、建立校產(chǎn)庫、辦理班級財產(chǎn)與教師公共財產(chǎn)接收移交手續(xù)、規(guī)范采購程序。綜合出差、縮減行政開支、提高公用經(jīng)費使用效率。實行學(xué)校財務(wù)學(xué)期報告制度。

12、加強(qiáng)輿論宣傳。

建立學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、文化墻、召開家長委員會，散發(fā)致學(xué)生家長的信，正面宣傳學(xué)校。利用期初、期末家長幾種來校時段宣傳優(yōu)秀教8

師與優(yōu)秀班主任。設(shè)計校旗、?；?、學(xué)生身份卡。

二、2021—2021年度

1、抓落實。

執(zhí)行既定制度和工作程序，繼續(xù)完成上學(xué)年度未完成的工作，本學(xué)年度突出原有規(guī)章制度的執(zhí)行力。強(qiáng)化制度、流程管理，初步形成自覺的習(xí)慣。

2、抓精細(xì)。

廣泛聽取教職工意見，出臺包括老師、學(xué)生、班主任和教輔人員的一日常規(guī)；黨、工、少先隊組織活動規(guī)范；教研活動流程；廣播站、網(wǎng)站、文化墻、家長會議的章程、流程；新學(xué)生、新教工入校和學(xué)生畢業(yè)、教工調(diào)離的流程；求訪者辦事指南；學(xué)籍管理規(guī)范、學(xué)生評價流程；學(xué)生升旗、領(lǐng)獎、大會發(fā)言的禮儀；最具魅力教師的標(biāo)準(zhǔn)；最具魅力學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查的工具（表格）；教學(xué)效果當(dāng)場檢測到工具（問卷）；作業(yè)及作業(yè)規(guī)范；設(shè)立家校通電話和短信平臺。出臺“評教”細(xì)則。職稱崗位動態(tài)管理辦法。規(guī)范校園建筑、場地、植物名稱與標(biāo)數(shù)。

3、促融合。

發(fā)展“包容、愛尊”的校園文化。堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會和國旗下講話，增進(jìn)理解。開放電視室，定時開放電教室上網(wǎng)。開展教職工文體活動。增加單位意識、家園意識和主人翁意識。師生同樂。提高學(xué)生社交能力。

4、突出教研組長。

使其真正成為學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭雁。廣泛開展調(diào)查研究。切實解除我校常態(tài)教學(xué)的低效環(huán)節(jié)。把活動課還給學(xué)生自主的戶外活動。不再為學(xué)生選購試卷、教輔資料和報紙。為教師提供參考資料，由教研組自主命題。落實集體備課、研課。

5、突出校本教研。

出臺校本教研成果指標(biāo)，找準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo)人。優(yōu)師先訓(xùn)，讓優(yōu)師走出校門，外出學(xué)習(xí)考察。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)與“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的應(yīng)用。舉辦教學(xué)開放日活動。評選校級名師、名班主任，作為上級評選的候選人。

6、突出學(xué)生自主管理。

把學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生日常檢查工作交給學(xué)生；把課堂教學(xué)評價權(quán)交給學(xué)生；把校園環(huán)境整治任務(wù)交給學(xué)生、限吃零食；優(yōu)化少先隊機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)生辦好廣播站和文化墻，建設(shè)學(xué)生專門的播音室。學(xué)生干部佩證上崗。參與社區(qū)科技、政策宣傳和服務(wù)工作。

7、進(jìn)一步改善生活條件。

細(xì)化校園環(huán)境管理。創(chuàng)造條件組織教師體檢、學(xué)生體檢。增添健身器材和體育器材。

8、重視家庭教育。

開辦家長學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)家庭教育的優(yōu)化。組建家長委員會，聽取家長對辦學(xué)的意見，改進(jìn)管理和教育教學(xué)工作，更好地滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的期望。

三、2021—2021年度

1、繼續(xù)做好上學(xué)年未完成的工作。

2、總結(jié)提升。

認(rèn)真收集整理三年來的管理檔案，總結(jié)反思，組織標(biāo)準(zhǔn)化自評小組自評2021—2021年發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況，確保實現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。學(xué)習(xí)研究省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，擬定2021—2021年發(fā)展規(guī)劃。

3、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)校園。

充分發(fā)揮我校校園硬件優(yōu)勢，對照省標(biāo)準(zhǔn)化校園條件、制定計劃，爭取在全市率先完成標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)。

4、建設(shè)數(shù)字校園。

完善校園監(jiān)視系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)；建設(shè)閉路電視系統(tǒng)和電子備課室；全面啟動行政管理、教師備課、資源管理、校產(chǎn)管理數(shù)字化。爭取條件實現(xiàn)全體教師配備筆記本電腦。

5、加強(qiáng)推進(jìn)校本教研。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，調(diào)研之風(fēng)。確保教師隊伍專業(yè)發(fā)展指標(biāo)的實現(xiàn)。推出一大批名師、名班主任。積極參與校外教研活動。

6、形象工程。

重視師生員工精神風(fēng)貌建設(shè)和文明禮儀規(guī)范、爭取條件統(tǒng)一師生員工的校服；校園環(huán)境建設(shè)主題化、詩意化；加大對外宣傳報道。評選校園魅力之星，培養(yǎng)新興人的氣質(zhì)，提升新興人的人格魅力。

7、凸現(xiàn)特色發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。

設(shè)立校園講壇，提升師生語表能力、社交能力、思維能力、拓寬知識面。

第四部分實現(xiàn)規(guī)劃的保障措施

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實工作目標(biāo)。

二、學(xué)校的年度計劃與學(xué)期計劃、教師教學(xué)教研計劃、個人發(fā)展規(guī)劃都要服

從本規(guī)劃。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立機(jī)制。在學(xué)期和學(xué)年結(jié)束、規(guī)劃期滿時由辦學(xué)條件、

隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理四個專項自評小組組織自評，不斷地修善、補(bǔ)充、完成此規(guī)劃方案。

四、爭取上級教育主管部門的支持，確保經(jīng)費落實到位。

玉山縣逸夫小學(xué)二〇一三年七月

第四篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施規(guī)劃學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施規(guī)劃

為切實加強(qiáng)我校義務(wù)教育階段學(xué)校的建設(shè)和管理，全面提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)國家教育法律法規(guī)和省、市義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量為重點，結(jié)合布局調(diào)整，優(yōu)化資源配置，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，深化課程改革，完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，不斷提高義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平，努力辦好人民滿意教育。

二、建設(shè)目標(biāo)

總體目標(biāo)。通過一年左右的努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

具體目標(biāo)：

（一）辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持依法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平，用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理，促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

（三）教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，通過“師德師風(fēng)引其正，科研教改促其精，制度改革使其優(yōu)”等措施，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升；通過學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

（四）教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

三、實施原則

1、統(tǒng)籌規(guī)劃，分步推進(jìn)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀，對我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行一次性規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，有計劃、分年度實施，力爭通過一年左右時間，使我校義務(wù)教育階段學(xué)校達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)要求。

2、突出重點，注重效益。落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，集中人力、財力、物力，加大建設(shè)力度，實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)整體優(yōu)化。

3、軟硬件兼顧，全面建設(shè)。既注重基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)硬件的改善，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學(xué)改革、校園文化等教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平的提高。

四、學(xué)?，F(xiàn)狀分析及具體規(guī)劃

（一）、現(xiàn)狀分析

我校建于1980年7月，位于郭河鎮(zhèn)集鎮(zhèn)中心“仙監(jiān)”省道旁，占地面積11540㎡，建筑面積6536㎡?，F(xiàn)有19個教學(xué)班，在校學(xué)生1260人，教職工67人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。一棟建于90年代四層20間的教學(xué)樓和一棟建于80年代4間的平房，其中教師辦公室、標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室各1間。覆蓋29個村（場），教學(xué)成果顯著，一直受到教育部門的表彰和社會的好評。

根據(jù)《仙桃市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合我校實際，急需解決教室和配套功能用房緊缺及廁所新建的問題

（二）、具體規(guī)劃

義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程從2021年5月啟動，至2021年底結(jié)束。共分三個階段進(jìn)行。

第一階段（20

11、5——20

11、6）

1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵。

2.對照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)。

3.統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。

4.結(jié)合實際制定建設(shè)規(guī)劃及實施方案。

第二階段（20

11、7——20

11、12）

1.完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

2.新建水沖式廁所一棟，建筑面積100㎡，工程造價15萬元。

3.新建一棟四層20間的綜合大樓，建筑面積2400㎡，工程造價240萬元。

第三階段（2021.1——2021.12）

1.按標(biāo)準(zhǔn)配齊專用教室的設(shè)施設(shè)備。

2.按標(biāo)準(zhǔn)配齊教學(xué)儀器、體、音、美、衛(wèi)器材。（6.2萬元）。

3、設(shè)計班額30個，在校生達(dá)1400人

四、保障措施

學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實，需要學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳，建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校管理制度，制定詳

盡的實施計劃，確立相應(yīng)的保障體系。

（一）觀念保障

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實把握精髓；其次，在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

（二）組織保障

學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負(fù)責(zé)，相關(guān)人員管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤、等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核，細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位，強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

（三）隊伍保障

在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中，校長和教師是關(guān)鍵因素，甚至是決定性因素。我們要采取“整合資源，橫向調(diào)整”的措施，盡快解決我校師資嚴(yán)重不足的問題，解決學(xué)校音、體、美、外語、計算機(jī)等學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺問題。同時，我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，通過師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)、校本研修、教育科研等方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力改善教師待遇，在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度，充分調(diào)動教師的工作積極性。完善教師發(fā)展性評價機(jī)制，塑造良好教師形象。建立以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)專家共同參與的教師業(yè)務(wù)檔案制度，科學(xué)及時和詳實記錄教師的成長歷程，確保他們健康成長。

（四）辦學(xué)保障

在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)?！坝矊嵙Α钡耐瑫r，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。一是深化課程改革，提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案，落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊國家規(guī)定的課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，認(rèn)真研究和解決新課程實施進(jìn)程中出現(xiàn)的問題，不斷提高教師新課程的實施能力。建立和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)

校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，提高學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革，確保學(xué)生就近入學(xué)。堅持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度，盡量不招或少招片外學(xué)生，采取一定的硬性措施控制招生人數(shù)。以保證大班額得到改善。

（五）投入保障

一要積極爭取政府投入。積極爭取政府投入的教育附加費和生均辦公經(jīng)費足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色緣由，積極向市相關(guān)部門申請專項撥款，做到專款專用，推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。力爭早日完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

附：郭河一小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：肖金武（校長）

副組長：周澤洪（副校長）李明洋（工會主席）

成員：張華蔡光鵬蔡明炯王建剛陳娟陳艷

劉祖?zhèn)饔〕杉?/p>

郭河一小

2021.05

第五篇：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃

為深入貫徹落實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的文件精神，切實落實義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，根據(jù)《阿勒泰市推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)教育實際情況，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十八大精神，依法實施義務(wù)教育，鞏固義務(wù)教育普及成果，全面改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，辦好學(xué)，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長。

二、工作原則

1.因地制宜，科學(xué)規(guī)劃的原則。結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)村分散的實際，堅持“就近入學(xué)、相對集中的”，配合市教育局科學(xué)編制全鄉(xiāng)校點布局規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)布局調(diào)整，提升集中辦學(xué)，保留必要的教學(xué)點，方便農(nóng)牧民子女就近入學(xué)。

2.穩(wěn)步推進(jìn)，適度超前的原則。配合市教育局著力解決校舍短缺、設(shè)施功能不配套問題，以及學(xué)生飲用水問題，加快學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)步伐，并適度超前，按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建1設(shè)的要求，為師生營造安全可靠、功能完善、環(huán)境優(yōu)美、有利于促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展的校園環(huán)境。

3.分工負(fù)責(zé)的原則。政府是實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主體，建立政府直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主抓、有關(guān)部門配合的責(zé)任明確、任務(wù)落實、工作協(xié)調(diào)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作機(jī)制。

三、總體目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）總體目標(biāo)

根據(jù)《阿勒泰市推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》2021年配合市教育局完成我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)前期準(zhǔn)備工作；2021年配合是教育局完成器材的配備，完善器材的登記、保管和使用。基本完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作的建檔；2021年全面完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，實現(xiàn)校園布局合理、校園內(nèi)功能完善，教育教學(xué)技術(shù)裝備、圖書達(dá)標(biāo)，生活服務(wù)設(shè)施滿足師生需求，教育信息化建設(shè)和校園文化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)，學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

（二）主要工作任務(wù)

1.學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化?？茖W(xué)合理規(guī)劃全鄉(xiāng)校點布局，通過實施國家和自治區(qū)一系列項目工程，以及幫扶單位的幫扶，實現(xiàn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。重點完成教師周轉(zhuǎn)房，學(xué)生食堂，多功能室