人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元課題2 水的凈化 同步測(cè)試

/第四單元自然界的水4.2水的凈化1．自來(lái)水廠對(duì)天然水進(jìn)行凈化的過(guò)程中,通常不采用的方法是()A．蒸餾 B．沉淀C．過(guò)濾 D．消毒答案：A2．用如下圖的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,以下分析正確的選項(xiàng)是()A．凈化后的水屬于純潔物B．該凈水器能將硬水變?yōu)檐浰瓹．該凈水器能殺菌消毒D．用活性炭可以除去水中的色素和異味答案：D3．烏金塘水庫(kù)是葫蘆島市的重要水源之一,將水庫(kù)的水凈化為自來(lái)水的過(guò)程中,以下描述缺乏科學(xué)性的是()A．參加明礬使懸浮小顆粒凝聚B．投藥殺菌消毒C．通過(guò)活性炭吸附色素和異味D．通過(guò)過(guò)濾除去可溶性雜質(zhì)答案：D4．在進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),以下儀器不會(huì)使用到的是()A．酒精燈 B．燒杯C．漏斗 D．玻璃棒答案：A5．以下是某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)的一些做法,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．讓濾紙邊緣低于漏斗口B．直接向漏斗中傾倒待過(guò)濾的液體C．讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁D．讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣答案：B7．我國(guó)淡水資源短缺,節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,作為未來(lái)的主人,請(qǐng)答復(fù)以下問題：(1)向水樣中參加明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行________(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中參加活性炭,利用其________性除去水樣中的顏色和異味。這樣得到的水仍然是硬水,它會(huì)給生活帶來(lái)許多不便,如：________________________。答案：過(guò)濾吸附用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也不易洗干凈(合理答案即可)7．我國(guó)淡水資源短缺,節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,作為未來(lái)的主人,請(qǐng)答復(fù)以下問題：(2)為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可參加________。日常生活中可采用________的方法將硬水軟化。答案：肥皂水煮沸8．以下單一操作中,凈化自然界的水程度最高的是()A．過(guò)濾 B．蒸餾C．吸附 D．靜置沉淀答案：B9．在實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí),以下操作不正確的選項(xiàng)是()A．在對(duì)燒瓶進(jìn)行加熱時(shí),必須墊上石棉網(wǎng)B．燒瓶中參加硬水的體積應(yīng)超過(guò)其容積的2/3C．為防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸,在燒瓶中應(yīng)參加幾粒沸石或碎瓷片D．為防止液體通過(guò)導(dǎo)管直接流進(jìn)試管,加熱時(shí)不要使液體劇烈沸騰答案：B10．以下有關(guān)水的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A．活性炭有吸附性,能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水B．過(guò)濾可除去水中的所有雜質(zhì)C．鑒別硬水和軟水可用肥皂水D．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附后即可得到純水答案：C11．硬水和軟水的本質(zhì)區(qū)別是()A．硬水渾濁,軟水澄清B．硬水含雜質(zhì)多,軟水含雜質(zhì)少C．硬水是不純的水,軟水是純潔的水D．硬水含較多可溶性鈣、鎂化合物,軟水含較少或不含可溶性鈣、鎂化合物答案：D12．河水凈化的主要步驟如下圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B．試劑M可以是活性炭C．步驟Ⅲ屬于物理變化 D．凈化后的水仍是混合物答案：C13．尼泊爾曾發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)震。震后災(zāi)區(qū)人民需將河水凈化成生活用水,常見的凈水操作有①過(guò)濾、②加明礬吸附、③蒸餾、④消毒殺菌。應(yīng)選用的凈化順序?yàn)?)A．①②③④ B．②④①③C．②①④ D．①③④答案：C14．大雨過(guò)后,某課外興趣小組的同學(xué)從河水中取樣,進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)答復(fù)以下問題：(1)同學(xué)們向河水樣品中參加_____使懸浮物沉降,然后進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)指出如下圖操作中的錯(cuò)誤__________________。(2)該小組同學(xué)向得到的濾液中參加活性炭,利用它的________性除去水中的色素和有異味的物質(zhì),此過(guò)程中發(fā)生了__________________(填“物理變化〞或“化學(xué)變化〞)。(3)經(jīng)過(guò)以上操作后,所得到的________(填“一定〞或“不一定〞)是軟水。答案：明礬沒有用玻璃棒引流吸附物理變化不一定15．實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水來(lái)制取。操作方法是：在如下圖蒸餾燒瓶中參加約1/3體積的自來(lái)水,再參加幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后,加熱蒸餾燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的局部液體,收集到10mL左右蒸餾水后,停止加熱。請(qǐng)答復(fù)以下問題：(1)寫出儀器A、B的名稱：A________,B_______。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出,不能a進(jìn)b出的理由是_______________。(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn),該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器,該儀器是____(填序號(hào))。a．三腳架 b．鐵架臺(tái)c．泥三角 d．漏斗架(4)實(shí)驗(yàn)中參加的沸石(或碎瓷片)________(填“是〞或“不是〞)催化劑。(5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水,區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是________。答案：酒精燈錐形瓶冷凝效果不好b不是肥皂水16．通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)于水及水資源有了全新的認(rèn)識(shí)。(1)自然界中的水幾乎都屬于________(填“混合物〞或“純潔物〞)。混合物(2)有時(shí)我們?cè)谝巴饪梢钥匆娗宄旱纳饺?泉水雖清澈,但也不能直接飲用,因?yàn)橛锌赡苁怯菜?我們可用________進(jìn)行鑒別,在生活中,可用___________的方法來(lái)降低水的硬度。(3)對(duì)于“既渾濁又惡臭〞的臟水,我們也可將其變成純潔物。其步驟主要有：①靜置沉淀,②加明礬,③________,④吸附,⑤蒸餾,這一系列凈化處理后,將其變?yōu)檩^純潔的水。在步驟②中,參加明礬的作用是：_________________________________。在步驟③中,會(huì)用到的儀器有_______、燒杯、_____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_________；假設(shè)經(jīng)過(guò)操作③