人教版九年級化學(xué)上冊評估測試卷：第四單元自然界的水

/第四單元評估測試卷(時間：60分鐘分值：100分)可能用到的相對原子質(zhì)量：C—12Ca—40H—1O—16一、選擇題(每題2分,共30分)1．H2是一種具有廣泛用途的物質(zhì),以下有關(guān)氫氣的表達(dá)中,不正確的選項是(C)A．可用H2填充探空氣球是因為相同條件下H2的密度最小B．H2具有可燃性,可以作燃料C．點燃H2時一定會發(fā)生爆炸D．H2是由氫元素組成的一種單質(zhì)解析：此題考查H2的性質(zhì)和用途。點燃純潔的H2,它可以安靜地燃燒。應(yīng)選C。2．災(zāi)區(qū)人民解決用水困難問題的一個應(yīng)急方法,是將渾濁的河水直接靜置(或投入沉淀劑靜置)后過濾。假設(shè)在化學(xué)實驗室進行過濾操作,以下儀器不需要的是(A)ABCD解析：過濾不需要加熱,故不需要酒精燈。應(yīng)選A。3．以下關(guān)于水的說法錯誤的選項是(D)A．淡化海水可解決淡水緊缺問題B．長期飲用硬水對人體的健康不利C．日常生活中的水大多是混合物D．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)解析：過濾只能除去水中難溶性雜質(zhì),并不能除去可溶性雜質(zhì)。應(yīng)選D。4．圖中“〞“〞分別表示兩種不同的原子,其中能表示單質(zhì)的是(D)ABCD解析：由同種元素組成的純潔物屬于單質(zhì)。應(yīng)選D。5．對生活中的一些現(xiàn)象解釋不正確的選項是(C)A．廚房中沒有抽油煙機,炒菜時房間內(nèi)會聞到很大的油煙味,是因為分子在不斷運動B．某同學(xué)用肥皂水洗衣服時,發(fā)現(xiàn)泡沫少、浮渣多,是因為所用的水為硬水C．蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙,說明蠟燭中含有單質(zhì)碳D．膨化食品開封一段時間后不再松脆,是因為吸收了空氣中的水蒸氣解析：蠟燭中含有碳元素,但不含單質(zhì)碳。應(yīng)選C。6．以下有關(guān)水的描述中不正確的選項是(B)A．電解水時在正極產(chǎn)生氧氣B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D．在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾解析：水是由水分子構(gòu)成的,而水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。應(yīng)選B。7．圖中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是(“〞表示氫原子,“〞表示氧原子)(D)解析：保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,每個水分子是由1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成的。應(yīng)選D。8．下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后一次練習(xí)的局部內(nèi)容,其中錯誤的選項是(A)A．2MnOeq\o\al(2－,4)：表示2個高錳酸根離子B．2Ar：表示2個氬原子C．Fe2＋中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷D．H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子解析：高錳酸根離子帶1個單位負(fù)電荷,應(yīng)為MnOeq\o\al(－,4),MnOeq\o\al(2－,4)是錳酸根離子。應(yīng)選A。9．LiCoO2(鈷酸鋰)主要用于制造、筆記本電腦及其他便捷式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。LiCoO2中Li元素的化合價為＋1,那么Co元素的化合價為(C)A．＋1B．＋2C．＋3D．＋4解析：鋰元素顯＋1價,氧元素顯－2價,設(shè)鈷元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正、負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得：(＋1)＋x＋(－2)×2＝0,那么x＝＋3。應(yīng)選C。10.如右圖所示是元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖,以下說法正確的選項是(A)A．該原子的核外電子數(shù)為12B．該原子最外電子層到達(dá)了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．X屬于非金屬元素D．X與Cl形成的化合物為XCl解析：在原子中核外電子數(shù)＝核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))＝12；X元素的最外層有2個電子,易失去,帶2個單位的正電荷,化合價為＋2,故X為金屬元素；它的最外層未達(dá)8電子(氦為2個)的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；它與氯元素形成的化合物為XCl2。應(yīng)選A。11.用如下圖的裝置進行水的電解實驗時,有以下描述：①向水中參加少量稀硫酸,能使水電解產(chǎn)生氣體的速率變大②甲、乙兩試管收集到的氣體的體積比約為2∶1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒,且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃以上描述中正確的選項是(A)A．①②③④B．③C．①②D．①②③解析：電解水時參加少量稀硫酸,能增強水的導(dǎo)電性,使水的電解速率加快；電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2∶1；氫氣能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故①②③④說法都正確。應(yīng)選A。12．依據(jù)氯元素的化合價的不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl；②Cl2；③HClO；④R；⑤Cl2O7。那么R可以是以下物質(zhì)中的(A)A．KClO3B．Ca(ClO)2C．HClO4解析：題中規(guī)律是指氯元素的化合價由低到高排列。應(yīng)選A。13．下表是市場上銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的局部文字說明。你認(rèn)為以下說法中錯誤的選項是(C)配料表精制海鹽、碘酸鉀(KIO3)含碘量35±15mg/kg儲藏方法通風(fēng)、防潮食用方法待食物熟后參加碘鹽A.碘酸鉀是化合物B．碘酸鉀不穩(wěn)定,受熱易分解C．碘酸鉀是一種氧化物D．在KIO3中,碘元素的化合價為＋5價解析：氧化物由兩種元素組成,且其中一種元素是氧。KIO3由三種元素組成,所以KIO3不是氧化物。應(yīng)選C。14.農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油〞。乙醇的分子結(jié)構(gòu)如下圖,那么以下表達(dá)正確的選項是(C)A．乙醇分子由3種元素構(gòu)成B．1個乙醇分子中含有28個質(zhì)子C．乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶2D．乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大解析：分子是由原子構(gòu)成的,不能說分子由元素構(gòu)成,A錯；一個乙醇分子中的質(zhì)子數(shù)為兩個碳原子、一個氧原子和六個氫原子的質(zhì)子數(shù)之和,應(yīng)為：6×2＋8×1＋1×6＝26,B錯；乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為m(C)∶m(O)＝(12×2)∶(16×1)＝24∶16＝3∶2；通過計算各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),得氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,D錯。應(yīng)選C。15．鑒別以下各組物質(zhì)的方法不正確的選項是(C)選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A蒸餾水和自來水參加等量肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫多少B水和過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C純水和礦泉水觀察是否澄清D二氧化碳和氧氣伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況解析：蒸餾水是軟水,參加肥皂水振蕩后有豐富的泡沫；而自來水比蒸餾水硬度大,參加肥皂水振蕩后泡沫較少,A正確；過氧化氫溶液參加二氧化錳后會迅速分解產(chǎn)生氧氣,水不能,B正確；純水、礦泉水均是澄清的液體,C不正確；二氧化碳不支持燃燒,氧氣支持燃燒,D正確。應(yīng)選C。二、填空題(共32分)16．(8分)用化學(xué)用語表示：(1)2個氧分子2O2；(2)人體中含量最高的金屬元素Ca；(3)寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價Na2eq\o(S,\s\up6(＋6))O4；(4)2個亞鐵離子2Fe2＋。解析：(1)氧分子用符號“O2〞表示,故2個氧分子為“2O2〞；(2)人體中含量最高的金屬元素是鈣元素；(3)硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO4,其中鈉元素的化合價為＋1,氧元素的化合價為－2,故硫元素的化合價為＋6；(4)亞鐵離子為Fe2＋,2個亞鐵離子為2Fe2＋。17．(10分)如以下圖所示為自來水廠凈水過程示意圖,答復(fù)以下問題：(1)在這個過程中,未涉及的凈水方法是D(填序號)。A．吸附B．沉淀C．過濾D．煮沸(2)水體污染日益嚴(yán)重,造成水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。(3)自然界中的水有硬水和軟水,常用肥皂水來區(qū)分。(4)天然水中常含有有害細(xì)菌,需消毒后才能飲用。近年來,用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進行消毒．那么ClO2中Cl的化合價是＋4。(5)節(jié)約水資源已成為人類的共識。請列舉一種可行的節(jié)水方法：用淘米水、煮面水洗碗筷；用洗菜水、洗衣水、洗碗水來澆花、洗車；洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_,然后沖廁所等(合理即可)。18．(2分)銪元素是制造精密制導(dǎo)武器、雷達(dá)和夜視鏡等各種武器裝置不可缺少的元素。三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,那么氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3。解析：根據(jù)三氧化銪的化學(xué)式EuCl3可知銪元素的化合價為＋3價,那么其氧化物的化學(xué)式為Eu2O3。19．(4分)某化學(xué)興趣小組在實驗室中對一杯渾濁的河水進行了簡單凈化。請答復(fù)操作中的有關(guān)問題：(1)先向燒杯中參加適量明礬粉末,利用了明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)有吸附作用,使雜質(zhì)沉降來到達(dá)凈水的目的。(2)第二步是過濾。過濾操作所需的儀器有：A、C、E、F(填序號)。A．燒杯B．酒精燈C．鐵架臺(帶鐵圈)D．試管E．玻璃棒F．漏斗G．托盤天平H．蒸發(fā)皿20．(8分)(1)用化學(xué)符號表示以下微粒。①2個氫原子：2H；②由3個氧原子構(gòu)成的臭氧分子：O3。(2)某化學(xué)反響的微粒變化如下圖。①反響物中有一種是化合物,其化學(xué)式為CH4；②生成物中有2種氧化物。三、實驗探究題(共29分)21．(20分)取一個飲料(或可口可樂飲料,容積1～1.2LⅠ.實驗操作及現(xiàn)象：(1)在廚房內(nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是無色的,嘗一下有咸味,然后從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗一下,與原來鹽水相比擬,其味道相同(選填“相同〞或“不相同〞)。(2)取少量泥沙放在一杯自來水中,經(jīng)攪拌觀察到水變渾濁,將其從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水,觀察到水變澄清。Ⅱ.分析與思考：簡易凈水器有過濾作用,可以除去不溶性固體雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì)。Ⅲ.實驗結(jié)論：簡易凈水器可以將水凈化,但不能得到純水。解析：該裝置由上而下放入物質(zhì)的顆粒由大到小,能起到逐級過濾作用,經(jīng)過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì),而食鹽屬可溶性雜質(zhì),不能被除去；泥沙屬不溶性固體雜質(zhì),可被別離出去,因此能使水變澄清。22．(9分)化學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如圖(1)所示的趣味實驗——“魔棒生煙〞,該實驗原理的微觀示意圖如圖(2)所示。(1)圖示反響屬于根本反響類型中的化合反響。(2)小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理,又設(shè)計了圖(3)所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是環(huán)保(或污染小)。(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是－3。解析：(1)圖示反響為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反響,屬于化合反響；(2)濃氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性,有刺激性氣味,污染環(huán)境,小麗同學(xué)設(shè)計的實驗裝置氣密性好,明顯的優(yōu)點是環(huán)保,可以減少污染；(3)NH4Cl中,氫元素為＋1價,氯元素為－1價,設(shè)氮元素化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的正、負(fù)化合價的代數(shù)和為0可得,x＋(＋1)×4＋(－1)＝0,解得x＝－3。四、計算題(共9分)23．市場上某補鈣劑藥品說明書如下圖：主要成分：葡萄糖酸鈣化學(xué)式：(C6H11O7)2Ca藥品規(guī)格：2.5g/片每片含(C6H11O7)2Ca∶0.215g用量：每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸鈣中含有4種元素,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為5∶28。(2)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430。(3)遵照藥品說明書用量