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文檔簡介

江蘇省揚州市2022年中考化學真題

一、單選題D.

1.“航天點亮夢想搭載神舟飛船的火箭常用液氫作燃料,液氫的化學式是()?

A.HB.CHC.COD.NH3

24【答案】B

【答案】A

【知識點】幾種常見的與化學有關的圖標

【知識點】化學式的書寫及意義

【解析】【解答】A,該標志是可循環(huán)標志,?般印在各種各樣的商品和商品的包裝上,許多飲料瓶、礦泉水瓶

【解析】【解答】A.液氫是液態(tài)氫氣,氫氣是由氫元素組成的單質,?個氫分子是由兩個氫原子構成的,因此

的底部都有一個特殊三角形的三箭頭標志,標志著商品或商品的包裝是用可再生的材料做的,故不符合題

其化學式為H”故符合題意:

意;

B.CHj是甲烷的化學式,故不符合題意;

B.該標志是國家節(jié)水標志,張貼在學校水龍頭旁,提醒同學們節(jié)約用水,故符合題意:

C.CO是一氧化碳的化學式,故不符合題意;

C.該標志是綠色食品標志,?般印刷在符合要求的食品包裝上,故不符合題意;

D.NH3是氨氣的化學式,故不符合題意。

D.該標志是禁止帶火種標志,一般張貼在嚴禁煙火的地方,故不符合題意。

故答案為:Ao

故答案為:Bo

【分析】根據(jù)液氫是液態(tài)氫氣,進行分析。

【分析】根據(jù)圖標的含義進行分析。

2.揚州中國大運河博物館生動還原了大運河的歷史場景。下列過程涉及化學變化的是()

4.自熱食品的發(fā)熱包中含有CaO,它屬于()

A.開鑿河道B.裁制船帆C.煉鐵鑄錨D.伐木造槳

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

【答案】C

【答案】D

【知識點】物理變化、化學變化的特點及其判別

【知識點】物質的簡單分類

【解析】【解答】A.開鑿河道,只是形狀的改變,無新物質生成,屬于物理變化;

【解析】【解答】A.酸是指在水溶液中電離時產(chǎn)生的陽離子都是氫離子的化合物,氧化鈣不屬于酸,故A不

B.裁制船帆,只是形狀的改變,無新物質生成,屬于物理變化:

符合題意;

C.煉鐵鑄錨,有鐵等新物質生成,屬于化學變化;

B.堿是指在溶液中電離成的陰離子全部是OH-的化合物,氧化鈣不屬于堿,故B不符合題意;

D.伐木造槳,只是形狀的改變,無新物質生成,屬于物理變化。

C.鹽是指一類金屬離子或錢根離子與酸根離子結合的化合物,氧化鈣不屬于鹽,故C不符合題意;

故答案為:Co

D.氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,CaO是由鈣和氧兩種元素組成的,屬于氧化

物,故D符合題意。

【分析】變化時沒有生成其它物質的變化,叫物理變化。

故答案為:Do

變化時都生成新物質的變化,叫做化學變化。

3.節(jié)約用水是保護水資源的有效途徑。適合張貼在學校水龍頭旁的標識是()

【分析】根據(jù)氧化物、酸、堿、鹽的概念進行分析。

工下列物質由離子構成的是()

A.A.氮氣B.硝酸鈉C.二氧化碳D.金剛石

?【答案】B

【知識點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系

【解析】【解答】A.氮氣由氮分子構成,故不符合題意;D.管理和控制工地揚塵,可以減小可吸入顆粒物的含量,減少污染,保護環(huán)境,故合理,不符合題意。

B.硝酸鈉由鈉離子和硝酸根離子構成,故符合題意:故答案為:Co

C.二氧化碳由二氧化碳分子構成,故不符合題意;

D.金剛石由碳原子構成,故不符合題意?!痉治觥扛鶕?jù)保護環(huán)境的措施進行分析。

故答案為:Bo8.從微觀角度可以認識化學變化的實質。下圖所示化學反應的類型為()

A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

【分析】?般情況下,金屬單質、固態(tài)非金屬單質和稀有氣體都是由原子直接構成;大部分鹽、堿和活潑金【答案】B

屬氧化物都是由離子直接構成:其余物質,都有分子直接構成?!局R點】微粒觀點及模型圖的應用

6.室溫時,下列液體的pH小于7的是()

【解析】【解答】由圖可知,該反應的反應物為,二?,生成物為QQ和,,符合“一變多''的特點,屬

A.白醋B.蒸鐳水C.食鹽水D.肥皂水

【答案】A于分解反應。

【知識點】溶液的酸堿性與pH值的關系【分析】根據(jù)微觀示意圖,分析物質的微觀構成、物質的類別,再找出物質之間的微粒數(shù)目關系,反應的特

【解析】【解答】A.室溫下,白醋顯酸性,pH<7,故符合題意;點,進行分析。

B.室溫下,蒸儲水顯中性,pH=7,故不符合題意;9.石灰石的主要成分是CaCO3,下列說法錯誤的是()

C.室溫下,食鹽水顯中性,pH=7,故不符合題意;A.CaCCh屬于碳酸鹽B.貝殼和珍珠中含有CaCO3

D.室溫下,肥皂水顯堿性,pH>7,故不符合題意。C.CaCQa易溶于水D.CaCO3可用作補鈣劑

故答案為:Ao【答案】C

【知識點】基礎知識點歸納

【分析】溶液的pH值<7,顯酸性,從7到1,酸性逐漸增強;【解析】【解答】A.CaCOi中含有碳酸根離子,屬于碳酸鹽,故A正確,不符合題意;

溶液的pH值:7,顯中性:B.貝殼和珍珠中主要成分是CaCCh,故B正確,不符合題意:

溶液的pH值>7,顯堿性,從7到14,堿性逐漸增強。C.CaCCh難溶于水,故C錯誤,符合題意;

7.防治空氣污染,保護生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是()D.CaCCh含鈣元素,且能與胃液中的鹽酸反應生成氯化鈣,可用作補鈣劑,故D正確,不符合題意。

A.開發(fā)和使用清潔能源B.車輛尾氣凈化后排放故答案為:C。

C.工業(yè)廢氣排放到高空D.管理和控制工地揚塵

【答案】C【分析】根據(jù)碳酸鈣的類別,性質、用途進行分析。

【知識點】空氣的污染與防治10.下列物質的性質與用途具有對應關系的是()

【解析】【解答】A.開發(fā)和使用清潔能源,可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,保護環(huán)境,故合A.石墨能導電,可用于制作鉛筆芯

理,不符合題意:B.氮氣是無色氣體,可用作保護氣

B.車輛尾氣凈化后排放,可以減少污染,保護環(huán)境,故合理,不符合題意;C.一氧化碳難溶于水,可用于高爐煉鐵

C.工業(yè)廢氣雖然排放到高空,但是還是排到了空氣中,沒有減少污染物,還是會污染空氣,故不合理,符合D.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氧氣

題意;【答案】D

[知識點】化學性質與物理性質的差別及應用

【解析】【解答】A.石墨質軟,因此可用于制作鉛筆芯,石墨做鉛筆芯與石墨能導電無關,故不符合題意;

收集CO2

B.氮氣可用作保護氣,是因為氮氣的化學性質不活潑,與氮氣的顏色無關,故不符合題意;

C.一氧化碳具有還原性,能奪取鐵的氧化物中的氧,因此可用于高爐煉鐵,該用途與一氧化碳難溶于水無

關,故不符合題意;

D.濃硫酸具有吸水性,因此可用于干燥不跟濃硫酸反應的氣體,如氧氣,故符合題意。

驗證CO2不支持燃燒

故答案為:Do

【分析】根據(jù)物質的性質決定用途進行分析?!敬鸢浮緽

點燃【知識點】實驗操作注意事項的探究

11.北京冬奧會火種燈使用化合物X作燃料,其燃燒反應方程式為X+50z'「3C02+4%。。推斷X的化學

【解析】【解答】A.檢查裝置氣密性:將導管置于水中,用手緊握試管,觀察導管口是否有氣泡冒出,有氣泡

式是()冒出,說明裝置氣密性良好,故正確,不符合題意:

A.C3HgB.C3H6C.C2H6O2D.C3HQ3B.把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容脂時,應該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器L1

【答案】A后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆粒滑到容器底部,以免打破容器。圖中操作不符合題意,故錯

【知識點】質量守恒定律及其應用誤,符合題意;

【解析】【解答】由化學方程式知,反應前有10個氧原子,反應后有3個碳原子、8個氫原子、10個氧原子,C.二氧化碳的密度比空氣大,用萬用瓶收集二氧化碳,應“長進短出”,故正確,不符合題意:

根據(jù)化學反應前后原子種類和數(shù)目不變,則每個X分子由3個碳原子和8個氫原子構成,所以X的化學式D.將二氧化碳傾倒入燒杯中,蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,故正確,不符合題意。

為:C3H8。故答案為:Bo

故答案為:Ao

【分析】A、手捂法測儀器的氣密性,利用r大氣壓原理,手捂試管,試管內壓強增大,氣體體積增大,氣體

【分析】根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后原子種類和數(shù)目不變,進行分析X的化學式。從導管排除,就會看到氣泡生成。

12.制取、收集CO2并驗證相關性質,下列做法錯誤的是()B、取用塊狀藥品時,橫放試管,慢慢豎起,是防止藥品打破試管底部。

C、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大,用萬用精收集二氧化碳,應“長進短出”分析。

檢查裝置氣密性D、根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒進行分析。

13.乳酸可用作飲料中的酸味劑,分子式為C3H6。3.下列說法正確的是()

A.分子中含12種元素

B.碳、氫元素質量比為I:2

加入石灰石C.每個乳酸分子中含有3個水分子

D.相對分子質量為(12x3+1x6+16x3)

【答案】D

【知識點】化學式的書寫及意義:化學式的相關計算

【解析】【解答】A.由乳酸的化學式為C3H6。3可知,乳酸由碳、氫、氧三種元素組成,故不符合題意;MnCh的混合物中回收MnCh,故正確,不符合題意。

B.由乳酸的化學式為C3H6。3可知,其中碳、氫元素質量比為(3x12):(6XI)=6:1,故不符合題意:故答案為:Ao

C.由乳酸的化學式為C3H6。3可知,每個乳酸分子中含有3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子,故不符合題

【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質反應,不能與欲保留的物質反應:2、不能引入新雜質:3、最佳

思;

的除雜方法是除雜劑與雜質反應生成欲保留的物質。

D.由乳酸的化學式為C3H可知,乳酸的相對分子質量為(12x3+1x6+16x3),故符合題意:

鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?/p>

故答案為:Do

出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

15.將一定量的N?、H?和物質M置于密閉容器中,在特定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量分數(shù)

【分析】A、化學式中有幾種元素符號,物質就含有幾種元素。

如圖所示。下列說法錯誤的是()

B、在化學式中,元素的質量比等于元素的相對原子質量與原子個數(shù)的乘積之比。

A.反應前后原子的數(shù)目不變

C、在化學式中,元素符號右下角的數(shù)字表示,?個分子中含有該原子的個數(shù)。

B.參加反應的Nz和H2分子個數(shù)比為1:3

D、相對分子質量等于元素的相對原子質量與原子個數(shù)的乘積之和。

C.M可能是該反應的催化劑

14.下列實驗方案不能達到目的的是()

D.反應后H?和N%質量分數(shù)之比為1:1

選項實驗目的實驗方案

【答案】D

A除去CCh中的HC1氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

【知識點】催化劑的特點與催化作用;質量守恒定律及其應用

B鑒別氮氣和氧氣將帶火星的木條分別伸入集氣瓶

【解析】【解答】A.根據(jù)化學反應前后質量守恒的微觀原因,原子的種類、數(shù)目和質量不變,可以知道化學化

C鑒別NaOH和NH4NO3固體分別溶于水,測溶解的后液體溫度變化

學前后原子數(shù)目不變,故正確,不符合題意;

從KC1與MnO2的混合物中回收B.根據(jù)反應表達式為N2+H2-NH3,結合質量守恒定律進行方程式配平分析,可以知道參加反應的N?:H>:

D加水溶解、過濾、洗滌、干燥

MnO:N%的個數(shù)比為1:3:2,故正確,不符合題意;

A.AB.BC.CD.DC.根據(jù)催化劑的性質,化學反應前后化學性質和質量不變的特點,圖中M的質量反應前后質量不變,故M

【答案】A可能是該反應的催化劑,故正確,不符合題意;

【知識點】化學實驗方案設計與評價D.根據(jù)化學反應前后質量守恒,求出NM的質量分數(shù)100%-14%-63%-6%=17%,那么a的數(shù)值為17,反應后

【解析】【解答】A.除去CO?中的HCI氣體時,將氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,雖然HC1和NaOH溶出和NH3的質量分數(shù)應為14%:17%=14:17,而不是1:1,故錯誤,符合題意。

液反應,除去了H。氣體,但CO2也能和NaOH溶液反應,不符合“不增、不減、易分離”的除雜原則,故錯故答案為:D

誤,符合題意;【分析】A、根據(jù)質量守恒定律,原子的種類、數(shù)目和質量不變,可以知道化學化學前后原子數(shù)目不變,進行

B.氧氣能使帶火星的木條復燃,氮氣不能。鑒別氮氣和氧氣時,將帶火星的木條分別伸入集氣瓶,著木條復分析。

燃,則是氧氣,若木條不復燃,則為氮氣,故正確,不符合題意;B、根據(jù)反應表達式,結合質量守恒定律進行方程式配平,進行分析。

C.氫氧化鈉固體溶于水放熱,硝酸鐵晶體溶于水吸熱。鑒別NaOH和NMN03固體時,將兩種物質分別溶于C、根據(jù)催化劑的性質、特點,進行分析。

水,測量溶解前后液體溫度變化,若溫度升高,則為氫氧化鈉,若溫度下降,則為硝酸鉉,故正確,不符合D、根據(jù)質量守恒定律,反應前后物質的總偵量不變,計算出a%的值,再計算反應后H?和N%的質量分數(shù)。

題意;16.合金的應用和發(fā)展印證了人類文明的進步。下列有關合金的說法錯誤的是()

D.KC1易溶于水,MnO?難溶于水。取KC1與MnO2的混合物,加水溶解、過濾、洗滌、干燥,即可從KC1與A.人類生產(chǎn)和使用鐵器早于青銅器

B.生鐵和鋼是鐵、碳等元素形成的合金溶解度曲線上的點有三個方面的作用:根據(jù)已知溫度查出有關物質的溶解度;根據(jù)物質的溶解度查出對應的

C.不銹鋼屬于金屬材料溫度:比較相同溫度下不同物質溶解度的大小或者飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小。

D.合金拓寬了金屬材料的應用范圍二、多選題

18.下列實驗現(xiàn)象的解釋合理的是()

【答案】A

選項實驗現(xiàn)象解釋

【知識點】合金與合金的性質

【解析】【解答】A.金屬活動性越強,人類生產(chǎn)和使用的越晚,鐵比銅活潑,人類生產(chǎn)和使用鐵器晚于胄銅A2mL無水酒精和2mL水混合后體積略小于4mL酒精和水發(fā)生了化學反應

器,故錯誤,符合題意;B加熱滴有石蕊的碳酸溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙妓崾軣岱纸?/p>

B.生鐵和鋼均是鐵碳合金,是由鐵、碳等元素形成的,故正確,不符合題意:C蠟燭在空氣中不完全燃燒,有黑色的炭生成蠟燭中含有元素C、H、0

C.不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故正確,不符合題意;D向雞蛋清中加入飽和(NH5SO4溶液,有沉淀析出蛋白質在水中溶解的量減少了

D合金比組成它的純金屬硬度大,耐腐性,性能更優(yōu)良,拓寬r金屬材料的應用范圍,故正確,不符合題

.A.AB.BC.CD.D

意。

【答案】B.D

故答案為:

Ao【知識點】反應現(xiàn)象和本質的聯(lián)系

【解析】【解答】A.2mL無水酒精和2mL水混合后體積略小于4mL,是因為分子之間存在間隔,酒精和水沒

【分析】根據(jù)合金性質、用途、分類,進行分析。

有發(fā)生化學反應,故不符合題意;

17.KNO3與KC1的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()

B,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱,碳酸受熱分解生成二氧化碳和水,故溶液變?yōu)樽仙史?/p>

時,的溶解度比大

A.10CKNO3KC1題意;

B.KC1的溶解度受溫度影響的程度比KNO3大

C.蠟燭在空氣中不完全燃燒,有黑色的炭生成,根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,可得

C.60C時,P點表示的KNO3溶液還能繼續(xù)溶解KNO3固體

蠟燭中含碟元素,無法得出含H、O元素,故不符合題意;

D.將60c的KC1飽和溶液降溫至10C,溶液中溶質質量分數(shù)不變

D.向雞蛋清中加入飽和(NH^SOJ溶液,可以降低蛋白質的溶解度,使蛋白質凝聚而從溶液中析出,故有沉淀

【答案】

C生成,故符合題意。

【知識點】固體溶解度曲線及其作用

故答案為:BDo

【解析】【解答】A.從圖像上可看出,10℃時,KNO3的溶解度比KC1小,故A不符合題意:

B.從圖像上可看出,KC1的溶解度受溫度影響的程度比KNO3小,故B不符合題意;

【分析】A、根據(jù)分子之間存在間隔,進行分析。

C.P點在硝酸鉀溶解度曲線的下方,表示該溫度下的不飽和溶液,可以繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,故C符合即

B、根據(jù)碳酸受熱分解生成二氧化碳和水,進行分析。

意;

C、根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,進行分析。

D.將60℃的KCI飽和溶液降溫至10℃,氯化鉀的溶解度隨溫度的降溫而減小,降溫后有晶體析出,溶液中

D、根據(jù)鹽溶液能使蛋白質凝聚而從溶液中析出,進行分析。

溶質質量分數(shù)減小,故D不符合題意。

19.1783年,拉瓦錫研究水的組成,裝置示意圖如下,將水加熱成蒸氣通過灼熱的鐵管,一段時間后,在出

故答案為:

C?口處收集到一種可燃性氣體。實驗后稱量發(fā)現(xiàn)水的質量減少,鐵管質量增加,拉瓦錫研究并判斷鐵轉化為氧

化物。下列說法正確的是()

【分析】溶解度曲線上的每個點表示的是某溫度下某種物質的溶解度。即曲線上的任意一點都應有相應的溫

A.實驗中收集到的可燃性氣體可能是氫氣

度和溶解度。溫度在橫坐標上可以找到,溶解度在縱坐標上可以找到。

B.鐵在該實驗中起催化劑作用

C.實驗中水蒸氣減少的質量等于鐵管增加的質量一定條件

C.根據(jù)分析可知,過程①的化學反應為Zn。+C“4-Zn+2H2+CO,過程②的化學反應為+

D.該實驗推翻廣“水是單一元素物質”的觀點

【答案】A,D一定條件

H20-ZnO+H2T,理論上過程①與過程②中產(chǎn)生H2的質量比為2:1,故符合題意:

【知識點】實驗探究物質的性質或變化規(guī)律

【解析】【解答】A.根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,反應前水中含有氫、氧元素,鐵中含有鐵D.根據(jù)分析可知,該反應原理為H2O+CH4-定條件_3H2+CO,當參加反應的CH&與H?O質量比為8:9

元素,生成物中也只能含有氫、氧、鐵元素,所以生成的可燃性氣體可能是氫氣,故A符合題意:時,理論上可不補充ZnO,故符合題意:

B.催化劑只改變反應速率,反應前后本身的質量和化學性質不變,實驗中,鐵管質量增加,因此鐵不是催化故答案為:CDo

劑,故B不符合題意:

C.實驗后還生成了氫氣,所以實驗中水蒸氣減少的質量等于鐵管增加的質量和生成的氫氣的質量,故C不符【分析】A、根據(jù)單質中,元素的化合價規(guī)定為零;在化合物中,元素的正負化合價代數(shù)和為零,進行分析。

合題意;B、根據(jù)反應原理,氧化鋅與甲烷在一定條件下反應生成鋅、氫氣和一氧化碳。

D.從該實驗中可得出,水是由氯、氧元素組成的,故D符合題意。C、根據(jù)過程①、過程②的化學方程式,進行計算。

故答案為:ADoD、根據(jù)水與甲烷在一定條件下反應生成氫氣和一氧化碳,進行分析。

三、填空題

21.化學提升生活品質,助力未成年人健康成長。

【分析】A、根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,進行分析。

(1)揚州某中學的午餐食譜如圖:

B、根據(jù)催化劑的特點,進行分析。

紅燒獅子頭

C、根據(jù)質量守恒定律,實驗后還生成「氧氣,鐵管會增加質量,進行分析。

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